![二年级数学《三位数的加减法》教案【多篇】]( "二年级数学《三位数的加减法》教案【多篇】")
- 位数乘两位数教案篇一教学目标：1、使学生经历探索三位数乘两位数计算方法的过程，掌握三位数乘两位数的笔算方法。2、使学生获得运用已有知识解决新的计算问题的体会，感受数学知识和方法的内在联系。3、学生在自主探索，合作交流中体验成功的愉悦，进一步树立学习数学的自信心，发...
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![异分母分数加减法教学设计精品多篇]( "异分母分数加减法教学设计精品多篇")
- 板书设计：篇一异分母分数加、减法，先通分，再按同分母分数加、减法的方法计算，分母不变，只把分子相加、减。例：（1）1/4+3/10=5/20+6/20=11/20（2）3/10-3/20=6/20-3/20=3/20《异分母分数加减法》教学反思篇二以上只是我在执教本节课，想体现的一些想法，但做得还很不够。由于本人才疏学浅，在...
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![10以内的加减法反思]( "10以内的加减法反思")
- 10以内的加减法是国小生数学基础中的基础，所以要求孩子们对这门课的知识必须熟练。今天，小编为大家带来了10以内的加减法反思范文，但愿对你有借鉴作用!10以内的加减法反思范文篇1儿童的好胜心、自尊心强，爱表现自己，所以要经常创造机会让学生充分表现，让他们在心理上得到满足，要...
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![国小一年级下册数学100以内的加减法【精品多篇】]( "国小一年级下册数学100以内的加减法【精品多篇】")
- 国小一年级下册数学100以内的加减法篇一16＋71=74－33=33＋25=58－8=94－81=94－47=93－68=12＋7=45－35=29＋24=72＋7=87－72=48＋27=60－29=21＋55=62＋26=1＋35=31－20=71＋25=75＋24=94－25=23＋41=20＋55=24＋43=43＋1=68＋6=57－44=74－55=97－7=50＋23=83－22=1＋18=25＋58=49＋25=46－28=100－57=47－6=5＋91=66＋34=76－65=61－55=15＋77=29＋68=75－14=60...
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![一年级加减法口算练习题（100以内）精品多篇]( "一年级加减法口算练习题（100以内）精品多篇")
- 数学练习题篇一11-3=15-3=18-5=14-8=15-8=10-5=11-7=12-7=11-2=10-2=12-8=13-7=5+7=10-4=13-5=13-8=8+8=10-9=18-8=14-6=10-9=15-7=11-4=13-7=9+3=11-8=3+8=10-3=14-5=18-9=12-6=12+2=13-2=13-8=14-9=11-8=12-9=10-5=10-9=15-7=12-6=12-7=11-3=15-6=14-6=14-8=14-6=11-8=...
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![20以内加减法混合练习题（新版多篇）]( "20以内加减法混合练习题（新版多篇）")
- 以内加减法混合练习题篇一6+7+1=2+4+2=7-5-2=6+4+9=2+9+9=8+6+4=12-2-8=5+5+8=5+4+6=20-8-9=15-9-2=5+7+4=14-9-2=19-6-7=4+6+8=18-1-9=4+2+10=19-3-6=20-7-7=8-3-5=5+7+8=4+7+9=2+6+1=10+8+1=8+8+4=17-7-5=5+5+4=15-5-10=17-8-7=16-4-4=20-6-3=1+7+2=7+3+4=16-1-3=16-6-...
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![五年级同分母分数加减法教学设计【精品多篇】]( "五年级同分母分数加减法教学设计【精品多篇】")
- 人教版五年级数学下册《同分母分数加减法》教案篇一第一课时教学内容：同分母分数加减法教学目标：使学生理解分数加减法的意义，掌握同分母分数加减法的法则，并能正确的计算同分母分数加减法。教学过程：一、复习什么叫加法、减法？二、教学新课1、学生自学例1和例22、学生提出问题...
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![有理数的加减法练习题(有答案)新版多篇]( "有理数的加减法练习题(有答案)新版多篇")
- 选择题(每小题3分，共24分篇一1、已知胜利企业第一季度盈利26000元，第二季度亏本3000元，该企业上半年盈利（或亏本）可用算式表示为（ ）A、 B、C、 D、2、下面是小华做的数学作业，其中算式中正确的是（ ）①；②；③；④A、①② B、①③ C、①④ D、②④3、小明今年在银行中办理了7笔...
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![20以内的加减法习题五套集合【新版多篇】]( "20以内的加减法习题五套集合【新版多篇】")
- 国小一年级20以内加减法练习题篇一8＋2＋4=8－2＋6=3＋6＋9=4＋5＋8=7＋3＋2=4＋4－2=2＋6＋5=2＋3＋4=8＋2＋6=6＋2＋7=7＋2－5=6＋3＋8=7＋3＋4=6＋3＋7=9－2＋7=3＋3＋2=9＋1＋8=5＋4＋7=8－2＋8=2＋2＋4=8＋2＋5=4＋5＋8=9－4＋7=4＋8＋7=5＋4＋9=1＋0＋7=8－2＋7=10＋2＋7=5＋2＋2=9－6－1=9－4＋7=12＋6－5=3＋6＋4=5＋4＋6=6＋2＋9=7－7＋5=5＋2＋7=5＋1＋7=8－2＋3=8＋2＋7=7－3＋6=2＋3＋9=9－4＋6=8－3＋7=7－2＋7=7＋2＋6=4＋3＋5=5＋2＋3=4＋2－3=9＋1＋5=6＋2－3=6＋2＋2=6＋3＋4=7＋3＋2=...
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![幼儿园大班教案《10以内加减法》【精品多篇】]( "幼儿园大班教案《10以内加减法》【精品多篇】")
- 幼儿园大班教案《10以内加减法》篇一教学目的：巩固10以内加减法教学重点：复习大括线题，区分求整理与部分的题教学难点：弄清部分与整理的关系。看图说图意课前准备：图形教学过程：（一）看图说图意，列式计算7-3=46+2=8（二）看图列出两道加法和减法算式3+4=77-3=44+3=77-4=3（三）在○里填上＋－号...
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- 小数加减法教学设计篇一教学目标：（一）能结合具体情境分析解决问题，能进一步体会小数进位加法、退位减法的意义；（二）理解小数加减法的计算原理，总结出小数进位加法、退位减法的计算方法；（三）培养学生良好的计算习惯，提高计算能力。教学重点和难点：（一）理解小数加减法的算理，掌握其计算法则...
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- 减法题:用竖式计算篇一797-338=716-316=983-327=825-332=548-430=783-460=898-584=830-54=979-605=897-727=750-253=659-567=577-545=641-353=940-456=979-488=680-502=637-631=911-75=876-648=599-481=834-776=569-366=975-883=用竖式计算并进行验算(星期篇二468-357=56...
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![《同分母分数加减法》的教学设计精品多篇]( "《同分母分数加减法》的教学设计精品多篇")
- 《同分母分数加减法》的教学设计篇一教学目标：1、理解分数、小数互相转化的必要性，掌握分数和小数互化计算的方法。2、能正确地将简单的分数化为有限小数，并能在解决实际问题时灵活运用。3、通过对规律的猜想、验证和建立事物相互联系相互转化的辩证唯物主义观点。教材分析：...
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![8和9的加减法教学设计（推荐6篇）]( "8和9的加减法教学设计（推荐6篇）")
- 本站小编为你精心整理了6篇《8和9的加减法教学设计》的范文，但愿对你的工作学习带来帮助，希望你能喜欢！当然你还可以在本站搜索到更多与《8和9的加减法教学设计》相关的范文。篇1：《8和9的加减法》教学设计《8、9的加减法》是在学习7以内加减法的基础上安排的，教材是根据一幅...
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![异分母分数加减法教案精品多篇]( "异分母分数加减法教案精品多篇")
- 说教法学法篇一在教学前，我为学生准备了多媒体课件、一样大小的圆片。国小五年级数学《异分母分数加减法》教案篇二教学目标：1.引导学生利用转化的思想和方法探索异分母分数加减法的计算方法。并能正确地进行计算，培养学生检验的学习习惯。2．培养学生积极动脑、自主探索的精...
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- 总结篇一这节课我们学习了异分母分数加减法，同学们通过积极探索和互相的合作交流，自己找到了计算的方法，并解决了许多相关的问题，都非常不错。老师希望同学们能灵活运用这些知识，在生活中解决更多的问题。《异分母分数加减法》教学反思篇二分数的加法和减法是数学运算的重要基...
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![分数加减法考试练习题【通用多篇】]( "分数加减法考试练习题【通用多篇】")
- 分数加减法考试练习题篇一6.12+3/7+2.88+4/7=29/24-(5/24-4/9)=()/()18/11-(7/11+3/8)=()/()7/9+3/10-2/9+17/10=()/()7/15+7/12+8/15-7/12=15/11-3/8-5/8=()/()分数加减法考试练习题篇二1.9/10是9个()6/10是()个1/102.3/8是3个()8/8是()个1/83.讲桌宽6/10米，长比宽多3/10...
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![分数的加减法教学设计精品多篇]( "分数的加减法教学设计精品多篇")
- 分数加减法教案篇一教学目标：1、探究简单的分数加、减法计算方法，初步学会简单分数的加、减计算。能用分数加、减法解决简单的实际问题。2、能在计算分数加、减和解决简单的分数实际问题的过程中，进行简单的、有条理的思考。3、能主动地参与探究，对分数与生活的联系有一定的...
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- 简单的小数加减法篇一这部分内容通过两道例题，教学一位小数的加法和减法。1、例3和例4。教材中的插图画了文具商店的一角，有许多小朋友正在挑选文具。图中标出了8种文具的价格。例3和例4以及“做一做”的三个问题，都来自于这幅插图。学生一般都有自己购物付钱的经历，这方面的...
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![人教版四年级下册数学《小数加减法》教学反思]( "人教版四年级下册数学《小数加减法》教学反思")
- 《小数加减法》教学反思1《小数加减法》一课，历经选课、磨课，得到了张志娜校长、郭子平主任、魏瑞霞老师三位专家的细心指导，工作室成员、同事们的献计献策，终于顺利讲完了。通过这次讲课，带给我许多前所未有的体验，帮我积累了丰富的经验，促使我以后在研读教材、把握课堂方面有...
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![大班数学公开课《10以内的加减法》教案精品多篇]( "大班数学公开课《10以内的加减法》教案精品多篇")
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![国小一年级数学练习题：100以内加减法（精品多篇）]( "国小一年级数学练习题：100以内加减法（精品多篇）")
- 国小二年级100以内加减法练习题篇一2-0=8-1=7+3=6-1=0+3=1+7=4+2=0+7=8-7=7-3=1+2=4+4=7+0=4+3=2-1=6-3=5-2=7-3=8+1=9-4=2-0=8-3=3+4=9-7=9-0=3+7=1+0=2+4=0+9=8-6=4-3=5-4=2+1=1-0=5-4=9-6=2+4=5-1=2+3=5-3=7-6=4+6=0+5=8-0=0+6=9-4=4+4=4+4=9-0=6+0=3+4=3+4=4-1=5+3=8...
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