![國小語文教學反思隨筆 國小語文教學反思精品多篇]( "國小語文教學反思隨筆 國小語文教學反思精品多篇")
- 國小語文教學隨筆篇一我作為一位語文老師，對語文教學有了一點想法，如下：一、激發學生學習興趣，提高學生語文素養語文是一門充滿思想、充滿人文精神、充滿智慧的學科。在新課改的大背景中，學生的自主學習，培養學生的創新能力，已成為老師關注的熱點，討論、交流、探究等學習方式已成...
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![國小語文教學反思精品多篇]( "國小語文教學反思精品多篇")
- 國小語文教學反思篇一語文閲讀教學的開放，一是要突破單一封閉的教學模式。教師僅靠理論知識的傳授是不可能從根本上提高學生的語文閲讀潛力。澳大利亞教育部長盧比説，未來是個信息化社會，信息化文化、信息化工作的時代，如果人們沒有閲讀和溝通潛力，沒有團隊合作的潛力，就沒有通...
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![國小語文教學反思]( "國小語文教學反思")
- 國小語文課堂教學改革任重而道遠,我們在領悟語文課堂教學真諦的前提下,只有善於總結反思,勇於創新,不斷完善,才會走向語文課堂教學的實質。下面是小編為大家整理的國小語文教學隨筆反思，希望對大家有所幫助。國小語文教學隨筆反思篇一回顧一學期的教學工作，取得了許多成績，...
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![國小語文教學工作反思精品]( "國小語文教學工作反思精品")
- 語文是學生在學習階段中一門重要的科目,只有做好國小語文教學工作,才能夠為學生今後的學習打下良好的基礎。下面是小編為大家整理的國小語文教學工作反思，希望對大家有幫助。國小語文教學工作反思篇一20____學年下學期，本人堅持認真備課、上課、聽課、評課，及時批改作業、講...
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![國小語文教案的教學反思精品多篇]( "國小語文教案的教學反思精品多篇")
- 國小語文教案的教學反思篇一走進了新課程改革背景下的國小語文教學，在這一過程中，我真切地看到了自己成長的軌跡，真切地感受到了一位位充滿活力的優秀教師，一節節撞擊着智慧火花的語文課堂。主體意識，創新意識感人深思，“三維整合”耳濡目染。我曾興奮地説，新課程真好。新課改在...
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![國小英語精品教學反思精品多篇]( "國小英語精品教學反思精品多篇")
- 國小英語教師教學反思篇一在國小的英語教學的過程中，很多教師為了培養學生對英語學習的興趣，經常會利用遊戲，因為遊戲受到學生的。喜愛。課堂上唱唱跳跳，説説演演，形式花哨，十分熱鬧，使學生在快樂中接受教師預設的價值取向。但時間一久，我們不難發現：很多學生原有的最初的學習熱情...
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![國小語文教學設計與反思精品多篇]( "國小語文教學設計與反思精品多篇")
- 國小語文課教學反思篇一上次，我們學校開展了“綠色教育”特色課展示活動。我執教了國小語文《桂花雨》一課。親身經歷此次活動，收穫頗豐，感慨也頗多。首先，是對“綠色教育”的認識與探索。“綠色”是什麼？是一種理念，一種追求，更是一種境界！“綠色環境育人，全面持續發展”的教育是...
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![國小語文閲讀教學反思]( "國小語文閲讀教學反思")
- 國小語文閲讀教學反思篇1作為一名語文教師，必須在學習中培養學生主動學習，主動探究的精神。使學生真正成為課堂的主體。那麼，怎樣在國小語文教學中培養學生自主、合作、探究的精神，培養他們學習能力，我把重點放在改變課堂教學上。下面就我在語文課堂教學中談談自己的做法。一...
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![國小英語精品教學反思（多篇）]( "國小英語精品教學反思（多篇）")
- 國小英語優秀教學反思1在三個月的國培學習之後，我重回教學崗位。在這段時間的教學工作中，我重新反思了自己的英語教學工作，在自己之前已有教學經驗的基礎上，將學習到的新知識和新理念進行整合，對國小英語教學做了深刻的反思。英語新課標要求提高學生的綜合語言運用能力，這就要...
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![國小語文教學反思隨筆【精品多篇】]( "國小語文教學反思隨筆【精品多篇】")
- 國小語文教育的教學反思篇一光陰似箭，日月如梭。轉眼間，一個學期的教育教學工作已結束。這學期我擔任三年級(3)班、(4)班的語文教學工作，96個孩子活潑可愛，聰明伶俐，各顯特長。教育教學工作中，在大家的指導和幫助下我圓滿地完成了本學期的各項工作任務。總的來説，雖説付出了很多...
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![國小語文教學反思多篇]( "國小語文教學反思多篇")
- 國小語文教學反思篇1突發其想，我突然想讓我教的六年級同學來考五年級的單元試卷，然後從“優秀率”“及格率”“平均分”三個指標來看一下。具體的情況如下：五年級共三個班，選最好的一班評出這三個指標。我教的六（1）班語文功底還可以，我就想讓他們跟五年級比一下，看經過一年的學習...
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![國小語文課教學反思【精品多篇】]( "國小語文課教學反思【精品多篇】")
- 國小語文課教學反思篇一上次，我們學校開展了“綠色教育”特色課展示活動。我執教了國小語文《桂花雨》一課。親身經歷此次活動，收穫頗豐，感慨也頗多。首先，是對“綠色教育”的認識與探索。“綠色”是什麼？是一種理念，一種追求，更是一種境界！“綠色環境育人，全面持續發展”的教育是...
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![國小語文課堂教學反思【精品多篇】]( "國小語文課堂教學反思【精品多篇】")
- 國小語文教學反思篇一國小語文閲讀教學反思作為一名教師，我們都明白朗讀有助於學生深入理解課文資料。語文教學心理學的研究證明，國小低年級學生閲讀時注意力穩定性大多較差，而大聲朗讀能使他們持續注意力的穩定，有利於對課文資料的思維、理解和記憶。古人所説的“讀書百遍，其...
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![國小語文教學反思（精品多篇）]( "國小語文教學反思（精品多篇）")
- 國小語文教學反思篇一走進了新課程改革背景下的國小語文教學，在這一過程中，我真切地看到了自己成長的軌跡，真切地感受到了一位位充滿活力的優秀教師，一節節撞擊着智慧火花的語文課堂。主體意識，創新意識感人深思，“三維整合”耳濡目染。我曾興奮地説，新課程真好。新課改在萬州已...
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![國小英語教學反思【精品多篇】]( "國小英語教學反思【精品多篇】")
- 國小英語教學反思篇一英語學習和英語教育越來越受到人們的普遍重視。隨着時代的發展和社會的提高，英語已經從一個工具變成了一個思想，一種知識基礎。掌握不了英語就等於缺乏一個思想，缺乏重要的知識來源。可以這樣説，學英語不僅多了一雙眼睛，一對耳朵，一個舌頭，甚至還有一個腦袋...
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![國小英語教學反思 精品多篇]( "國小英語教學反思 精品多篇")
- 國小英語教學反思篇一一、在中國，英語是外語，不是二語，不可習得。在中國，很多人忽視了英語是一門外語，而不是第二語言，是英語學習效率低下的一個重要客觀原因。那麼，第二語言與外語究竟有什麼區別？它們是同一概念不同風格的用語，還是兩個不同的概念？它對英語教學的效果會產生怎樣的...
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![國小語文《小攝影師》教學反思精品多篇]( "國小語文《小攝影師》教學反思精品多篇")
- 小攝影師教學反思篇一《小攝影師》一課，講的故事並不複雜，但故事中所藴含的高爾基對少年兒童的真摯的愛，卻是三年級的孩子不容易體會到的，因此，教學這一課，我緊緊圍繞“愛”這一情感中心，引導學生在讀中揣摩，在讀中體驗，在讀中感悟，在讀中受到情感薰陶。(一)品析詞語，揣摩情感。“吩...
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![國小語文課堂教學反思]( "國小語文課堂教學反思")
- 反思是為了更好的進步，並且國小語文課堂教學改革任重而道遠,我們在領悟語文課堂教學真諦的前提下,只有善於總結,勇於創新,不斷完善,才會走向語文課堂教學的實質,使我們的課堂教學煥發出生命的活力。下面是小編為大家整理的國小語文課堂教學反思，希望對大家有幫助。國小語文...
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![國小英語教學反思精品多篇]( "國小英語教學反思精品多篇")
- 國小英語教學反思篇一一直以來，人們對語言的學習只強調口頭語言和書面語言。然而，對於非語言（主要是身勢語）交流的手段則不太重視。根據美國一項研究表明：在情感、態度交流方面，90%以上的信息是*聲調的高低和麪部表情，即非語言來傳遞的。可見，身勢語在英語教學和實際交際中有着重...
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![國小語文教育反思]( "國小語文教育反思")
- 國小語文不僅是停留在課本上的一門課程,其教育核心是對學生語言學習能力的培養和精神世界的構建，關於下面是小編為大家整理的國小語文教育反思，希望對大家有幫助。國小語文教育反思篇一課堂教學是一門藝術，是一種教師與學生共同參與的複雜性活動。在我校倡導的高效課堂的改...
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![國小語文教學反思【精品多篇】]( "國小語文教學反思【精品多篇】")
- 高二語文教學反思篇一高二語文教學工作告一段落，感覺自己盡心盡力了，但學生的學習效果並不理想。仔細回顧起來，感覺還是有很多地方需要總結，需要提高。在教學中，我發現有些學生，讀書的時間越久，語文學習的熱情越低，甚至有些學生漠視語文，表現出了種種的消極心理。學生學習語文的熱...
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![國小英語反思教學反思]( "國小英語反思教學反思")
- 反思能夠讓我們發現自己教學中的不足,對自己的教學效果做重新評估，有關下面是小編為大家整理的國小英語反思教學反思，希望對大家有幫助。國小英語反思教學反思篇一六年級的英語教學相較其他的年級是比較有壓力的，因為面臨着學生的升學問題。作為教師必須做好充分的準備，既要...
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![教學反思總結國小語文【精品多篇】]( "教學反思總結國小語文【精品多篇】")
- 課堂教學反思總結篇一課上過去很久了，某些原因，反思及時地寫出來。有時候思想的火花是轉瞬即逝的，錯過了也就永遠錯過了。所以覺得自己對於自己的這節課寫不出什麼了。激情四射的去上課，一直在心中告訴自己，自己的地位必須擺正，做好導讀，千萬不要插手太多，讓孩子自己去體會美德意...
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![國小語文拼音教學反思精品多篇]( "國小語文拼音教學反思精品多篇")
- 國小語文拼音教學反思篇一漢語拼音是國小語文教學的一個重要部分，它既是幫助學生識字和學好普通話的有效工具，也是學生認知銜接的橋樑和紐帶。國小的漢語拼音教學目的是：通過《漢語拼音方案》的學習，正確培養熱愛漢語拼音的情感，樹立漢語拼音的法律意識，熟練掌握並能運用漢語拼...
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![國小語文課堂教學反思精品多篇]( "國小語文課堂教學反思精品多篇")
- 教學設計與反思國小語文篇一人教版一年級語文上冊教學反思後記第一課《一去二三裏》是一首饒有趣味的童謠，它向我們呈現了一幅美麗的山村風景，巧妙地把一到十的數字鑲嵌其中。在教學時，我首先引導孩子們觀察課本插圖，説説插圖裏都畫了些什麼，然後引出課題《一去二三裏》，接着請...
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