- 培优转差在国中语文课堂运用策略1.转变教师教学理念新课程标准政策实施,鼓励教师改变传统落后的教学理念,摒弃“唯分数论”的教学观点,关注学生全面素质发展。在基础教育新课程标准的核心理念中“一切为了每一位学生的发展”,教师的首要目标就是专注每一位学生的发展,给每一个...
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- 二年级下册语文第一单元教学随笔篇一语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。20xx年课标颁布以来,教师的定位更加准确,师生关系也悄然发生了变化,学生成为学习的主体,学习方式由原来的被动接受者,变为合作者、探究者。国小语文课堂教学一改过去课堂的沉闷、死板...
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- 一、课题提出的背景目前,高中语文教师普遍感到难教,学生普遍感到难学,学生学习兴趣锐减,课堂教学少、慢、差、费的现状依然存在。在新课改背景下,如何切实提高高中语文教学效率,这是一个非常值得研究的课题。本课题的研究在国内较大范围内已经展开,取得了一定的研究成果。但如何...
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- 近几年来,教育改革的春风吹遍了大江南北,祖国各地,同时也进入了我们的校园。但是,作为教师要跳出传统的教学模式,好像难于上青天,与培养创新精神的现代化人才还相差甚远,那怎样才能让教师跳出龙门,让语文课堂充满充满魅力,使学生在语文学习中享受学习的乐趣,课堂变得更加鲜活呢?再此...
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- 高效语文课堂心得体会篇1由于一年级孩子活泼好动,自控能力差,注意力保持时间短,要想取得良好的教学效果,还是必须有效的组织课堂教学。组织好课堂教学是上好一堂课的重要保证,是衡量一节课成功与否的重要标准,课堂教学组织的好坏直接影响教学任务的完成。那么教师在课堂上该怎...
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- 国小生语文课堂上玩的游戏活动篇一一、萝卜蹲。还可以取其他水果或蔬菜的名字,可以根据自己的喜好来决定。1、将参加游戏的同学分成几组。每组可以只是一个人,也可以是好多人2、再将各组用不同的颜色命名。(也可以是符号命名)比如现在我们有四组参与者,可以命名为:黑萝卜,白萝卜...
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- 第一篇:语文课堂上做数学作业的保证书尊敬的语文老师:古人云保剑锋儿自磨砺出,千里江陵我一日还,又云天将大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨等等等。此番我遭受这样的打击,想必也是天要降下大任于我啊。回顾下我的错误,我痛心疾首,每一次回眸都伴随着肌肉的阵阵剧痛,额头上的神经...
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- 语文课堂心得体会篇14月8日,我很荣幸的在县教研室朱老师的带领下参加了临沂市国小高效课堂构建暨作业评价改革经验交流会。8日下午我们观摩了莒南县一小常文萍老师执教的《普罗米修斯》、临沂高都国小陈冰冰老师执教的人教版三年级下册第四单元整体单元教学、临沂四小冯浩...
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- 浅谈国小语文课堂如何向学生渗透法制教育在科技迅猛发展的21世纪,学校教育已不再满足于对知识的获取和积累,学生也不能仅仅具备读写计算能力,风云变幻的世界要求他们具备社会生存能力,更要求他们具有一定的法律知识,而语文教学在完成学校德育工作任务方面有着独天德厚的先决条...
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- 现代信息技术手段的应用,能为学生提供满足教学需要的集形、声、色、像为一体的信息,为教学和学生创造良好的教学情境,激发学生学习的兴趣,突出了审美对象,优化巩固练习环节,可大大提高教学效率和效果。因此,要有效地提高课堂教学效率,恰当地把现代教育技术运用到国小语文教学中...
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- 语文课堂优秀教学设计篇一一、总结提升凝要义根据心理学研究,在课堂教学的最后几分钟,往往是学生精神力最为涣散的时候,如果这一时间段放之任之,就会造成时间浪费、课堂松散的结果。针对学生这一特定心理现象,语文教学更应该做好总结语设计,利用最后几分钟总结课堂学习的重难点...
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- 摘要:当前,从分组教学的方式入手,找到教师在语文分组教学时容易出现的问题及采用的有效策略,在教师主导和学生主体的平衡中探索高中语文分组教学,提高学生的关键能力和核心素养。关键词:高中语文;分组教学;教学实践近年来,核心素养成了教学中培养学生的主要能力。而对于语文核心素...
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- 教师的教学是否被学生认同,对教学目标的实现有着重要意义。调查结果显示,近50%的学生认为课堂教学吸引力不足是导致其厌学和出现课堂违纪行为的重要原因。那么,如何提高课堂教学的吸引力?我认为,有效的课堂提问,能加强师生间的信息交流和反馈,是拓展学生思维、保证和提高教学质...
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- 一篇演讲稿要有一个集中、鲜明的主题。无中心、无主次、杂乱无章的演讲是没有人愿听的。一篇演讲稿只能有一个中心,全篇内容都必须紧紧围绕着这个中心去铺陈,这样才能使听众得到深刻的印象。共同阅读国中生语文课堂演讲稿,请您阅读!语文课堂演讲稿1亲爱的老师、同学们:大家好...
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- 提问的艺术课堂提问是一种最直接的师生双边活动,是课堂教学的主要形式。西方学者德加默曾提出这样一个观点:“提问得好即教得好”。确实,在语文教学中,恰如其分的提问能“一石激起千层浪”,精妙设疑能“吹皱一池春水”。课堂提问运用得好,不但可以轻松地帮助学生融入课堂教学所...
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- 身为一个中国人,我们应该热爱我们的母语——语文,语文是一种艺术,它融入了我们的历史和文化,所以我们一定要热爱它,而且它确实也特别可爱!那么你心中的语文课堂是怎样的呢?下面给大家分享一些有关高中我心目中的语文课堂作文,希望对大家有帮助。有关高中我心目中的语文课堂作文...
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- 今天讲了《归园田居》借用了之前出去培训时候的方法,让学生们画图讲解,7班效果可以,6班的图稍微简略了一些,主要原因如下:1、课前自己准备不足。之前有点想让学生画图,但是又觉得学生可能会不愿意在语文上花费这么多时间,所以也就不敢布置这样的作业,想让画图是中午的时候决定的...
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- 二年级下册语文第一单元教学随笔篇一前一段时间读《有效课堂管理:方法与策略》这本书,如同一位经验丰富的老师在手把手地教授课堂管理技巧。本书最突出的特点是实用性强,接地气。全书基于作者多年的教学经验收集很多课堂管理方面的数据。是实证性和实践性的研究成果。讨论内...
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- 内容摘要:苏教版教材主编张庆先生提出的“倡简、务本、求实、有度”八字方针也明确提出了教学有度的观点。而当前的教育现状是:课程理论纷繁复杂,课堂技术花样翻新,课堂教学结构和教学方式发生了很大的变化。教学失度的现象普遍存在,要么超过学生的限度,造成教学效率低下,损害学...
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- 国小生语文听课记录篇一一、导入,复习检查:齐读课题。这些字你还认识吗?开火车读。齐读。一朵一颗满天真好晚上数着那里最喜欢3老师这有几个字宝宝找不到家了,谁来帮他们找到家?朵只头颗一()白云一()小鸟一()珍珠一()头二、学习课文(一)学习第一段。1、鲜花和星星“我”最喜欢谁?请小朋友...
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- 俄国大作家托尔斯泰曾说过:“成功的教学所需要的不是强制,而是激发学生的兴趣。”我国大教育家孔子也说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”可见,兴趣是学生学习的主动力。那么,如何在一堂语文课上激发学生的阅读兴趣呢?关键点在于利用好课堂导入这一环节。现代教学...
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- 药学教学流程篇一(一)药学教学分析在药学中的药理知识讲授的过程中,应该增加相关药理概念的课堂讲解,积极融合精讲和略讲两种不同的教学模式,将传统的药学理论知识传授改变为药学教学问题的解决和探究过程,所以应该在实际的教学过程中通过问题情境设定,来开发学生思维和解决问题...
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- 课堂朗读教学之我见--如何在语文课堂中调动学生的积极性执笔:杨春宇稿件来源:四年级教研组今天,我代表我们四年级组向大家汇报的主题是:如何在语文课堂中调动学生的积极性。这是一个熟悉的不能再熟悉的话题了,咱们每日一诵的课本上有一句高大上的话:朗朗书声,朗朗乾坤乾坤,我想说...
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- 浅谈如何营造轻松的语文课堂氛围摘要:探究如何营造轻松、和谐的课堂氛围,激发学生兴趣,提高语文教学效力。关键词:语文课堂,激趣,平等,赞赏,倾听“兴趣是最好的老师。”任何教育,只有真正激发了学生的学习兴趣,才能够取得最大的效益。学习的过程就是大脑活动的过程。心理学家梅里...
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- 【摘要】国中语文有着特殊性与重要性,首先作为一门主科必修科目,语文有着重要的教育意义;其次国中教育是由初等教育到高等教育的过渡阶段,这个时期的课堂教学显得尤为重要。这就要求教师自身具备良好的文学素养和课堂引导力,带领学生学会阅读并且尝试写作;同时学生自身也必须要...
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