![小班個案觀察記錄總結（通用多篇）]( "小班個案觀察記錄總結（通用多篇）")
- 小班個案觀察記錄總結篇一幼兒園每個月的最終一週都有圖書閲覽室活動。我班的閲覽室時間是每月的最終一週的週三。今日是週三。午時，我帶領着孩子們來到了幼兒園閲覽室。孩子們在閲覽室裏，按照自我的意願選擇着自我的圖書。大家都在認真地看着書。黃俊杰選了幾本書在閲讀着...
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![超實用的幼兒園小班個案觀察記錄【三則】【多篇】]( "超實用的幼兒園小班個案觀察記錄【三則】【多篇】")
- 小班觀察記錄表篇一一、觀察實錄今日區域遊戲，天天、晨晨和雯雯選擇了包糖果。大家打開糖果盒子，每人拿了一張“糖果紙”和一顆“糖果”開始包起來。天天把糖果放在糖果紙上，捲了幾次都沒有卷好，他抬頭看了看旁邊的小朋友，繼續捲起了糖果紙。突然天天發現糖果紙卷壞了一些，向教...
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![幼兒個案觀察記錄1篇]( "幼兒個案觀察記錄1篇")
- 幼兒個案觀察記錄1觀察時間2020.10.14觀察地點操場記錄人文旭觀察對象李良玉觀察目標幼兒階段良好習慣的培養觀察實錄冬天的早上，天亮得晚。陽光彷彿與人一樣，都想睡個懶覺。我和所有上早班的教師一樣。7:30分準時來到幼兒園。等待我班的每一位天使。因為時間還早，孩子們還...
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![小班觀察記錄表 優選20篇]( "小班觀察記錄表 優選20篇")
- 【導語】小班觀察記錄表優選20篇由本站會員“lilyjxy”整理投稿精心推薦，小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。【目錄】篇1：小班觀察記錄表篇2：小班觀察記錄表篇3：小班觀察記錄表篇4：小班觀察記錄表篇5：小班觀察記錄表篇6：小班觀察記錄表篇7：小班觀察記錄表篇8：小班觀察記...
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![幼兒園個案觀察記錄【多篇】]( "幼兒園個案觀察記錄【多篇】")
- 幼兒園個案觀察記錄範例集錦篇一觀察記錄：聰聰是個平時不愛説話、不惹事的小男孩，自理能力較差，剪刀、畫畫等更是他的弱項，他總喜歡呆在老師不注意的地方，他也不太喜歡和大家交流，有時會自言自語。晨間鍛鍊、做操時，總會發現他的一些動作不太協調，即使教師進行了個別指導，他的進步...
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![大班觀察記錄多篇]( "大班觀察記錄多篇")
- 大班觀察記錄與分析措施2023篇一觀察記錄：嘟嘟是個活潑可愛的小女孩，調皮，精神勁特足。每一天的午睡，她總是那個睡不着的孩子。針對嘟嘟這種狀況，我對她做了如下觀察：觀察1：幼兒已經睡下很久，大部分幼兒都沉沉地睡熟了，但我還是不斷地聽到有誰在小聲地哼，還不停的動來動去。這是誰...
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![大班觀察記錄（多篇）]( "大班觀察記錄（多篇）")
- 大班觀察記錄篇一觀察時間：3月10日。地點：教室。人物：袁思怡。資料：語言（V）動作（）社會性情感（）社會性發展（）。袁思怡小朋友是我們班上一位個性愛回答問題的孩子。每次活動時，她都能用心回答問題，有時還一邊舉手一邊搶着説：“老師，我來説。”甚至不等別人説完就打斷別人的話題，搶着發表自已...
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![觀察記錄小班精品多篇]( "觀察記錄小班精品多篇")
- 小班個案觀察記錄篇一該吃午飯了，小朋友們搬好小椅子、洗好了手，坐到座位上，等待吃飯。只見趙梓彤和黃帥帥正在為一把紫色的椅子爭來爭去，互不相讓。我趕忙走過去問：“這把椅子是誰先拿到的？”趙梓彤説：“是我！是我先拿到的，黃帥帥又來搶！”（蒙氏班有一個規則：誰先拿到的物品誰先用，後...
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![觀察記錄小班多篇]( "觀察記錄小班多篇")
- 幼兒園小班觀察記錄篇一班級：小二班教師：張老師觀察地點：活動區幼兒姓名：涵涵、衡衡幼兒性別：男觀察目的：瞭解孩子在活動中的情況。觀察記錄：像往常一樣，孩子們在活動區做着自己喜歡的活動，只聽科學區裏傳出“啪”的一聲，原來是涵涵和衡衡在爭搶一塊磁鐵，搶來搶去磁鐵摔在地上兩瓣了...
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![小班個案觀察記錄 優選30篇]( "小班個案觀察記錄 優選30篇")
- 【導語】小班個案觀察記錄優選30篇由本站會員“撒謊”整理投稿精心推薦，小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。【目錄】篇1：小班個案觀察記錄篇2：小班個案觀察記錄篇3：小班個案觀察記錄篇4：小班個案觀察記錄篇5：小班個案觀察記錄篇6：小班個案觀察記錄篇7：小班個案觀察記錄...
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![小班觀察記錄表（精品多篇）]( "小班觀察記錄表（精品多篇）")
- 小班觀察記錄表篇一時間——3月27日午時地點——小小三班教室人物——陽陽、教師事件描述：由於陽陽仍時常管不住自我的嘴巴，接下來的日子我總是異常注意着他，生怕他再次闖禍。可是儘管我十二分的細心，不願發生的事情還是發生了。這天户外活動，我帶孩子們玩拖拉玩具。陽陽玩得...
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![幼兒園小班觀察記錄_小班觀察記錄分析措施（精品多篇）]( "幼兒園小班觀察記錄_小班觀察記錄分析措施（精品多篇）")
- 幼兒園小班觀察記錄篇一小班幼兒日常活動中的觀察筆記————記小沈的普通話進步觀察對象：小班幼兒小沈觀察時間：小沈平時一直由媽媽給他接送，因此每天來園較早。今天他又早早的第一個到校，媽媽一個勁地跟他説：“快叫老師早呀！”小沈沒有反應，低着頭繼續往前走。於是我蹲下身子...
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![大班個案觀察記錄（精品多篇）]( "大班個案觀察記錄（精品多篇）")
- 大班觀察記錄篇一觀察記錄：幼兒遊戲行為。區域名稱：美工區。時間：3月15日。對象：候xx。觀察過程：候嘉豪在選取了紙泥製作區後顯得十分的有興趣，他先是有耐心把報紙浸濕，然後開始撕報紙，但在撕的時候不是很仔細，有些顯得太大了，膠水攪拌的過程完成的較好，在放顏料的時候把衣服弄髒了，...
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![小班個別幼兒觀察記錄 優選15篇]( "小班個別幼兒觀察記錄 優選15篇")
- 【導語】小班個別幼兒觀察記錄優選15篇由本站會員“夜很悽美”整理投稿精心推薦，小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。【目錄】篇1：小班個別幼兒觀察記錄篇2：小班個別幼兒觀察記錄篇3：小班個別幼兒觀察記錄篇4：小班個別幼兒觀察記錄篇5：小班個別幼兒觀察記錄篇6：小班個別...
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![小班個人觀察記錄 (優選15篇)]( "小班個人觀察記錄 (優選15篇)")
- 【導語】小班個人觀察記錄(優選15篇)由本站會員“ittgepc”整理投稿精心推薦，小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。【目錄】篇1：小班個人觀察記錄篇2：小班個人觀察記錄篇3：小班個人觀察記錄篇4：小班個人觀察記錄篇5：小班個人觀察記錄篇6：小班個人觀察記錄篇7：小班個人觀察...
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![幼兒園小班觀察記錄（多篇）]( "幼兒園小班觀察記錄（多篇）")
- 小班觀察記錄表篇一一、觀察實錄今日區域遊戲，天天、晨晨和雯雯選擇了包糖果。大家打開糖果盒子，每人拿了一張“糖果紙”和一顆“糖果”開始包起來。天天把糖果放在糖果紙上，捲了幾次都沒有卷好，他抬頭看了看旁邊的小朋友，繼續捲起了糖果紙。突然天天發現糖果紙卷壞了一些，向教...
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![小班個案觀察記錄精品多篇]( "小班個案觀察記錄精品多篇")
- 幼兒園個案分析篇一觀察原因：這天，小雅的媽媽告訴我，孩子經常一出了幼兒園的大門就要尿尿，而且還是個性着急的那種。在與媽媽的交談中得知孩子在家就有憋尿的習慣，不到已經快憋不住時不會去尿尿的。看的出媽媽也是很無助，期望老師能給與幫忙。為了糾正孩子這個不良的習慣，我決定...
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![小班觀察記錄表 （多篇）]( "小班觀察記錄表 （多篇）")
- 小班閲讀觀察記錄篇一地點：小(5)班圖書閲讀區觀察目的：觀察圖書閲讀區投放幼兒自帶圖書後幼兒的閲讀行為表現觀察記錄：明明來到圖書區很興奮地拿起《古代恐龍》從第一頁開始認認真真地看了起來，看了四頁後，他開始皺眉頭，然後拿着書去找泉泉，説：“泉泉，這本書是你帶來的，能給我講一...
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![大班角色遊戲個案觀察記錄多篇]( "大班角色遊戲個案觀察記錄多篇")
- 實錄篇一在我佈置的“花園”中擺放着幼兒們的作品“小蜜蜂和小花”。在今天的晨間活動“學説話”環節時，幾個早來園的孩子不約而同來到了”花園”旁把話題都集中在了合作的作品上，“看，我的作品在那呢”，”那是我和婕婕合作做的一對好朋友，多美啊！”……小朋友們議論開了。在一...
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![幼兒園個案觀察記錄多篇]( "幼兒園個案觀察記錄多篇")
- 幼兒園個案觀察記錄範例集錦篇一觀察記錄：聰聰是個平時不愛説話、不惹事的小男孩，自理能力較差，剪刀、畫畫等更是他的弱項，他總喜歡呆在老師不注意的地方，他也不太喜歡和大家交流，有時會自言自語。晨間鍛鍊、做操時，總會發現他的一些動作不太協調，即使教師進行了個別指導，他的進步...
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![中班個案觀察記錄與分析【多篇】]( "中班個案觀察記錄與分析【多篇】")
- 中班個案觀察記錄與分析篇一情況分析：老師和鄭xx的父母進行交流以後，總結出存引的這種種表現主要是缺乏自信心，生怕有什麼事做錯了或者問題回答錯了，別的小朋友會笑話她。通過了解分析，造成存引退縮行為的因素主要方方性格內向、膽小、不善與人交往形成的。鄭xx小朋友通過慢慢...
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![小班個人觀察記錄（精品多篇）]( "小班個人觀察記錄（精品多篇）")
- 小班個人觀察記錄篇一軒軒和涵涵來到數學區——蝸牛之家玩。第一次：他們把數字貼在蝸牛的家門前，然後再貼上蝸牛。我一看，數量沒有對應。猜測他們可能沒有理解如何玩。第二次：我提了要求，涵涵和軒軒先把所有的蝸牛送到了相應的家裏，之後，軒軒開始數蝸牛的數量，手指點着蝸牛一個一...
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![小班個案觀察記錄分析與措施精品多篇]( "小班個案觀察記錄分析與措施精品多篇")
- 小班個別幼兒觀察記錄篇一觀察時間：9月觀察方式：隨機觀察觀察過程：“請小朋友把玩具收好。”話一落音，楊雄凱就很快把自我的積木推倒在地上，還把旁邊小朋友的積木都推到，然後拼命的往筐裏扔積木一邊扔一邊緊緊地抓住筐，看見小朋友過來，楊雄凱還沒等到積木全部收好就搬着筐往一邊...
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![小班幼兒個案觀察記錄與分析措施【新版多篇】]( "小班幼兒個案觀察記錄與分析措施【新版多篇】")
- 幼兒園小班觀察記錄篇一觀察背景：結合本園特色和教研開創了泥塑區。泥塑區遊戲所需材料主要有：白泥、川泥、紫砂泥、輔助工具、泥漿、環保紙、墊板、桌布、水源、顏料。在環境創設方面：主要為幼兒提供牆面、桌面、圖例的支持，供幼兒遊戲，在遊戲中發現的問題，解決的過程在牆面上...
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![小班的觀察記錄精品多篇]( "小班的觀察記錄精品多篇")
- 小班個案觀察記錄篇一問題表現：銘銘是個十分活潑、聰明的孩子。剛來幼兒園的第一個星期，發現他做什麼事情都不專心，總是走來走去，吵着要爺爺，對阿姨説自我要睡覺，對教師説要打電話給爺爺，讓爺爺快點來接他，可是到了午睡時間，他卻又按耐不住，説要去外面走走、玩玩。於是，每一天午睡時...
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