![《少年闰土》反思总结]( "《少年闰土》反思总结")
- 《少年闰土》本文节选自短篇小说《故乡》。小编收集了《少年闰土》反思总结，大家共同阅读吧!《少年闰土》反思总结篇1在课堂上学生出现自读不领悟，讨论无结果探究无法深入下去的时候，教师不能观望，更不能等待，而要以一种平等的身份参与学生的讨论，发表自己的个人见解，从而推动合...
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![少年闰土教学设计精品教案多篇]( "少年闰土教学设计精品教案多篇")
- 《少年闰土》教学设计篇一【教学目标】1、理解课文内容，了解少年闰土的特点，体会“我”与闰土之间深厚的友情。2、有感情地朗读课文。背诵第一自然段。3、运用多种方式（联系上下文、借助背景资料、抓住关键词等）理解含义深刻的句子。4、学习抓住人物特点（外貌、动作、语言）描写...
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![《少年闰土》教案【多篇】]( "《少年闰土》教案【多篇】")
- 少年闰土教案篇一教学目标：1、联系上下文理解含义深刻的句子。2、体会闰土是个机智、勇敢、能干、天真、可爱的孩子。3、能有感情地朗读有关句段。教学重点：品味词句，体会闰土的个性特点。教学难点：联系上下文，理解含义深刻的句子。教学过程：一、初读研究整体感知师：上节课咱们...
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![《少年闰土》第一课时教学设计【新版多篇】]( "《少年闰土》第一课时教学设计【新版多篇】")
- 《少年闰土》教案篇一第一课时教学目标：1、预习课文，学会本课13个生字，认识3个生字。能够正确读写碧绿、郑重、允许、仿佛、厨房、刺猬、胯下等词语。2、通读课文，从总体上掌握课文的主要内容及文章的思路。3、学习描写闰土外貌的部分，指导课后思考练习4。教学过程：一、谈话导...
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![少年闰土教案第二课时 少年闰土教学反思简短【精品多篇】]( "少年闰土教案第二课时 少年闰土教学反思简短【精品多篇】")
- 少年闰土教案第二课时少年闰土教学反思简短篇一1、能正确、流利地朗读课文。2、理解含义深刻的句子的意思。3、能写一段“我”的外貌描写。4、了解闰土是个活泼可爱、聪明能干、见识丰富的农村少年。朗读说话训练；）本站●（“我”的外貌描写。理解“他们不知道……四角的天空...
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![少年闰土教学设计【精品多篇】]( "少年闰土教学设计【精品多篇】")
- 《少年闰土》教案篇一教材分析本文选自鲁迅的短篇小说《故乡》。课文通过“我”的回忆，刻画了一个机智勇敢、聪明能干、见多识广的农村少年——闰土的形象，反映了“我”与他儿时短暂而又真挚的友谊以及对他的怀念之情。学情分析六年级学生已经具备了一定的独立阅读能力，可以...
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![少年闰土教学反思多篇]( "少年闰土教学反思多篇")
- 少年闰土教学反思篇一《少年闰土》是一篇十分经典的文章，较难的是学生对当时背景的理解。本文节选自短篇小说《故乡》。课文经过“我”的回忆，刻画了一个见识丰富而又活泼可爱、聪明能干的农村少年——闰土的形象，反映了“我”与他儿时短暂而又真挚的友谊以及他的怀念之情。...
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![少年闰土公开课教案]( "少年闰土公开课教案")
- 少年闰土公开课教案1教学目标１、学习本课生字、新词。２、认识闰土，了解他是怎样一个人。３、初步了解他与小少爷之间发生的事。４、有感情朗读部分内容。教学重点了解少年闰土这个人和形象。教学难点体会文中作者字里行间流露的对闰土的感情。教学用具多媒体。教学流程一、导入１...
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![你向往闰土的生活吗？《少年闰土》教学札记（精品多篇）]( "你向往闰土的生活吗？《少年闰土》教学札记（精品多篇）")
- 你向往闰土的生活吗？──《少年闰土》教学札记篇一第六届参赛情况代表地区：江西上课课文：课程标准实验教材六年级上册《少年闰土》（点击浏览）上课地点：太原简案教学目标：1、理解课文内容，了解少年闰土的特点，体会“我”与闰土之间深厚的友情。2、有感情地朗读课文。背诵第一自然段...
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![少年闰土名师教学设计（多篇）]( "少年闰土名师教学设计（多篇）")
- 少年闰土教学设计篇一一、教学目的：1、通过分析内容，了解闰土的性格特点。2、理解含义深刻的句子，了解闰土的性格特点。3、有感情地朗读课文。二、教学重点：了解闰土的性格特点。三、教学难点：了解闰土的性格特点。四、教学准备：电脑、小黑板、图片、投影仪等。五、教学过程：（一）...
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![《少年闰土》教学设计与反思【多篇】]( "《少年闰土》教学设计与反思【多篇】")
- 部编版少年闰土教学反思篇一《少年闰土》是一篇老课文，在组织教学设计时，我大胆地将《故乡》中中年闰土的外貌描述引进课堂，让学生透过比较闰土少年时的纯净与天真，中年时的苍老与悲苦，对帮忙学生感悟鲁迅写人物的特点，起到了十分好的效果。具体我从以下几个方面谈谈我自己的体...
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![少年闰土读后感【多篇】]( "少年闰土读后感【多篇】")
- 《少年闰土》读后感篇一读了鲁迅先生写的《少年闰土》一文，我对少年闰土十分敬佩，对文中的我能有这样的儿时朋友而感到无比高兴。少年闰土不但聪明，活泼，而且知识丰富，给人留下了难以磨灭的映像。少年闰土十分可爱。你看她，紫色的圆脸，头戴一顶小帽，脖子上套着一个明晃晃的银项圈...
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![国小少年闰土读后感多篇格式]( "国小少年闰土读后感多篇格式")
- 国小少年闰土读后感1初看《少年闰土》这个题目时我并不太在意，一看作者，嘿!鲁迅写的，大作家耶!读读看吧，说不定还不错哩!几遍翻看之后，我嘟嚷着说：“什么嘛，不就是写人文章么?”过了几天老师正好用这一篇文章上了一堂公开课，这一课时我重新认识了这个少年——闰土。少年时的闰土...
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![《少年闰土》说课稿（精品多篇）]( "《少年闰土》说课稿（精品多篇）")
- 教学过程篇一（一）创设情景，导入新课。由于在第一课时学生已认识了生字词，读通了课文，了解了课文大意，并学了一至五自然段。因此，我一开课的第一个教学环节是创设情景，让学生在复习与回顾课文内容中导入新课。我一边出示课件一边听我的配乐介绍第一自然段的内容。我这样处理，有情有...
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![《少年闰土》续写（多篇）]( "《少年闰土》续写（多篇）")
- 少年闰土读后感篇一短暂的相识，纯真的情谊，浓浓的思念，永久的回忆。今日，我读了鲁迅先生的《少年闰土》，深有感触。这篇文章主要讲了，一次偶然的机会，“我”与闰土相识了，闰土向我讲起自我在海边的经历，让“我”很是钦佩，可是之后，闰土要回到自我的家乡去，我们两个难舍难分。“我”与...
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![人教第九册《少年闰土》教学设计（多篇）]( "人教第九册《少年闰土》教学设计（多篇）")
- 少年闰土教学设计篇一（一）教材分析本文是部编教材六年级上册第八单元的第一篇课文。课文通过“我”的回忆，刻画了一个机智勇敢、见多识广、聪明能干的农村少年——闰土形象，反映了“我”与他儿时短暂而又真挚的友谊及对他的怀念之情。作者通过一件件具体的事例，正面描写和侧面...
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![《少年闰土》精品教学设计（多篇）]( "《少年闰土》精品教学设计（多篇）")
- 《少年闰土》教学设计1【教学目标】1、理解课文内容，了解少年闰土的特点，体会“我”与闰土之间深厚的友情。2、有感情地朗读课文。背诵第一自然段。3、运用多种方式(联系上下文、借助背景资料、抓住关键词等)理解含义深刻的句子。4、学习抓住人物特点(外貌、动作、语言)描...
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![少年闰土课文教学设计（精品多篇）]( "少年闰土课文教学设计（精品多篇）")
- 少年闰土教学设计篇一教学目标：1、指导学生读懂课文内容，了解课文所写的事情。2、引导学生结合课文内容，理解重点句段的深刻含义，能有感情地朗读课文，并背诵第一自然段。3、帮助学生认识“闰、胯、匾、猬、汛”，会写“闰、捏、柄、胯、匾、缚、稻、猬、谓、汛”。教学重点：指导...
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![少年闰土读书笔记心得精品多篇]( "少年闰土读书笔记心得精品多篇")
- 少年闰土读书笔记心得篇一我在生活作文的《欣赏读本》中，读到一篇文章——《访绍兴鲁迅故居》。里面提到闰土。当时，我对闰土很好奇，他长什么样？是个怎样的人？当在语文课上学了《少年闰土》这篇课文后，我终于认识了闰土。深蓝的天空挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一...
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![少年闰土教学反思（通用多篇]( "少年闰土教学反思（通用多篇")
- 少年闰土教学反思1《少年闰土》是一篇十分经典的文章，较难的是学生对当时背景的理解。本文节选自短篇小说《故乡》。课文通过“我”的回忆，刻画了一个见识丰富而又活泼可爱、聪明能干的农村少年——闰土的形象，反映了“我”与他儿时短暂而又真挚的友谊以及他的怀念之情。教...
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![少年闰土教学设计教案精品多篇]( "少年闰土教学设计教案精品多篇")
- 少年闰土教案篇一一、初读课文，认识特点二、直入重点，理解知识丰富（一）找事情，理解知识丰富之一--知道得多1.师述：读了课文，我们知道闰土勇敢机警、知识丰富、聪明能干，那你喜欢闰土特点的哪一个方面呢？（根据学生的发言，相机引导学生学习知识丰富。）2、轻声读课文，找一找，课文的哪几个...
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![少年闰土教学设计（精品多篇）]( "少年闰土教学设计（精品多篇）")
- 《少年闰土》第二课时教案篇一这节课上完后我有一些体会：1、在课堂上，我从转变自身角色做起，对学生采用“导”而不是“给”：如教学第一自然段，我不给学生讲闰土的身世和名字的来历，也不讲闰土的外貌特征，而是让学生自己去读书、去品味、去想象，最后让学生动笔学着写，来实现以读学...
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![《少年闰土》读书笔记(精选多篇)]( "《少年闰土》读书笔记(精选多篇)")
- 第一篇：《少年闰土》读书笔记《少年闰土》节选自鲁迅先生的《故乡》。少年闰土是鲁迅先生笔下的一个朴实、健康、活泼、机灵、勇敢、聪明能干、见多识广、害羞的农村少年的形象，作者在文中闰土给"我"讲的看瓜刺猹、雪地捕鸟、海边拾贝、看跳鱼儿等几件事来表现闰土的特点，表...
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![《少年闰土》的教学实录【精品多篇】]( "《少年闰土》的教学实录【精品多篇】")
- 少年闰土教学实录篇一【教学目标】1、掌握本课多音字的读法；2、对重点段落的理解，体会少年闰土这个人物形象，理解作者对闰土的特殊感情；3、正确、流利、有感情地朗读。【教学重点】理解含义深刻的句子，体会少年闰土这个人物形象，理解作者对闰土的特殊感情。【教学准备】PPT课件...
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![读《少年闰土》有感（范本4篇）]( "读《少年闰土》有感（范本4篇）")
- 【说明】读《少年闰土》有感共含4篇，由本站的会员“地狱骑士0123”投稿精心推荐，小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：读《少年闰土》有感本文是本站的网友推荐，并由本站编辑整理的读《少年闰土》有感范文精选，仅供参考。今天，我在课文中读到了一篇文...
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