![暑假讀《不跪着教書》有感多篇]( "暑假讀《不跪着教書》有感多篇")
- 暑假讀《不跪着教書》有感1有人説讀一本好書，就像是和一個智者在談話。好久沒有靜下心來，認真地去閲讀一本書來補充自己的大腦了。這次學校為我們提供的這些書，正是教師所需要的，尤其是我們青年教師，因為我們是“教書育人”經驗的缺乏者，我們需要這類書籍來豐富我們的教育經驗...
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![《教書.讀書》心得體會多篇]( "《教書.讀書》心得體會多篇")
- 《教書.讀書》心得體會篇1讀了這本書，給我的感悟很多。用幾個詞概括就是讀書寫作、微笑、尊重、智慧。教師要注重專業發展，那麼怎樣不被淘汰，就需要學習，可以是一次次的挑戰中吸取經驗，也可以是讀書並思考。讀書應成為習慣，培養出自己的讀書氣。霍勒斯·曼説：“一所沒有書籍的房...
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![《不跪着教書》讀後感]( "《不跪着教書》讀後感")
- 目錄第一篇：《不跪着教書》讀後感第二篇：《不跪着教書》讀後感第三篇：《不跪着教書》讀後感第四篇：《不跪着教書》讀後感第五篇：不跪着教書讀後感更多相關範文正文第一篇：《不跪着教書》讀後感其實説起寫這篇讀後感，也不完全準確，我也該反思一下自己，因為這本書暑假忘了帶回家，自身...
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![關於幼師專業教師教育教書自我的總結]( "關於幼師專業教師教育教書自我的總結")
- 要使自己的教學取得好成績，就必須要想方設法使學生喜歡自己，親近自己。所以教師和學生在人格上是完全平等的，師愛是一種無私的愛，愛得深沉，持久，學生對老師的愛往往刻苦銘心，終身難忘。下面給大家分享關於教師教育教書自我的總結，方便大家學習。教師教育教書自我的總結1時光荏苒，...
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![教書楷模心得體會多篇]( "教書楷模心得體會多篇")
- 教書楷模心得體會篇1自古以來，都是由一個個偉大的人，撐起了一個偉大的國家。他們的理想是”為天地立心，為生民立命，為往聖繼絕學，為萬世開太平。”每逢國家有難，必有英雄挺身而出，許國不復為身謀。有位八十四歲的老人，十七年前是抗擊”非典”的第一功臣。他有院士的專業，他研究的...
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![教書是一種幸運]( "教書是一種幸運")
- 教書是一種幸運我做教師的原因主要有兩個。一部分是我的大學聯考成績和專業決定的。我大學聯考成績能選擇的大多是師範院校，因為自己喜歡英語這一門語言和閲讀文學作品，並選擇了英語師範專業。出來社會，這門專業給的工作機會也就大多數是英語教師了。另一個是大學期間的探索影響的。...
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![讀書教書心得體會多篇]( "讀書教書心得體會多篇")
- 讀書教書心得體會篇1“靈動的小故事來説理，來引領着我們走向自己美麗的教育人生。激勵着我們廣大青年教師。通過細細的品讀，讓我的確是受益多多。其中讓我感觸最深的一段是“年輕的老師們，不管你經受何種失敗，你不會貶值，只會升值。失敗本身就是一種收穫。對於一個勇敢的人來...
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![關於《不跪着教書》暑假讀後感多篇]( "關於《不跪着教書》暑假讀後感多篇")
- 關於《不跪着教書》暑假讀後感大全1人應該有一種憂患意識，對於教師更是重要。有了憂患意識，人才能保持頭腦的清醒，清醒才能覺醒，覺醒的人多了，舊的體制才會被打破，新的法則才會應運而生。《不跪着教書》是一本直面現實，教人冷靜、沉默、深思、批判、反省的好書。好在哪裏?儘管揭...
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![不跪着教書讀書心得（多篇）]( "不跪着教書讀書心得（多篇）")
- 不跪着教書讀書心得篇一初次發現這本書是在某個悠閒的下午，不經意間這個書名中那個大大的“跪”字刺入眼簾。中國人曾經有着千百年給封建權貴下跪的歷史，人們深受封建思想毒害，逆來順受，我相信我們都不只一次的聽到奴性思想這個詞，可是，在教育的範疇裏也用這樣不和諧，甚至刻薄的...
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![教書述職報告多篇]( "教書述職報告多篇")
- 【第1篇】政教工作述職報告範文:教書重在育人歲月不居，光陰荏苒，彈指一揮間，我們送走了碩果累累的xx年，迎來了充滿希望和期待的xx年。我任職育才中學政教主任以來，在校長的正確領導下、全體教師的鼎力支持和幫助下，我盡心盡職、全力以赴，力爭幹好本職工作。一年來，我和政教處其他...
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![《不跪着教書》讀書筆記和心得]( "《不跪着教書》讀書筆記和心得")
- 《不跪着教書》讀書筆記和心得範文一我捧起了《不跪着教書》這本書。為什麼取名為“不跪着教書”呢?在我從教的這些日子裏，有沒有跪着呢?帶着期待、懷疑、審視，我迫不及待地翻開了這本書，便放不下了，胸中湧起無限的温暖……書中充滿真真切切、實實在在的對人、對教育的熱愛。...
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![教書個人專業成長計劃（熱門14篇）]( "教書個人專業成長計劃（熱門14篇）")
- 本站小編為你精心整理了14篇《教書個人專業成長計劃》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜索到更多與《教書個人專業成長計劃》相關的範文。篇1：教師個人專業成長計劃一、專業現狀思考自1990年參加工作至今，工作已有19個年頭了，我一直希望自...
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![國小五年級語文教師教育教書自我的總結]( "國小五年級語文教師教育教書自我的總結")
- 學無止境，教無盡頭。在教學過程中常年不懈的鑽研教材，改革教學方法，在新課改的要求下，深化課堂改革，努力提高教學技能，常教常新。在備課中，我特別注意羣體的優勢，堅持集體先周備課制度，倡導教師率先垂範，下面給大家分享關於教師教育教書自我的總結，方便大家學習。教師教育教書自我的...
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![讀《不跪着教書》有感【多篇】]( "讀《不跪着教書》有感【多篇】")
- 不跪着教書讀後感篇一《不跪着教書》這本書中有一篇文章是《做最出色的教師》。讀了很有感觸，怎樣才能成為最出色的教師呢？我根據作者的觀點，總結了一下，大致要做到以下幾點：一、教師要有尊嚴，要有自己的思想，要有獨立思考的精神。教書近十年，碌碌無為，渾渾噩噩，原因何在，就是因為缺...
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![不跪着的教書的心得體會多篇]( "不跪着的教書的心得體會多篇")
- 不跪着的教書的心得體會篇1“一位合格的教師，就是一盞燈，他的光不一定耀眼，但一定能夠長久地照耀着人一生的道路。要時刻想到，你的工作是無可替代的。你在追求一種幸福，不要簡單地把你的工作理解為謀生的手段。”這是吳非老師在其《不跪着教書》中的一句話，讀完後頗多感慨，雖然...
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![教師教學敍事：用心教書，用愛育人]( "教師教學敍事：用心教書，用愛育人")
- 結合教師教學敍事活動，本站小編為你整理了《用心教書，用愛育人》範文，以便大家在工作學習時參照借鑑。當然，你還可以在本站搜索到更多與《用心教書，用愛育人》的相關範本。每個孩子都是一本書，是一朵需要耐心澆灌的花，是一支需要點燃的火把。他們心理脆弱，情緒易波動，如果一個孩子...
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![教書的心得體會推薦多篇]( "教書的心得體會推薦多篇")
- 教書的心得體會篇1近段時間，學校組織我們全體教師學了“全國教書育人楷模”——xxxx的先進事蹟，我被她那種對孩子無私的愛、真誠以及對工作的高度責任感，全身心的投入工作的精神所感動。xxxx老師用她自己的實際行動詮釋了人民教師的精神追求，體現了人民教師的優秀品質。我覺...
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![國中《不跪着教書》讀後感多篇]( "國中《不跪着教書》讀後感多篇")
- 國中《不跪着教書》讀後感1有幸從工作室獲贈此書，拿到手的那一刻，就迫不及待打量一番。初次看到書名——《不跪着教書》，甚是迷惑，不知其意。“想要學生成為站直了的人，教師就不能跪着教書。”這句話深深地觸動了我。我不由地陷入思考，什麼叫跪着教書?帶着疑問拜讀了吳非老師的...
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![《教書·讀書》心得體會多篇]( "《教書·讀書》心得體會多篇")
- 《教書·讀書》心得體會篇1最近讀了江蘇省特級教師吳非老師撰寫的教育隨筆《不跪着教書》，篇篇觀點鮮明新穎，振聾發聵，分析問題一針見血，給人耳目一新，讀後受益匪淺。吳非老師在“序”中説：“想要學生成為站直了的人，教師就不能跪着教書。如果教師沒有獨立思考的精神，他的學生會...
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![《不跪着教書》讀後感受心得1500字]( "《不跪着教書》讀後感受心得1500字")
- 《不跪着教書》讀後感受心得1500字一吳非老師在書的“序”中説：“想要學生成為站直了的人，教師就不能跪着教書。如果教師沒有獨立思考的精神，他的學生會是什麼樣的人呢?”這段話發人深省，也讓我漸漸明白吳非老師説的“不跪着教書”是指的是什麼。讓我們不由得思索：教師是什麼，...
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![新版《不跪着教書》讀後感範本多篇]( "新版《不跪着教書》讀後感範本多篇")
- 最新《不跪着教書》讀後感模板1近日閲讀南京師大附中王棟生老師的《不跪着教書》一書，讓我頗有感觸，在所有的教師中，真正做到不跪着教書者能有幾人?那麼，怎樣才能做到不跪着教書呢?首先，要求為人師者要做到視野有寬度、知識有厚度、思想有深度。特別是在思想的深度上要有刻意...
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![《不跪着教書》讀書心得體會不少於600字]( "《不跪着教書》讀書心得體會不少於600字")
- 《不跪着教書》讀書心得體會不少於600字一這是吳非老師的一本著作，看到書名《不跪着教書》時，心怦然而動，為什麼説不跪着教書?不跪着教書是什麼意思?等等，這些疑惑堵在心頭，要想知道答案，讀下去吧!現在我終於把這本書讀完了。這本書一共分為六輯:永不凋謝的玫瑰、我美麗，因為我...
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![教師心得體會：用心去教書]( "教師心得體會：用心去教書")
- 用心去教書在有的老師看來，教書是一種謀生的手段，是一種成就名利的載體。拿多少工資，幹多少活。於是就有了厚此薄彼的不憤，有了名與利的多少之爭……。可在有的老師人看來，教書不僅是一種謀生的手段，更是一種生活方式、生活態度;教書成了一種立業的根基，精神的寄託,自然也會去尊...
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![《教書讀書》心得體會多篇]( "《教書讀書》心得體會多篇")
- 《教書讀書》心得體會篇1?不做教書匠》。書中樸實的語言，精闢的論點和鮮明的事例，令人深受啟發。它啟發人去學習，啟發人去奮鬥，啟發人去創新。一、“先投入地愛你目前的工作吧”人都有許多美好的理想，夢想自己將來功成名就。人，只有在選擇正確的情況下去努力，才能做出成就。人生...
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![《不跪着教書》讀書心得800字]( "《不跪着教書》讀書心得800字")
- 《不跪着教書》讀書心得800字一《不跪着教書》是中學語文教師吳非老師的教育隨筆。該書篇幅較長，分為六部分，從不同角度闡述了教育的不同問題。該書收錄的是近年有關教育問題的雜感隨筆,有的是記錄對教育問題的思考，有的是教學的隨想，有的則是和同行或學生的對話。一看書名，我...
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