![古诗优秀教案设计（精选10篇）]( "古诗优秀教案设计（精选10篇）")
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![母鸡优秀教案设计（集锦4篇）]( "母鸡优秀教案设计（集锦4篇）")
- 本站小编为你精心整理了4篇《母鸡优秀教案设计》的范文，但愿对你的工作学习带来帮助，希望你能喜欢！当然你还可以在本站搜索到更多与《母鸡优秀教案设计》相关的范文。篇1：母鸡优秀教案设计母鸡优秀教案设计教学目标：1、认识7个生字。2、有感情的朗读课文，重点感受母鸡作为一个...
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![“巧用古诗词”指导方案教案设计]( "“巧用古诗词”指导方案教案设计")
- “巧用古诗词”指导方案教案设计——六上一单元3课古诗词三首案例研究目的：“通过对比阅读、问题驱动、联想和想象，从阅读中想开去”是这次古诗词教学案例分析的重点目标。教材分析本单元属于“文学阅读与创意表达”学习任务群。结合单元内容和语文要素，学生在单元学习中需...
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![古诗《咏柳》教学设计（新版多篇）]( "古诗《咏柳》教学设计（新版多篇）")
- 《咏柳》教学设计篇一《咏柳》是三年级下册第二单元的第一课。旨在春天来临之际，让学生随着文本感受大自然的魅力。大多数孩子已经能熟读、背诵这首诗了。所以，我除了要让学生掌握本课的7个生字之外，主要是教给学生学习古诗的方法，培养学生利用手中的学习工具自学古诗的能力...
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![计划方案优秀]( "计划方案优秀")
- 计划方案由本站的会员投稿精心推荐，小编希望以下7篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：计划方案计划方案怎么写？以下是我们给你的范文格式参考。一、班会地点:教室二、参加人员:全班同学及班主任三、主持人:学生干部四、班会主题:法律与我们同行五、班会标题:踏...
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![优秀教学设计（整理7篇）]( "优秀教学设计（整理7篇）")
- 本站小编为你精心整理了7篇《优秀教学设计》的范文，但愿对你的工作学习带来帮助，希望你能喜欢！当然你还可以在本站搜索到更多与《优秀教学设计》相关的范文。篇一：优秀教学设计教学目标：1、引导学生借助课文注释和工具书疏通文意，提高阅读浅显文言文的能力。2、指导学生学习本...
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![《古代诗歌五首》教学设计]( "《古代诗歌五首》教学设计")
- 【编辑】《古代诗歌五首》教学设计共含3篇，由本站的会员投稿推荐，小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：《古代诗歌五首》教学设计猜你正在找《古代诗歌五首》教学设计的怎么写？那么就给你这篇范文参考。【教学目的】１、学习这五首诗，朗读、背诵这五首...
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![《古诗两首》教学设计]( "《古诗两首》教学设计")
- 《古诗两首》教学设计第一课时教学目标：1.认识“首、踪”等12个生字。2.能用联系生活实际、图文结合等方法了解“撑、采、踪迹”等字词的意思，初知古诗大意。3.能正确朗读、背诵古诗。图文结合，感受诗中蕴藏的夏天的情趣。教学重点：能正确朗读、背诵古诗。教学难点：能用联系生...
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![英英学古诗教学设计 英英学古诗说课稿]( "英英学古诗教学设计 英英学古诗说课稿")
- 《英英学古诗》教学设计教材简析：这篇课文写了英英和奶奶的一段对话，对话中英英生动而自然地介绍了古诗《静夜思》的作者及诗句的意思，让学生在饶有兴味地朗读祖孙对话的同时，不知不觉的进入古诗的意境。教材有意创设具体生活情景，使离孩子生活比较远的古诗贴近学生，把古诗意境...
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![古诗《山行》教学设计（多篇）]( "古诗《山行》教学设计（多篇）")
- 古诗《山行》教学设计篇一古诗《山行》的作者是唐朝诗人杜牧，诗句内容共四句，但很有情致。其中的“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”已达很高的艺术造诣，对于国小四年级学生，古诗内容较抽象，意境难以理解，要解决这个问题，必须让学生主动探究，质疑问难，再配以丰富的教学情境，去感悟古...
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![优秀教案]( "优秀教案")
- 目录第一篇：优秀教案第二篇：优秀教案第三篇：优秀教案第四篇：优秀教案第五篇：优秀教案评比方案更多相关范文正文第一篇：优秀教案习作1童年趣事（苏教版六年级语文下册教案）临朐县寺头镇王庄国小高登果教学要求：1、通过写童年趣事表现童年的美好，要突出“趣”，意趣、乐趣、傻趣。2、选...
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![古诗的赏析教学设计]( "古诗的赏析教学设计")
- 古诗的赏析教学设计抚宁县骊城学区坟坨初级中学孙静教学目标：1．会读。掌握朗诵诗歌的节奏及重音，有感情的朗诵诗歌。2．读懂。在理解诗意的基础上赏析诗人营造的优美意境。3．了解诗歌中“对仗”这一手法的作用。教学重点、难点：赏析诗句中重点字词的含义，学会多角度观察事物。主...
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![《盘古开天地》教案设计]( "《盘古开天地》教案设计")
- 《盘古开天地》教案设计1教学目标1.认识10个生字，读准多音字，会写14个生字。2.体会反义词和近义词的妙用，体会隆隆的雷声、茂盛的花草树木这类词语的表达效果，并加以积累和拓展。3.通过朗读等方法，感受盘古雄伟、高大的英雄形象，体会他无私奉献的精神。4.初步了解神话故事内容...
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![船过三峡优秀教学教案设计（集锦8篇）]( "船过三峡优秀教学教案设计（集锦8篇）")
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![古诗词诵读《虞美人》教学设计]( "古诗词诵读《虞美人》教学设计")
- 古诗词诵读《虞美人》教学设计一、教材分析《虞美人》在新编教材中位于必修上册的古诗词诵读部分，这个部分的学习有利于高中生古代诗文的积累，提高学生的诗歌鉴赏能力和审美能力。声情并茂地吟咏、诵读诗歌，在古典诗歌的音乐美的熏陶中，深刻理解作品的情感《虞美人》这首词借...
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- 教案古诗牧童一教学目标1.识记本课7个生字并正确书写、运用。正确、流利朗读、背诵古诗词。2.进一步了解宋词的有关知识。3.借助字典和课后注释理解诗词中字词的意思以及整首诗词的意思，想象诗歌描写的意境，体会作者的感情，感受童年生活的情趣。4.想象诗词所描绘的情景，并在...
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- 一、教材内容分析“水循环”位于地理1第三章第一节，在教材结构体系中承接地球的外部圈层，对水圈进行拓展研究和深入学习。学习本节内容学生可以明白水体分类和地表水资源的总体利用状况，了解水循环的环节、类型和地理意义，加深对地理环境整体性的认识，为后续学习洋流对地表环...
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