![《山中访友》朗诵稿（精品多篇）]( "《山中访友》朗诵稿（精品多篇）")
- 《山中访友》朗诵稿篇一毕业十一年，连续七年带毕业班。七年的毕业班经历虽让我尝尽了人间的酸甜苦辣，但也让我成熟不少。想起这七茬毕业班，唯有一茬学生让我备感省心，教起来轻松自如、得心应手，其余的都是那样平淡无奇，甚至还有两茬学生让我深感力倦神疲、力不从心。这次又如出...
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![少年中国说朗诵稿+单人朗诵新版多篇]( "少年中国说朗诵稿+单人朗诵新版多篇")
- 少年中国说朗诵稿+单人朗诵篇一四：1900年：少年中国说——甲:使举国之少年而果为少年也，则吾中国为未来之国，其进步未可量也丙:使举国之少年而亦为老大也，则吾中国为过去之国，其澌亡可翘足而待也四：故今日之责任，不在他人，而全在我少年。齐：故今日之责任，不在他人，而全在我少年。乙：少...
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![《山中访友》教学反思]( "《山中访友》教学反思")
- 《山中访友》教学反思篇1《山中访友》是一篇构思新奇、富有想像力、充满童心和好奇心的散文。作者“带着满怀的好心情”，走进山林，探访“山中的众朋友”，与“朋友们”互诉心声，营造了一个如诗如画的童话世界，表达了对大自然的热爱之情。《山中访友》这篇文章景物优美、写法独...
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![山中访友读后感多篇]( "山中访友读后感多篇")
- 读山中访友有感篇一学完《山中访友》这篇课文，我深受感触，仿佛自己就是作者，并在山中有了一次奇异的游历。我跟随作者走进山林，与老桥寒暄与朋友共吐心声，营造了一个美好的空间，淋漓致尽地表达了我们对大自然的热爱。这字里行间，让我们感触到这山中的一切都仿佛有了生命，他们可以...
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![中秋节朗诵稿作品]( "中秋节朗诵稿作品")
- “暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。”月亮像个羞怯的少女，轻移着莲步，也牵引着我的视线。我仿佛看见了凄冷的广寒宫里那轻舞广袖的嫦娥，看见了这位月华仙子幽怨的眼神，还有她腮颊上思乡的泪痕。她把寂寞惆怅，痛苦彷徨，全都融在了自己曼妙的舞姿里。接下来是小编为大家整理的关于...
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![山中访友教案]( "山中访友教案")
- 山中访友教案1一、教学设想本文是一篇抒情性很强的散文，文笔流畅，语言优美，意境高远，把读者引入了无边的遐思和精神享受之中……因此本文的教学目的为：1．体会学习本文的写景状物的手法，提高自己的.写作水平。2．养成善于观察的好习惯，做生活的有心人。3．对学生进行适当的人文主义教...
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![《山中访友》读后感]( "《山中访友》读后感")
- 《山中访友》读后感由本站的会员投稿精心推荐，小编希望以下3篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：《山中访友》读后感下面由本站的作者为你提供《山中访友》读后感的写法。今天，我们学了一篇课文叫《山中访友》。我看到作者和每一个生命都出奇的默契，鸟儿呼唤他的...
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![山中访友读后感高中生]( "山中访友读后感高中生")
- 学完《山中访友》这篇课文后，我感受到这是一篇构思新奇、富有想象力的抒情散文，让读者仿佛与作者一起，经历了山中访友这美妙的欢欣之旅。这里给大家分享一些关于山中访友读后感高中生，供大家参考。山中访友读后感高中生1作者到大自然去访问朋友。作者先去访问古桥，然后又走进...
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![山中访友教学设计]( "山中访友教学设计")
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![山中访友学导案]( "山中访友学导案")
- 义教六年级语文（上审核：审批：评价：《山中访友》的学导案【学导目标】：1.熟读课文，；（重点）2赏读课文，；（重点）3研读课文，。（难点）【学法指导】：1.【自学质疑】：一．自主导航1.知识链接，作者郑振铎简介；（搜集相关资料）2.读课文，借工具书完成下列练习：1）读书自学、自主探究，研读教材，独立思考2）导学案引领、...
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![庆七一诗歌朗诵会朗诵稿]( "庆七一诗歌朗诵会朗诵稿")
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![诗歌朗诵稿]( "诗歌朗诵稿")
- 诗歌朗诵稿1祖国啊，我为你自豪当巍峨的华表，让挺拔的身躯披上曙光，当雄伟的天安门，让风云迎来东升的太阳。历史的耳畔，传来了礼炮的隆隆回响，那排山倒海般的回响，是中国沧桑巨变的回响。一位巨人俯瞰着世界，洪亮的声音，全世界都听到了，中华人民共和国成立了！当第一面五星红旗冉冉升...
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![山中访友读后感大纲]( "山中访友读后感大纲")
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![山中访友读后感]( "山中访友读后感")
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- 我爱你中国朗诵诗歌篇一您是泰山的顶峰，崇高又坚硬；您是冲过三峡的长江，汹涌奔腾，一想到您六十一年的形象，耳边呼啸起骤雨狂风，您是一把熊熊烈火，把腐朽的东西烧它个干净；您是聚光的明镜。把人民的希望集中，您在创造崭新的历史，把优秀的传统继承。万众向您欢呼致敬，您的胸怀恢廓，不自...
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![中学生的山中访友读后感]( "中学生的山中访友读后感")
- 这篇课文主要写了：作者带着愉快的心情探访山中“好友”，与朋友互诉心声，在作者眼里，山中的一花一草，一鸟一石，一草一木都是作者的好朋友，都是富有生命的人。从而营造了如诗如画的世界，表达了作者对大自然的喜爱。下面为大家精心整理了一些关于中学生的山中访友读后感，请您阅读。中...
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![仿写《山中访友》作文]( "仿写《山中访友》作文")
- 仿写《山中访友》作文1刚走出门，就和阳光来了一个亲密的拥抱，阳光中有一股清鲜的青草味和令人舒服的花香。走在小路上，带着愉悦的心情去游玩。走到河南桥，这是我要拜访的第一个老朋友。啊，河南桥！你已有100多年历史，我爸爸妈妈在的时候你在，我爷爷奶奶在的时候你还在，你就犹如一位...
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![仿写《山中访友》]( "仿写《山中访友》")
- 仿写《山中访友》1独自一人刚一走进校园，就与秋风撞了个满怀，风中含着月季花和菊花的清香，我的心情格外舒畅，我的笑容格外灿烂。不坐车，不邀伙伴，也不背书包，就带着满怀的好心情，独自去校园访问我的老朋友。那棵大杨树，是我要拜访的第一个老朋友。啊!大杨树，你像一位尽职尽责的士兵...
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![中秋节朗诵稿简短]( "中秋节朗诵稿简短")
- 情重团圆，故土还邀塞北客。且喜玲珑秋月，给神州一杯醒酒：炎黄儿女，盼天下万代祥和。读懂满月就是读懂团圆，拥有中秋方能拥有祖国。渔舟宜唱晚，一泓秋水生白露;玉人教吹箫，三秋桂子花雨落。携手南北东西，挽臂海内海外，中秋夜，共人间悠悠唱和。接下来是小编为大家整理的关于中秋节朗...
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![《山中访友》读后感(多篇)]( "《山中访友》读后感(多篇)")
- 《山中访友》读后感1作者和每一个生命很默契，鸟儿呼唤他的名字，露珠与他交换眼神，他和清凉的山泉一起梳妆，和汩汩的溪流共同唱和......作者在奇妙的大自然里，捡起落花，闻到了大自然的芬芳清香;拾起落叶，看到了生命的奥秘;捧起一块石头轻轻敲击，听见了缘故火山爆发的声浪和时间隆...
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![《中国话》朗诵稿件完整版 经典诵读《中国话》朗诵全稿（精品多篇）]( "《中国话》朗诵稿件完整版 经典诵读《中国话》朗诵全稿（精品多篇）")
- 《中国话》朗诵稿篇一在无数蓝色*的眼睛和褐色*的眼睛之中，我有着一双宝石般的黑色*眼睛。我骄傲，我是中国人！在无数白色*的皮肤和黑色*的皮肤之中，我有着大地般黄|色*的皮肤，我骄傲，我是中国人！我是中国人——黄土高原是我挺起的胸脯，黄河流水是我沸腾的热血；长城是我扬起的手臂，...
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- 山中访友读后感作文篇一学完《山中访友》这篇课文后，我感受到这是一篇构思新奇、富有想象力的抒情散文，让读者仿佛与作者一起，经历了山中访友这美妙的欢欣之旅。作者到大自然去访问朋友。作者先去访问古桥，然后又走进了树林，访问了鸟儿、露珠和树。作者把自己也联想成了树，脚下...
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![山中访友教学反思]( "山中访友教学反思")
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![读山中访友有感多篇]( "读山中访友有感多篇")
- 读山中访友有感篇一我脚下长出的根须，深深扎进泥土和岩层；头发长成树冠，胳膊变成树枝，血液变成树的汁液，在年轮里旋转、流淌。——《山中访友》这段话写出了树的各个部份，却并非一张死板的。树之解剖图那般生硬。而是用一种流动性的语言去描述。若说成“脚长根须，头发变树冠，胳膊...
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![诗朗诵我爱你中国朗诵稿精彩多篇]( "诗朗诵我爱你中国朗诵稿精彩多篇")
- 诗朗诵我爱你中国朗诵稿篇一《我们时刻准备着》在轩辕帝的坟头挥汗如雨挖掘你在阿房宫的废墟上把你扒出来在天安门广场和人民英雄纪念碑前悄悄仰慕你沿着祖父深深的皱纹寻访孔孟之道发展的经过谁能告诉我是先有了你还有先有了那条叫做黄河的河是它耐不住寂寞还是它压抑不...
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