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- 国小数学练习题【例篇一一、“神机妙算”对又快1、直接写出得数:①30×12=②23×4=③540-310=④4×140=⑤630+70=⑥130×20=⑦180×5=⑧170×5=⑨500×5=⑩210÷7=2、用竖式计算:⑪236×43=⑫208×56=⑬720×42=⑭480×50=3、估算下面各题:⑪89×20≈⑫139×48≈⑬307×53≈...
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- 数学三位数乘两位数教案篇一教学内容:笔算乘法(例1)教学目标:1、使学生掌握三位数乘两位数的笔方法。2、培养学生类推迁移的能力和口算的能力。3、使学生经历笔算乘法计算的全过程,掌握算理和计算的方法。4、培养学生认真计算的良好学习习惯。教学重点:使学生掌握三位数乘两位...
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- 位数乘两位数的教案篇一教学目标1、经历探索三位数乘两位数计算方法的过程,掌握三位数乘两位数的笔算方法,《三位数乘两位数的笔算乘法》的教学设计与教学反思。2、通过两位数乘两位数到三位数乘两位数知识的迁移,使学生经历乘法计算的全过程,掌握算理和计算的方法。学习任务...
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- 三位的数字含义有很多,下面列举一些典例:1、数字740意为气死你;2、数字520意为我爱你;3、数字530意为我想你;4、数字596意为我走了;5、数字886意为拜拜了;6、数字456意为是我啦;7、数字770意为亲亲你;8、数字880意为抱抱你;9、数字234意为爱相随;10、数字246意为饿死了。延伸阅读人...
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- 《三位数乘两位数》优秀教学设计篇一教学目标:1、根据三位数乘一位数、两位数乘两位数的笔算方法,推出并掌握三位数乘两位数的笔算方法,能正确进行计算。2、通过旧知到新知的迁移,感受数学知识和方法的内在联系,培养迁移类推能力和解决简单实际问题的能力。3、在主动参与学习...
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- 数学三位数乘两位数教案篇一教学目标:1、经历探索三位数乘两位数计算方法的过程,掌握三位数乘两位数的笔算方法。2、通过两位数乘两位数到三位数乘两位数知识的迁移,感受数学知识和方法的内在联系,培养学生迁移类推的能力和解决简单实际问题的能力。3、在自主探索,合作交流中...
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- 位数乘两位数教案篇一教材分析该课内容为三位数乘两位数的笔算第一课时,本节课是在两位数乘两位数的基础上学习的,其乘法算理是一样的。该课也是国小阶段整数乘法的最后内容。教学目标1、让学生经历两位数乘两位数笔算知识的迁移,自主理解三位数乘两位数的笔算算理,掌握三位...
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- 《三位数乘两位数》的优秀教案篇一教学内容:人教版第七册课本P49一P50教学目标1、知识技能目标:让学生经历探索三位数乘两位数计算方法的过程,掌握三位数乘两位数的笔算方法,能正确地进行计算。2、情感与态度目标:让学生获得运用已有知识解决新的计算问题的体会,体验成功的愉悦...
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- 《三位数乘两位数》的优秀教案1教学内容:教科书第7页的例2及“做一做”题目,练习二的第6-10题。教学目的:在学生掌握两位数乘两位数的基础上进一步理解和掌握两位数乘多位数的计算法则,并能正确地计算。教学重点:掌握两位数乘多位数的计算法则,并能正确地计算。教学难点:两位数...
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- 位数除以两位数的笔算篇一教学目标1、一步提高学生三位数除以两位数试商的能力,掌握初商后需要调商的试商方法;2、进一步提高学生对初商调整的判断能力,逐步形成必要的技能;3、运用有关除法计算解决简单实际问题;4、更好地理解笔算除法的方法,发展推理能力,激发学习数学的兴趣;教...
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- 曹文轩说:“一个作家一旦离开写作,他就什么也不是了。”同样,一个教师一旦离开教学,他就什么也不是了。教学,是教师的看家本领。好课没有一个统一的标准,但也有一些基本要素,就像好文一样,具有教学目标明确、教学结构合理、课堂语言优美的特征,让学生享受到知识的魅力。怎样才能上...
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- 《三位数乘两位数笔算乘法》教学设计及教学反思学习内容分析学习目标描述让学生经历探索三位数乘两位数计算方法的过程,掌握三位数乘两位数的笔算方法,能正确地进行计算。学习内容分析提示:可从学习内容概述、知识点划分及其相互间的关系等角度分析《三位数乘两位数笔算乘法...
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- 三位数乘两位数教案一教学目标:1、能结合具体的情境,估计三位数乘两位数积的范围。2、探索三位数乘两位数的计算方法,并能正确计算。3、能利用乘法运算解决一些实际问题。4、使学生在主动参与学习活动的过程中,进一步体验学习成功带来的快乐,激发探索计算方法、解决问题的兴趣...
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- 位数乘两位数教案篇一课题:人教版国小数学四年级上册第49页三位数乘两位数的笔算教学目标:1、利用学生的迁移能力,总结、归纳三位数乘两位数的笔算方法,培养类比、分析和概括能力,发展应用意识。2、让学生在探索计算方法和解决问题的过程中激发兴趣,进一步体验学习带来的快乐。...
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- 位数的加减法习题篇一(1)332-246=(2)947-236=(3)285+691=(4)166-120=(5)792+192=(6)785+937=(7)460+991=(8)150+144=(9)544-492=(10)727+517=(11)274-226=(12)455+695=(13)204-191=(14)224+944=(15)704+736=国小数学三位数口算习题篇二733+530=139+312=323+291=387+833=797-338=716-316=983-327=825-332...
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- 位数除以一位数篇一三位数除以一位数(商是两位数)扬州市花园国小韩亚芹教学内容:国小数学第六册3--4页。教学目标:1、引导学生经历探索三位数除以一位数(商是两位数)的笔算方法的过程,弄清算理,掌握算法,能正确地进行计算,养成自觉验算的习惯2、在具体的情境中估算三位数除以一位数...
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