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有關探究的大全

淺談國小科學課中學生接受式探究學習能力培養
  • 淺談國小科學課中學生接受式探究學習能力培養

  • 淺談國小科學課中學生接受式探究學習能力培養國小科學課程標準指出:“以科學探究為最為重要的學習方式,科學探究是科學研究過程的本質特徵,具有重要的教育價值。在國小科學課堂中,教師是兒童學習科學的支持者和引導者。引導兒童主動探究,親歷科學探究的過程,這將有利於保護兒童...
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國小語文作文教學中創新性策略探究
  • 國小語文作文教學中創新性策略探究

  • 國小語文作文教學中創新性策略探究【摘要】隨着我國教育事業的飛速發展,學生的創新能力在國小教育階段就受到了老師和家長的廣泛關注。而作為國小語文教學過程中的作文教學環節,它對學生的創新能力也給予了高度的要求。為了能夠更好地提高學生對於語文這一工具的利用,下文將...
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文言文情境教學法的探究與實踐
  • 文言文情境教學法的探究與實踐

  • 一、文言課堂情境教學的初步嘗試文言教學是語文教學的重要組成部分,基於本校學生的學情,我發現學生學習文言文的積極性不高,甚至產生了畏難的情緒,“談文言而色變”。作為語文教研組長,我帶領我們的語文團隊進行了不斷地研討與嘗試,力爭提高學生學習文言文的積極性,各年級語文教...
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《國小數學説課探究》學習心得體會
  • 《國小數學説課探究》學習心得體會

  • 【概述】結合當前工作需要,本站的會員“ellazh89”為你整理了這篇《國小數學説課探究》學習心得體會範文,希望能給你的學習、工作帶來參考借鑑作用。【正文】陽春芳草綠,學習正當時。3月11日上午,由廣東教育學會國小數學教學專業委員會組織的2022年培訓系列活動第一期開講,主...
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訓詁學性質探究論文新版多篇
  • 訓詁學性質探究論文新版多篇

  • 訓詁學學習心得篇一學習訓詁學心得我認為訓詁就是從多個層面研究古代漢語的,而古代漢語是我國的文化財產,如果不是歷代有文人把它們保留並傳承下來,或者在某個時期的人們不去學習的話,那麼就不有現在的人們在喜慶的生日宴會或結婚慶典時,就不會有司儀或主持人説出那樣動聽,含有...
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利用微課進行國小五年級科學教學的探究
  • 利用微課進行國小五年級科學教學的探究

  • 摘要:微課作為現代新型的教育方式,其將能夠更好地提升國小五年級科學教學的多元性,同時還能夠將重難點知識實現步驟拆分和視頻分解,進而促使國小生能夠在學習的過程中優化科學理解能力。除此之外,由於國小科學是一門綜合類的學科,將微課視頻以及圖片等融入到科學知識內容講授中...
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探究書記員制度改革
  • 探究書記員制度改革

  • 探究書記員制度改革--以基層法院為視角【關鍵詞】司法改革新型審判團隊聘用制書記員【摘要】近幾年來,司法體制改革的步伐走得越來越快,越走越深,對於書記員的權責明確、職能定位亦處於探索變革之中,書記員管理的改革顯得十分緊迫。書記員在我國司法系統中一直髮揮着不可或缺...
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探究式教學的論文多篇
  • 探究式教學的論文多篇

  • 探究式教學的論文篇一一、探究式教學概述探究式教學主要是指依據具體的教學內容與目標,在教學過程中擇取一些典型問題作為分析研究的主題,可以創設一定的課堂情境,引導學生主動進行思考與分析,充分發揮學生的主觀能動作用,從而促使其主動發現問題、積極分析問題,最終通過合作實...
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學會急救—國小生自護自救能力的探究
  • 學會急救—國小生自護自救能力的探究

  • 學會急救—國小生自護自救能力的探究一、活動主題:國小生自護自救能力的探究二、適用年級:六年級三、設計意圖:安全是學生健康成長的基礎。近年來,安全問題得到了學校、家庭和社會等多方面的關注,未成年人的成長關係到祖國的未來,我們除了為未成年人建設良好的生活和學習環境,培...
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探究影響鼠婦生活的環境因素
  • 探究影響鼠婦生活的環境因素

  • 生物課上老師佈置了探究“影響鼠婦分佈的環境因素”的課外作業,因為才開始學習這門學科,感覺很新鮮,再加上我本來就喜歡小動物,所以我對這門新課很感興趣。於是我們利用課外時間認真的觀察與探究了鼠婦的生活,藉此來認識一下鼠婦。首先,我查找資料,初步認識鼠婦。鼠婦在我們這裏...
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探究新型工業化進程中的工程管理學科建設
  • 探究新型工業化進程中的工程管理學科建設

  • 摘要:工程管理學科是管理科學和工程建設的重要一級學科,這門學科的涉及面比較廣泛,因而在現階段的新型工業化發展進程中,為了更好的發揮出工程管理學科的重要作用,需要相關人員對工程管理學科發展建設進行重新定位。文章結合工程管理從業人員和教育發展現狀,結合不同層次、階段...
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智障學生語文生活化的實踐探究策略
  • 智障學生語文生活化的實踐探究策略

  • 立足生活實際促進語文教學——智障學生語文生活化的實踐探究策略摘要:教育家陶行知説:“生活即教育,社會即學校,生活決定教育,教育必須適用於生活。”智障學生作為學生中的一個特殊羣體,他們對未知的知識接受起來相對來説是較慢的。為了讓智障學生能夠適應社會,生存於社會,立足於...
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小議語文教學中學生自主、合作、探究學習方式的實踐
  • 小議語文教學中學生自主、合作、探究學習方式的實踐

  • 小議語文教學中學生自主、合作、探究學習方式的實踐陝西省柞水中學張美玉在新課改的形勢下,語文課到底該怎麼上才能上出更好的效果,我們一直在摸着石頭過河。我作為一名語文教師也積極參與、大膽實踐,對新的課程改革所倡導的自主、合作、探究的學習方式進行了嘗試。現具體談...
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企業工商管理人才培養模式探究論文(精品多篇)
  • 企業工商管理人才培養模式探究論文(精品多篇)

  • 企業工商管理人才培養模式探究論文篇一一、高職工商管理專業現有人才培養模式中存在的問題1、人才培養定位偏高。工商管理專業人才培養目標是培養能夠掌握工商管理理論知識和專業實踐技能,具有較高人文素養,能夠在企業運營過程中發現問題、分析問題和解決問題的高素質的管...
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淺談國小科學有效探究
  • 淺談國小科學有效探究

  • 動手動腦動嘴動筆——淺談國小科學有效探究【摘要】國小生的科學學習要以探究為核心,科學課應給學生提供充分的科學探究機會。注重科學課上的“動手、動腦、動嘴、動筆”,讓學生在進行科學探究的過程中,體驗科學學習的樂趣,增長科學探究能力,獲取科學知識。【關鍵詞】探究動手...
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【教學設計】科學探究-摩天輪_綜合實踐_國中
  • 【教學設計】科學探究-摩天輪_綜合實踐_國中

  • 科學探究-摩天輪(總1課時)【教學目標】1.瞭解生活中常見的加減速裝置;2.通過動手實踐,小組合作探究,讓木質摩天輪緩慢旋轉。3.樹立勇於探究的科學精神,培養獨立思考、創新創造的關鍵能力。踐行知行合一,積極動手實踐,培養合作能力。【教學重點】學生對減速原理的理解。解決方法:讓...
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國小音樂激趣實踐法教學探究課題開題報告
  • 國小音樂激趣實踐法教學探究課題開題報告

  • 一、課題名稱課題名稱:國小音樂激趣實踐法教學探究1.音樂教學音樂教學是普通學校音樂教育的主要教學形式。在本課題中音樂教學的主體內容是學生音樂學習和音樂教師教學評價。音樂教學是教師根據音樂課程標準、課本內容以教學班為單位進行的統一教學。2.音樂激趣實踐性教學...
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怎樣培養國中生的物理實驗探究能力論文精品多篇
  • 怎樣培養國中生的物理實驗探究能力論文精品多篇

  • 怎樣培養國中生的物理實驗探究能力論文篇一新課程物理課程標準把如何培養國中生的科學探究能力作為一項重要內容提了出來,新課標着重強調“物理課程應改變過分強調知識傳承的傾向,讓學生經歷科學探究過程,學習科學研究方法,培養學生的探索精神、實踐能力以及創新意識”。為此...
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工程造價管理工作及優化措施探究
  • 工程造價管理工作及優化措施探究

  • 摘要:建築行業隨着當今社會經濟快速發展,市場競爭力也越來越激烈,為了有效提高企業自身的競爭力,在建築工程施工階段進行成本把控及管理,運用高水平管理模式將以往工程造價管理過程中出現的問題不斷改進優化,有效合理地降低成本,從而達到企業經營經營效益的最大化,同時為企業的...
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探究加強工程測量管理提高工程測量技術
  • 探究加強工程測量管理提高工程測量技術

  • 探究加強工程測量管理提高工程測量技術林峯沈繼威摘要:對於建築工程而言,其需要投入大量的資金方可建成,而且建築工程能否得到科學的施工,將對其最終質量產生決定性的影響。測量新技術的使用改變了工程測量誤差大、耗時長的狀態,使得工程測量變得更加精準和高效。基於此,本文對...
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國中數學與生活融合探究教學策略的教學反思
  • 國中數學與生活融合探究教學策略的教學反思

  • 國中數學與生活融合探究教學策略的教學反思偉大的教育家陶行知先生説過:“生活即教育”、“教學做合一”。他認為,教育起源於生活,生活是教育的中心,就是倡導每一個孩子都公平地享受生活作教育的準備,教育要培養能適應社會生活的人,這就是教育的根本目的。教育源於生活,適應生活...
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探究高科技企業價值創造驅動因素——以海康威視為例
  • 探究高科技企業價值創造驅動因素——以海康威視為例

  • 一、引言二十一世紀以來,不管是傳統行業或是新興行業,市場競爭的激烈程度不斷升級。一些原本在市場中極具優勢的高科技企業,稍有不慎便在短時間內坍塌倒下,其生存環境可謂是危機四伏。高科技企業與傳統企業有所不同,他們在獲取超額利潤的過程中,難免面臨着研發投入大、資金回收...
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教育教學讀書筆記之《探究式教育教學指導》
  • 教育教學讀書筆記之《探究式教育教學指導》

  • 第一篇:《探究式科學教育教學指導》讀書筆記《探究式科學教育教學指導》讀書筆記在今年暑假期間,我讀了《探究式科學教育教學指導》一書。我認為,《探究式科學教育教學指導》一書,無論是促進我的課題研究還是提升我對科學教育的理解都有很大的作用,因此,我摘錄了書中的一些觀點...
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《探究時事熱點材料分析題的系列解題方法》教學設計
  • 《探究時事熱點材料分析題的系列解題方法》教學設計

  • 一、教學主題:探究時事熱點材料分析題的系列解題方法二、教學理念:堅持以生為本的教學理念,以熱點材料為媒介,以活動為載體,體現學生的主體地位。三、教材分析:教材理論知識較多,案例較少,學生理解比較困難,運用更多的案例讓學生更好的理解教材,理解材料。四、學情分析:學生很少有時...
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《南方週末》新聞人的新聞理想探究精品多篇
  • 《南方週末》新聞人的新聞理想探究精品多篇

  • 南方週末新年獻詞勵志文章篇一這是本報本年度最後一次和你見面。恭賀你的新年,祝福你的夢想。時光匆匆,回望一年,是誰最長久地駐留在你的心中?是什麼最深切地打動過你的心靈?從今年開始,我們將每年進行年度人物評選。每一次評選都是一次歲月的盤點,每一張選票都是一粒點燃夢想的...
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