![短歌行公开课一等奖教案【精品多篇】]( "短歌行公开课一等奖教案【精品多篇】")
- 短歌行公开课一等奖教案篇一教学目标知识与能力：了解曹操其人其文揣摩诗意，体会诗人抒发的人生短暂和求贤若渴，建立功业矛盾复杂情感总结曹操诗歌缘事而发，慷慨多气的特点过程和方法：分层鉴赏，通过诵读体会情感情感与价值：树立有担当，时不我待，及时建功立业的积极昂扬人生观教学课...
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![《赤壁赋》教案一等奖多篇]( "《赤壁赋》教案一等奖多篇")
- 《赤壁赋》教案一等奖篇1：教学目标一、知识与技能1.了解作品“以文为赋”，骈散结合的形式特点，鉴赏品味课文精美的语言。2.了解作者运用的主客问答这一赋体的传统手法，体会课文景、情、理交融的特点。3.理解作者乐观旷达的情怀，了解其宇宙观、人生观中辩证、达观成分的积极意...
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![《短歌行》教案多篇【多篇】]( "《短歌行》教案多篇【多篇】")
- 短歌行公开课一等奖教案篇一教学目标：1、知识与技能:背诵本诗歌。2、过程与方法:掌握《短歌行》的思想内容和艺术特色。3、态度与价值观:教学重难点:1、教学重点：体会诗人曲折表达自己渴望招纳贤才以建功立业的心情。2、教学难点：①《短歌行》中，运用典故及引用诗句表达感情...
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![《短歌行》教案【精品多篇】]( "《短歌行》教案【精品多篇】")
- 写作背景篇一提出问题让学生思考自行说出自己最喜欢三国中的哪个人物，并简单说说自己喜欢的原因。从而引出对《短歌行》作者曹操的介绍。《短歌行》教案大全篇二【教材分析】《短歌行》是高中语文教科书第二模块阅读鉴赏部分第二单元《诗三首》中的第二首诗歌。本单元入选...
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![长恨歌公开课一等奖教案（精品多篇）]( "长恨歌公开课一等奖教案（精品多篇）")
- 长恨歌公开课一等奖教案篇一一、教学目标1、知识与技能⑴了解李杨的爱情悲剧，熟读成诵《长恨歌》。⑵把握诗歌的思想内容及主题。⑶品味作者的语言，鉴赏诗歌的表现手法。2、过程与方法⑴理解本诗情、事、景互相交融的艺术手法。⑵理解本诗现实主义和浪漫主义相结合的艺术手...
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![《雨霖铃》教案一等奖精品多篇]( "《雨霖铃》教案一等奖精品多篇")
- 总结篇一有人曾在《忆柳永》中这样写道：“忍把浮名换浅唱，只为儿女道情长。烟花巷陌君常在，倚翠偎红平生畅。奉旨填词无冕王，井水歌罢美名扬。多情最是雨霖铃，至今想念柳七郎。”（幻灯9：【总结】“《忆柳永》”）什么是经典呢？我想应该是指那些历经时光打磨和岁月淘洗而依然名之为...
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![教学案例一等奖（新版多篇）]( "教学案例一等奖（新版多篇）")
- 教学案例一等奖篇一知识与技能：理解n次独立重复试验及二项分布模型，会判断一个具体问题是否服从二项分布，培养学生的自主学习能力、数学建摸能力，并能解决相应的实际问题。过程与方法：通过主动探究、自主合作、相互交流，从具体事例中归纳出数学概念，使学生充分体会知识的发现过...
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![《对韵歌》优质课教学设计一等奖备课]( "《对韵歌》优质课教学设计一等奖备课")
- 寒亭区国小语文课时备课设计学校：蔡家栏子国小年级：一年级课题《对韵歌》课时2来源部编版五年级下册第二单元第五课课型新授课标分析课标摘录1.喜欢学习汉字；2.喜欢阅读，感受阅读的乐趣；3.结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思，在阅读中积累词语。借助读物中的图画阅读；课...
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![全国公开课一等奖《小石潭记》教学设计（多篇）]( "全国公开课一等奖《小石潭记》教学设计（多篇）")
- 小石潭记教案篇一一、导入新课唐代著名作家柳宗元，想必大家并不陌生，上学期我们学过他的《黔之驴》，今天我们来学习他的《小石潭记》。二、明确目标：1、疏通文意，落实字词，整体感知文章内容2、理清文章结构三、齐读课文四、教学目标完成1、讨论下列问题作者是怎样发现小石潭的？...
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![《长恨歌》精品公开课教案]( "《长恨歌》精品公开课教案")
- 语文《长恨歌》教案一一、教学要求1.了解白居易的生平和诗歌创作特点。2.了解《长恨歌》本事及其在文学史上的重大影响。3.分析李、杨爱情悲剧的深刻历史教训。二、学习要点1.题解关键词《长恨歌》就是歌“长恨”。“长恨”是诗歌的主题，故事的焦点，也是埋在诗里的一颗牵动...
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![公开课八角楼上教学设计一等奖【多篇】]( "公开课八角楼上教学设计一等奖【多篇】")
- 国小二年级语文《八角楼上》教案篇一一、欣赏图片，引出课题1、依次出示“鹳雀楼”“同安钟楼”“八角楼”图片。2、学习“楼”。你们知道八角楼是如何得名的吗？学生汇报，借助图片介绍“八角楼”：因为小楼的屋顶是八个角，所以叫八角楼。出示生字卡片：观察“楼”，为什么是“木字旁...
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![短歌行教案(精选多篇)]( "短歌行教案(精选多篇)")
- 第一篇：《短歌行》教案案例《短歌行》教学设计宁晋第二中学张兰花一、教材分析：1、教材的地位和作用：《短歌行》是普通高中课程标准实验教科书必修（二）第二单元的一篇略读课文，本单元安排的是先秦到南北朝时期的诗歌。这个单元的诗歌可以说是高中学生学习诗歌的第一阶段。单元...
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![小班获奖公开课教案]( "小班获奖公开课教案")
- [说明]小班获奖公开课教案共含7篇，由本站的会员投稿推荐，小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：小班获奖公开课教案猜你正在找小班获奖公开课教案的怎么写？那么就给你这篇范文参考。小班美术：小鱼吐泡泡设计意图：在前几天我给孩子们上了有关“圆形”的...
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![短歌行教案新版多篇]( "短歌行教案新版多篇")
- 短歌行公开课一等奖教案篇一教学目标知识与能力：了解曹操其人其文揣摩诗意，体会诗人抒发的人生短暂和求贤若渴，建立功业矛盾复杂情感总结曹操诗歌缘事而发，慷慨多气的特点过程和方法：分层鉴赏，通过诵读体会情感情感与价值：树立有担当，时不我待，及时建功立业的积极昂扬人生观教学课...
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![公开课教案]( "公开课教案")
- 目录第一篇：公开课教案第二篇：公开课教案第三篇：公开课教案第四篇：公开课教案第五篇：公开课教案更多相关范文正文第一篇：公开课教案六年级语文复习课教案《怎样修改病句》教者：才子盼佳人指导老师：佳人等才子复习目标：1、通过系统的复习，了解常见的病句类型。2、遵循病句修改的原则...
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![《云南的歌会》语文公开课教案]( "《云南的歌会》语文公开课教案")
- 第1篇：《云南的歌会》语文公开课教案《云南的歌会》语文公开课教案作为一名默默奉献的教育工作者，常常要写一份优秀的教案，借助教案可以更好地组织教学活动。来参考自己需要的教案吧！以下是小编为大家收集的《云南的歌会》语文公开课教案，欢迎阅读与收藏。教学目标：知识与能力：...
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![长江之歌公开课教案（整理6篇）]( "长江之歌公开课教案（整理6篇）")
- 本站小编为你精心整理了6篇《长江之歌公开课教案》的范文，但愿对你的工作学习带来帮助，希望你能喜欢！当然你还可以在本站搜索到更多与《长江之歌公开课教案》相关的范文。篇1：长江之歌教案一、教学目的：1、通过对《长江之歌》的学习，从音乐的角度联系地理上祖国的山川地貌；历史...
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![重阳节诗歌朗诵一等奖]( "重阳节诗歌朗诵一等奖")
- 重阳节诗歌朗诵一等奖【1】渊明归去来，不与世相逐。为无杯中物，遂偶本州牧。因招白衣人，笑酌黄花菊。我来不得意，虚过重阳时。题舆何俊发，遂结城南期。筑土按响山，俯临宛水湄。胡人叫玉笛，越女弹霜丝。自作英王胄，斯乐不可窥。赤鲤涌琴高，白龟道冯夷。灵仙如仿佛，奠酹遥相知。古来...
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![重阳节诗歌朗诵一等奖（多篇）]( "重阳节诗歌朗诵一等奖（多篇）")
- 重阳节诗歌朗诵一等奖篇一《今夜，重阳》作者：黔山凤雏蜕掉刺骨的寒衣在一块绿茵上疯跑经过一团火焰于骄阳里邂逅绽放微笑的莲花四月的明眸深情了九月的悲凉我怎会不小心翼翼经营一段历史让你在一低头的温柔里种下我一生的忧伤今夜九月重阳借一壶怀想独酌西窗不时与明月把盏...
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![短歌行教案（精品多篇）]( "短歌行教案（精品多篇）")
- 短歌行教案篇一一、教学目标1、知识与技能：（1）找到本诗的诗眼“忧”，了解诗歌创作背景，结合知人论世，以意逆志的方法分析诗人人物形象和诗歌情感（2）简单了解建安风骨和歌行体的特点，学习并把握诗歌鉴赏中常用手法：比兴、用典等2、过程与方法：通过情境创设、新旧知识联想、师生共读、...
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![短歌行教案（共25篇）]( "短歌行教案（共25篇）")
- 本站小编为你精心整理了25篇《短歌行教案》的范文，但愿对你的工作学习带来帮助，希望你能喜欢！当然你还可以在本站搜索到更多与《短歌行教案》相关的范文。篇1：短歌行教案【教学目标】1、反复诵读，读懂诗意，读出诗情。2、品味语言，鉴赏写作手法，体味忧情。3、以“忧”为线索，揣摩诗...
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![心理健康优质课一等奖教案（精品多篇）]( "心理健康优质课一等奖教案（精品多篇）")
- 心理健康教案篇一一、活动目标：1、了解压力存在的必要性以及压力与成就的关系、2、调整心态，做好应对学习压力的准备、二、活动准备：1、每位学生1个气球，1瓶水和一段绑气球的线2、计时器或手表l块，激昂的音乐3、多媒体课件，压力与成就的倒U型图4、学生分成6～8人小组，并提前布置好...
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- 等比数列教案篇一教学内容：人教版国小数学教材六年级下册第107～108页例2及相关练习。教学目标：1．在学习过程中引导学生探索研究数与形之间的联系，寻找规律，发现规律，学会利用图形来解决一些有关数的问题。2．让学生经历猜想与验证的过程，体会和掌握数形结合、归纳推理、极限等基本...
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![心理健康课一等奖教案（精品多篇）]( "心理健康课一等奖教案（精品多篇）")
- 心理健康课心得体会篇一心理健康教育在现代社会的教育中越来越重要。如何开展心理健康教育，开展成功与否，是学校教育的重要一环，下面就我在心理教育方面的几点心得：一、抓认识提高，明确心理健康教育的重要性。社会日新月异的急速发展和变革，各种不良思潮和矛盾使在校青少年学生...
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![雨巷教案一等奖 雨巷教案设计一等奖【精品多篇】]( "雨巷教案一等奖 雨巷教案设计一等奖【精品多篇】")
- 雨巷教案一等奖雨巷教案设计一等奖篇一关于现代诗篇，高一重生并不生疏，他们在国小和国中阶段现已触摸过，朗诵上有有必要的语感，但在读出情感、品尝意象、领会诗情等赏识实践上仍有欠缺。特性是对《雨巷》这种标志主义诗篇，他们是第一次触摸，怎么引导他们在情感形象的详细描绘中...
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