![淺析陶行知“教學做合一”理念在幼兒科學活動中的應用]( "淺析陶行知“教學做合一”理念在幼兒科學活動中的應用")
- 【摘要】偉大的人民教育家陶行知先生所創建的“生活教育”理論體系中的“教學做合一”的理論,闡述了“教”“學”“做”三者之間的關係,即“教學做合一”。在科學探究活動中,教師如何發揮指導作用,即教師如何“教”；幼兒如何發揮自主性,即幼兒如何“學”和“做”,至關重要...
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![陶行知的經典教育故事【精品多篇】]( "陶行知的經典教育故事【精品多篇】")
- 陶行知的經典教育故事篇一陶行知先生的四塊糖果陶行知先生當校長的時候，有一天看到一位男生用磚頭砸同學，便將其制止並叫他到校長辦公室去。當陶校長回到辦公室時，男孩已經等在那裏了。陶行知掏出一顆糖給這位同學：“這是獎勵你的，因為你比我先到辦公室。”接着他又掏出一顆糖...
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![《六位教育家》讀後感——學習陶行知事蹟有感]( "《六位教育家》讀後感——學習陶行知事蹟有感")
- 品讀好書共鑄師魂《六位教育家》讀後感——學習陶行知事蹟有感著名的教育家陶行知先生曾説過：學高為師，德高為範。作為一名光榮的人民教師，教育家陶行知先生認為不僅要具有廣博的知識，還要有高尚的道德和創新的理念。通過閲讀《六位教育家》，學習了教育家陶行知先生...
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![《陶行知教育文集》讀書筆記]( "《陶行知教育文集》讀書筆記")
- 第一篇：《陶行知教育文集》讀書筆記寒假裏，我讀了《陶行知教育文集》，文集彙集了陶先生平生教育教學研究與實踐的精髓，體現了陶行知的生活即教育、社會即教育及行知合一的獨特教育思想。陶行知先生有很多關於教育的理論很精闢，不僅在當時很先進，在現在看來，也很有實際意義。值得...
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![讀《陶行知教育名篇》心得體會（共4篇）]( "讀《陶行知教育名篇》心得體會（共4篇）")
- 【編輯】讀《陶行知教育名篇》心得體會共含4篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：讀《陶行知教育名篇》心得體會給大家帶來讀《陶行知教育名篇》心得體會範文，供大家參考!陶行知先生是近代以來中華民族向人類貢獻的一位具...
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![陶行知教育名言多篇【精彩多篇】]( "陶行知教育名言多篇【精彩多篇】")
- 陶行知教育名言篇一1、行是知之始，知是行之成。《墨辨》提出三種知識，一是親知；二是聞知；三是説知。親知是親身得來的，就是從“行”中得來的。聞知是從旁人那裏得來的，或由師友口傳，或由書本傳達，都可以歸納為這一類。説知是推想出來的知識。現在一般學校裏所重視的知識，只是聞知，...
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![陶行知讀書心得體會多篇]( "陶行知讀書心得體會多篇")
- 陶行知讀書心得體會篇1我讀了《陶行知教育名篇》這個書感觸很深陶行知提出的教育學生既強調了教育的現實功能又關注了教育的目的和意義。"千教萬教教人求真千學萬學學做人。"即陶行知的教育思想之一隻要學生做一個誠實守信的人不要做那種虛假的不切實際的人。不希望學...
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![國小語文中滲透陶行知教育思想的研究]( "國小語文中滲透陶行知教育思想的研究")
- 摘要：教育大師陶行知有很多教育思想都非常著名，直到今天仍然在教育這一領域被沿用。在國小語文教學當中，滲透陶行知教育思想不僅能夠提高語文教學的效果，同時也能夠改進當前語文教學當中存在的不足之處，可以説陶行知的教育理論其實推動了我國教育事業的進一步發展。本文就國小...
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![學陶行知心得體會多篇]( "學陶行知心得體會多篇")
- 學陶行知心得體會篇1“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人”“捧着一顆心來，不帶半根草去”這是我們早已熟知的陶行知老先生的經典名言。在這個假期讀着《陶行知教育思想》，希望自己能更深入的學習他教育思想的博大精深，理解“生活即教育，社會即學校，教學做合一”等教育思想理...
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![讀教師要學陶行知心得體會多篇]( "讀教師要學陶行知心得體會多篇")
- 讀教師要學陶行知心得體會篇1利用假期時間，我拜讀了《陶行知教育文集》。《陶行知教育文集》彙集了陶行知先生平生教育教學研究與實踐的精髓，文章深入淺出、通俗易懂，從“教學合一”、“學生自治”、“平民教育”、“學校觀”、“創造的兒童教育”、“民主教育”等各個方面...
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![《陶行知》讀後感（精品多篇）]( "《陶行知》讀後感（精品多篇）")
- 《陶行知》讀後感篇一陶行知遵循他“生活即教育”、“社會即學校”的主張，對課程資源認識的視野極為廣闊，社會、自然、生活是他課程資源觀的三個關鍵詞。他説：“我們的實際生活，就是我們全部的課程；我們的課程，就是我們的實際生活。”“全部的課程包括了全部的生活：一切課程都是...
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![中國教育名人陶行知的故事【多篇】]( "中國教育名人陶行知的故事【多篇】")
- 陶行知的故事篇一陶行知先生當校長的時候，有一天看到一位男生用磚頭砸同學，便將其制止並叫他到校長辦公室去。當陶校長回到辦公室時，男孩已經等在那裏了。陶行知掏出一顆糖給這位同學：“這是獎勵你的，因為你比我先到辦公室。”之後他又掏出一顆糖，説：“這也是給你的，我不讓你打同...
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![走進陶行知精品讀書筆記心得感悟（多篇）]( "走進陶行知精品讀書筆記心得感悟（多篇）")
- 《陶行知》讀後感篇一讀罷《陶行知教育學》，掩卷沉思，頓覺獲益匪淺。愛是最偉大的信念，愛是教育的至寶。只有心中有愛，愛你的事業，愛你的學生，愛你的同事，你的工作和生活才會有熱情，也才會有意義。可以説沒有愛就有教育；沒有愛就沒有真誠；沒有愛，品格和智慧就不能得到充分的、自由的...
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![陶行知愛的教育故事（精品多篇）]( "陶行知愛的教育故事（精品多篇）")
- 陶行知愛的教育故事篇一幸福是什麼？讀罷全文，讓我不免又想起了這個問題。我一直以為“幸福”就是吃着姥姥包的白菜豬肉餡的餃子，是老爸放下工作帶我去遠足，是老媽為我購買的中意已久的全套《哈利波特》，是舅舅收入第一桶金請我吃牛排……哦，我明白了！這所有的一切全都是他人所給...
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![學習陶行知思想的心得體會多篇]( "學習陶行知思想的心得體會多篇")
- 學習陶行知思想的心得體會篇1老師學習陶行知教育思想心得體會陶行知先生是20世紀中國偉大的人民教育家。他的教育思想和教育實踐，不僅在中國，而且在世界，都有着重要的影響。20世紀過去了，在新的世紀裏，陶行知的教育思想仍具有現實意義和教育意義。學習了這位偉大的教育家的名...
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![《陶行知教育文集》讀後感(精選多篇)]( "《陶行知教育文集》讀後感(精選多篇)")
- 第一篇：陶行知教育文集讀後感教師沒有愛就不能教育學生。對學生愛是教師高尚職業道德的自我體現。熱愛學生，喜歡學生，以温存慈祥的態度、和藹的語言對待他們，使他們與自己越來越貼近，在兩顆心逐漸融化為一的過程中，教師按真人的規範導之以行，或示範，或幫助，或催化，或促進，每一施教又...
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![中國近代大教育家陶行知簡介精品多篇]( "中國近代大教育家陶行知簡介精品多篇")
- 陶行知的故事篇一育才學校招收的學生百分之九十五以上都是戰災流浪兒童，他們雖然離開了故鄉、失去了爹孃，但是他們都是一羣天真活潑、富有聰明才智的孩子，他們都各有自己的愛好和特長，有的愛演戲、有的善唱歌、有的喜愛科研、有的樂於寫作。日本帝國主義的侵略，剝奪了這些孩子...
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![陶行知教育名篇讀書心得體會新版多篇]( "陶行知教育名篇讀書心得體會新版多篇")
- 陶行知教育名篇讀書心得體會篇一陶行知的生活教育強調的是教育要以生活為中心，反對傳統的教育以書本為中心，這是在批判傳統教育的基礎上產生的。教育以生活為中心與我們現在所提倡的教育要聯繫生活實際在一定程度上是相匹配的，通過與實際生活相聯繫，可以避免空洞的説教，可以使...
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![陶行知轉心得體會多篇]( "陶行知轉心得體會多篇")
- 陶行知轉心得體會篇1陶行知先生曾説過“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人”。自己12年的教學生涯中，隨着學生的逐漸成長才真正體會到“教人求真和學做真人”的重要性，自己也恪守做人誠信的原則，努力給自己的學生一個好的榜樣。教育是一個平凡而又偉大的職業，教師所做的事情...
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![讀陶行知文集心得體會多篇]( "讀陶行知文集心得體會多篇")
- 讀陶行知文集心得體會篇1目前我國正在進行基礎教育課程改革。它不僅僅是停留在“教科書的更換”等技術層面的革新，而是課程理念的創新與深化。它將實現我國中國小課程從學科本位、知識本位向關注每一個學生髮展的歷史性轉變。教學，尤其是課堂教學是實施課程改革的主渠道，所...
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![淺談陶行知教育思想通用多篇]( "淺談陶行知教育思想通用多篇")
- 學習陶行知教育思想心得體會篇一著名的教育家陶行知先生曾説過：“學高為師，德高為範。”作為一名光榮的人民教師，教育家陶行知先生認為不僅要具有廣博的知識，還要有高尚的道德和創新的理念。通過閲讀《六位教育家》，學習了教育家陶行知先生的有關事蹟，自己作為教師從教育家陶行...
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![《陶行知文集》讀後感【精彩多篇】]( "《陶行知文集》讀後感【精彩多篇】")
- 陶行知文集讀後感篇一通過閲讀《陶行知教育文集》，我有如下深切感受：一、要用愛心滋潤學生“捧着一顆心來，不帶半根草去”樸實的語言藴含着淳樸、真摯的師愛，人民教育家、教育思想家，陶行知先生以睿智的目光、博大的胸懷，倡導並實踐了愛的教育。他愛教育、愛學校、愛學生，稱學生...
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![教師讀《陶行知教育思想》的心得體會]( "教師讀《陶行知教育思想》的心得體會")
- [導語]教師讀《陶行知教育思想》的心得體會共含3篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：教師讀《陶行知教育思想》的心得體會猜你正在找教師讀《陶行知教育思想》的心得體會的怎麼寫？那麼就給你這篇範文參考。當前的學校教育...
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![陶行知談教育的心得體會多篇]( "陶行知談教育的心得體會多篇")
- 陶行知談教育的心得體會篇1陶行知是中國近代教育史上一位偉大的教育家。他以畢生的精力，批判舊教育，探索新教育，致力於教育改革並付諸實踐。對於我們基礎教育工作者來説，我們應該努力學習他的教育思想，服務於我們的教育事業。我有幸拜讀了《陶行知教育名著》這本書，受益匪淺。...
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![《陶行知教育名篇》讀書筆記精品多篇]( "《陶行知教育名篇》讀書筆記精品多篇")
- 《陶行知教育名篇》讀書筆記篇一利用短暫的寒假，我品讀了《陶行知教育名篇》，感受頗多陶行知是一位為世人敬仰、懷念的人民教育家。他以畢生的精力，批判舊教育，探索新教育，致力於教育改革並付諸實踐。本書彙集了陶行知先生平生教學研究與實踐的精髓，“千教萬教教人求真，千學萬學...
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