![教育敍事：讓小石子“回家”]( "教育敍事：讓小石子“回家”")
- 讓小石子“回家”我是去年剛分配的一名教師，雖然我是小2考進來的，已經有些教學的經驗，但是對於學校來説我就是一名新教師，而且這個學校也是新校區，一切從新開始，學校很大，環境很美，我任教的是活潑又可愛的一年級，在我每天帶着學生去操場上體育課的時候會經過一片片草坪，在草坪的周...
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![小石潭記教案 小石潭記教學設計及反思精品多篇]( "小石潭記教案 小石潭記教學設計及反思精品多篇")
- 小石潭記教學設計及反思篇一教學目標知識目標1、積累中國古典詞彙，包括一些新詞和一些常用詞，瞭解“如”、“若”、“相似”的不同用法，以及“義”、“衞”的一詞多義。2、瞭解作者和風格。3、瞭解課文的思想內容，體會作者的思想感情。4、背誦課文。能力目標1、指導學生朗讀...
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![通用版沙子石子購銷合同多篇]( "通用版沙子石子購銷合同多篇")
- 沙子石子都是建築中不可缺少的材料，那麼簽訂沙子石子購銷合同需要注意什麼呢?以下是小編為大家整理的沙子石子購銷合同範文，感謝您的欣賞。通用版沙子石子購銷合同範文1賣方：(以下簡稱甲方)買方:(以下簡稱乙方)乙方因生產的需要，向甲方購買沙石，為明確雙方的權利義務，經雙方平...
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![小石頭_500字]( "小石頭_500字")
- 小石頭_500字1它沒有“水晶石”那麼耀眼，也沒有“雨花石”那麼漂亮，它只是一塊我從公園河邊撿回家的一塊普普通通的石頭。但它卻是主動和我交朋友的一塊友好的石頭，因此它在我眼裏是一位可愛的、珍貴的小夥伴。它的名字叫“小麥子”。一天，我到浣花溪公園的小河邊玩耍。我跑...
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![小石潭記導遊詞（多篇）]( "小石潭記導遊詞（多篇）")
- 小石潭記導遊詞1各位尊敬的旅客朋友們：早上好！歡迎來到小石潭，在小石潭這個幽靜的地方，你們就跟隨我這位知名度No。1的導遊一齊領會這大自然的鬼斧神工吧！此刻我們站在小石潭東面，當然，你們還沒有見到小石潭，跟我來。唐代文學家柳宗元以前寫過一篇文章，就是寫小石潭的，名叫《小石潭...
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![幼兒園小班遊戲教案《石頭，剪子，布》（精品多篇）]( "幼兒園小班遊戲教案《石頭，剪子，布》（精品多篇）")
- 幼兒園小班遊戲教案《石頭，剪子，布》篇一遊戲目標發展幼兒彈跳的能力。喜歡參與遊戲，體驗。能積極參加遊戲活動，並學會自我保護。遊戲準備平坦場地一塊。遊戲玩法幼兒兩或三人一組，面對面站立，遊戲開始，同時用力往上跳，落地時兩腳可任意成三種姿勢：1、腳併攏表示“錘子”。2、兩腳...
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![小石潭記讀後感]( "小石潭記讀後感")
- 第一篇：小石潭記讀後感小石潭記讀後感在你的《小石潭記》中，描繪了一個多麼美麗的如人間仙境般的地方埃那兒有白玉般乾淨，清澈的小溪水，水中魚兒自由自在地游來游去，似天上的鳥翱翔在無邊無際的天宇下。清晨，當陽光開始照入竹林中，蒼翠的竹子和翠綠的藤蔓相互纏繞在一起，透過微微...
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![沈石溪的小説讀後感]( "沈石溪的小説讀後感")
- 沈石溪的小説讀後感1我非常喜歡看動物小説，從一年級起，我就迷上了沈石溪的動物小説。我為什麼着迷呢？第一，書中語句十分優美，把各種動物描繪得栩栩如生。第二，書中的動物也告訴我們許多道理：《狼圖騰》中的狼告訴我們要團結合作，《獵犬暴雪》中的狗告訴我們關鍵時刻要奮不顧身，《...
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![《石榴》教學反思小結]( "《石榴》教學反思小結")
- 《石榴》教學反思小結篇1《石榴》一課以季節變化為線索，描寫了石榴抽枝長葉、開花、結果的情景。最後一個自然段具體描寫了石榴子兒的樣子、顏色與滋味，字裏行間流露出作者對石榴的喜愛之情。在學習第一自然段，我讓學生朗讀第一自然段，説説“馳名中外”是什麼意思，你能換個詞...
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![石子場加工合同多篇]( "石子場加工合同多篇")
- 石子場加工合同篇1甲方：乙方：為了加快碎石生產、滿足生產經營需要，甲方將黔桂鐵路六甲隧道進出口碎石場承包給乙方生產管理，乙方負責生產及運營費用；甲方負責提供反擊破生產設備，經甲乙雙方友好協商，達成如下協議：一、承包期間：___年___月___日至___年___月底（洞渣出完為止）。二、單...
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![石子加工合同多篇]( "石子加工合同多篇")
- 石子加工合同篇1發包方：（以下簡稱甲方）承包方：（以下簡稱乙方）為開發山石，帶動地方經濟發展，根據《中華人民共和國合同法》，《安全生產法》等法律法規，經甲、乙雙方友好協商、秉承平等、公平的原則，共同制定本合同，乙明確雙方的權利、義務、責任、共同遵守。一、承包形式雙方充分了解...
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![《小石潭記》教案]( "《小石潭記》教案")
- 摘要：《小石潭記》教案共含5篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：《小石潭記》教案《小石潭記》教案怎麼寫？以下是我們給你的範文格式參考。一、教學目標：（一）知識教學點掌握記敍的順序。（二）能力訓練點學習綜合運用多種技巧，細緻...
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![小石潭記教案多篇]( "小石潭記教案多篇")
- 小石潭記教案1一、教學目標（一）知識教學點掌握記敍的順序。（二）能力訓練點學習綜合運用多種技巧，細緻真切地描寫事物的方法，培養學生有意觀察的能力。（三）德育滲透點體會作者筆下永州小石潭的優美景色，培養健康的審美情趣，對學生進行美育教育。（四）美育滲透點領略文中描寫的自然風光...
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![石子河大學自薦書]( "石子河大學自薦書")
- 第一篇：大學自薦書尊敬的單位領導：您好！感謝您在百忙中垂閲我的自薦材料！請允許我向您介紹一下我的情況！我是河北北方學院2014屆數學教育的大專畢業生。大學三年，我刻苦勤奮，以二十一世紀大學生的標準要求自己，不斷地從各方面發展完善自我，使自身成為一名時代要求的合格師範大學生...
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![尊重是孩子成長的基石]( "尊重是孩子成長的基石")
- 尊重是孩子成長的基石學生不再會因我們一個嚴厲的眼神而感到不好意思，不再會因我們一句批評的話語感到臉紅耳熱，不再會因我們一個責備的舉止感到忐忑不安。因為我們過份的語言和過份的舉止早已讓“眼神”“話語”“舉止”失去了本應有的作用。一層層厚障壁裹在學生的自尊心...
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![拉石子合同多篇]( "拉石子合同多篇")
- 拉石子合同篇1發包方：（以下簡稱甲方）承包方：（以下簡稱乙方）為開發山石，帶動地方經濟發展,根據《中華人民共和國合同法》,《安全生產法》等法律法規，經甲、乙雙方友好協商、秉承平等、公平的原則，共同制定本合同，乙明確雙方的權利、義務、責任、共同遵守。一、承包形式雙方充分了解...
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![《小石潭記》教學設計]( "《小石潭記》教學設計")
- 《小石潭記》教學設計一教學目標1、學習按照一定順序組織材料和抓住事物特徵，用鮮明生動的語言寫景狀物的方法。2、體會本文融情於景，借景抒情的藝術特色。3、瞭解部分文言實詞和虛詞的意義和用法。教學過程一、簡介作者、背景，解題。柳宗元（773～819）唐代著名文學家、哲學家。...
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![小石潭記原文及翻譯，小石潭記賞析]( "小石潭記原文及翻譯，小石潭記賞析")
- 小石潭記原文作者：柳宗元〔唐代〕從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂。(珮通：佩)潭中魚可百許頭，皆若空遊無所依。日光下澈，影布石上。佁然不動，俶爾遠逝，往來翕忽...
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![小石潭記導遊詞【多篇】]( "小石潭記導遊詞【多篇】")
- 小石潭記導遊詞篇一小石潭乃唐宋八大家之一的柳宗元發現而廣為流傳。在這裏我們可以體會到那種‘’如鳴佩環‘’的流水之聲。可以見到那柔弱無骨的活潑小魚。也可體會到那空前絕後的清幽小靜。讓你流連忘返。誰能提供小石潭記導遊詞？各位遊客朋友們大家好，今天我們來到的這...
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![《小石潭記》原文及翻譯]( "《小石潭記》原文及翻譯")
- 《小石潭記》原文及翻譯篇1詞句註釋:1.從：自，由。2.小丘：小山丘(在小石潭東邊)。3.西：向西，名詞作狀語。4.行：走。5.篁(huáng)竹：成林的竹子。6.如鳴佩環：好像人身上佩戴的佩環相碰擊發出的聲音。鳴，使發出聲音。佩與環都是玉質裝飾物。7.樂：以為樂，對感到快樂(意動用法)。8.伐：砍伐...
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![石壕吏改寫成小故事 石壕吏改寫成小故事200字多篇]( "石壕吏改寫成小故事 石壕吏改寫成小故事200字多篇")
- 石壕吏改寫作文篇一一天晚上，月黑風高，石壕村裏的renda多都已經熄燈休息了，村中一片寂靜。突然，一陣刺耳的敲門聲打破了夜的寂靜。官兵在門外叫囂，屋中的人頓時驚醒，老婦人着急地叫睡在身旁的老頭子翻牆離開，老頭子離開後，老婦人才慢慢地走出屋去開門，“怎麼這麼久才來開門！”官兵...
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![學生網購小石頭收到7斤巨石【多篇】]( "學生網購小石頭收到7斤巨石【多篇】")
- 網購被騙怎麼報案?篇一首先，如果您遇到了網上購物被騙的情況，第一時間應該向當地公安機關報案。在報案時，儘可能提供詳細的證據和信息，比如購買商品的訂單號、付款截圖、交易記錄等。這些信息將有助於警方更快地鎖定犯罪嫌疑人。其次，網上購物被騙後，我們還可以向相關平台投訴...
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![石河子大學自薦書]( "石河子大學自薦書")
- 第一篇：石河子大學石河子大學關於對學生考試作弊處理的有關條例第一條為嚴格考試製度，嚴肅考試紀律，建立良好學風，杜絕考試作弊現象，維護我校優良學風，特制定本條例。第二條凡在考場上交頭接耳、左顧右盼、抽屜裏存放書本、筆記本等伺機作弊者，給予嚴重警告處分。第三條凡夾帶紙...
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![小石潭記教學反思]( "小石潭記教學反思")
- 《小石潭記》是一篇語言精美、含義豐富、充滿詩情畫意的山水遊記,其中的寫景藝術值得我們借鑑。下面是為大家準備的小石潭記教學反思，但願對你有借鑑作用!小石潭記教學反思範文1《小石潭記》是一篇充滿詩情畫意的山水遊記，作者描繪小石潭的石、水、游魚、樹木，着力渲染了悽...
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![《小石潭記》文言文【多篇】]( "《小石潭記》文言文【多篇】")
- 小石潭記原文及翻譯註釋篇一【教學目標】1、利用工具書疏通文意，整體感知課文內容2、通過閲讀文章激發熱愛自然的情感，培養審美情趣【教學重點】1、通過反覆誦讀，推敲、揣摩、品味小石潭的特點2、仔細體會景物描寫的特點，感悟作者貶謫後的孤悽悲涼【教學難點】1、體會文章抓...
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