- 四年级数学《平行四边形认识》说课稿1一、说教材1、教材分析这部分内容是在学生直观认识了平行四边形,初步掌握了长方形和正方形的特征,认识了垂直与平行的基础上进行教学的,学好这一部分内容,有利于提高学生动手能力,增强创新意识,而且进一步发展了学生对“空间与图形”的兴趣...
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- 《平行四边形的面积》一课是在学生学习了长方形面积的基础上进行教学的,并为以后学习三角形、梯形和圆等几何图形面积的教学打下基础。本课着重通过学生剪、拼、摆等动手操作活动来让学生主动探究平行四边形的面积计算公式,推导掌握平行四边形面积计算公式并能应用解决实际...
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- 《平行四边形面积的计算》教学设计篇一一、说教材1、地位:学生要想很好地理解与掌握平行四边形面积公式,就必须以长方形的面积计算和平行四边形的特征为基础,运用迁移和同化理论,使平行四边形面积的计算公式这一新知识,纳入到原有的认知结构之中。从而完成新知的建构过程。同...
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- [前言]数学四边形的认识说课稿共含3篇,由本站的会员投稿推荐,小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇:数学四边形的认识说课稿数学四边形的认识说课稿的写法与格式是什么?请参考以下这篇范文。一、说教材说课内容:苏教版四年级下册第43~45页。二、教学...
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- [摘要]五年级数学《平行四边形的面积》说课稿共含3篇,由本站的会员投稿推荐,小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇:五年级数学《平行四边形的面积》说课稿下面由本站的作者为你提供五年级数学《平行四边形的面积》说课稿的写法。一、内容分析:九年义...
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- 教育是石,撞击生命的火花。教育是灯,照亮夜行者踽踽独行的路。教育是路,引领人类走向黎明。因为有教育,一切才都那么美好,因为有教育,人类才有无穷的希望。今天小编为大家带来的是国小四年级数学上册《平行四边形和梯形》教案优质范文,希望可以帮助到大家。国小四年级数学上册《...
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- 国小三年级数学《四边形的认识》教学设计篇一[教学目标]1、知识与技能直观地认识平行四边形学会从各种平面图或实物中辨认平行四边形培养初步的观察能力,空间观念和动手能力。2、过程与方法让学生在观察、操作、合作交流中探索新知3、情感态度与价值观渗透事物之间相互联系...
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- 平行四边形教案篇一【教材分析】本节课是人教版义务教育课程标准实验教科书数学五年级上册第五单元《多边形的面积》第1课时《平行四边形的面积》。平行四边形面积的计算是在学生已经掌握并能灵活运用长方形、正方形面积计算公式,理解平行四边形特征的基础上,进行教学的。...
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- 教学课题认识四边形课型新授课教学目标1、结合具体情境,通过直观操作,能区分和辨别四边形。2、通过操作、观察、分析、比较,培养学生的观察分析能力、动手操作能力,发散思维,激发学生学习兴趣。教学重点能区分和辨认四边形,掌握四边形的特征。教学难点直观感知四边形,总结其概念...
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- 【第1篇】国中数学知识点总结:平行四边形和梯形国中数学知识点总结:平行四边形和梯形平行四边形的判定:要证平行四边形,两个条件才能行,一证对边都相等,或证对边都平行,一组对边也可以,必须相等且平行。对角线,是个宝,互相平分“跑不了”,对角相等也有用,“两组对角”才能成。梯形问...
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- 平行四边形篇一多边形面积的计算教学内容:(机动1课时)1.平行四边形面积的计算(2课时)2.三角形面积的计算(2课时)3.梯形面积的计算(3课时)4.实际测量(1课时)5.组合图形的面积(1课时)6.整理和复习(2课时)教学要求:1.使学生在理解的基础上掌握平行四边形、三角形和梯形的面积计算公式,能够计...
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- 《平行四边形面积》评课稿篇一新课标指出“有效的数学活动不能单纯地依赖模仿与记忆,教师是要引导学生通过动手实践、自主探索、合作交流等学习方式,真正理解和掌握基本的数学知识、技能、思想和方法。”在《平行四边形的面积》一课的教学中,邱老师通过让学生动手实践,自主探...
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- 平行四边形篇一平行四边形面积的计算是以长方形的面积计算为基础,它为进一步学习三角形的面积,梯形面积的计算打下了基础。我在教学本节课时,采用剪拼的方法,把平行四边形转化为与它相等面积的长方形,从而把新旧知识联系起来,从长方形的面积公式推导出平行四边形的面积公式。在...
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- 国小四年级数学上册《平行四边形和梯形》教案优质篇一【教学内容】人教版《义务教育课程标准实验教科书数学》四年级上册70页至71页。【教学目标】1、通过操作和讨论掌握平行四边形和梯形的特征。2、通过活动,在对各种四边形分类整理中,了解平行四边形与长方形和正方形的关...
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- 平行四边形(一)【教学内容】教科书第70页例1、例2、练习十九1,3,4。【教学目标】1.联系生活实际,通过观察、操作等活动,认识平行四边形及其特征。2.经历自主探索平行四边形特征的过程,培养学生动手操作、合作交流的能力,进一步发展空间观念。3.在观察、操作、交流等数学...
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- 平行四边形教案篇一一教学目标:1.在探索平行四边形的判别条件中,理解并掌握用边、对角线来判定平行四边形的方法.2.会综合运用平行四边形的判定方法和性质来解决问题.3.培养用类比、逆向联想及运动的思维方法来研究问题.二重点、难点1.重点:平行四边形的判定方法及应用.2.难点:平行四...
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- 本站小编为你精心整理了13篇《四边形的认识说课稿》的范文,但愿对你的工作学习带来帮助,希望你能喜欢!当然你还可以在本站搜索到更多与《四边形的认识说课稿》相关的范文。篇一:四边形的认识的说课稿一、说教材本节课是在学生学习了简单的空间图形、认识了长方形与正方形的基...
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- 平行四边形的认识教案篇一教学目标1、让学生在联系生活实际和动手操作的过程中认识平行四边形,发现平行四边形的基本特征。2、让学生在活动中进一步积累认识图形的学习经验,学会做一个平行四边形,会在在方格纸上画平行四边形,能正确判断一个平面图形是不是平行四边形。3、学...
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- 《平行四边形的认识》教学设计篇一一、教学目标1、在联系生活实际和动手操作的过程中认识平行四边形,发现平行四边形的基本特征。2、认识平行四边形的高,明白高与底的对应关系,能测量和画出平行四边形的高。3、通过观察、动手操作,培养学生抽象概括能力和初步的空间观念、二...
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- 本站小编为你精心整理了21篇《四年级平行四边形教学反思》的范文,但愿对你的工作学习带来帮助,希望你能喜欢!当然你还可以在本站搜索到更多与《四年级平行四边形教学反思》相关的范文。篇一:平行四边形教学反思平行四边形教学反思理想是美好的,现实是骨感的始丰国小邢袁玫“平...
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- 《平行四边形的面积》教案篇一教学内容:人教版五年级上册第87—88页教学目标:1、掌握平行四边形的面积计算公式,并运用平行四边形的面积计算公式解决实际问题。2、通过数、剪、拼等动手操作活动,探索平行四边形面积计算公式的推导过程,渗透转化的数学思想,发展学生的空间观念。...
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- 边形的认识数学教案篇一教学内容:教材第34—36页上的例1、例2,完成“做一做”中的题。教学目标:1、使学生初步认识四边形,了解四边形的特点,并能根据四边形的特点对四边形进行分类。2、通过学生动手操作、小组讨论,培养学生独立思考、合作交流的学习精神。3、通过主题图的教学,...
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- 【前言】一年级数学下册认识图形说课稿共含3篇,由本站的会员投稿推荐,小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇:一年级数学下册认识图形说课稿猜你正在找一年级数学下册认识图形说课稿的怎么写?那么就给你这篇范文参考。尊敬的各位评委、各位老师,大家好...
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- 寄语:六年级数学《圆认识》说课稿共含10篇,由本站的会员投稿推荐,小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇:六年级数学《圆认识》说课稿六年级数学《圆认识》说课稿怎么写?以下是我们给你的范文格式参考。一、说教材《圆柱的认识》是人教版国小六年级下...
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- 平行四边形的认识教学设计西佑国寺国小张维超教学内容:人教版四年级上册数学第63页例1及相关内容.教学目标:1通过自主探究活动,)预设:从上面那条边上找一个点,向对边画一条垂线。教师演示:我从这个点开始向对边画一条垂线,这个点和垂足之间的距离就叫做平行四边形的高。垂足所在...
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