![变色龙作文【精品多篇】]( "变色龙作文【精品多篇】")
- 变色龙作文篇一动物园相信大家都不陌生吧！但是你肯定不相信，我家也有一个小小的动物园。我带你一起探寻真相吧。一进动物园，你就可以看到穿着大衣在呼呼大睡的那个”动物“。这就是史上最懒但又聪明的狐狸爸爸。他常常“骗”我。有一次，我在外面玩得很开心，这时狐狸爸爸从天而...
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![《变色龙》教案（精品多篇）]( "《变色龙》教案（精品多篇）")
- 变色龙教案篇一设计理念（或教材分析）：这本书图画非常可爱，形象生动，色彩绚丽，属于那种孩子一看就会被吸引住的'图画书。故事从变色龙的麻烦开始，但一路都有朋友的热心帮助，还有各种戏剧性的场景，可以引来小读者阵阵的笑声。故事的结局虽出人意料，却也自然合理，幽默机智，让人忍不住拍...
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![变色龙教学设计]( "变色龙教学设计")
- 目录第一篇：变色龙教学设计第二篇：《变色龙》教学设计第三篇：变色龙教学设计第四篇：九年级语文下册《变色龙》教学设计人教新课标版第五篇：变色龙阅读教学设计形成性评价更多相关范文正文第一篇：变色龙教学设计变色龙教学目标：1．理解、积累沉静、无精打采、异想天开、径自等词语...
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![变色龙作文（精品多篇）]( "变色龙作文（精品多篇）")
- 变色龙作文篇一说起变色龙，我对它可有不少的了解呢。最主要的就是它会变色，敌人攻击时会变色，求偶时会变色。我家就有一条“变色龙”。瞧，它有长长的头发，脸上还又少许斑点，而它可是我们家中的大人物，遇见它能避就避。她——就是咱老妈！呀！变成了粉色：今天，她对人非常亲切，和蔼。我想...
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![《变色龙》教学设计精品多篇]( "《变色龙》教学设计精品多篇")
- 《变色龙》教学设计篇一教学目标知识目标1、理解、积累“沉静、无精打采、异想天开、径自”等词语。2、理解小说的故事情节。3、把握奥楚蔑洛夫这个人物形象及小说的主题。能力目标1、学习本文通过写明生动的对话等方式来表现人物性格的方法。2、培养学生对课文的理解能...
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![契诃夫变色龙读后感精品多篇]( "契诃夫变色龙读后感精品多篇")
- 变色龙读后感篇一安东。巴普洛维奇。契科夫是俄国的世界级短篇小说巨匠和俄国19世纪末期最后一位批判现实主义艺术大师。他的作品有《小官吏之死》，《苦闷》，《六号病房》等，其中令我印象最深的是《变色龙》。《变色龙》讲述的是一件发生在街上的小事。工匠赫留金被一只小狗...
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![《变色龙》读后感【精品多篇】]( "《变色龙》读后感【精品多篇】")
- 《变色龙》读后感篇一忽然看见了书架中的《变色龙》，便抽出来一口气读完了。又觉得这些语言文字似曾相识，翻到前言一看，啊，果然是契诃夫！契诃夫全名叫安东。巴甫洛维奇。契诃夫，是俄国十九世纪批判现实主义文学大师，也是最著名的世界中、短篇小说家之一。人们总说：“契诃夫的小说...
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![《变色龙》续写作文精品多篇]( "《变色龙》续写作文精品多篇")
- 变色龙续写作文篇一人群陆续走散开来了，只留下倒霉的赫留金。“真倒霉，我早晚要收拾那个臭警官”，赫留金嘟囔道。深夜，赫留金悄悄地给当宪兵的哥哥写了封信。写完后，他咧了咧嘴，细心地把信折叠起来。第二天一大早，就蹑手蹑脚地把信寄出去了。奥楚蔑洛夫在自己的办公室里兴致勃勃...
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![变色龙读后感（精品多篇）]( "变色龙读后感（精品多篇）")
- 变色龙读后感篇一《变色龙》讲述了警官判处狗咬人的故事。一开始，警官奥楚蔑洛夫答应要处置这条狗，当听说这是将军家的狗后，又训斥赫留金说这是赫留金因骗钱而编的谎言，后来又听说这并不是将军家的狗，警官又变了副嘴脸，又要处置这条狗。人群的观点不统一，警官的脸也是一会儿红一...
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![变色龙的续写作文【精品多篇】]( "变色龙的续写作文【精品多篇】")
- 变色龙续写作文篇一“是啊，亲爱的，你看他长得多好，真为他高兴，”将军哥哥笑道。“噢，是啊，长官，但是那狗……”奥楚蔑洛夫装着笑的附和道。“混蛋，难道你没看见亲人团聚是多么快乐吗？别妨碍我，你这蠢货，我饶不了你！”将军哥没好气的说道“难道不是你们调查错了吗？为了这一条小狗，你们险...
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![《变色龙》读后感2多篇]( "《变色龙》读后感2多篇")
- 《变色龙》读后感篇1最近，我读了《变色龙》这篇小说。这部小说很好地展现出了俄国沙皇的黑暗统治下军官的无耻，让我感触颇深。奥楚蔑洛夫是一个喜欢作威作福的人。他在赫留金等普通市民面前趾高气扬，俨然是一位长官。说话的口气更是十分傲慢，他那一喝一问中也透露着他的跋扈...
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![变色龙作文精品多篇]( "变色龙作文精品多篇")
- 变色龙作文篇一有一次，我去一个朋友家，看见他卧室的玻璃缸中趴着一条变色龙，令人毛骨悚然。变色龙的眼睛大大的，凸在头上，好似两个大按钮，还在转来转去，时刻警惕着周围的风吹草动。我摸了摸变色龙身上的皮肤，真是相当粗糙，简直像砂皮一样。我发现，其实最令人害怕的是变色龙的尾巴，因...
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![契诃夫的《变色龙》片段赏析新版多篇]( "契诃夫的《变色龙》片段赏析新版多篇")
- 契诃夫的《变色龙》赏析篇一契诃夫的《变色龙》赏析19世纪俄国著名作家契诃夫的创作，特别是他的短篇小说，是世界文学的瑰宝。列宁和斯大林都非常喜爱他的作品，在他们的经典著作中，都借用过契诃夫作品的人物形象。鲁迅先生也十分喜爱契诃夫的作品，并称赞说：“我以为没有一篇是可...
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![变色龙的续写作文多篇]( "变色龙的续写作文多篇")
- 变色龙的续写作文1话说奥楚蔑洛夫穿过广场之后，他飞一般地奔回自己的住所。他对着穿衣镜，照了一遍又一遍，还不时地用手掸着新的军大衣上的灰尘，然后露出了满意的笑容。随后，他又把自己的皮鞋擦得钲亮，然后，昂首挺胸精神饱满地走出门去了。他穿过长长的街道，径直去拜访席加洛夫将...
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![《变色龙》教案【多篇】]( "《变色龙》教案【多篇】")
- 变色龙教案篇一教学目标：知识与技能1.揣摩小说个性化的人物语言。2.学会通过分析人物揭示小说主题。3.领会小说的讽刺意味。过程与方法1.有趣的课本剧文本魅力，现场采访分析人物形象。2.合作探究挖掘小说主题，拓展延伸礼赞时代精神。情感态度与价值观1.认识沙皇专制统治的腐...
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![《变色龙》续写精品作文]( "《变色龙》续写精品作文")
- 篇一：《变色龙》续写奥楚蔑洛夫走后，赫留金表面很怕他，但内心却十分厌恶他这个“正义”的法官，也一直为刚才的事对他怀恨在心，于是他飞奔回家，偷偷给他远在部队当宪兵的哥哥写信，请他来报仇。写完信后小心翼翼投入邮筒，心中默念：“奥楚蔑洛夫，等着瞧。”几天后，奥楚蔑洛夫仍穿着军大...
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![变色龙教学设计精品多篇]( "变色龙教学设计精品多篇")
- 《变色龙》教学设计篇一教学目的1、了解本文运用对比进行讽刺的写法及其作用。2、通过加强朗读练习、理解本文通过对话展开情节，表现人物性格的写法。3、认识“变色龙”这一欺下媚上、趋炎附势、看风使舵的典型形象的社会意义，认识沙俄专制制度的腐朽。教学构思1、本文没有...
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![读《变色龙》有感]( "读《变色龙》有感")
- 摘要：读《变色龙》有感共含6篇，由本站的会员投稿推荐，小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：读《变色龙》有感给大家带来读《变色龙》有感范文，供大家参考!这天，在巴登维勒尔一所当地的民事法院里，入口被挤得水泄不通，庭内座无虚席。他们都是来看一场异...
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![《变色龙》续写作文（精品多篇）]( "《变色龙》续写作文（精品多篇）")
- 续写变色龙离开广场后200字篇一马子惟奥楚蔑洛夫走在广场上，脸上冷汗涔涔，心想：刚才真是太险了，幸好我伶俐，不然得罪了将军的哥哥，我可没好果子吃。起了一阵风，奥楚蔑洛夫裹了裹他的军大衣，又无缘无故异想天开地自言自语道：“赫留金那家伙是用雪茄烟戳了将军哥哥的狗的鼻满分作文...
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![变色龙读后感（热门30篇）]( "变色龙读后感（热门30篇）")
- 本站小编为你精心整理了30篇《变色龙读后感》的范文，但愿对你的工作学习带来帮助，希望你能喜欢！当然你还可以在本站搜索到更多与《变色龙读后感》相关的范文。篇1：变色龙读后感最近我读了俄国作家安东。契可夫的讽刺小说.故事是讲奥楚美洛夫警官、金匠赫留金和一条小狗的故事...
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![【精】变色龙续写作文]( "【精】变色龙续写作文")
- 变色龙续写作文1“头顶一个花纹帽，变化多端到处藏，舌头细长可伸长，爬到树上懒洋洋。”猜得出这是谁吗？没错，这就是我——变色龙。我们的四肢比较长，每2~3趾，和为2组对趾。后趾一二趾形成的内组，三趾形成外组，这样的特征非常适于握住树枝。我的尾巴有身体的一半长，依靠长长的尾巴，我...
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![变色龙续写作文精品多篇]( "变色龙续写作文精品多篇")
- 《变色龙》续写优秀作文篇一“头顶一个花纹帽，变化多端到处藏，舌头细长可伸长，爬到树上懒洋洋。”猜得出这是谁吗？没错，这就是我——变色龙。我们的四肢比较长，每2~3趾，和为2组对趾。后趾一二趾形成的内组，三趾形成外组，这样的特征非常适于握住树枝。我的尾巴有身体的一半长，依靠长...
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![《变色龙》读后感800字作文多篇]( "《变色龙》读后感800字作文多篇")
- 《变色龙》讲述的是一件发生在街上的小事，这篇带有讽刺意味的小说，所反映的社会现象却是真实的，让人在欢笑之余，不禁深深地思考起来。下面是的小编为你们整理的文章，希望你们能够喜欢变色龙读后感变色龙，是一种能使皮肤随环境颜色变化而变化的动物。而在作者契诃夫的笔下的“变...
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![变色龙教案多篇]( "变色龙教案多篇")
- 变色龙教案1教学目标：1、知识与技能：学习小说通过对话和细节描写塑造人物性格的方法。2、过程与方法：通过圈划批注等方法，感知人物形象。3、情感、态度与价值观：体会作品的社会意义，培养学生做一个正直的人。教学重点引导学生从对话描写中领会主人公的性格特征。教学难点：分析奥...
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![变色龙教学设计（精选22篇）]( "变色龙教学设计（精选22篇）")
- 本站小编为你精心整理了22篇《变色龙教学设计》的范文，但愿对你的工作学习带来帮助，希望你能喜欢！当然你还可以在本站搜索到更多与《变色龙教学设计》相关的范文。篇1：《变色龙》教学设计《变色龙》是第六册小说单元的第二篇文章。这一单元的教学目的在于培养学生初步鉴赏小...
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