![八年级语文上《天上的街市》教案设计（多篇）]( "八年级语文上《天上的街市》教案设计（多篇）")
- 《天上的街市》教案篇一【教学目标】〖知识和能力目标1、了解新诗的特点及郭沫若的创作。2、理解联想和想象的作用，体会全诗形象鲜明、意境深邃的意趣和蕴含的思想感情。3、理解并运用缥缈、定然、珍奇、闲游、笼罩、疏星等词语。〖过程和方法目标1、反复诵读，理解诗歌内容...
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![天上的街市精品教案（精品多篇）]( "天上的街市精品教案（精品多篇）")
- 《天上的街市》教案篇一一、教学目标：1、知识与能力：①了解作品内容的时代背景。②了解诗歌丰富的联想和想象。③提高诵读能力。2、过程与方法：运用多媒体教学，把学生带入意境，使读出音韵美--感受画面美--品味意境美。3、情感态度与价值观：体会诗人对自由、幸福生活的向往。二...
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![天上的街市教案设计（精品多篇）]( "天上的街市教案设计（精品多篇）")
- 天上的街市教案设计篇一教学目标：1、朗读并背诵诗歌，要清节奏，念【本站】准重音，读出感情2、激活学生的联想和想象能力，积累创造思维的体验3、通过想象和联想品味诗歌的意境和内涵教材分析：《天上的街市》是诗人郭沫若1921年创作的一首现代格律诗诗人由现实中街灯联想到天上的...
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![《天上的街市》教案设计【多篇】]( "《天上的街市》教案设计【多篇】")
- 《天上的街市》教案设计篇一《天上的街市》课堂教学实录一、创设情境，引出诗歌师：同学们，上次我教给大家的诗歌都会背了吗？今天我们来背背看。（学生齐声背诗）好，今天我们就来学习怎样写诗。同学们有没有在夜晚逛过街道，看到街道两旁的路灯像什么？远看像什么？留槎洲大桥和江滨路上的...
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![《天上的街市》教学教案（精品多篇）]( "《天上的街市》教学教案（精品多篇）")
- 《天上的街市》教案篇一一、教学目标：1、能够流利、有感情地朗读诗歌，感知课文内容，把握作者的感情。2、体会诗歌蕴含的思想感情。3、领会诗歌优美的语言和意境。4、理解联想和想象的作用，初步培养联想和想象的能力。二、重点：品味诗歌语言。三、难点：对诗歌主题的探讨。四、课...
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![天上的街市赏析【多篇】]( "天上的街市赏析【多篇】")
- 天上的街市篇一作者：郭沫若远远的街灯明了，好像闪着无数的明星。天上的明星现了，好像点着无数的街灯。我想那缥缈的空中，定然有美丽的街市。街市上陈列的一些物品，定然是世上没有的珍奇。你看，那浅浅的天河，定然是不甚宽广。那隔着河的牛郎织女，定能够骑着牛儿来往。我想他们此刻...
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![《天上的街市》教学设计]( "《天上的街市》教学设计")
- 《天上的街市》教学设计实验中学：王忠海教学目标：1．知识与技能（1）、学会有节奏、有感情的朗读诗歌。（2）、初步学会审美与鉴赏诗歌，学会诗人的写作方法并予以创新。2、过程与方法（1）、通过多种朗读方式的训练，学会朗读现代诗歌的技巧。（2）、通过自主合作探究的方式，形成鉴赏现代诗歌的技...
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![天上的街市教案【精品多篇】]( "天上的街市教案【精品多篇】")
- 天上的街市教案篇一教学目标：1、有感情地朗读诗歌，体味诗的音乐美，探究诗的情感美。2、了解诗歌的联想和想象的写作手法，想象诗的图画美，赏析诗的语言美。3、树立积极向上的人生观，培养阳光诗意的审美情操。教学过程：一、话题导入，一起找星星路灯如何联想到灯笼？介绍：联想，是一种心...
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![天上的街市(网友来稿)精品多篇]( "天上的街市(网友来稿)精品多篇")
- 天上的街市优质教案篇一教学目的：1、领悟诗歌表达的中心2、掌握联想和想象的特点，体会它们在诗歌中的作用。教学重点：1、赏析语歌的语言2、练习运用联想和想象教学难点：领悟诗歌表达的中心教学方法：读：反复朗读诗歌，初步理解文意讲：学生用自己的语言讲述“天上的街市”悟：根据诗歌...
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![七年级语文《天上的街市》教案设计【精品多篇】]( "七年级语文《天上的街市》教案设计【精品多篇】")
- 《天上的街市》教案设计篇一一个晴朗的夜晚，没有月亮，满天银星在遥远的夜幕上熠熠生光。在学生没有任何预习、任何准备的情况下，晚自习课上，我走进教室。师：同学们，打开窗户，都围坐在窗边，这一节课我们望星空。（生惊异，继而兴奋，都涌向窗边。教室内的灯关闭。）师：大家看着天空，谁能告诉...
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![天上的街市赏析]( "天上的街市赏析")
- 【导语】天上的街市赏析优选6篇由本站会员“术阳帆”整理投稿精心推荐，小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。【目录】篇1：天上的街市赏析篇2：天上的街市赏析篇3：天上的街市赏析篇4：天上的街市赏析篇5：天上的街市赏析篇6：天上的街市赏析【正文】篇1：天上的街市赏析郭沫若的...
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![扩写天上的街市]( "扩写天上的街市")
- 扩写天上的街市篇一天街闲游刘欣雅夜深了，伴随着宛如轻纱的月光，人间沉睡了，而这天上的街市才刚刚开始。牛郎和织女，这两张年轻的面孔染着喜色，在天街闲游。这时整条街都弥漫着醇香味道，这肯定是玉皇大帝最爱的琼浆玉液。原本漆黑的夜空被女娲娘娘那璀璨的玉彩石点缀得格外美。...
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![天上的街市赏析（热门6篇）]( "天上的街市赏析（热门6篇）")
- 本站小编为你精心整理了6篇《天上的街市赏析》的范文，但愿对你的工作学习带来帮助，希望你能喜欢！当然你还可以在本站搜索到更多与《天上的街市赏析》相关的范文。篇一：天上的街市赏析郭沫若借《天上的街市》抒发了自己对光明和美好生活的向往。当他在《上海印象》中写到“满...
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![《天上的街市》教学反思精品多篇]( "《天上的街市》教学反思精品多篇")
- 天上的街市教案设计篇一青田二中潘**教学目标:1、学习朗读，培养诗歌的爱好。2、体会诗歌中美好的形象，以及运用联想和想象的作用。3、理解诗中表现的追求光明和理想的思想感情。教学重点、难点：品析诗歌语言，体会美好的形象及作者的思想感情。有感情地朗诵并背诵。教学过程：一...
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![天上的街市教案（精品多篇）]( "天上的街市教案（精品多篇）")
- 天上的街市教案篇一[教学目标]1.指导朗读，培养对诗歌的爱好。2.了解联想和想象的作用并进行联想力和想象力的训练。3.理解诗中的主要内容和诗人的思想感情，激发学生对今天幸福生活的热爱。[教学重点]1.结合语境理解词语含义。2.引导学生发挥丰富的想象力。3.体会诗人向往理...
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![天上的街市教学教案【精品多篇】]( "天上的街市教学教案【精品多篇】")
- 教学过程：篇一一、导入，激发学习兴趣。1100多年前，一位唐代诗人凝望着星斗满天的夜空，有感于宫女的幽怨，写下了一首七言绝句：银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。82年前，又有一位现代诗人在灿烂星空的诱发下，创作出一首充满浪漫主义色彩的著名诗篇——...
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![天上的街市仿写第二三四段多篇]( "天上的街市仿写第二三四段多篇")
- 天上的街市仿写第二三四段篇一我想那幽静的山谷，当然有百花的精灵。花儿们散发的芬芳馥郁，定然是世上唯有的美好。你看，那深远的天空，定然是不甚高远。那山谷中的百花精灵，定能够穿梭于天空中。天上的街市仿写第二三四段篇二我想那广阔的夜空，定然有在天河中航行的小船。小船护...
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![天上的街市优质教案]( "天上的街市优质教案")
- 天上的街市优质教案一、创设情境，激发兴趣。同学们今天是20xx年11月2日，我们坐在宽敞明亮的教室里上课，但老师要把时间的指针倒拨回1921年，当时的社会是非常黑暗的，人民的生活苦不堪言。郭沫若此时正在日本留学，在一个夜晚，诗人来到海边，仰望美丽的星空，似乎找到了自己的理想，于是...
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![仿写天上的街市写一首小诗]( "仿写天上的街市写一首小诗")
- 夜里的老师篇一赵一元静静的台灯亮了，好像点着无数的灯笼。手上的灯笼飞了，好像亮着无数的台灯。我想那安静的房间，定然有辛勤的老师。旁边堆积如山的作业，定然是老师奋斗的源泉。你看，那静谧的桌前，定然不甚舒适。那点灯工作的老师，自然也想小鼾一会。我想老师此刻，定然在梦乡奋...
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![郭沫若《天上的街市》阅读题答案阅读题原文（精品多篇）]( "郭沫若《天上的街市》阅读题答案阅读题原文（精品多篇）")
- 郭沫若《天上的街市》阅读题答案阅读题原文篇一划开暗夜的理想之光（杨宗国）20年代初期，五四运动的洪波已经消退，大革命的时代尚未到来。半殖民地半封建的中国，依旧被帝国主义列强和他们豢养的各派军阀窒息着。诗人在苦闷中彷徨。他不满现实，热烈地憧憬着美好的未来；在灿烂星空的...
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![郭沫若《天上的街市》原文赏析【多篇】]( "郭沫若《天上的街市》原文赏析【多篇】")
- 赏析篇一在郭沫若看来，无限的宇宙涵映在有限的个体生命之中：“我想诗人的心境譬如一湾清澄的海水，没有风的时候，便静止着好像一张明镜，宇宙万物的印象都涵映着在里面；一有风的时候，便要波翻浪涌起来，宇宙万汇的印象都活动着在里面。”（《三叶集》）当有限的个体生命与无限的宇宙生命...
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![《天上的街市》阅读理解及答案【多篇】]( "《天上的街市》阅读理解及答案【多篇】")
- 《天上的街市》阅读理解及答案篇一《天上的街市》原文远远的街灯明了，好像闪着无数的明星。天上的明星现了，好像点着无数的街灯。我想那缥缈的空中，定然有美丽的街市。街市上陈列的一些物品，定然是世上没有的珍奇。你看，那浅浅的天河，定然是不甚宽广。那隔着河的牛郎织女，定能够...
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![七年级《天上的街市》教学设计【精品多篇】]( "七年级《天上的街市》教学设计【精品多篇】")
- 《天上的街市》教案篇一创意说明：这首诗节奏和谐，音韵优美，读来琅琅上口；语言清新朴素，描绘出一幅浪漫温馨的天国乐图。因此可以围绕朗读来设计教学：在朗读中感受诗歌的韵律美，在朗读中想象诗歌的图画美，在朗读中品析诗歌的情感美。教学步骤：一、学读1毖生听朗读带或老师的范读，然...
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![热闹的街市作文（多篇）]( "热闹的街市作文（多篇）")
- 热闹的街道作文篇一沙园位于广州市海珠区，那里行人如织，车流如潮，是个美好的地方。那里的市场有很多东西卖，种类繁多；有的卖海鲜，有的卖青菜，有的卖蘑菇，还有的卖肉类。因为沙园市场很大，有一楼，有二楼，一、二楼有大有小。从我的眼里看沙园市场就是一个大花园。沙园有一个小公园，尽管...
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![天上的街市教学设计新版多篇]( "天上的街市教学设计新版多篇")
- 天上的街市教学设计篇一一、教学目标1、朗读课文，把握《天上的街市》的整体基调；通过设计朗读脚本，体会诗人对美好的向往。2、体会诗歌语言的特点，理解诗歌中的联想和想象在表达诗人情感时的作用。二、教学重难点教学重点：体会诗歌语言的特点，理解诗歌中的联想和想象在表达诗人...
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