![《折线统计图》数学教案【精品多篇】]( "《折线统计图》数学教案【精品多篇】")
- 《折线统计图》数学教案篇一教学内容折线统计图的认识。教科书第116～118页上的例1，课堂活动第1，2题，练习二十三第1题。教学目标1.通过观察与对比，认识折线统计图及其特点，能看懂折线统计图，能根据折线统计图中的数据及其变化情况做简单分析。2.在观察、对比、交流的过程中，体会折...
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![认识《折线统计图》的说课稿精品多篇]( "认识《折线统计图》的说课稿精品多篇")
- 《折线统计图》的说课稿篇一教材分析教材内容：认识折线统计图教材的地位和作用：本单元是在学生学习了统计表和条形统计图的基础上引入的一种新的统计图——折线统计图。它不仅丰富了统计的内容，还为今后的复式折线统计图与扇形统计图的学习作好知识贮备；通过正确地认读分析统...
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![复式统计图教学反思（精品多篇）]( "复式统计图教学反思（精品多篇）")
- 复式统计图教学反思范文篇一关键词：递进式问题链；高三复习；电解原理文章编号：1005C6629（2015）9C0031C05中图分类号：G633.8文献标识码：B如何在高三复习中，既能达到巩固基础、培养能力、加强应用、提升素养之目的，又能激发兴趣，增强课堂互动，提高课堂教学的有效性？笔者在近日举行的宁波...
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![《折线统计图》的说课稿（精品多篇）]( "《折线统计图》的说课稿（精品多篇）")
- 认识《折线统计图》的说课稿篇一教学目标：1、借助实例，认识折线统计图，了解折线统计图的作用，会用折线统计图表示数据。2、在统计活动中，感受统计与现实生活的联系，进一步发展统计观念。教学重点、难点：会用折线统计图表示数据，了解折线统计图的作用。教学准备：多媒体课件、2张习...
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![关于国小数学复式折线统计图教案【新版多篇】]( "关于国小数学复式折线统计图教案【新版多篇】")
- 《复式折线统计图》教学设计篇一《复式折线统计图》教学反思统计与人们的日常工作和社会生活息息相关，生活已先于数学课程将统计推到学生的面前。新的课程改革十分重视培养学生的统计观念。我们要让学生学习有价值的数学，就应让学生在学习中体会数学的价值。为了培养学生具...
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![复式条形统计图数学教案【精品多篇】]( "复式条形统计图数学教案【精品多篇】")
- 复式条形统计图数学教案篇一一、教学内容：书本p105页例题2二、教学目标1、认识横向复式条形统计图，会绘制横向复式条形统计图。2、体会统计在生活中的作用，能进行简单的数据分析，并能根据结果做出判断和预测。3、感受数学知识与实际生活的联系，激发学习兴趣，培养细心观察的良好...
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![条形统计图 说课稿【精品多篇】]( "条形统计图 说课稿【精品多篇】")
- 条形统计图说课稿篇一《认识条形统计图》1、结合具体事例，经历认识简单条形统计图、用不同方法求平均数的过程。2、认识简单的条形统计图，能用统计图表示简单数据，能根据数据特点用合适的方法求平均数。3、感受用统计图表示数据的直观性，知道可以用不通过的方法求平均数，增强...
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![复式折线统计图的数学教案精品多篇]( "复式折线统计图的数学教案精品多篇")
- 复式折线统计图的数学教案篇一教学内容：义务教育课程标准实验教科书五年级下册P126~128页教学目标：1、知识与技能：认识复式折线统计图，体会复式折线统计图的优越性，能根据复式折线统计图对数据进行简单分析，并能做出合理推测，体会复式折线统计图的应用。2、过程与方法：经历复式折...
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![《折线统计图》的说课稿【新版多篇】]( "《折线统计图》的说课稿【新版多篇】")
- 《折线统计图》的说课稿篇一一、教材分析1、教材特征（1）合理运用迁移规律，以学生已有的知识经验为基础，引导学生掌握新知识。由于折线统计图和条形统计图比较相似，只是不画直条，而是按照数据的大小描出各点，再用线段顺次连接起来。因此教材中选用了数据富于变化的条形统计图，从而...
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![折线统计图教案【新版多篇】]( "折线统计图教案【新版多篇】")
- 折线统计图教案篇一目的要求1.让学生认识简单的折线统计图，了解折线统计图的结构，体会折线统计图的特点，会在提供的表格中制作简单的折线统计图。2.让学生体会统计与生活的紧密联系及作用，能根据折线统计图进行简单的分析或预测，体会统计是解决问题的策略把与方法，发展统计观念...
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![《扇形统计图》六年级数学教案【多篇】]( "《扇形统计图》六年级数学教案【多篇】")
- 国小六年级数学上册《扇形统计图》教案优质篇一（一)课型定位：重点课(二）本课分析（从单元分析入手）本课在单元中的定位：教材在安排比的意义的学习时，分为三个阶段：比的意义、比的各部分名称、比与分数及除法的关系。比的意义教材是从日常生活中的相除关系的例子中引出的，通过对具体...
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![扇形统计图教学设计]( "扇形统计图教学设计")
- 目录第一篇：《扇形统计图》教学设计第二篇：扇形统计图教学设计第三篇：扇形统计图教学设计第四篇：扇形统计图教学设计第五篇：扇形统计图教学设计更多相关范文正文第一篇：《扇形统计图》教学设计《扇形统计图》教学设计西山区杨家中心学校李勤教学内容《义务教育课程标准实验教科...
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![五下《复式折线统计图》教案精品多篇]( "五下《复式折线统计图》教案精品多篇")
- 《复式折线统计图》教案篇一教学目标：1、引导学生认识复式折线统计图，了解其特点，根据复式折线统计图回答简单的问题，根据数据的变化进行数据的分析和合理的。推测。2、在统计过程中，培养学生整理数据、分析数据的能力。通过小组的交流协作，培养合作学习的精神。3、体会数学与...
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![《扇形统计图》说课稿3篇]( "《扇形统计图》说课稿3篇")
- 《扇形统计图》说课稿1一、教材分析《扇形统计图》这一内容选自于人教版义务教育课程标准实验教科书国小六年级上册数学第七单元。有关统计图的认识，国小阶段主要认识条形统计图、折线统计图和扇形统计图。本单元是在前面学习了条形统计图和折线统计图的特点和作用的基础...
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![《复式条形统计图》教学实录多篇]( "《复式条形统计图》教学实录多篇")
- 《复式条形统计图》教学资源篇一教学目标：1、使学生体验数据的收集、整理、描述和分析的过程，进一步体会统计在现实生活中的作用，理解数学与生活的联系。2、让学生认识复式条形统计图，能根据统计图提出并回答简单的问题()，能发现信息并进行简单的数据分析。3、通过对现实生活...
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![扇形统计图教学反思多篇]( "扇形统计图教学反思多篇")
- 《扇形统计图》教学反思篇一通过这节课的教学，课后我进行了及时的总结与反思，有以下两方面：一、较好之处1、给学生提供生活化的学习材料。让学生在感兴趣且较熟悉的生活问题中，复习条形统计图与折线统计图的特点，进一步体会到用统计图来整理数据、说明问题的优越性。从生活中...
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![扇形统计图教学反思【精品多篇】]( "扇形统计图教学反思【精品多篇】")
- 扇形统计图教学反思篇一我执教了北师大版六年级上册数学第五单元的《扇形统计图》一课，引导学生认识了扇形统计图的意义和特点。课后我进行了及时的总结与反思，有以下三大方面。一、比较到位的方面（一）给学生提供生活化的学习材料。让学生在感兴趣且较熟悉的生活问题中，复习条...
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![国小数学《扇形统计图》的教学反思【多篇】]( "国小数学《扇形统计图》的教学反思【多篇】")
- 《扇形统计图》教学反思篇一《扇形统计图》的学习是基于折线统计图、条形统计图以及圆的知识。但是，学生对于扇形的知识尚属于空白，因此，我在教学时，充分考虑学生的知识现状，从扇形的感性认识入手组织教学。首先，我带领学生复习我们已学的条形统计图和折线统计图的知识，让他们回...
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![《折线统计图》教学反思多篇]( "《折线统计图》教学反思多篇")
- 折线统计图说课稿篇一我说课的内容是国小数学五年级下册第六单元第二课时复式折线统计图。这节课的内容是在学生学习了单式折线统计图和复式条形统计图的基础上进行教学的。教材以体育方面的素材为例，通过第x～x届亚运会中国和韩国获金牌情况的对比，使学生感受到单式折线统计...
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![折线统计图说课稿精品多篇]( "折线统计图说课稿精品多篇")
- 折线统计图说课稿篇一说教材《折线统计图》一课是四年级下册的内容，它是在学生已经掌握了收集、整理、描述、分析数据的基本方法，会用统计表和条形统计图来表示统计结果的基础上，又一次认识一种新的统计图——单式折线统计图。单式折线统计图的特点除了可以表示一个数量的多...
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![折线统计图教学设计多篇]( "折线统计图教学设计多篇")
- 教学目标：篇一1、认识折线统计图，能根据统计表正确绘制单式折线统计图，能根据折线统计图对数据进行分析，对数据的变化做出合理的推测，并能提出和解决数学问题。2、通过对比统计表和条形统计图，利用迁移让学生经历单式折线统计图的形成过程，通过条形统计图和折线统计图的比较，理解...
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![《条形统计图》数学教案]( "《条形统计图》数学教案")
- 《条形统计图》数学教案设计意图：每个孩子，从来到这个世界的那一刻起，就开始和物质的、直观的现实世界发生了直接的接触，同时也就意味着开始了与隐藏在直观的现实世界背后的数学世界发生了这样那样的联系，也就意味着他每时每刻都在接触一个由一定的“数”，按一定的“形”和“序...
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![折线统计图教案【精品多篇】]( "折线统计图教案【精品多篇】")
- 教学过程：篇一一、新课导入谈话：同学们喜欢机器人吗？参加过机器人大赛吗？没有也没关系，以后会有机会的。在中国，自2001年起，每年都会举办一次全国青少年机器人大赛。记得在第一届大赛时，全国的参赛人数仅为200。不过后来，随着科技的不断发展，青少年中敢于进行科技创新的人才越来越...
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![2023年人教版折线统计图教案【精品多篇】]( "2023年人教版折线统计图教案【精品多篇】")
- 人教版折线统计图教案篇一1.通过练习，让学生进一步认识根据实际问题，利用折线统计图直观地表示相应的数据，进一步掌握折线统计图的特点及制作方法，并能提高统计图的分析能力。2.通过观察、交流、辨析，迁移等活动，学生能选择适当的方式整理和描述数据，能建设解释统计的结果或进行...
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![扇形统计图教学设计精品多篇]( "扇形统计图教学设计精品多篇")
- 扇形统计图教学设计篇一教学内容：《义务教育课程标准实验教科书数学》（青岛版）六年级下册第66-69页。教材简析：《认识扇形统计图》是在学生学习了条形统计图、折线统计图、统计表及平均数后安排的，是国小阶段统计知识的完成阶段，是下一学段学习统计知识的基础。教学目标：1、认识...
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