![國小二年級語文教學設計（精品多篇）]( "國小二年級語文教學設計（精品多篇）")
- 二年級語文下冊教學計劃篇一一、學情分析寒假過後學生行為習慣和學習習慣較散漫，他們依舊是活潑好動、天真爛漫，每個人的思想，品德都不成熟，仍處於形成的初步時期。對於學校班級的各項紀律、規定有了一定的瞭解，但對於學習仍説不上什麼“勤奮、鑽研、細心”的精神，學習目的還未...
- 6618
![二年級語文下學期一單元教學設計]( "二年級語文下學期一單元教學設計")
- 一、教材簡析本單元人文主題凸顯、聚焦“春天”編排了內容。《古詩二首》《找春天》《賦得古原草送別》描繪了春天的景象；《開滿鮮花的小路》《鄧小平爺爺植樹》《筍芽》講述了與春天有關的故事；三篇春天裏的故事與《賦得古原草送別》又讓人感受到了播下春天的種子，春天生生...
- 8924
![二年級語文教學設計]( "二年級語文教學設計")
- [説明]二年級語文教學設計共含5篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：二年級語文教學設計這篇二年級語文教學設計範文是我們精心挑選的，但願對你有參考作用。教學目標：1.學習本課生字，理解“白茫茫、模模糊糊”等詞語。2.學習...
- 22759
![國小語文二年級教學計劃]( "國小語文二年級教學計劃")
- 國小語文二年級教學計劃1一、學生情況分析：經過了一年半的學習生活，學生基本上形成了良好的學習習慣。大部分學生喜歡學習語文，而且在上一學年裏通過閲讀課外書，擴大了識字量，豐富了課外知識，並積累了很多詞語，為學習語文知識提供了很大的幫助。但是依然有幾位同學學習語文的態...
- 26495
![國小二年級語文的教學計劃]( "國小二年級語文的教學計劃")
- 國小二年級語文的教學計劃篇1一、學生知識現狀分析：經過一學年半的學習，學生已都能較熟練地掌握漢語拼音，能正確拼讀音節，能借助拼音識字、閲讀、學習普通話。能按漢字的筆畫、筆順、偏旁和結構分析識記字形，初步學會結合詞語理解詞義，能運用學過的詞語造句説話，初步養成了良好...
- 16809
![國小一年級語文教學設計多篇]( "國小一年級語文教學設計多篇")
- 國小一年級語文教學設計1教學預設目標：1、有朗讀古詩的興趣，能從詩中感受到夏天的情趣。2、認識"所1、牧"等12個生字，會寫"詩、林"等6個字。3、正確、流利、有感情地朗讀，背誦兩首古詩。教學重點：1、學習生字詞。2、能有感情地朗讀古詩，通過朗讀能初步感悟詩歌的韻味和夏天...
- 13202
![二年級語文回鄉偶書教學設計]( "二年級語文回鄉偶書教學設計")
- 二年級語文《回鄉偶書》教學設計教學目標：1、認識詩中的2個生字，有感情地朗讀和背誦古詩。2、通過品讀詩句瞭解詞句的含義，體會詩人思念故鄉的思想感情。教學重點：理解“偶、鬢、衰、客、”等字的意思，會寫“鬢、衰”兩個字，理解詩句的意思能有感情朗讀這首詩。教學難點：體會詩...
- 21449
![國小二年級語文教案設計]( "國小二年級語文教案設計")
- 教學案例簡稱教案，教案是事先設想的教育教學思路，是對準備實施的教育措施的簡要説明。而對於二年級的學生來説，一份好的教案會對學生產生深遠的影響，小編為大家整理歸納了國小二年級上冊的語文課本學習方法及思路，希望能對大家有幫助。國小二年級語文教案設計1[教學目標]1.聯...
- 3384
![國小二年級語文《蕭伯納和小女孩》教案設計]( "國小二年級語文《蕭伯納和小女孩》教案設計")
- 第1篇：國小二年級語文《蕭伯納和小女孩》教案設計國小二年級語文《蕭伯納和小女孩》教案設計作為一名辛苦耕耘的教育工作者，就不得不需要編寫教案，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。教案要怎麼寫呢？以下是小編精心整理的.國小二年級語文《蕭伯納和...
- 28272
![國小語文二年級上冊教學計劃]( "國小語文二年級上冊教學計劃")
- 寄語：國小語文二年級上冊教學計劃共含3篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：國小語文二年級上冊教學計劃下面由本站的作者為你提供國小語文二年級上冊教學計劃的寫法。一、教材分析本冊教材由“識字”、“課文”和“語文園...
- 13789
![國小六年級語文教學案例設計]( "國小六年級語文教學案例設計")
- 國小六年級語文教學案例時間：目標：知識：知道學生主動識字，認真寫字應做到有一定的速度。能力：繼續訓練學生識字和書寫能力。情感：積累與人格平等有關的名言警句。重、難點：識字與抄寫。教法：練習法。學法：自主探究。教具：課件。流程：一、練：1.本單元你自己認識了哪些字?請選幾個寫在...
- 13707
![2021年國小二年級語文教學計劃]( "2021年國小二年級語文教學計劃")
- 語文是一門比較難教的學科，語文教師要做好充分的教學計劃準備，才可以讓學生跟上進度。下面是本站小編收集整理關於國小二年級語文教學計劃以供大家參考學習，但願對你有借鑑作用。國小二年級語文教學計劃篇一一、學生情況分析二年級共有學生63人，由於剛任教這個班，對學生的各方...
- 9421
![國小二年級語文教學計劃]( "國小二年級語文教學計劃")
- [引言]國小二年級語文教學計劃共含4篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：國小二年級語文教學計劃這篇國小二年級語文教學計劃範文是我們精心挑選的，但願對你有參考作用。一、教材分析本組教材是圍繞友好相處、團結合作這一...
- 24845
![國小語文教學案例設計二年級精品多篇]( "國小語文教學案例設計二年級精品多篇")
- 國小語文教學案例設計二年級篇一一、談話導入1、導入：同學們，先來欣賞圖片。看後你又怎樣的感受。2、拿什麼是絕招呢？（絕招是自己最拿手的本領，如，彈鋼琴、吹笛子、舞蹈、唱歌、做菜、洗衣、武術、甚至其他獨特的本領。）3、在北方的山村中，有一些小朋友也在比絕招呢！這就是我們今...
- 3418
![國小二年級語文教學工作計劃]( "國小二年級語文教學工作計劃")
- 國小二年級語文教學工作計劃一、學情分析：經過一年半的學習，學生取得了一些進步，如學習習慣、學習品質等方面。但也存在不足之處表現在：漢語拼音的基礎不夠牢固，音近或形近的生字常常混淆;組詞時濫用同音字;朗讀課文時停頓不恰當，未能讀出感情色彩。二、教學內容及措施(一)、識...
- 5010
![國小語文二年級教學工作計劃]( "國小語文二年級教學工作計劃")
- 國小語文二年級教學工作計劃1一、學生情況本班學生，是我從一年級帶上來的，。經過上一學年的學習，同學們已經具有一定的識字及記字的能力，初步懂得和掌握了一定的識記生字的辦法，有自主學習的意識，並且經過有意識的引導，學生之間已經形成了互助合作、團結協作的意識，因此在學習時...
- 11640
![語文國小二年級第二學期教學計劃]( "語文國小二年級第二學期教學計劃")
- 二年級下學期語文教學工作計劃一、班級學情：一)基礎知識：本班共有學生33人，其中1人跟讀。絕大部分的學生都能適應學校生活，對於學校、班級的各項紀律、常規都有了一定的瞭解，也逐漸養成了良好的學習習慣。但是個別孩子上課時還是顯得那麼活潑好動，自律性差，注意力難以集中，做小動...
- 13164
![2022年國小二年級語文教學計劃]( "2022年國小二年級語文教學計劃")
- 2022年國小二年級語文教學計劃一、學情分析從上學期期末考試情況來看，總體來看，班級大多數同學基本適應了中年段的學習生活和節奏，學習基礎較紮實，成績較穩定，有較好的學習習慣，有一定的學習方法、整體學習積極性較高，能按時完成學科任務，對語文學習有興趣。但個別同學學習被動，自...
- 16214
![二年級語文小蝌蚪找媽媽教學設計多篇]( "二年級語文小蝌蚪找媽媽教學設計多篇")
- 小蝌蚪找媽媽教學設計篇一教學目標：1、會認15個生字，會寫10個字、2、能正確、流利、有感情地朗讀課文、能夠分角色朗讀課文、3、在朗讀中瞭解小蝌蚪的成長曆程，感受大自然的奇妙想象，激發探究動物奧祕的興趣和*、4、進行語言訓練，提高學生語言運用的能力、教學重點：1、會認15個...
- 7497
![國小二年級語文教學計劃多篇]( "國小二年級語文教學計劃多篇")
- 二年級語文教學計劃篇一一、班級概況分析：本學期我繼續擔任二年級語文教學工作，經過二年級一個學期的學習，本班的大部分學生都喜歡看課外書，講故事，有較強的表現慾望，他們學習習慣較好，上課專心聽講，勤于思考，作業按時完成，字跡端正，發言大膽積極，能多聽，多説，多讀，多寫，多想，多記，多練，多用...
- 19685
![國小二年級語文漢語拼音教學設計精品多篇]( "國小二年級語文漢語拼音教學設計精品多篇")
- 國小語文教案篇一教材依據：《稱象》是北師大版二年級語文下冊第十單元“動腦筋”中的第一篇主體課文。設計思路：教材簡析：這是一篇記敍文，講的是曹衝小時候想出辦法稱象的故事。這個故事説明平時多觀察，遇事動腦筋，就能找到解決問題的辦法。教學重點：理解課文，瞭解曹衝稱象的過程...
- 5759
![二年級語文畫雞蛋教學設計]( "二年級語文畫雞蛋教學設計")
- 二年級語文《畫雞蛋》教學設計教材分析:本節課是認真這一單元的第二篇課文,通過達芬奇畫雞蛋的故事,教育學生認認真真的對待每一件細小的事情,本節課一共有16個認讀生字,7個會寫的生字.教學內容：課本上49-50頁上的課文，課後要求認識的16個生字及要求會寫的7個生字教學目的：...
- 26875
![國小二年級上冊語文教學計劃]( "國小二年級上冊語文教學計劃")
- 國小二年級語文教學計劃一、學生情況分析二年級共有學生63人，由於剛任教這個班，對學生的各方面還不是太瞭解。但二年級學生年齡較小，人數較多，後進生面大，在書寫、學習品質等方面還存在較大的缺陷。另外，部分學生的學習習慣、學習態度差，勢必會影響整體水平的發揮，所以，儘可能轉化...
- 16638
![二年級語文上冊《小馬過河》教學設計多篇]( "二年級語文上冊《小馬過河》教學設計多篇")
- 二年級語文上冊《小馬過河》教學設計1教材分析：《小馬過河》是北師大版二年級上冊第12單元“考驗”中的第二篇課文。本文是一則有教育意義的童話故事，其中藴含的道理滋養着一代又一代的後來人。課文結構清晰，遇到困難——問老牛——問松鼠——老馬教育。孩子們對故事耳熟能...
- 18615
![國小蘇教版語文二年級上冊教學設計【精品多篇】]( "國小蘇教版語文二年級上冊教學設計【精品多篇】")
- 蘇教版二年級語文上冊教案篇一教學要求1、學會本課10個生字，兩條綠線內的6個字只識不寫。認識2個偏旁。理解由生字組成的詞語。2、初步瞭解形聲字的構字特點。激發學生學習漢字的興趣，培養識字能力。3、正確、流利地朗讀課文和背誦課文，理解課文所表達的意思。重難點、關鍵1...
- 23919
文範網
