![《誡子書》教學反思]( "《誡子書》教學反思")
- 《誡子書》是諸葛亮寫給兒子的一封家書，短小精悍，卻意藴深刻，寥寥數筆卻飽含着一位父親對兒子深沉的愛，讀來頗有韻味。下面是為大家準備的《誡子書》教學反思，但願對你有借鑑作用!《誡子書》教學反思範文1《誡子書》是本學期的第3篇文言文教學。但這篇文言文完全不同於前兩篇...
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![《誡子書》原文及註釋精品多篇]( "《誡子書》原文及註釋精品多篇")
- 教學過程：篇一（一）導入新課：“丞相名垂汗簡青，書枱猶在誰復登”“出師一表真名世，千載誰堪伯仲間”“漢賊明大義，赤心貫蒼穹”千古良相諸葛亮不但是陸游、文天祥筆下的精英忠魂，更是後人眼中的智慧化身。他一生立志“興復漢室，還於舊都”，為此鞠躬盡瘁，死而後已；他更以淡泊明志，寧靜致...
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![《誡子書》課堂教學設計【精品多篇】]( "《誡子書》課堂教學設計【精品多篇】")
- 誡子書教案篇一教學目標：1、讀準字音，熟讀成誦。2、注意詞語的積累和文句的精確翻譯與理解。3、理解文中深刻的人生理念和父對子的殷殷期望。教學重點：１、背誦課文。２、在理解重點詞語的基礎上翻譯全文。３、引導學生領會文章的思想意義。教學難點：引導學生理解“儉以養德”與“...
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![誡子書原文翻譯及賞析精品多篇]( "誡子書原文翻譯及賞析精品多篇")
- 誡子書原文翻譯及賞析篇一誡子書作者：諸葛亮夫君子之行，靜以修身，儉以養德。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。夫學須靜也，才須學也，非學無以廣才，非志無以成學。慆慢則不能勵精，險躁則不能冶性。年與時馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復何及！（淡泊一作：澹泊；慆慢一作：淫慢）誡子書...
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![讀《誡子書》有感【多篇】]( "讀《誡子書》有感【多篇】")
- 誡子書讀後感篇一這幾天忙於學生的複習考試，摘抄了諸葛亮的《誡子書》也沒有細品，今天放假了得以靜心細讀，倍感道理深刻！回顧自己走過的路程，缺乏的就是靜，遇事急躁，好多事情沒有處理好，可事過悔矣已晚。人要有修養，要成大業必須學會靜。人學會了靜辦事就餘地，修養也就高。靜下來看...
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![《誡子書》的原文、翻譯【精品多篇】]( "《誡子書》的原文、翻譯【精品多篇】")
- 《誡子書》創作背景：篇一這篇文章作於公元234年（蜀漢建興十二年），是諸葛亮寫給他八歲的兒子諸葛瞻的一封家書。諸葛亮一生為國，鞠躬盡瘁，死而後已。他為了蜀漢國家事業日夜操勞，顧不上親自教育兒子，於是寫下這篇書信告誡諸葛瞻。《誡子書》翻譯：篇二有道德修養的人，依靠內心安靜來...
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![《誡子書》原文及譯文【多篇】]( "《誡子書》原文及譯文【多篇】")
- 《誡子書》翻譯/譯文篇一一、君子的操守，（應該）恬靜以修善自身，儉樸以淳養品德。不把名利看得輕淡就不能明確自己的志向，不能平靜己心就不能實現遠大的目標。學習必須靜心，才識需要學習，不學習無從拓廣才識，不立志不能學習成功。沉迷滯遲就不能勵精求進，偏狹躁進就不能冶煉性情。...
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![誡子書讀後感【精品多篇】]( "誡子書讀後感【精品多篇】")
- 誡子書讀後感篇一誡子書雖然寫於兩千多年前，但仍值得我們細細品讀。“誡子書”強調“靜”與“儉”，是學習，才幹和志向的基礎，是自我修養，自我砥礪，自我提高的關鍵。那什麼是真正的靜呢？“靜”在身體外部的表現，可以理解為泰然，穩重，禮節，嫻靜，含蓄等等。“靜”在身體內部的表現，可以理...
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![誡子書翻譯簡短【新版多篇】]( "誡子書翻譯簡短【新版多篇】")
- 誡子書翻譯篇一《藝文類聚》版誡子書⑴夫君子之行⑵，靜以修身⑶，儉以養德⑷。非澹泊無以明志⑸，非寧靜無以致遠⑹。夫學須靜也，才須學也⑺，非學無以廣才⑻，非志無以成學⑼。慆慢則不能勵精⑽，險躁則不能冶性⑾。年與時馳⑿，意與日去⒀，遂成枯落⒁，多不接世⒂，悲守窮廬⒃，將復何及⒄！[3...
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![誡子書優秀讀後感（集合2篇）]( "誡子書優秀讀後感（集合2篇）")
- 【概述】誡子書優秀讀後感共含2篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：誡子書優秀讀後感給你一篇誡子書優秀讀後感的寫作範例，你可以參考它的格式與寫法，進行適當修改。“望子成龍，望女成鳳”，不管過了幾個朝代，都是天下所有父母...
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![《誡子書》文言文【通用多篇】]( "《誡子書》文言文【通用多篇】")
- 《誡子書》原文及譯文篇一誡子書原文夫君子之行，靜以修身，儉以養德，非淡(澹)泊無以明志，非寧靜無以致遠。夫學須靜也，才須學也，非學無以廣才，非志無以成學。淫慢則不能勵精，險躁則不能治性。年與時馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復何及！——本文選自《諸葛亮集》。（題目是後...
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![誡子書的讀後感多篇]( "誡子書的讀後感多篇")
- 誡子書讀後感篇一誡子書雖然寫於兩千多年前，但仍值得我們細細品讀。“誡子書”強調“靜”與“儉”，是學習，才幹和志向的基礎，是自我修養，自我砥礪，自我提高的關鍵。那什麼是真正的靜呢？“靜”在身體外部的表現，可以理解為泰然，穩重，禮節，嫻靜，含蓄等等。“靜”在身體內部的表現，可以理...
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![諸葛亮《誡子書》文言文鑑賞 《誡子書》譯文及賞析（多篇）]( "諸葛亮《誡子書》文言文鑑賞 《誡子書》譯文及賞析（多篇）")
- 《誡子書》文言文篇一回《誡子書》父之教也，吾之得也。非父教無以明志，非實踐無以懂理。寧靜令吾專一致遠，淡泊令吾平靜明志。明志以勤學，勤學以廣才。年與時長，理與日明。志漸明確，意漸堅定，隨父之教，寧靜專一，以成大器也。——七年級（3）班蔣林曉《誡子書》文言文篇二回《誡子書》吾...
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![諸葛亮《誡子書》教案【精品多篇】]( "諸葛亮《誡子書》教案【精品多篇】")
- 《誡子書》的優秀教案篇一教學目的1、背誦課文，積累誡、夫、修身、澹泊、勵、遂等詞語。2、理解文章大意，並進行現代審視。3、瞭解閲讀文言的基本方法。教學重難點1、背誦課文，積累誡、夫、修身、澹泊、勵、遂等詞語。2、理解文章大意，並進行現代審視。教學時間：1課時教學內容...
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![誡子書（多篇）]( "誡子書（多篇）")
- 教學目標：篇一1、誦讀課文，掌握關鍵詞句，理解文章內容。2、精讀課文，體會作者情感，把握文章主旨。3、研讀課文，賞析精彩妙點，積累名言警句。4、熟讀文章成誦，聆聽先哲教導，汲取精神養料。試卷賀詞答辯狀敍事食品篇二檢測感言施工徵文了政治表現句子作文管理條例的支部決心書宣言開...
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![誡子書原文賞析（新版多篇）]( "誡子書原文賞析（新版多篇）")
- 註釋：篇一古代家訓，大都濃縮了作者畢生的生活經歷、人生體驗和學術思想等方面內容，不僅他的子孫從中獲益頗多，就是今人讀來也大有可借鑑之處。三國時蜀漢丞相諸葛亮被後人譽為“智慧之化身”，他的《誡子書》也可謂是一篇充滿智慧之語的家訓，是古代家訓中的名作。文章闡述修身養...
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![《誡子書》文言文原文及翻譯拼音（精品多篇）]( "《誡子書》文言文原文及翻譯拼音（精品多篇）")
- 《誡子書》文言文原文及翻譯拼音篇一1、2.3.4.發動“霧月政變”，推翻“督政府”，奪取了政權，後來加冕稱皇帝的是誰？拿破崙拉丁美洲第一個獨立國家是？海地標誌着科學社會主義誕生的事件是發表了什麼宣言？《共產黨宣言》19世紀中期，深入探索化學元素之間的關係，並制定了化學元素周...
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![誡子書讀後感500字【新版多篇】]( "誡子書讀後感500字【新版多篇】")
- 誡子書讀後感200字篇一最近，我在背《經典誦讀》上的《誡子書》，感到寫的特別好。《誡子書》是三國時期著名政治家諸葛亮54歲臨終前寫給8歲兒子諸葛瞻的一封家書，成為後世歷代學子修身立志的名著。我覺的文中“夫學須靜也，才須學也；非學無以廣才，非志無以成*本站*學。”説得特別...
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![誡子書教學設計]( "誡子書教學設計")
- 誡子書教學設計教學目標：一、知識與能力：朗讀課文，背誦課文，積累文言詞語，疏通文句，理解文意。二、過程與方法：誦讀課文，掌握關鍵詞句，理解文章內容，體會作者情感，把握文章主旨，賞析精彩妙點，積累名言警句。三、情感、態度與價值觀：理解文中深刻的人生理念和父對子的殷殷期望。教學重點...
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![誡子書教案（精品多篇）]( "誡子書教案（精品多篇）")
- 《誡子書》課堂教學設計篇一一、明確目標1、瞭解諸葛亮及其創作《誡子書》的時代背景。2、識記並積累文中的文言實詞和文言虛詞。3、有感情地朗讀課文並準確把握文章主要內容。二、自主學習1、學生藉助資料瞭解諸葛亮及其創作《誡子書》的時代背景。2、學生快速瀏覽課文...
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![《誡子書》導學案]( "《誡子書》導學案")
- 舊府九年一貫制學校製作人：陳衞班級：60班姓名：誡子書諸葛亮一、學習目標1、結合註釋掌握重點難點詞語的意義和用法，理解文章大意。2、結合作者生平，理解“靜”和“儉”對於修身立志的重要性。3、體會文章主旨，力爭做一個德才兼備、志向高遠的君子。二、知人論世諸葛亮（181—234），...
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![《誡子書》讀後感]( "《誡子書》讀後感")
- 夫學須靜也，才須學也，非學無以廣才，非志無以成學。—《誡子書》諸葛亮這段話出自諸葛亮寫給他兒子諸葛瞻的一封家書。《誡子書》的主旨是勸勉兒子勤學立志，修身養性要從淡泊寧靜中下功夫，最忌怠惰險躁。文章概括了做人治學的經驗，着重圍繞一個“靜”字加以論述，同時把失敗歸結為...
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![誡子書讀後感1 誡子書讀後感400字【多篇】]( "誡子書讀後感1 誡子書讀後感400字【多篇】")
- 讀《誡子書》讀後感作文篇一《誡子書》是蜀漢丞相的諸葛亮為勸勉八歲兒子諸葛瞻寫的一封家書。全文共八十多字，以其凝練的筆法闡明瞭修身養性的重要性，勸勉兒子勤學勵志，奮發圖強要從淡泊寧靜上下功夫，最忌怠惰險躁。系統地歸納了做人治學的經驗，圍繞”靜”字勸學，指出了”險躁...
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![誡子書練習題及答案（精品多篇）]( "誡子書練習題及答案（精品多篇）")
- 參考答案篇一1、(1)fú(2)yín(3)suì2、(1)助詞，用於句首，表示發端（2）介詞，引進動作行為的目的（3）使……廣博，增長（4）放縱（5）疾行，指迅速逝去（6）歲月3.A（解析：夫/君子之行）4、(1)屏除雜念和干擾來提高自己的修養，勤儉節約來培養自己的品德。（2）放縱懈怠就不能振奮精神，輕薄浮躁就不能修養性情...
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![《誡子書》文言文【精品多篇】]( "《誡子書》文言文【精品多篇】")
- 《誡子書》文言文篇一誡子書《諸葛亮》【原文】夫君子之行，靜以修身，儉以養德，非澹泊無以明志，非寧靜無以致遠。夫學須靜也，才須學也，非學無以廣才，非志無以成學。淫慢不能勵精，險躁則不能治性。年與時馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復何及！【譯文】君子的品德，靠靜來修身，靠...
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