![沁园春国庆原文新版多篇]( "沁园春国庆原文新版多篇")
- 沁园春·国庆篇一文/毛泽东龙跃甲子，鸽翱晴空，凤舞九天。昔关河黍离，列强逐鹿；神州放眼，一鹤冲天。重振社稷，举中流誓，今看东方盛世还。黄河血，慨仁人志士，魂祭新篇。华夏意气峥嵘，傲五湖四海锦绣满。壮三山五岳，叠古风姿；九经三史，彰现华韵。豪客泼墨，贤士铺卷，放歌九洲富丽妍。泰山脊，...
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![部编版九年级语文沁园春教案]( "部编版九年级语文沁园春教案")
- 书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙，它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。多读前任的精良作文，会受益颇深。下面就是小编为大家梳理归纳的内容，希望能够帮助到大家。部编版九年级语文沁园春教案【教学目标】1、积累重要字词，背诵默写本词。2、品味精...
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![《沁园春·长沙》教案]( "《沁园春·长沙》教案")
- 【教学目标】：语言建构与运用：反复诵读，品味作者所描写的美丽秋景。思维发展与提升：把握诗歌的主旨，体会诗人的博大情怀和革命壮志。审美鉴赏与创造：品味关键词语，引导学生感受诗歌的语言美、意境美。文化传承与理解：知人论世，树立以天下为己任的责任感。【教学重点】：品味词中的景...
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![沁园春雪原文译文（精品多篇）]( "沁园春雪原文译文（精品多篇）")
- 朗诵节奏：篇一这首词的诵读并不难，下面我就给你提些建议，注意括号里的话！‘/’表停顿。沁园春（这三个字语气要平，语速中等，吐字清晰）。（顿一下）雪（读出回味）（长吸一口气，这一句只用一口气）北国/风光（四个字节奏要一样，不宜太快，‘光’字可以拖长），千里冰封（宜快，干脆），万里（‘万’字高八度，‘里’字...
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![沁园春.雪原文新版多篇]( "沁园春.雪原文新版多篇")
- 《沁园春雪》心得体会篇一《沁园春·雪》诗的上文，毛主席用优美的辞藻来描绘了江山的千姿百态，描绘出了江山多娇，使人读后不由得赞叹：多＜＞美的江山呀！多么博大的空间呀！下文则是毛主席雄视千古，把秦皇汉武﹑唐宗宋祖还有成吉思汗这五位封建帝王加以评说；举大端而论，与上面的空间相照应...
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![沁园春国庆填词新版多篇]( "沁园春国庆填词新版多篇")
- 沁园春国庆赋篇一东方巨人，华诞己丑，天下欢欣。忆嘉兴航船，南昌举枪；井岗薪火，延安明灯。运筹枣园，决战赤县，长江横渡百万兵。闯王鉴，谦逊布衣者，赶考北平。斗转，甲子一轮，共和国依旧正年轻。筚路蓝缕，百废待兴；移山倒海，万象更新。天时地利，人和政通，民众争唱沁园春。烹小鲜，靠同心协力，众...
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![《沁园春长沙 》原文及赏析 (菁选（多篇）]( "《沁园春长沙 》原文及赏析 (菁选（多篇）")
- 《沁园春长沙》08-01本站的小编精心为您带来了《沁园春长沙》原文及赏析(菁选（4篇），您的肯定与分享是对小编最大的鼓励。注释：篇一在深秋一个秋高气爽的日子里，我独自伫立在橘子洲头，眺望着湘江碧水缓缓北流。看万千山峰全都变成了红色，一层层树林好像染过颜色一样，江水清澈澄碧，...
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![沁园春雪原文多篇]( "沁园春雪原文多篇")
- 创作背景：篇一1936年2月，日本帝国主义继侵占东北三省以后，又将魔爪伸向华北。蒋介石则迎合日本帝国主义的要求，继续实行不抵抗政策。国家和民族处于危急存亡之秋。与此同时，遵义会议确立了毛泽东在全党全军的领导地位。毛泽东同志率领红军长征部队胜利到达陕北清涧县袁家沟，准...
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![《沁园春·长沙》原文（多篇）]( "《沁园春·长沙》原文（多篇）")
- 中流击水一腔拿云心事篇一崇高美表现于内在方面，则为伟大高尚心灵的反映。古罗马的朗吉弩斯在《论崇高》一文中，就提出崇高是“伟大心灵的回声”。这首词的下半片着重抒情，正是这种伟大心灵回声的抒发。这种抒发，首先是通过回忆引出的。“携来百侣曾游。忆往昔峥嵘岁月稠。”...
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![沁园春·长沙原文翻译注释及赏析新版多篇]( "沁园春·长沙原文翻译注释及赏析新版多篇")
- 沁园春·长沙原文翻译注释及赏析篇一原文：予弱冠之年，随牒江东漕闱，尝与友人暇日命酒层楼。不惟钟阜、石城之胜，班班在目，而平淮如席，亦横陈樽俎间。既而北历淮山，自齐安溯江泛湖，薄游巴陵，又得登岳阳楼，以尽荆州之伟观。孙刘虎视遗迹依然，山川草木，差强人意。洎回京师，日诣丰乐楼以观...
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![沁园春雪教学设计 沁园春雪说课稿]( "沁园春雪教学设计 沁园春雪说课稿")
- 《沁园春雪》教学设计教学目标1知识与技能：(1)学习词的相关知识，了解词的基本特点和表现手法。(2)能够有感情地朗读，注意停顿和重音。(3)体会诗词语言的凝练、准确和“诗化”形象的丰富内涵。(4)学会借景抒情的表达手法，能够在写作中运用想象和联想。2.过程和方法(1)学生结合...
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![沁园春雪原文译文（多篇）]( "沁园春雪原文译文（多篇）")
- 是语言美：篇一这首诗的语言达到了很高的艺术水准，可谓字字珠玑。全词仅１１４个字，就清晰地勾画出了一幅北国雪景图，极有分寸地点评了几千年的古今英雄。细品之，其语言运用极其精辟。第一，副词显情。“惟余莽莽”的“惟”强化了一片白茫茫的景色；“顿失滔滔”之“顿”字则生动地写出了...
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![《沁园春·长沙 》原文及赏析精品多篇]( "《沁园春·长沙 》原文及赏析精品多篇")
- 注释：篇一在深秋一个秋高气爽的日子里，我独自伫立在橘子洲头，眺望着湘江碧水缓缓北流。看万千山峰全都变成了红色，一层层树林好像染过颜色一样，江水清澈澄碧，一艘艘大船乘风破浪，争先恐后。鹰在广阔的天空飞，鱼→←在清澈的水里游，万物都在秋光中争着过自由自在的生活。面对着无边...
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![沁园春长沙教学设计 沁园春长沙精品教案]( "沁园春长沙教学设计 沁园春长沙精品教案")
- 沁园春长沙教学设计教学目标：1、知识目标：了解写作背景，进一步了解词的有关知识。2、能力目标：通过诵读，品味关键词语，把握词中描绘的意象;分析景中寓情、情中显志的特点;培养鉴赏诗歌的能力。3、德育目标：理解这首词的思想感情;感受毛泽东博大的情怀和“以天下为己任”的伟大抱...
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![《沁园春雪》教案（新版多篇）]( "《沁园春雪》教案（新版多篇）")
- 《沁园春雪》教案篇一教学目标1、有感情地朗读课文，并能熟读成诵。2、品读语文精练、准确的语言；学习多角度生动细致写景的方法。3、整体把握课文的内容，感受词中的意境，体会诗人的思想感情。教学重点1、第一课时：准确、流利朗读课文，读出感情，理解课文，体会诗人的思想感情。2、...
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![毛 泽 东 诗词：《沁园春·雪》原文【新版多篇】]( "毛 泽 东 诗词：《沁园春·雪》原文【新版多篇】")
- 《沁园春雪》篇一《沁园春雪》是一首气势磅礴的诗词，上阙写景，下阕抒情，词人的豪情壮志不难读出，可要让学生明白作者是如何来表现这一点的，因此，再学习这首词时，我主要通过读这一手段。课前通读，让学生将这首词多读几遍，从整体上把握这首词的内容，力求能背诵。课堂上，通过播放朗诵视...
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![沁园春雪赏析 《沁园春·雪》原文【新版多篇】]( "沁园春雪赏析 《沁园春·雪》原文【新版多篇】")
- 作品赏析篇一《沁园春·雪》分上下阕。上阕因雪起兴，借雪景抒写情怀。起笔不凡，“北国风光，千里冰封，万里雪飘。”不先写“雪”字，而首推“北国风光”，不仅突出了诗人对北方雪景的感受印象，而且造境独到优雅，可以冠结全篇。接着是对雪景的大笔铺陈，“望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿...
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![沁园春·答九华叶贤良原文及翻译，沁园春·答九华叶贤良赏析]( "沁园春·答九华叶贤良原文及翻译，沁园春·答九华叶贤良赏析")
- 沁园春·答九华叶贤良原文作者：刘克庄〔宋代〕一卷阴符，二石硬弓，百斤宝刀。更玉花骢喷，鸣鞭电抹，乌丝阑展，醉墨龙跳。牛角书生，虬髯豪客，谈笑皆堪折简招。依稀记，曾请缨系粤，草檄征辽。当年目视云霄。谁信道凄凉今折腰。怅燕然未勒，南归草草，长安不见，北望迢迢。老去胸中，有些磊块，歌罢...
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![沁园春原文精品多篇]( "沁园春原文精品多篇")
- 宋词沁园春篇一沁园春·斗酒彘肩词牌名：沁园春|朝代：宋朝|作者：刘过寄辛承旨。时承旨招，不赴。斗酒彘肩，风雨渡江，岂不快哉！被香山居士，约林和靖，与坡仙老，驾勒吾回。坡谓西湖，正如西子，浓抹淡妆临镜台。二公者，皆掉头不顾，只管衔杯。白云天竺去来，图画里、峥嵘楼观开。爱东西双涧，纵横水...
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![《沁园春长沙 》原文及赏析新版多篇]( "《沁园春长沙 》原文及赏析新版多篇")
- 艺术角度篇一中国古典诗词的艺术表现手法，很讲究情与景的交融。刘勰说：“繁采寡情，味之必厌。”谢榛说：“景乃诗之媒，情乃诗之胚；合而为诗，以数言而统万形，元气浑成，其浩无涯矣。”（《四溟诗话》）这首词较好地达到了情景交融的境界。霜天篇二指宇宙的广阔。原文：篇三作者：毛泽东独立寒...
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![《沁园春·长沙》原文和译文【精品多篇】]( "《沁园春·长沙》原文和译文【精品多篇】")
- 沁园春·长沙篇一朝代：现代作者：毛泽东原文：篇二沁园春·长沙主要内容篇三此幅作品大约书写于1954年，是毛泽东书法的代表作品，书家认为是毛泽东诗词墨迹中最晚的作品，也是最成熟，最高的作品，也是我们所见墨迹中最后的丰碑。诗墨写在两页红界信笺上，共15行。毛泽东笔势飞动，迅疾便捷...
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![《沁园春·雪》原文及注释精品多篇]( "《沁园春·雪》原文及注释精品多篇")
- 《沁园春·雪》整首诗的拼音：篇一běiguófēngguāng，qiānlǐbīngfēng，wànlǐxuěpiāo。北国风光，千里冰封，万里雪飘。wàngchángchébaingnèiwai，wéiyúmǎngmǎng；dàhéshàngxià，dùnshītāotāo。望长城内外，惟馀莽莽；大河上下，顿失滔滔。shānwǔyínshé，yuánchí...
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![沁园春国庆朗诵伴奏多篇]( "沁园春国庆朗诵伴奏多篇")
- 提琴篇篇一用小提琴拉奏的曲子作为配乐诗朗诵背景音乐，多见于西方的`诗歌。1、海顿协奏曲2、协奏曲3、神秘花园4、忧郁小夜曲5、月光6、思想者7、蝴蝶花8、Russe9、Noirs10、Gnossienne《国庆有感》篇二举国上下庆国庆，遥想当年战鼓惊。全国人民齐祝兴，皆出儿女爱国心，资料共...
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![沁园春·长沙原文通用多篇]( "沁园春·长沙原文通用多篇")
- 艺术角度篇一从美学上讲，崇高美表现于外在方面，体现为高大、辽阔、巍峨、宏伟等壮丽景象。德国哲学家康德把崇高分为两类：数学的`崇高，如高山的体积；力学的崇高，如暴风雨的气势。俄国著名文艺批评家车尔尼雪夫斯基也说：“一件事物较之与它相比的一切事物要巨大得多，那便是崇高。...
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![沁园春雪诗词鉴赏新版多篇]( "沁园春雪诗词鉴赏新版多篇")
- 《沁园春雪》的产生篇一1935年10月，毛泽东率领中央红军到达陕北苏区。由于陕北苏区地旷人稀、十分贫困，供应不起云集到陕北的毛泽东、徐海东、刘志丹的三大红军主力部队。毛泽东批判了国际军事顾问李德的以巩固求发展的消极保守方针，提出了以发展求巩固的积极进攻方针，决定率...
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