![《黄河,母亲河》的精品教案设计（新版多篇）]( "《黄河,母亲河》的精品教案设计（新版多篇）")
- 作为一名人民教师，时常需要用到教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。我们该怎么去写教案呢？下面是漂亮的编辑给大伙儿分享的《黄河,母亲河》的优秀教案设计（最新9篇），希望对大家有所启发。《黄河,母亲河》的优秀教案设计篇一活动目标：知识点：感受黄河，体会黄河作为“...
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![欧洲封建国家的改革教案设计]( "欧洲封建国家的改革教案设计")
- 欧洲封建国家的改革教案设计教学目标1、法国路易十四的改革;重商主义经济政策;俄国彼得一世的改革;普鲁士腓特烈二世的改革;奥地利特蕾西亚女皇及其子约瑟夫二世的改革。2、通过课下分组查阅各国改革的资料，使学生掌握各国改革的原因、目的、主要内容及结果;通过课堂上对...
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![高中化学教学教案设计（精彩多篇）]( "高中化学教学教案设计（精彩多篇）")
- 高中化学教学教案设计篇一一、教材的地位和作用电化学是高中化学知识框架的重要组成部分，在大学联考以及高二学业水平测试中占有重要地位。"原电池"作为电化学知识的第一课，其内容大体上可以分为三部分，第一部分是原电池的组成和化学原理；第二部分是化学电源；第三部分是金属的电...
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![《松鼠》的教案设计【多篇】]( "《松鼠》的教案设计【多篇】")
- 松鼠优秀教案设计篇一一、谈话导入，揭示课题教师指着课前画的三只不同样子的松鼠，这是什么？（松鼠）松鼠在你脑海中是一个怎样的印象？（活泼可爱、灵活乖巧、惹人喜爱）是啊，松鼠被成为大森林的精灵，你手头上有多少关于这小精灵的资料？交流一下吧！板书：贮存粮食、灵巧可爱、树上搭窝如果有...
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![《行道树》教案设计（精品多篇）]( "《行道树》教案设计（精品多篇）")
- 《行道树》教案篇一一．整体感知：行道树的形象就是无私奉献者的形象。作者借行道树的自白，抒写奉献者的襟怀，赞美奉献者的崇高精神。神圣的事业总是痛苦的，但是，也惟有这种痛苦能把深沉给予我们。"这是一个人生哲理，这篇短文就是表达这个哲理的。行道树认识到，自己的事业是神圣的...
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![《在家里》教案设计【精品多篇】]( "《在家里》教案设计【精品多篇】")
- 《在家里》教学设计篇一教学目标：1.有感情地朗读课文，理解课文内容，感受松鼠的可爱以及作者一家对松鼠的喜爱之情。2.学习作者“巧设悬念”的写作方法，感受本文语言上的特点。教学重难点：感受松鼠的可爱以及作者一家对松鼠的喜爱之情，感受本文语言上的特点。课前准备：PPT课件课...
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![陈情表教学教案设计（实用8篇）]( "陈情表教学教案设计（实用8篇）")
- 本站小编为你精心整理了8篇《陈情表教学教案设计》的范文，但愿对你的工作学习带来帮助，希望你能喜欢！当然你还可以在本站搜索到更多与《陈情表教学教案设计》相关的范文。篇1：《陈情表》教案设计《陈情表》教案设计《陈情表》教案设计教学目标：1、熟读全文，掌握文中出现的重要...
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![《秋天的怀念》精品教案设计（精品多篇）]( "《秋天的怀念》精品教案设计（精品多篇）")
- 《秋天的怀念》教学设计篇一【教学背景】史铁生的《我与地坛》，这对学生是一次很好的关于感恩、母爱、珍爱生命等方面的教育。学生被史铁生的故事感动，也被他的精神所震撼，更深深钦佩这位伟大的母亲。于是我趁热打铁，选取了这篇《秋天的怀念》，希望让学生再次接受伟大母爱的熏...
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![郑成功教案设计【精品多篇】]( "郑成功教案设计【精品多篇】")
- 郑成功教学设计篇一教学要求：1、正确、流利、有感情地朗读课文，简要复述课文。2、凭借课文的具体语言材料读懂课文内容，了解郑成功收复台湾、建设台湾的历史功绩，激发学生的爱国热情和民族自豪感。教具准备：录像片段、课文录音。教学过程一、激情导入1、学生读题。2、通过上节...
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![新版开学第一课安全教育主题班会教案设计及反思精品多篇]( "新版开学第一课安全教育主题班会教案设计及反思精品多篇")
- 中班安全教育开学第一课教案篇一活动目标：1、知道爸爸妈妈不在家，自己不能给陌生人开门。2、通过观看情境表演、讨论的方法，了解一个人在家时的安全知识。3、有初步的自我防范和自我保护的意识。活动准备：了解有哪些幼儿有一个人在家的经验。活动过程：一、观看情景表演，了解一...
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![《金钱的魔力》优质教案设计精品多篇]( "《金钱的魔力》优质教案设计精品多篇")
- 《金钱的魔力》教学设计篇一教学目标1、指导学生认识课文“钞”“熔”等生字，分角色有感情地朗读课文。2、指导学生理解课文内容，感受托德和老板在金钱面前的丑恶嘴脸。3、指导学生领悟作者塑造人物的方法。教学重点：引导学生理解课文内容，感受托德和老板在金钱面前的丑恶嘴...
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![《最后一课》精品教案设计]( "《最后一课》精品教案设计")
- 《最后一课》优秀教案设计文本分析：《最后一课》这篇小说以小弗朗士的心理活动为线索，通过小弗朗士的所见所闻所感展开故事情节，表现了小弗朗士从幼稚到悔悟再到懂事的思想变化过程。同时，小说通过不同角度的对比，表现了“最后一课”与往常上课的不同，展现了一场生动的爱国主义...
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![白居易《琵琶行》教案设计（通用多篇）]( "白居易《琵琶行》教案设计（通用多篇）")
- 白居易《琵琶行》教案设计篇1教学目的：1、了解作家作品，归纳文言现象。2、整体感知，透过形象把握诗歌情感，精析第二段，感受音乐意象所关联的感情。3、提高文学趣味，进行审美教育，培养健康心理。教学重点：音乐描写技巧教学难点：音乐艺术所表达的人物情感以及其塑造的人物形象。教学...
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![《顶碗少年》教学教案设计精品多篇]( "《顶碗少年》教学教案设计精品多篇")
- 《顶碗少年》教学设计篇一教学目标：一、正确、流利、有感情地朗读课文，积累语言。二、弄清课文内容，了解课文的表达顺序，懂得“失败乃成功之母”的人生哲理。三、透过对人物动作、神态的描写，体会人物的内心活动，感知作者表达情感的方式。教学重点：把握主要内容，弄清顶碗少年是怎...
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![《伟大的悲剧》教案设计（精品多篇）]( "《伟大的悲剧》教案设计（精品多篇）")
- 伟大的悲剧公开课优秀教案篇一【教学目标】1、快速默读课文，把握内容，体会作者感情。2、品味意味深长的语句。3、学会抓住课文主要信息，概括内容要点。4、培养学生敢于面对挫折、征服大自然的坚强意志。5、激起探索未知世界兴趣，培养团结合作，勇于为所热爱的事业而献身的精神...
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![《画》教案设计精品多篇]( "《画》教案设计精品多篇")
- 《画》教学设计篇一教学目标1、通过偏旁归类、反义词识字等方法，认识“远、色”等10个生字走之、斜到头2个偏旁：会写“水、去”等4个字。2、正确朗读、背诵古诗。图文结合，感受诗中描绘的景象。教学重点正确朗读、背诵古诗：通过偏旁归类、反义词识字等方法，识记生字。教学难点...
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![八年级上册语文《愚公移山》教案设计（精品多篇）]( "八年级上册语文《愚公移山》教案设计（精品多篇）")
- 八年级上册语文《愚公移山》教案设计篇一一、设计思路自主学习落实文言词句，反复朗读感知故事情节，合作学习探究形象寓意。二、教材分析本文着重塑造了愚公的形象。愚公移山的成功，表现了我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力。它告诉我们要克服困难就要下定决心，坚...
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![看雪教案设计（多篇）]( "看雪教案设计（多篇）")
- 课文《看雪》教案篇一【教学准备】１、学生预习课文，划出生字。收集台湾风景名胜的资料。２、课件准备：北国雪景风光及音乐片段。３、生字词卡片，课文朗读录音带，中国地图。【教学过程】第一课时一、复习导入１、大家还记得“识字3”里讲台湾岛的三字经吗？谁愿意背给大家听一听？２、谈话：...
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![《海燕》教案设计【精品多篇】]( "《海燕》教案设计【精品多篇】")
- 《海燕》教学设计篇一【教学目的】1、引导学生以自主、合作、探究的方式学习课文，初步了解作者及课文的写作背景，整体感知课文。2、理解象征、烘托、对比手法在课文中的运用。3、品味语言、体会作品表达的思想感情，培养学生勇敢、顽强、乐观、自信的品质，培养积极的情感态度...
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![《有的人》教案设计精品多篇]( "《有的人》教案设计精品多篇")
- 《有的人》教案设计篇一学习目标1、有感情地朗读课文。2、能够联系上下文或结合时代背景理解含义深刻的句子，学习抓住语言、动作、神态表现人物品质的方法。3、感受鲁迅先生爱憎分明，为自己想的少、为别人想的多的崇高品质。学习《我的伯父鲁迅先生》一课【自主学习】1、写...
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![邹忌讽齐王纳谏优秀教案设计（集锦8篇）]( "邹忌讽齐王纳谏优秀教案设计（集锦8篇）")
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![植树问题教学教案设计（合集7篇）]( "植树问题教学教案设计（合集7篇）")
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![《富饶的西沙群岛》教案设计精品多篇]( "《富饶的西沙群岛》教案设计精品多篇")
- 精读课文，学习第3段。篇一过渡：请大家默读课文，找找课文哪几个自然段写了物产丰富的，写了哪些物产？并把它们划出来（学生读、找）交流。交流：珊瑚、海参、大龙虾、鱼、贝壳、海龟、海鸟小结：课文用了4个自然段介绍物产丰富，哪哪一段是写风景优美的（第二自然段）怪不得这一课的题目是“富...
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![九年级化学上册教案设计（精品多篇）]( "九年级化学上册教案设计（精品多篇）")
- 九年级化学上册教案篇一《酸和碱的中和反应》教学目标1、熟记pH和溶液酸碱度、酸碱性的关系；2、会使用pH试纸测溶液的pH;3、了解溶液的酸碱度在实际中有重要的意义。教学重难点【教学重点】用pH试纸检验溶液的酸碱性。【教学难点】区分溶液的酸碱性与酸碱度。教学过程学习指...
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![幼儿园音乐教案设计【多篇】]( "幼儿园音乐教案设计【多篇】")
- 幼儿园音乐活动教案篇一活动目标1、喜欢玩音乐游戏，体验音乐游戏的快乐。2、能大胆的表现老狼的动作、神态，进一步的提高音乐的表现力。活动准备准备老狼及小羊的头饰，水彩笔每人一只，准备每人一把小椅子，老狼的`模仿声活动过程一、创设情境，激发幼儿兴趣教师：小朋友门，现在带上...
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