![送东阳马生序(节选)（新版多篇）]( "送东阳马生序(节选)（新版多篇）")
- 《送东阳马生序》阅读答案篇一阅读下面文言文，完成问题。余幼时即嗜学。家贫无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道，又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从...
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![送东阳马生序阅读答案 送东阳马生序赏析题及答案新版多篇]( "送东阳马生序阅读答案 送东阳马生序赏析题及答案新版多篇")
- 送东阳马生序阅读附答案篇一阅读《送东阳马生序》选段，完成1～3小题。当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左...
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![送东阳马生序(节选)原文赏析多篇]( "送东阳马生序(节选)原文赏析多篇")
- 送东阳马生序(节选)原文赏析篇一原文余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道，又患无硕师、名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问...
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![送东阳马生序原文及翻译，送东阳马生序赏析]( "送东阳马生序原文及翻译，送东阳马生序赏析")
- 送东阳马生序原文作者：宋濂〔明代〕余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。...
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![《送东阳马生序》原文及翻译多篇]( "《送东阳马生序》原文及翻译多篇")
- 赏析：篇一在这篇赠序里，作者叙述个人早年虚心求教和勤苦学习的经历，生动而具体地描述了自己借书求师之难，饥寒奔走之苦，并与太学生优越的条件加以对比，有力地说明学业能否有所成就，主要在于主观努力，不在天资的高下和条件的优劣，以勉励青年人珍惜良好的读书环境，专心治学。全文结构...
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![送东阳马生序课文原文（多篇）]( "送东阳马生序课文原文（多篇）")
- 译文：篇一宋濂，明代文学家，本文选自《宋学士文集》。朱元璋称之为明代的开国文臣之首。题目含义：送给同乡马君则的一篇赠序。送东阳马生序篇二宋濂①余幼时即嗜学。②家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。③天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。④录毕，走送之，不敢...
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![送东阳马生序读书心得（精品多篇）]( "送东阳马生序读书心得（精品多篇）")
- 体裁介绍篇一《送东阳马生序》是一篇赠序。“序”是一种文体，其中的“序”并非“序言”，而是“赠言”的意思。“序”有书序和赠序两种。书序比较早，多为叙述著作者的意趣、写作缘起等，如《易序》《太史公自序》等；赠序与书序的性质不同，它始于唐朝，一般是文人之间以言相赠，表达离...
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![《送东阳马生序》阅读答案（新版多篇）]( "《送东阳马生序》阅读答案（新版多篇）")
- 《送东阳马生序》阅读答案篇一阅读文言文《送东阳马生序（节选）》，回答文后问题。送东阳马生序（节选）余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣...
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![《送东阳马生序》读书心得]( "《送东阳马生序》读书心得")
- 第一篇：送东阳马生序《送东阳马生序》教学案重点：积累一些文言字词；理解并熟读背诵课文。难点：通过自主合作探究的学习方式，理解把握文章深刻内涵，挖掘其现实意义。一、课前积累：“囊萤映雪”“悬梁刺股”“凿壁偷光”等成语。常言道：“自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男。”孟子也说...
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![读送东阳马生序有感多篇]( "读送东阳马生序有感多篇")
- 读送东阳马生序有感300字篇一我读罢此文，感触颇深。不只因此文言辞精辟，道理明了，更因内容极为生动，毫无自诩之言，感情挚深，言辞朴实无华，此皆本文之大成也。读罢此文，对宋濂敬佩之情油然而生，古时求学艰难，衣食无保，一览无余。濂置身其中，仍可自律自检，自强自爱，实属不易。求学艰难之...
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![文言文：《送东阳马生序》原文及译文精品多篇]( "文言文：《送东阳马生序》原文及译文精品多篇")
- 《送东阳马生序》阅读答案篇一阅读文章，回答问题。送东阳马生序宋濂余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道，又患无砚师名人与游，尝...
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![送东阳马生序读后感多篇]( "送东阳马生序读后感多篇")
- 岁出门远行读后感篇一我们同是年少疯狂：一个，十八岁时便一个人背起行囊；另一个，十四岁独自去了香港，独自闯荡世界，想来自由快乐，实则不然。外面的世界变幻莫测，有冷有暖。十四岁独自去了香港的人是我，我的经历虽与十八岁的主人公的远行有所不同，但这让我对《十八岁出门远行》这本书...
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![《送东阳马生序》的精品读后感精品多篇]( "《送东阳马生序》的精品读后感精品多篇")
- 送东阳马生序读后感篇一读《送东阳马生序》的时候，我眼前似乎出现了宋濂在天寒地冻时忍受寒冷抄写书籍、在乡间小路奔波求学、在大山深处苦寻住处和身穿破衣却积极乐观的样子。我不禁深深感叹，果然只有勤奋和苦干，才能为未来开辟一片天地，造就一位人才。宋濂无疑是在家境贫寒...
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![《送东阳马生序》同步练习新版多篇]( "《送东阳马生序》同步练习新版多篇")
- 《送东阳马生序》同步练习篇一送东阳马生序教学目标1.学习古人专心求学，刻苦自励的精神。2.掌握文中的一些实词及虚词“以”的用法。3.掌握对比的写作手法。教学重难点1.掌握通过对比表达自己观点的写作手法。2.倒装句和省略句的理解。教学准备学生利用工具书，读准字音，大体...
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![《送东阳马生序》阅读练习及答案精品多篇]( "《送东阳马生序》阅读练习及答案精品多篇")
- 《送东阳马生序》阅读练习及答案篇一阅读下面的文言文，完成710题。（17分）【甲】余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还……同舍生皆被绮绣，戴珠缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之...
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![《送东阳马生序》 教案（新版多篇）]( "《送东阳马生序》 教案（新版多篇）")
- 《送东阳马生序》教案篇一教学目标：1.了解序与赠序的不同。2。学习运用对比表现中心的写法。3。引导学生从前人的刻苦好学和虚心求师的精神中受益。教学时数：1课时教学过程：一。导入同学们，在我们上新课之前，先让我们一起来回一下从七年级到现在学过的特殊的文言文体。（书，表，记，疏）...
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![送东阳马生序读后感八年级]( "送东阳马生序读后感八年级")
- 梅花香自苦寒来。在今天优越的生活条件下，希望学校、家庭乃至整个社会多给孩子提供锻炼的机会，磨练其勤奋好学、不怕吃苦的意志，使其在优越的生活条件下有更出色的表现。下面为大家精心整理了一些关于送东阳马生序读后感八年级，请您阅读。送东阳马生序读后感八年级1一天我翻开《...
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![《送东阳马生序》读后感]( "《送东阳马生序》读后感")
- 《送东阳马生序》读后感由本站的会员投稿精心推荐，小编希望以下11篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：《送东阳马生序》读后感以下是本站小编整理的《送东阳马生序》读后感范文，希望能帮助到你。每个人都渴望在优越的生活条件下，过上无忧无虑的幸福生活。但是，任...
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![读送东阳马生序有感【精品多篇】]( "读送东阳马生序有感【精品多篇】")
- 读送东阳马生序有感篇一上周，我们学习了《送东阳马生序》这篇文章。它是一篇文言文，也是一篇赠序。讲的是明初文学家宋濂幼时到青年时代的求学经历。学完整篇文章后，我的感触极大，作者的求学经历让我难以忘怀，其中一小段让我最为感动。文章的部分内容是：又患无硕师名人与游，常趋...
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![《送东阳马生序》读后感八年级]( "《送东阳马生序》读后感八年级")
- 篇一：《送东阳马生序》读后感200字八年级宋濂不仅学识丰赡，文才彪炳，而且政治经验富足，马生原是个用心于学的人，也已取得了一定的成绩，那作者又为何还要如此教诲?作者不说太学使人养尊处优，不求上进，而讲条件优越，要充分运用。这是因为他深知朱元璋登上宝座后一直妒贤嫉能、杀戮功臣...
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![读送东阳马生序有感精彩多篇]( "读送东阳马生序有感精彩多篇")
- 读送东阳马生序有感400字篇一经受磨难，也是一种享受。这是我读完这篇文章的第一感触。艰苦能磨练人的意志，磨难也是一种享受。回顾我国历史，我们会发现，许多名人志士都是在逆境中养成，坚韧不拔的精神和意志。而今天我要说的这个人叫宋谦，尽管他没有孔子那样伟大的成就，但他的精...
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![语文 －送东阳马生序（新版多篇）]( "语文 －送东阳马生序（新版多篇）")
- 《送东阳马生序》教案篇一一、教学目标1、学习积累常用文言词语。2、通过诵读，感悟文章，把握文章主旨。3、学习“勤且艰”的好学精神和坚忍不拔的求学态度。二、教学重难点【教学重点】反复诵读至背诵，积累常用文言词语，学习作者的好学精神和求学态度。【教学难点】体会作者...
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![送东阳马生序读书感悟多篇]( "送东阳马生序读书感悟多篇")
- 送东阳马生序读书感悟1明初的大文学家宋濂小时候酷爱读书，但是由于家里贫穷，只能向人家借书来用手抄录，他对待老师毕恭毕敬，他毫不畏惧求学路上的辛酸，生活环境的恶劣。他一心求知，在他的身上我看到了艰苦卓绝，看到了坚持不懈，我也明白了：学习是一件长久且辛苦的事情，需要的是我们...
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![送东阳马生序读后感（精品多篇）]( "送东阳马生序读后感（精品多篇）")
- 送东阳马生序读后感篇一宋濂先生小时家穷，有句话叫“穷且益坚，不坠青云之志”，今读《送东阳马生序》徒生若干感慨！先生幼时艰难若此与我等几乎一致，可他立志求学之心无从减少一分一毫，却日益努力，鞭策自我，颇有孔夫子所言“朝闻道夕死可矣！”的气概。直至终有成就，成为一代理学大师...
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![《送东阳马生序》读后感大纲]( "《送东阳马生序》读后感大纲")
- 《送东阳马生序》读后感由本站的会员投稿精心推荐，小编希望以下3篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：《送东阳马生序》读后感猜你正在找《送东阳马生序》读后感的怎么写？那么就给你这篇范文参考。老师说，七年级是做梦的阶段。而八年级就该停止作梦树立志向了。所以老...
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