![名家名篇经典散文朗诵（通用多篇）]( "名家名篇经典散文朗诵（通用多篇）")
- 名家名篇散文摘抄篇一丰子恺散文：秋我的年岁上冠用了“三十”二字，至今已两年了。不解达观的我，从这两个字上受到了不少的暗示与影响。虽然明明觉得自己的体格与精力比二十九岁时全然没有什么差异，但“三十”这一个观念笼在头上，犹之张了一顶阳伞，使我的全身蒙了一个暗淡色的阴...
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![诗经经典名篇的赏析通用多篇]( "诗经经典名篇的赏析通用多篇")
- 诗经经典名篇的赏析篇一击鼓其镗，踊跃用兵。土国城漕，我独南行。从孙子仲，平陈与宋。不我以归，忧心有忡。爰居爰处？爰丧其马？于以求之？于林之下。死生契阔，与子成说。执子之手，与子偕老。于嗟阔兮，不我活兮。于嗟洵兮，不我信兮。鉴赏关于这首诗的背景有几种不同的说法：《毛传》认为是...
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![《陶行知教育名篇》读书笔记精品多篇]( "《陶行知教育名篇》读书笔记精品多篇")
- 《陶行知教育名篇》读书笔记篇一利用短暂的寒假，我品读了《陶行知教育名篇》，感受颇多陶行知是一位为世人敬仰、怀念的人民教育家。他以毕生的精力，批判旧教育，探索新教育，致力于教育改革并付诸实践。本书汇集了陶行知先生平生教学研究与实践的精髓，“千教万教教人求真，千学万学...
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![鲁迅杂文名篇 鲁迅的多篇杂文有哪些（精品多篇）]( "鲁迅杂文名篇 鲁迅的多篇杂文有哪些（精品多篇）")
- 精选鲁迅杂文(推荐篇一近代大文豪鲁迅先生，被称作“中国的脊梁”，他给我们留下的印象也总是严肃冷峻，不苟言笑的。然而生活中的鲁迅先生并非如此，他风趣诙谐，爱开玩笑。与他同时代的名人夏衍曾说：“鲁迅先生幽默的要命。”1934年，国民党北平市长袁良下令：禁止男女同学，男女同游。...
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![大学联考语文默写常见名篇名句默写练习含答案]( "大学联考语文默写常见名篇名句默写练习含答案")
- 大学联考语文默写常见名篇名句默写练习(一)1.补写出下列句子中的空缺部分。(1)《诗经·氓>中写女主人公追忆当年与男主人公嬉戏玩耍的快乐场景的两句是“________________，________________”。(2)刘禹锡《陋室铭》中表现主人交往之雅的两句是“________________，_____________...
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![高二语文重点名句名篇默写填空]( "高二语文重点名句名篇默写填空")
- 高二语文重点名句名篇默写填空(一)①浊酒一杯家万里,。(范仲淹《渔家傲·秋思》)②,中间小谢又清发。(李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》)③刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表达怀念故人,感慨世事变迁的情感的诗句是:,。【答案】①燕然未勒归无计。②蓬莱文章建安骨...
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![陶行知教育名篇读书笔记]( "陶行知教育名篇读书笔记")
- 第一篇：《陶行知教育名篇》读书笔记暑假期间我读了《陶行知名篇》这个书感触很深陶行知提出的教育学生既强调了教育的现实功能又关注了教育的目的和意义."千教万教教人求真千学万学学做人."即陶行知的教育思想之一只要学生做一个诚实守信的人不要做那种虚假的不切实际的...
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![陶行知的教学名言警句 陶行知的教育名篇名言句子【通用多篇】]( "陶行知的教学名言警句 陶行知的教育名篇名言句子【通用多篇】")
- 陶行知的教学名言警句陶行知的教育名篇名言81句篇一1、不存在家长完全不能与孩子讨论的话题。2、让孩子有机会真正作决定。3、帮助孩子成为有个性的人。4、帮助孩子寻找值得注意的电视节目。5、相信孩子的理智并信任他。6、让孩子独立完成他所从事的工作的基本部分，哪怕不...
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![名家名篇经典美文摘抄【精品多篇】]( "名家名篇经典美文摘抄【精品多篇】")
- 经典的美文篇一看周国平的《幸福的哲学》，他说：“一个学哲学的人，能够拥有相当广的读者群，20年前的书今天还能每年几万几万地印，我真的没有想到，我这个人是比较自卑的，我年轻的时候设想我的人生蓝图，绝对没有将来成为一个著名作家这样的目标，绝对没有，想都没有想过，做梦也没有梦到过...
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![写景散文名家名篇（精品多篇）]( "写景散文名家名篇（精品多篇）")
- 《绿》朱自清篇一我第二次到仙岩的时候，我惊诧于梅雨潭的绿了。梅雨潭是一个瀑布潭。仙瀑有三个瀑布，梅雨瀑最低。走到山边，便听见花花花花的声音；抬起头，镶在两条湿湿的黑边儿里的，一带白而发亮的水便呈现于眼前了。我们先到梅雨亭。梅雨亭正对着那条瀑布；坐在亭边，不必仰头，便可...
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![诗经名篇原文及翻译多篇【精品多篇】]( "诗经名篇原文及翻译多篇【精品多篇】")
- 诗经体裁篇一《诗经》收集了自西周初年至春秋时期大约五百多年的三百零五篇诗歌。内容上分为风、雅、颂三部分，其中“风”是地方民歌，有十五国风，共一百六十首；“雅”主要是朝廷乐歌，分大雅和小雅，共一百零五篇；“颂”主要是宗庙乐歌，有四十首。表现手法主要是赋、比、兴。“赋”...
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![语文必背名篇名句归纳总结]( "语文必背名篇名句归纳总结")
- 语文必背名篇名句归纳总结：1.青，取之于蓝，而青于蓝;冰，水为之，而寒于水。(《荀子·劝学》)2.故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。(《荀子·劝学》)3.故不登高山，不知天之高也;不临深谿，不知地之厚也;不闻先王之遗言，不知学问之大也。(《荀子·劝学》)4...
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![诗经的名篇（精品多篇）]( "诗经的名篇（精品多篇）")
- 作品年代篇一《诗经》中最早的作品大约成于西周时期，根据《尚书》上所说，《豳风·鸱鸮》为周公旦所作。2008年入藏清华大学的一批战国竹简（简称清华简）中的《耆夜》篇中，叙述武王等在战胜黎国后庆功饮酒，其间周公旦即席所作的诗《蟋蟀》，内容与现存《诗经·唐风》中的《蟋蟀》一...
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![春天的优美散文名篇【精品多篇】]( "春天的优美散文名篇【精品多篇】")
- 描写春天的散文篇一一扇窗，能框住雨露降临的晨昏，却框不住清风送来的花香；能框住世间易见的悲欢，却框不住世间曲折道路的沧桑。雨，淅淅沥沥，天空昏暗得可怕，仿佛是一张染满黑墨的宣纸，轻轻一挤便会洒满大地，雨越下越大，使忙于复习的我有点坐立不安，悸动的心情随着雨滴降落。一中午的...
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![教师节诗歌诵读名篇新版多篇]( "教师节诗歌诵读名篇新版多篇")
- 教师节诗歌诵读名篇一金风送欢笑，丹桂花香飘。老师的节日，今天又来到。老师为我们的成长，不知付出了多少辛劳。老师对我们的抚爱，我们永远不会忘记。老师，您好！人们把老师比作红烛，照亮别人而把自己燃烧。人们把老师比作园丁，培育桃李开遍天涯海角。教师是太阳底下崇高的事业。老...
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![宋词名篇：《雨霖铃》精品多篇]( "宋词名篇：《雨霖铃》精品多篇")
- 《雨霖铃》原文及译文篇一寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节。今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，更与何人说！注释①凄...
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![诗经名篇《采薇》教案精品多篇]( "诗经名篇《采薇》教案精品多篇")
- 诗经名篇《采薇》教案篇一一、说教材《采薇》是人民教育出版社的普通高中课程标准试验教科书语文必修2第二单元的精读课文，选自《诗经》。诗歌以追忆的方式，抒发了战士久戍在外的爱国之情和思念家乡的情怀。本单元处于高一上学期，学习内容为先秦到南北朝时期的诗歌。这些诗...
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![陶行知教育名篇读书心得体会新版多篇]( "陶行知教育名篇读书心得体会新版多篇")
- 陶行知教育名篇读书心得体会篇一陶行知的生活教育强调的是教育要以生活为中心，反对传统的教育以书本为中心，这是在批判传统教育的基础上产生的。教育以生活为中心与我们现在所提倡的教育要联系生活实际在一定程度上是相匹配的，通过与实际生活相联系，可以避免空洞的说教，可以使...
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![高中语文必修五名句名篇默写填空]( "高中语文必修五名句名篇默写填空")
- 高中语文必修五名句名篇默写填空(一)1、郡县逼迫，__________;州司临门，__________。2、臣欲奉诏奔驰，______________;____________，则告诉不许。3、且臣少仕伪朝，____________;____________，__________。4、今臣亡国贱俘，__________，__________，__________，________，有所希冀!5、但...
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![文言文名篇塞翁失马翻译【多篇】]( "文言文名篇塞翁失马翻译【多篇】")
- 《塞翁失马》文言文原文和翻译篇一作品原文近塞上(1)之人有善术者(2)，马无故亡(3)而入胡。人皆吊(4)之，其父曰：“此何遽(5)不为福乎？”居(6)数月，其马将(7)胡骏马而归。人皆贺之，其父曰：“此何遽不能为(8)祸乎？”家富(9)良马，其子好(10)骑，堕(11)而折其髀(11)。人皆吊之，其父曰：“此...
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![《陶行知教育名篇》读后感(精选多篇)]( "《陶行知教育名篇》读后感(精选多篇)")
- 第一篇：《陶行知教育名篇》读后感陶行知是20世纪中国伟大的人民教育家。他的教育思想和教育实践，不仅在中国，而且在世界，都有重要的影响。20世纪过去了，在新的世纪里，陶行知的教育思想仍具有现实意义。本人读罢《陶行知教育名篇》，掩卷沉思，顿觉获益匪浅。教师的责任不在教，而在教...
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![名篇小说读后感（通用多篇]( "名篇小说读后感（通用多篇")
- 名篇小说读后感1全文高度概括了高尔基先生的童年生活，在沙皇的统治时期，一个可怜的孩子阿缪沙很小就失去了父亲，接着失去了母亲，唯一的亲人——外祖父也家道中落，他却仍然怀抱着一颗求知的心坎坷而悲惨的生活，让人感动！我读完《童年》，感受到了作者儿时的悲惨遭遇，觉得我是幸运的，...
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![描写春天的散文名篇【新版多篇】]( "描写春天的散文名篇【新版多篇】")
- 描写春天的散文名篇【3】感受春天篇一春天，是我们心灵的慰籍。阳春三月，春意盎然，我们已经感受到春的气息荡涤在心底，温馨着我们的全身，从此，我们对春天有了更多的嘱托与期盼。春天永远在我们身边，在我们的心灵深处。当我们把最美的希冀寄托于春天的遐想，春天就会把绿的心意编织...
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![文言文经典名篇赏析多篇【新版多篇】]( "文言文经典名篇赏析多篇【新版多篇】")
- 文言文经典名篇赏析篇一桃花源记朝代：晋朝|作者：陶渊明晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之。复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土...
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![读《陶行知教育名篇》心得体会（共4篇）]( "读《陶行知教育名篇》心得体会（共4篇）")
- 【编辑】读《陶行知教育名篇》心得体会共含4篇，由本站的会员投稿推荐，小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：读《陶行知教育名篇》心得体会给大家带来读《陶行知教育名篇》心得体会范文，供大家参考!陶行知先生是近代以来中华民族向人类贡献的一位具...
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