校園文化藝術節活動策劃方案【多篇】
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校園文化藝術節活動方案 篇一
第一屆校園體育文化藝術節活動方案為全面貫徹國家的教育方針,加強學校體育藝術教育工作,促進學生全面發展,推動我校校園文化建設,充分展示我校近年來素質教育取得的豐碩成果,為全體少先隊員提供一個發掘自身潛力、展示個性特長的平台,展現當代國小生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌,經學校研究,在9-10月開展安圖縣第二實驗國小首屆校園體育文化藝術節活動。
一、指導思想
根據20xx年教育局工作安排,在落實中國小一小時校園體育活動和推廣並落實中國小“體育藝術2+1項目的基礎上,以《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》為指導,認真落實《學校藝術教育工作規程》,堅持以人為本的正確導向,面向全體學生,重在普及,充分發揮校園文化、藝術教育的育人功能,培養學生健康的審美情趣、良好的藝術修養,引導他們向真、向善、向美,全面和諧發展,推動我校校園文化建設和學校藝術教育的改革與發展,進一步提升我校校園文化品位,展示我校素質教育成果。
二、活動主題:
“快樂校園陽光生活”。
三、活動宗旨:
搭建一個平台、提供一次機會、展示一技之長、提高多種能力。
四、活動內容:
1、體育活動:
⑴、團體項目:1-2年級拔河,3-6年級足球、籃球、排球
⑵、個人項目:1-2年級:跳繩、踢毽子。3-6年級:乒乓球、網球。
2、藝術活動:繪畫、書法、剪紙、摺紙、手工及科技製作、手抄報。
3、文藝活動:歌曲(大合唱、小合唱、獨唱)、舞蹈(集體舞、獨舞、民族舞、歌伴舞)、課本劇、校園劇、詩歌朗誦吟唱比賽。
五、活動時間:
20xx年9月1日——10月15日
六、參加對象:
本校全體學生和教師。
七、組織機構:
(一)組委會
組長:朱孟迎
副組長:劉紅豔胡煥勝王豔雲劉春豔
組員:全體體育藝術教師及中隊輔導員
(二)執行組負責人
1、體育活動執行組
組長:胡煥勝組員:趙建雄張靜王華剛付強秦玉良
2、藝術活動執行組
組長:王豔雲組員:陳媛媛馬寧王永春
3、文化活動執行組
組長:劉春豔組員:金強蔡豔劉珊珊姜敏劉豔張偉輝
4、攝像組
組長:李永秋
5、安全保衞組
組長:李剛組員:呂芳
八、活動內容及日程安排
1、體育活動時間:9月4日—9月31日,每天下午3:30-4:30
2、文化、藝術展演時間:10月8日-10月15日,每天下午3:30-4:30
九、活動要求:
1、加強領導,高度重視。各職能組和分項活動組,明確分工,嚴密籌劃,各負其責。各年級組、各班級要充分認識這次活動的意義,組織學生全員參與,促進素質教育的實施,抓好各方面工作的落實。充分發揮班主任和學生幹部的工作積極性,以校園文化藝術節為契機,提高學生社團和各班級的管理水平。
2、明確分工,通力協作。這次活動規模大,參與面廣,內容豐富。各年級組、各班級要發揮優勢,紮實有效地開展有關工作。要根據各年級學生的實際情況,協調好輔導老師,有計劃地制定工作進度和把握好活動整體方案,積極有效地開展各項工作。嚴格按照學校安排的時間地點,進行申報、準備、演出及展示活動。確保安全。
3、高度負責,確保質量。發揮教師和學生文藝特長,提倡充分發揮個人特長,展示藝術水平,為校園文化藝術節增添光彩。合唱曲目和作品的質量是這次活動的重要內容。各班級要樹立質量意識,嚴格選定合唱曲目和作品,確保本次學校體育藝術節的高質量。
4、堅持貴在參與,共創和諧校園。堅持公開、公正、公平的原則,實現體育藝術節的主題。注重在活動中培養學生的集體意識、團結協作的能力,提高自主教育的能力。
5、正確處理開展活動與學習的關係,保障正常的教學秩序。
十、組織和報名:
1、整個體藝節的籌備、運作及進行由學校成立的體藝節組委會及班主任負責。
2、班主任負責指導本班學生和學生幹部的各項工作,包括排練、組織、報名、參賽等,按學校統一要求把報名表交到各項目組負責教師處。
3、各比賽項目組長具體組織本組成員指導參賽,制定比賽規程、評比辦法和獎勵方案,並負責公佈。
校園文化藝術節活動方案 篇二
一、指導思想
為進一步豐富校園文化生活,培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養,提高學生的綜合素質,努力營造積極向上、快樂無限的校園文化氛圍,學校將舉辦第二屆校園文化藝術節。通過開展一系列文化藝術活動,激發廣大學生愛校和熱愛藝術,勤奮學習的熱情與動力,培養學生感受美、表現美、鑑賞美、創造美的能力,促進學生全面發展,從而紮實開展素質教育,推動學校的改革和發展,提高辦學品味。
二、藝術節主題
我參與、我快樂
三、內容要求
本屆藝術節活動要以迎接區國小藝術節活動為契機,展現我校學生朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌,努力學習、勤於探索、敢於創新的青春風采。
四、組織機構
(一)成立文化藝術節組委會
組長:xx
副組長:xx
成員:各班班主任
職責:文化藝術節的策劃組織領導及活動方案的審定,重要問題的研究決定與協調、平衡。
五、活動項目
共7個項目,分藝術表演節目類和藝術作品類兩類進行。藝術表演節目類有聲樂、器樂、舞蹈、校園劇(課本劇)4個項目;藝術作品類有繪畫、書法、剪紙3個項目。
六、活動時間及安排
(一)組織發動:3月2日;
(二)開展活動:3月-5月;
(三)各項活動時間安排:3月-5月
七、獎項設立
按項目類別分別設一、二、三等獎。
八、活動要求
1、高度重視、認真落實。
本屆藝術節是我校本學期的重要活動,各班要高度重視,認真落實學校的安排,動員和組織全體同學積極參加,使更多同學通過參與活動受到教育和薰陶。
2、突出主題、多出精品
“我參與,我快樂”為本屆藝術節的主題,在藝術節活動中,各種活動都要以學生為主體,指導老師參與指導、鍛鍊學生,真正體現學生的節日學生辦。
3、組織有序,注重實效。
要做到組織活動有保證、落實活動有保證、參與活動有保證。在開展活動時要注意調動學生的積極性、創造性,增強活動的實效性,擴大學生的參與面,讓學生真正在活動中施其所長,發展個性。負責的老師要做好相關的組織活動,落實好比賽地點、時間、參賽人員、並要求到位。使比賽順利進行,做到公正、公平。
校園文化藝術節活動方案 篇三
為進一步貫徹中共中央、國務院《關於深化教育改革,全面推進素質教育的決定》和《雲和縣教育局關於在全縣中國小、幼兒園開展讀書節、藝術節、體育節、科技節等四節活動的實施意見》(雲教辦〔20XX〕116號)文件精神,充分展示我縣中國小生的精神風貌和藝術才華,豐富學校文化氛圍,經研究,決定於20XX年5月舉辦雲和縣中國小藝術節活動。
一、活動主題:
弘揚民族精神繁榮校園文化
二、活動時間:
20XX年5月
三、活動內容
(一)縣級活動
1、城鎮中國小“唱校園歌曲做文明學生”拉歌賽
時間:5月26日晚6點30分
地點:縣元和廣場
參加學校:雲中、職技校、二中、三中、梅中、縣實驗國小、江濱實驗國小、城西國小、古坊分校9所學校,每校80人。
(1)開場:中學組齊唱《光榮啊,中國共青團》,國小組齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》;
(2)第一輪:選唱歌曲拉唱;
(3)第二輪:自由拉唱;
(4)齊唱歌曲《文明與我同行》;
(5)閉幕頒獎。
要求:
(1)選唱歌曲中,國小、中學各五選一(曲目見附表);
(2)自由拉唱參賽曲目自備,歌曲內容要求健康向上。各校確定拉歌手一名,參加演唱的選手要求服裝統一,可以有道具助興。各參賽學校在4月15日之前將具體聯繫人名單上報縣教育局教育科。
(3)每隊所唱的曲目均不能與其他方隊所唱的歌曲重複。比賽將評出一等獎二名,二等獎三名,優勝獎四名。
2、鄉鎮中心國小歌詠比賽
時間:5月27日下午2點
地點:縣江濱實驗國小
形式:各鄉鎮中心國小組織36人以上參加,必唱歌曲《中國少年先鋒隊隊歌》,自選歌曲一首。
要求:
(1)自選歌曲內容要求健康向上,時間控制在3—5分鐘以內。
(2)服裝統一,表演形式可豐富多樣。比賽將評出一等獎二名,二等獎四名,優勝獎六名。
3、中國小(幼兒園)現場書畫比賽
時間:5月27日下午2點—5點
地點:江濱實驗國小
(1)各校(幼兒園)參加總人數
分配學校總人數
學校總人數
雲中10人
城西國小10人
職技校10人
古坊分校10人
二中15—20人
鄉鎮中心國小4——6人
三中10—15人
實驗幼兒園10人
梅中5人
盼盼、星星幼兒園各5—8人
縣實驗國小30人
婦聯托幼中心4人
江濱實驗國小30人
其他幼兒園2—3人
(注:繪畫與書法上報人數比約為3:1,各校務必於4月28日前將參加人數及名單上報縣教育局教育科。)
(2)形式和要求:
繪畫:
A、現場命題作畫,獨立完成作品。
B、紙張規格:國畫(尺寸不超過69×69cm或69×50cm)、水彩或水粉(尺寸不超過55×55cm或55×80cm)、版畫(尺寸不超過55×55cm)、卡通畫兒童畫(單幅為4開,或短篇4格,每格為16開)。
C、繪畫顏料、工具、紙張等自備。
書法:分硬筆和毛筆兩項進行
A、書寫內容現場抽籤,獨立完成作品。
B、毛筆、紙張規格:尺寸不超過40×69cm或35×138cm,書法字體不限。硬筆書法紙張由組委會統一發放。
C、毛筆書法紙張、工具等自備。
(二)校級活動各校除完成縣級活動外,還要開展內容豐富、形式多樣的學校藝術活動,如聲樂、器樂、舞蹈、課本劇、少兒歌曲創作、“我最喜歡的歌曲”評選以及繪畫、書法、篆刻、攝影等,廣泛發動全體學生參與,要達到每個學生至少參加一項藝術活動的要求。
四、活動要求
1、各校要成立相應的組織領導機構,制定相應的活動方案或實施細則。
2、充分利用黑板報、宣傳欄、廣播等宣傳陣地,加強對藝術節活動的宣傳,努力營造良好的校園文化藝術氛圍。要廣泛發動,精心組織,充分調動廣大師生的參與熱情,並將活動和校園文化建設有機的結合在一起,推進學校內涵建設。
3、各校要認真組織,收集整理藝術節活動的相關資料,並認真做好活動總結及時將活動情況、圖片上傳到雲和教育網。
五、組織機構
由雲和縣教育局教育科、教育發展中心組織實施。
校園文化藝術節活動方案 篇四
為進一步豐富我校教職工的校園文化生活,展示廣大師生員工團結協作、奮發向上、朝氣蓬勃、敬業愛崗的精神面貌,促進和諧校園的健康建設,學校定於下週進行教職工“第八套廣播操比賽”及“8x100米接力賽”,具體安排如下:
一、第八套廣播操比賽
1、時間:12月26日(週三)上午課間操期間
2、地點:大操場
3、組隊方式:以學科組(語文、數學、英語、物理計算機勞技、化學生物、政史地、音體美、後勤8個組)為單位組隊參賽,由各學科組組長負責組織(後勤組由鬱華萍負責)。
4、比賽評分要點:
①各組教職工參與率
②參賽人員精神風貌
③比賽動作規範程度
二、8x100米接力賽
1、時間:12月27日(週四)上午課間操期間
2、地點:大操場
3、組隊方式:以年級組(七年級、八年級、九年級、行政後勤4個組)為單位組隊參賽,由各年級組組長負責組織(行政後勤組由張曉明負責),要求參賽隊員必須是4男4女。
4、比賽評分要求:由裁判人員按8x100米接力比賽標準實施。
三、其它事項
1、本次活動場地、器材等由體育組協同總務處準備,裁判人員另行安排,攝影由xx負責。
2、由德育處責任各班主任組織全體學生共同參與(觀看)二天的比賽。
3、請各組負責人認真組織教職工做好訓練等準備工作。
校園文化藝術節活動方案 篇五
《國小校園文化藝術節暨“慶六一”國際兒童節活動方案範文》適用於社會的承諾書,要通過師生人人蔘與,不斷提高自身素養,發現一批藝術苗子和好的藝術作品,形成我校的藝術教育特色,全面推進我校素質教育的深入開展。
一、指導思想:
校園藝術節作為校園文化建設的重要組成部分,對建設和諧校園,培養學生綜合素質起着至關重要的作用。通過本次藝術節要在校園內掀起濃郁的藝術氛圍,形成學習、演練、創作藝術作品的高潮為校園藝術節活動,搭好平台,打好基礎;要通過師生人人蔘與,不斷提高自身素養,發現一批藝術苗子和好的藝術作品,形成我校的藝術教育特色,全面推進我校素質教育的深入開展。
二、活動主題:“爭做新時代好隊員 共慶國際兒童節”
三、活動時間:6月1日下午4:00-6:00(暫定)
四、活動地點:榆林市第十八國小
五、活動目標:
本屆藝術節活動以慶祝“六一國際兒童節”契機,展現國小生熱愛祖國、朝氣蓬勃、天天向上的精神風貌,努力學習、勤於探索、敢於創新的風采才華。要弘揚中華民族優秀文化,開展豐富多彩的具有時代特徵、校園特色、學生特點的藝術活動。
六、活動形式:以班為單位自行組織聯歡會或班隊會形式進行(做好照片及活動教案、方案等資料的收集)
七、領導小組:
組 長:李彥飛
副組長:高瑜敏
組 員: 楊凱敬劉明慧 王星 劉靜 尤娟劉海燕馬媛劉豔耿琦(各班主任)
八、工作人員:
各班主任、各班班級幹部
九、活動內容:
1、“慶六一”文藝聯歡會
6月1日慶六一聯歡會(4:00-6:00各班級進行)
2、“迎六一”書畫比賽(美術組負責)
(1)一、二、三年級開展繪畫比賽,每班選5份上交;四、五六年級開展書法、繪畫、比賽,每班每項各選5份上交。
(2)作品內容以“六一節,我成長我快樂”為主題,也可寫健康向上的詩句、警句和格言等。參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級、姓名。
(3)書法作品要求使用統一稿紙,一、二、三年級用鉛筆,四、五六年級用鋼筆。繪畫統一用8k畫紙。
十、活動時間和要求
5月25日上午各類作品上交各年級美術老師處,5月27日美術組評選,過期不候。
十一、獎勵設置
1、書法、繪畫、設獎:
(1)個人設獎:1——3年級各項比賽分別設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名;
(2)4——6年級各項比賽分別設一等獎1名,二等獎3名,三等獎3名。
十二、注意事項:
1、不得搞大型排練、人員聚集
2、嚴禁佔用上課時間排練節目
3、不能私自統一籌款購買演出服裝、道具等
4、每班參加“慶六一”活動進校園的家長不超過10人
5、活動期間各班主任配合門房保衞處做好相關安全工作
5、活動期間各班做好衞生工作,結束後必須打掃衞生學校統一進行檢查
6、活動後注意收集相關資料,每班製作美篇宣傳校園藝術活動
榆林市第十八國小
二零二零年五月十九
校園文化藝術節活動方案 篇六
一、活動目的
為了更好落實 “立德樹人”的根本任務,培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人,全面實施素質教育,積極落實《學校藝術教育規程》步推動學校藝術教育的全面健康發展,展示學生藝術才華,給學生搭建一個展示自我的平台,充分發揮藝術教育的育人功能,培養國小生健康良好的審美情趣與藝術修養,激發其對藝術的興趣和愛好,展示學校藝術教育的成果,體現國小生朝氣蓬勃的精神風貌,豐富學生的課餘文化生活,提高綜合素質,引導他們向真、向善、向美,得到全面和諧發展,特舉辦本屆“校園藝術節”。
二、活動項目和形式
本屆藝術節項目分為:藝術表演類、藝術作品類。
三、主題和內容
本屆藝術節的主題是“放飛童年夢想 我的中國夢”為主題。活動內容要圍繞主題,充分反映國小生熱愛祖國,奮發向上的精神風貌,具時代特徵、校園特色、學生特點,要堅持先進文化導向,弘揚中華民族優秀文化傳統,體現思想性和藝術性的和諧統一。
(一)藝術表演項目
1、聲樂類獨唱、歌伴舞
2、器樂類學生樂器表演:電子琴 鋼琴獨奏
3、舞蹈類
(1)舞蹈表演:羣舞《和諧陽光》
(2)整班學生表演武術 棍術 籃球操
(二)藝術作品類
1、作品形式
(1)書法:毛筆、硬筆書法;
(2)繪畫:水粉、蠟筆畫
(3)攝影:藝術照片;
(4)小製作:泥塑、粘貼、裝飾掛圖及工藝精品製作等;
(5)剪紙。
2、作品內容要求
(1).緊扣“美麗中國夢”的藝術節主題,力求讓學生在活動中獲得美的感受,增強鑑賞美的能力,激發創造美的興趣,樹立正確的審美觀、人生觀。
3.貼近教育實際和學校生活,充分展現校園多彩生活和師生良好的精神面貌,反映師生熱愛生活、熱愛社會、樂於奉獻的時代特色。
4、要求:
(1)作品背面右下角要註明作者姓名、班級、作品名;
(2)為便於評選,書法、繪畫作品尺寸統一規格
(3)每班上交5個作品,按年級分類評出一等獎三個,二等獎三個。
四、時間
4月6日下發第四屆”校園藝術節”藝術表演及藝術作品展
五、活動思路
1、在樓廳組織表彰會、互動活動、藝術表演類節目表演,同時進行藝術作品展。
2、表彰包括優秀中隊、十佳少年、金星少年、優秀少先隊員。
3、為烘托節日氣氛和展示我校蓬勃向上的精神風貌,會前佈置會場。
六、藝術表演類節目要求
1、每個年組編排參評三個節目,音樂教師排二——三個全校的。每個年級組出一個節目。要求儘量場面宏大、新穎、獨特。節目要有一定主題,年紀間要避免雷同。
2、全校初評比例為70%。每個節目時間要求在3分鐘左右。
3、進入決賽的節目記入給與獎勵,一等獎給編導老師加10分,二等加8分,為鼓勵班主任和指導老師參與表演,親自參加演出的再加2分。節目評獎數量:16個一等獎8個二等獎8個
4、節目上報後學校要進行必要的調整,避免節目重複。舞蹈服裝可使用學校現有的,也可以根據本年級實際情況以節儉、歡樂、隆重、參與的原則統一由學生集體購買,但必須報學校批准。
七、人員安排
1、領導安排:總負責:張紅一年級:王秀蓮二年級:宋豔紅三年級:張華四年級:張金美五年級:張豔芳六年級:劉萬景
2、具體工作人員安排:路娟:國旗班 組織全校互動 學生、教師、家長聯唱。石楊楊:鼓樂隊表演。張紅:開場舞、指導四年級。高斌 周光偉:舞台設計、指導紙裝表演。
校園文化藝術節活動策劃方案 篇七
一、活動簡介
活動主題:
先鋒動漫”
活動意義:
豐富多姿多彩的校園文化生活,增進與其他高校及我校各漫畫社團之間的團結。
活動背景:
本活動舉辦於第二屆校園文化藝術節活動期間,以“校園文化藝術節”為背景。
主辦單位:
藥學院學生會
活動流程:
1、前期準備:
11月15~19日:聯繫其他高校動漫社,邀請其作品參展,同時也將邀請我校科協、廣播台、心協等學生組織作品參展。期間將聯繫我校及其他高校的Cosplay團體。
11月19日:各單位上繳作品
2、活動安排:
活動地點:大學生活動中心二樓舞廳
活動形式:動漫展為主,展覽與Cosplay相結合,並配以一定的動漫作品放映,以展廳形式出現。
作品要求:各參加單位自設主題,每幅作品背面附上作者姓名、所屬單位,各單位上繳作品數目至少5份,作品紙張規格為A3銅板紙。Cosplay團體自備服裝、表演道具。
宣傳手段:本次活動將採用海報形式為本次活動作前期宣傳。
二、最終評比
1評比辦法:A、評委評定評委組成:組織相關負責人、各參加學生組織負責人
B、全校廣大師生現場投票評定
2獎勵辦法:
A.漫畫作品:一等獎:1名;
二等獎:2名;
三等獎:3名;
特別獎:最佳創新獎、最佳上色獎等。
B.Cosplay團體獎:一等獎:1名;
二等獎:1名;
三等獎:1名;
紀念獎:禮品贈送外校
校園文化藝術節活動方案 篇八
一、活動時間:
2007學年度第一學期第15-18周(12月6日—12月31日)
二、活動項目:
1、課本劇、小品比賽
負責部門:語文組、音樂組
參賽對象:3-6年級學生
參賽時間:12月26日
參賽地點:學校報告廳
2、學生才藝大比拼
負責部門:音樂組
參賽對象:一至六年級有藝術特長的學生
參賽時間:12月24日、25日
參賽地點:器樂類——音樂教室(3)
其它類——學校報告廳
3、藝術專題欣賞
負責部門:音樂組、美術組
參賽對象:全校學生
活動時間:待定
4、迎元旦書法繪畫比賽
負責部門:美術組
參賽對象:全校學生
活動時間:12月30日截止
5、跳蚤市場義賣活動
負責部門:少先隊大隊部
參加對象:全校師生
活動時間:待定
活動地點:學校操場
6、藝術節彙報演出
負責部門:音樂組
參賽對象:全校師生
參賽時間:12月31日
參賽地點:學校報告廳
三、獎項與評獎要求
(一)所設獎項:團體獎、單項獎
(二)團體獎評獎要求:
1、各班高度重視,宣傳工作有力,組織工作紮實,學生參與面廣,活動效果顯著。
2、在各單項活動中取得較好成績。
校園文化藝術節活動方案 篇九
一、組織機構
成立第四屆校園文化藝術節組織委員會,負責組織安排藝術節各項賽事,成員如下:
組長:z
副組長:z
組員:zz
職責:各項活動的組織、協調
宣傳:辦公室
職責:1、各項活動的攝影及新聞報道
2、藝術節期間的各項宣傳及活動氣氛營造
藝術指導:音樂組
職責:各項文藝表演活動的藝術指導
禮儀培訓:禮儀社
職責:對藝術節禮儀人員進行培訓
影音支持:教務處、信息組
職責:1.各項活動場地音響、燈光的佈置和調控
2、各項活動的攝像及後期製作
後勤保障:總務處
職責:1.藝術節期間各項活動的舞台佈置;
2、藝術節各項活動所需器械、器材的檢測維修、提供及表演前後的大型道具、器械的上下場搬運和佈置;
3、藝術節期間所需物品的採購工作。
安全保衞:辦公室
職責:負責藝術節期間各項活動的安全保衞工作。
二、活動主題:
展名校之風,繪藝術之色
三、活動時間、對象:
活動時間:20xx年12月13日--20xx年12月31日
活動對象:全校師生
四、活動內容
本屆文化藝術節設六大板塊
(一)第一屆校園文化藝術節啟動儀式
時間:12月13日(週五)班會課時間
(二)“藝術魂·中國夢”書法、繪畫、攝影、手工作品大賽
1、活動組織:校團委
活動承辦:美術組、手工社、書法社、攝影社
負責人:z
2、活動時間:
(1)截止交稿時間:12月19日由各班宣傳委員以班為單位統一上交至學生會辦公室
(2)優秀作品展出時間:20xx年12月24日——12月30日
3、展出地點:學校教學樓大廳
4、參賽對象:七年級,八年級學生
5、作品範圍:
(1)書法作品:軟筆書法、硬筆書法皆可;
(2)繪畫作品:兒童畫、漫畫、油畫、水粉畫、水彩畫、國畫、素描等;
(3)攝影作品:彩色、黑白均可;
(4)手工作品:各類手工作品均可。
6、參賽要求:
(1)參賽作品內容必須圍繞參賽主題,作品要求絕對原創,不要抄襲、臨摹、網上下載;
(2)攝影作品:提交電子文件,要求為學生本人拍攝,照片保留EXIF信息;照片邊長尺寸應大於1920x1080,數據量1MB以上;作品形式可以是單張作品也可以是主題組照;組照數量不大於10張;上交作品一個人為單位建立文件夾,文件名為學生姓名,除圖片文件外附加作者信息文本文件一份。
(3)書法作品、繪畫作品:規範上交作品,建議上交最優秀的作品。繪畫作品不小於四開大小,硬筆書法作品規格不小於21×29mm(A4紙);請在作品背面左下角註明年級、班級、姓名。
(4)手工作品如不方便直接在作品上註明年級、班級、姓名等信息,請做好標誌,並在標誌上註明年級、班級、姓名。
(5)以班為單位分類上交作品,所有作品由各班宣傳委員統一收齊並填好作品上交登記表(如需退還請註明),統一上交至學生會辦公室,所有作品不允許卷折,一律用報紙或紙袋分類放好並標好班級。
7、獎項設定:分組設獎每一類作品分別評出一、二、三等獎,另設班級優秀組織獎,獲獎班級可加班級常規分。
(三)“金話筒”第三屆校園主持人大賽
1、活動組織:校團委
活動承辦:七年級年級組、七年級語文組、口才社
總負責:z
協助:z
2、時間:12月13日——12月25日
3、參賽對象:七年級學生
4、參賽條件:
(1)凡熱愛播音主持、自願展示個人藝術風采的七年級年級同學均可在本班報名,班級進行初選,擇優推薦。
(2)能説標準的普通話,具有一定的語言表達能力和主持、表演潛質。
5、比賽形式:選手自願報名,分別進行初賽、複賽;
6、比賽安排:
(1)初賽報名:各班進行初選後選送2人蔘加比賽
(2)初賽:
時間:12月19日(暫定,確定時間以小方案上為準)
環節:1分鐘自我介紹、1分鐘普通話考驗、3分鐘節目主持(自選主題、自備材料);
地點:多功能廳
(3)10強複賽:
時間:12月23日(暫定,確定時間以小方案上為準)
環節:精彩亮相(才藝展示)、話題交流(將選手分為5組,2人一組展開話題)、創意主持(以抽籤的形式決定自己主持的話題,進行即興主持)、拉票環節
地點:多功能廳
現場觀眾:每名選手組織4-6人助威團到現場觀賽,各班派同學到現場觀賽。
7、比賽獎勵
(1)產生“十佳校園主持人”和金、銀、銅及單項獎(最佳才藝、颱風、人氣、語言獎、服飾獎、表現力獎等)
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