![兰亭集序说课稿（多篇）]( "兰亭集序说课稿（多篇）")
- 《兰亭集序》说课稿篇一《兰亭集序》又名《兰亭宴集序》、《兰亭序》、《临河序》、《禊序》和《禊贴》。东晋穆帝永和九年(公元353年)三月三日，王羲之与谢安、孙绰等四十一位军政高官，在山阴(今浙江绍兴)兰亭“修禊”，会上各人做诗，王羲之为他们的诗写的序文手稿。《兰亭序...
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![兰亭集序教学设计 兰亭集序说课稿]( "兰亭集序教学设计 兰亭集序说课稿")
- 《兰亭集序》教学设计一、教学目标。1、了解序文的写作特点，掌握“修、期、致、所以、俯仰”等文言词的多义性，积累文中词类活用现象及几个特殊句式。2、疏通文意，理清文章的思路结构，提高文言阅读能力。3、品味文中精短优美、朴素清新的语言。4、通过意读、情读、美读，深切领...
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![读《兰亭集序》有感多篇]( "读《兰亭集序》有感多篇")
- 读《兰亭集序》有感篇1《兰亭集序》这个名扬千古的古代文章，人人都说好，可我这个性格促使我说：“《兰亭集序》有什么好的，不就是个古代文章吗？写的好我才不信呢。再说了，那些字看都看不懂，现在的人看他只能说它土！”我也就这样被妈妈一脚踢进了张老师的国学班。现在再回想起来那...
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![王羲之写的兰亭集序全文及翻译新版多篇]( "王羲之写的兰亭集序全文及翻译新版多篇")
- 斯文篇一古义：这次集会的诗文。如：亦将有感于斯文。今义：文雅；文化或文人。原文篇二永和（1)九年，岁在癸gui（三声）丑，暮春(2)之初，会于会(kuài)稽(3)山阴之兰亭，修禊(xì）(4)事也。群贤(5)毕至(6)，少长(zhǎng)(7)咸(8)集。此地有崇山峻岭(9)，茂林修竹(10)，又有清流激湍(11)，映带(12)左右...
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![《兰亭集序》文言文知识点归纳【多篇】]( "《兰亭集序》文言文知识点归纳【多篇】")
- 《赤壁赋》文言知识梳理篇一一、文言实词1、通假字⑴浩浩乎如冯虚御风（通“凭”，乘）⑵山川相缪（通“缭”，环绕）⑶举酒属客（通“嘱”，劝人饮酒）⑷举匏樽以相属（通“嘱”，劝人饮酒）2、古今异义（1）徘徊于斗牛之间A古义：明月停留今义：人在一个地方来回走动B古义：斗宿和牛宿，都是星宿名今义：一种...
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![兰亭集序行书钢笔字帖精品多篇]( "兰亭集序行书钢笔字帖精品多篇")
- 以为篇一古义：形容时间短暂。如：俯仰一世今义：低头抬头斯文篇二古义：这次集会的诗文。如：亦将有感于斯文。今义：文雅；文化或文人。.有关文化常识篇三流觞曲水：古人的一种游艺项目，众人坐在环曲的溪水边，把酒杯放在水面上任其漂动，停于某人处，即取而饮之，或吟咏诗赋来代替。修禊：古代的...
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![兰亭集序的赏析【通用多篇】]( "兰亭集序的赏析【通用多篇】")
- 《兰亭集序》【白话翻译篇一永和九年，是癸丑之年，阴历三月初，（我们）会集在会稽山阴的兰亭，（为了）做禊事。众多贤才都汇聚在这里，年长的年少的都聚集在一起。兰亭这地方有高峻的山峰，茂盛的树林，高高的竹子。又有清澈湍急的溪流，（如同青罗带一般）环绕在亭子的四周，引（清流激湍）来作为流觞的...
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![兰亭集序教案精品多篇]( "兰亭集序教案精品多篇")
- 《兰亭集序》教案篇一教学目标：知识目标掌握文章写景言情时的重点文言词语，感受文字之美。能力目标理解作者情感变化及暗含的生命哲理，欣赏文学之美情感目标帮助学生树立正确的生命观，人生观，领悟文化之美。教学重点：文本的情感脉络与渗透的生命价值观。教学难点：理解文中的“痛...
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![兰亭集序赏析（精品多篇）]( "兰亭集序赏析（精品多篇）")
- 兰亭集序原文：篇一永和九年，岁在癸（guǐ）丑，暮春之初，会于会稽（kuàijī）山阴之兰亭，修禊（xì）事也。群贤毕至，少长咸集。此地有崇山峻岭，茂林修竹，又有清流激湍(tuān)，映带左右。引以为流觞(shāng)曲（qū）水，列坐其次，虽无丝竹管弦之盛，一觞(shang)一咏，亦足以畅叙幽情。是日也，天朗气清，惠风...
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![《兰亭集序》原文及释义精品多篇]( "《兰亭集序》原文及释义精品多篇")
- 《兰亭集序》知识点归纳篇一【文学常识】《兰亭集序》选自《_________》，王羲之，字_________，_________（朝代）琅玡临沂（现山东省临沂县）人，是中国古代杰出的_______家，有“_________”之称，世称“_______”。特殊句式篇二（一）判断句：死生亦大矣。（二）倒装句：⑴介宾短语后置（于+宾语也叫状...
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![兰亭集序教案【精品多篇】]( "兰亭集序教案【精品多篇】")
- 《兰亭集序》教案篇一教学目标1、了解兰亭宴集的起因、经过，认识作者感情由乐转悲的原因以及在深沉的感叹中暗含的对人生的眷恋和热爱之情。2、背诵全文，掌握“修、期、致、临、次”等词的多义性。一。作家作品1、王羲之王羲之(303～361)东晋书法家、文学家。字逸少。会稽（今...
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![《兰亭集序》原文及翻译精品多篇]( "《兰亭集序》原文及翻译精品多篇")
- 译文篇一永和九年，时在癸丑之年，三月上旬，我们会集在会稽山阴的兰亭，为了做禊事。众多贤才都汇聚到这里，年龄大的小的都聚集在这里。兰亭这地方有高峻的山峰，茂盛的树林，高高的竹子。又有清澈湍急的溪流，（如同青罗带一般）环绕在亭子的四周，引（溪水）作为流觞的曲水，排列坐在曲水旁边，虽然...
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![兰亭集序知识点总结（精品多篇）]( "兰亭集序知识点总结（精品多篇）")
- 兰亭集序知识点总结篇一(一)通假字1、趣舍万殊（“趣”通“趋”，意为“往、取”）2、亦由今之视昔（“由”通“犹”，意为“像”）(二)词类活用A、形容词作名词：1、群贤毕至（贤，意为“有才有德的人”）2、少长咸集（少长，意为“少者”）3、无丝竹管弦之盛（盛，意为“热闹的场面”）B、名词作动词：1、...
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![《兰亭集序》教案（新版多篇）]( "《兰亭集序》教案（新版多篇）")
- 《兰亭集序》教案篇一一、教学内容分析本文是人教版高中语文必修2文言文单元第一篇课文，它与后面两篇文言文都是记游并说理的文章。《兰亭集序》叙写兰亭美景，抒发人生感慨，写景妙趣天成，说理深沉悠远。二、教学目标知识与能力：了解王羲之其书其人其事。理解作者为何“乐”，又...
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![精品的兰亭集序读后感]( "精品的兰亭集序读后感")
- 《兰亭集序》文字灿烂，字字矶珠意，境清丽淡雅，情调欢快，是一篇脍炙人口的优美散文。下面是为大家精心整理了一些关于兰亭集序读后感，但愿对你有借鉴作用!请您阅读。兰亭集序读后感1中华上下五千年的历史，奠基了中华文明的博大;多少文人墨客血泪的凝聚，铸就了中华文明的精深;篇篇...
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![兰亭集序原文、注释、译文（精品多篇）]( "兰亭集序原文、注释、译文（精品多篇）")
- 正文：篇一永和九年，岁在癸丑，暮春之初，会于会稽①山阴之兰亭，修禊（xì）②事也。群贤毕至，少长咸集。此地有茂林修崇山峻岭，竹，又有清流激湍，映带左右③，引以为流觞（shāng）曲水④，列坐其次。虽无丝竹管弦之盛⑤，一觞一咏⑥，亦足以畅叙幽情⑦。是日也，天朗气清，惠风和畅。仰观宇宙之大，俯察品...
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![兰亭集序表达的情感（通用多篇）]( "兰亭集序表达的情感（通用多篇）")
- 句式篇一①群贤毕至，少长咸集。少，年龄轻的人，长，年龄大的人。均是形容词作名词。贤，贤德之人，形容词作名词。②固知一死生为虚诞。一，名词作动词，等同，把……看作一样。③齐彭殇为妄作。“齐”字形容词作动词，把……看作相等。词多义篇二（一）临1、未尝不临文嗟悼，不能喻之于怀：面对，引...
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![兰亭集序读后感 优选10篇]( "兰亭集序读后感 优选10篇")
- 【导语】兰亭集序读后感优选10篇由本站会员“yssxenj”整理投稿精心推荐，小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。【目录】篇1：兰亭集序读后感篇2：兰亭集序读后感篇3：兰亭集序读后感篇4：兰亭集序读后感篇5：兰亭集序读后感篇6：兰亭集序读后感篇7：兰亭集序读后感篇8：兰亭集序读...
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![读王羲之《兰亭集序》有感【精品多篇】]( "读王羲之《兰亭集序》有感【精品多篇】")
- 兰亭集序读后感篇一《兰亭集序》这个名扬千古的古代文章，人人都说好，可我这个性格促使我说：“《兰亭集序》有什么好的，不就是个古代文章吗？写的好我才不信呢。再说了，那些字看都看不懂，现在的人看他只能说它土！”我也就这样被妈妈一脚踢进了张老师的国学班。现在再回想起来那叫一...
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![兰亭集序说课稿（热门31篇）]( "兰亭集序说课稿（热门31篇）")
- 本站小编为你精心整理了31篇《兰亭集序说课稿》的范文，但愿对你的工作学习带来帮助，希望你能喜欢！当然你还可以在本站搜索到更多与《兰亭集序说课稿》相关的范文。篇1：兰亭集序说课稿一、说教材地位。《兰亭集序》王羲之的〈〈兰亭集序〉〉是人教版普通高中课程标准实验教科...
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![《兰亭集序》原文版新版多篇]( "《兰亭集序》原文版新版多篇")
- 斯文篇一古义：这次集会的诗文。如：亦将有感于斯文。今义：文雅；文化或文人。兰亭集序赏析篇二《兰亭集序》记叙的是东晋时期清谈家们的一次大集会，表达了他们的共同意志。文章融叙事、写景、抒情、议论于一体，文笔腾挪跌宕，变化奇特精警，以适应表现富有哲理的思辨的需要。全文可分...
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![兰亭集序赏析]( "兰亭集序赏析")
- 【导语】兰亭集序赏析(优选5篇)由本站会员“ithejia”整理投稿精心推荐，小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。【目录】篇1：兰亭集序赏析篇2：兰亭集序赏析篇3：兰亭集序赏析篇4：兰亭集序赏析篇5：兰亭集序赏析【正文】篇1：兰亭集序赏析《兰亭集序》记叙的是东晋时期清谈家们...
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![兰亭集序教案]( "兰亭集序教案")
- 目录第一篇：兰亭集序教案第二篇：兰亭集序教案第三篇：兰亭集序教案第四篇：兰亭集序教案第五篇：《兰亭集序》教案更多相关范文正文第一篇：兰亭集序教案兰亭集序执教者：唐勇教学目标1、诵读课文，疏通字音；2、掌握文中重点字、词和句式。重难点：掌握文中重点字、词和句式。课时安排：1课...
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![王羲之《兰亭集序》原文及译文精品多篇]( "王羲之《兰亭集序》原文及译文精品多篇")
- 怀抱篇一古义：把……作为。如：引（之)以(之）为流觞曲水。今义：认为。译文:篇二永和九年，岁星在癸丑，三月九年级日，我们在会稽郡山阴县的兰亭集会，举行祓禊活动。许多著名人士统统来了，年轻的和年长的都聚集在一起。这专访有高峻的山岭主，茂盛的树林，外长的竹子。还有澄清的急流，在左右映...
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![兰亭集序知识点归纳（通用多篇）]( "兰亭集序知识点归纳（通用多篇）")
- 基本常识篇一1、关于序、跋类文体放在卷首为序，也称前言；放在卷末为跋或后序。序言有的是作者或者编者自己写的，也有的是别人所写。其内容和作用，多为说明写作或编写的情况、目的，阐述某些观点，介绍或评价作品等。序的体裁，有的是近似论说文，如《史记》中的书、表、传的序，都是在...
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