- 朗讀經典散文篇一尊敬的領導、老師、同學們:大家好!我叫曹雨茜,是北社中心校五年級的學生。今天我演講的題目是《誦讀國學經典傳承中華文粹》。今天是一個很有意義的日子,我很高興能有這個機會和大家認識,因為上級領導和老師們為我們營造了一個全民讀書、全民學習、終身學習的...
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- 普通話考試優秀朗讀作品篇一高興,這是一種具體的被看得到摸得着的事物所喚起的情緒。它是心理的,更是生理的。它容易來也容易去,誰也不應該對它視而不見失之交臂,誰也不應該總是做那些使自己不高興也使旁人不高興的事。讓我們説一件最容易做也最令人高興的事吧,尊重你自己,也尊...
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- 寫朗讀心得體會篇1“你有多久沒有朗讀了?”“很久了吧。”“因為很多人都覺得朗讀是學生時代的事情。”這段話,是董卿在央視將於2月18日晚開播的新節目《朗讀者》裏的一段自問自答。的確,現在有許多事情都已經是我們淡忘的了,比如寫信,比如讀詩,但是如今隨着《見字如面》、《...
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- 最新朗讀心得範文1我有幸參加了--國小舉行的全市新經典誦教學觀摩課,聽了呂老師教學的《觀滄海》,我感受頗深。在這次活動中,聽了呂敏老師執教的一節古詩朗讀課,讓我真正的明白了國小語文選入適量的古詩文的意義所在。同時也懂得了學古詩文,重在吟誦。在教學中,要讓學生反覆朗...
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- 雅思聽力提高方法——朗讀是關鍵針對這個問題,給大家的方法和建議一是多聽多聽再多聽,這是基本也是有效的。二是平時可以大聲朗讀文章,並且要有一定的速度。快速的朗讀在一定程度上是可以促進聽力水平的提高的。讀的時候要注意自己的發音是否標準,這樣也可以練習到口語。聽説...
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- 春天吹着口哨 篇一劉湛秋 沿着開花的土地,春天吹着口哨; 從柳樹上摘一片嫩葉; 從杏樹上掐一朵小花, 在河裏浸一浸,在風中搖一搖;於是歡快的旋律就流蕩起來了。 哨音在青色的樹枝上旋轉,它鼓動着小葉子...
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- 母親節的詩歌篇一母親像冬天的太陽一樣,在我遇到挫折時,他會鼓勵我、安慰我,温暖我的心。母親,母親像黑夜裏的一盞明燈,在我迷失方向時,她會指引我、照亮我,走向光明,母親,母親像秋夜中的明月,在我孤獨、無助時,她會陪伴我、支持我,給我充滿信心。母親,她一天到晚為了我而忙碌,不辭辛勞...
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- 適合國小生朗誦的詩歌篇一《歌唱偉大的祖國》我的偉大的祖國,可愛的中國,你創造了輝煌的歷史,你養育了偉大的民族。我自豪你的悠久,數千年的狂風吹不折你挺拔的脊背,我自豪你的堅強,抵住內憂外患闖過歲月蹉跎。我自豪你的光明,中華民族把自己的命運牢牢掌握,我自豪你的精神,改革勇...
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- 第一篇:高三語文中朗讀的重要性許多語文教師認為,高三語文複習課,只要注重講解分析,至於朗讀,是可有可無的東西,將時間擠壓再擠壓,只為做題再做題。殊不知,朗讀對於高三複習,同樣重要。一、認識朗讀的重要性高三語文課上,我們會無數次提到“語感”一詞,“語感”從何而來?主要從朗讀...
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- 三字經朗讀篇一三字經全文朗讀文字版三字經不僅可以豐富孩子的知識,擴大孩子的視野,最重要的是,它朗朗上口的音韻還可以幫助孩子愛上誦讀!下面是三字經全文朗讀文字版,希望對大家有幫助。《三字經》人之初 性本善 性相近 習相遠 苟不教 性乃遷教之道 貴以專 昔孟母 擇...
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- 《爐中煤》篇一郭沫若啊,我年青的女郎!我不辜負你的殷勤,你也不要辜負了我的思量。我為我心愛的人兒燃到了這般模樣!啊,我年青的女郎!你該知道了我的前身?你該不嫌我黑奴鹵莽?要我這黑奴的胸中,才有火一樣的心腸。啊,我年青的女郎!我想我的`前身原本是有用的棟樑,我活埋在地底多年,到...
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- 普通話考試朗讀材料篇一我初至英國劍橋,便聽説米頓路120號有位慈祥好客的中國太太,她在自己家中專為中國人開辦了英語角,每個星期一晚上八點零五分開始,十時半結束。半年後,我換了新居離她較近,且工作不如以前忙碌,便漸漸成了英語角的常客。由於平時寬厚而又友善的英國朋友對我...
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- 適合三年級朗讀的春天的詩歌篇一守着花開目光向遠方延伸期待的雪潔淨了花香寧靜掀開日曆裏的雨滴從鳥鳴裏捧回盛大的獨舞跳在枝頭的陽光暖過河流再流向自己春天為你寫詩不寫三月的桃花穿過千萬年的路累瘦了遙望的心不寫清明的雨杏花村的酒香醉了乾坤詩行裏的綠蔭遮不住柳...
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- 本站小編為你精心整理了2篇《國小生朗讀經典美文》的範文,但願對你的工作學習帶來幫助,希望你能喜歡!當然你還可以在本站搜索到更多與《國小生朗讀經典美文》相關的範文。篇一:適合國小生朗讀的經典美文海上的風海上的風是花神,它一來,就濺起萬朵浪花。海上的風是琴師,它一來,就...
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- 古代散文名篇朗誦稿篇一前赤壁賦作者:蘇軾壬戌之秋,七月既望,蘇子與客泛舟遊於赤壁之下。清風徐來,水波不興。舉酒屬客,誦明月之詩,歌窈窕之章。少焉,月出於東山之上,徘徊於斗牛之間。白露橫江,水光接天。縱一葦之所如,凌萬頃之茫然。浩浩乎如馮虛御風,而不知其所止;飄飄乎如遺世獨立...
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- 讓學生真正“觸摸”到語文-------《把我的心臟帶回祖國》教後感篇一作者:佚名 轉貼自:轉載 點擊數:77《把我的心臟帶回祖國》是一篇包含深情的文章,那是發自內心的呼喊,用心才能體會。可是文章內容及其時代背景與學生的生活有很大的差距,再加上是國外的事情,就更...
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- 誓詞批覆辭職篇一文化建設工作打算借條賀信教材工作暑假作業主要頒獎詞説説工作誓詞李白職業道德的措施自查報告語法閲讀答案實施了順口溜新聞報道公司簡介慰問信,課標語了小升中感言反問句新聞報道建黨!課標短語協議書:面積筆記了介紹信講話。協議書工作思路決心書翻譯短信...
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- 朗誦要注意的還有以下問題篇一1、呼吸學會自如地控制自己的呼吸非常重要,因為這樣發出來的音堅實有力,音質優美,而且傳送得較遠。有的人在朗讀時呼吸顯得急促,甚至上氣不接下氣,這是因為他使用的是胸式呼吸,不能自如地控制自己的呼吸。朗讀需要有較充足的氣流,一般採用的是胸腹...
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- 語文是一門實用性很強的學科,因為她讓我掌握的是人與人之間交流的工具——語言。這一點是我們每位語文教師必須明白的,明白了這一基本出發點,就自然明白語文教學其實就是聽、説、讀、寫的教學,語文學科培養的是學生的聽説讀寫能力這一事實。無論哪一種語言,她首先都是作為一種...
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- 推廣普通話朗讀策劃方案篇一一、活動主題:雅言傳承文明,經典浸潤人生二、活動時間:20xx年xx月xx日—xx月中下旬三、活動對象:校內的同學及校外的廣大羣眾四、活動內容:開展校內、外推普活動(一)校內宣傳活動:1、xx月xx號—xx月xx日主要在校園內進行定點宣傳和活動諮詢,橫幅宣傳等...
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- 用聲音裝點文字——國中生課文朗讀教學論文朗讀的意義和重要性:朗讀是一種特殊的口語方式,是我國幾千年來傳統的語文學習方法。它是把書面語言轉化為發音規範的有聲語言的再創作活動。歷史上運用誦讀教學法培養出了成千上萬像李白、杜甫、歐陽修、王安石、吳承恩、曹雪芹等...
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- 龍應台曾經説過:“奔忙,使作家無法寫作,使音樂家無法譜曲,使畫家無法作畫,使學者無法著述;奔忙,使思想家變成名嘴,使名嘴變成娛樂家,使娛樂家變成聒噪小丑。閒暇、逗留,確實是創造力的有機土壤,不可或缺。”小時候覺得時間過得可真慢,從一年級到六年級似乎是遙不可及,總是盼望着趕快長...
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- 普通話考試朗讀經典材料篇一純樸的家鄉村邊有一條河,曲曲彎彎,河中架一彎石橋,弓樣的小橋橫跨兩岸。每天,不管是雞鳴曉月,日麗中天,還是月華瀉地,小橋都印下串串足跡,灑落串串汗珠。那是鄉親為了追求多稜的希望,兑現美好的遐想。彎彎小橋,不時蕩過輕吟低唱,不時露出舒心的笑容。因而...
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- 朗讀心得600字大全1通過參加學校的朗讀培訓。使我增長了不少見識,也瞭解了一些朗讀的技巧,下面是我培訓後所學到的知識,和大家分享。一、朗誦的語速語速是指朗讀時在一定的時間裏,容納一定數量的詞語。世間一切事物的運動狀態和一切人在不同情境下的思想感情總是有千差萬別的...
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- 普通話與口才訓練文章:繞口令訓練篇一1、捉兔——一位爺爺他姓顧,上街打醋又買布。買了布,打了醋,回頭看見鷹抓兔。放下布,擱下醋,上前去追鷹和兔,飛了鷹,跑了兔。打翻醋,醋濕布。2、小豬——小豬扛鋤頭,吭哧吭哧走。小鳥唱枝頭,小豬扭頭瞅,鋤頭撞石頭,石頭砸豬頭。小豬怨鋤頭,鋤頭怨豬...
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