![陶罐和铁罐教学设计（多篇）]( "陶罐和铁罐教学设计（多篇）")
- 陶罐和铁罐教学设计篇一学习目标：①认识“陶、懦”等10个生字。会写“陶、谦”等14个字。能正确读写“骄傲、傲慢”等13个词语。②正确、流利、有感情地朗读课文，体会铁罐的傲慢无理和陶罐的谦虚克制。③感悟课文寓意：人都有长处和短处，要看到别人的长处，正视自己的短处。一、...
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![《陶罐和铁罐》教学设计精品多篇]( "《陶罐和铁罐》教学设计精品多篇")
- 陶罐和铁罐教学设计篇一教学目标：1、学会12个生字，认识6个生字；2、正确流利的朗读课文；3、理解课文所说明的道理，学会发现别人的长处，要正视自己的短处。教学重点、难点：抓住课文主要内容，了解寓言蕴含的道理。教学时间：一课时教学过程：一、激趣，导入新课。1、师：同学们喜欢童话故事...
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![铁罐和陶罐作文【精品多篇】]( "铁罐和陶罐作文【精品多篇】")
- 陶罐和铁罐作文篇一女孩的笔袋里有两支笔，一支是钢笔，一支是铅笔。骄傲的铅笔总是看不起钢笔，常常欺负它。这天铅笔又开始挖苦钢笔。“你写的字可以擦掉吗？，钢笔仔子！”铅笔傲慢的说。“我不行，铅笔兄弟。”钢笔谦虚地回答。“我早就知道你不行，小东西！”铅笔说，带着更加轻蔑的神气...
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![陶罐和铁罐寓言故事（精品多篇）]( "陶罐和铁罐寓言故事（精品多篇）")
- 陶罐和铁罐寓言故事篇一在地下车库里，停了一辆白色的敞篷汽车，它的旁边停着一辆自行车。高傲的汽车看不起自行车，常常嘲笑它。“你敢和我比一比速度吗？”汽车傲慢地问。“我可不敢和你比，汽车大哥。”自行车笑着回答。“我就知道你害怕，因为你根本不是我的对手，就凭你那两个细轮...
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![陶罐和铁罐说课稿（整理7篇）]( "陶罐和铁罐说课稿（整理7篇）")
- 本站小编为你精心整理了7篇《陶罐和铁罐说课稿》的范文，但愿对你的工作学习带来帮助，希望你能喜欢！当然你还可以在本站搜索到更多与《陶罐和铁罐说课稿》相关的范文。篇1：陶罐和铁罐说课稿各位评委老师:大家好，我今天说课的内容是人教版国小语文三年级上册第七单元的第三课《...
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![陶罐和铁罐作文【精品多篇】]( "陶罐和铁罐作文【精品多篇】")
- 陶罐和铁罐续写篇一时间一天天流逝着，世界上发生了许多事情，王朝覆灭了，宫殿倒塌了。两只罐子被遗落在荒凉的废墟中，上面盖满了厚厚的渣滓和尘土。在废墟中，黑暗一天又一天包围着铁罐，它感到很孤独！突然有一天，他想起了陶罐，他期盼地对不远处的陶罐说:“陶罐兄弟，咱俩和好吧！原来是...
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![《陶罐和铁罐》第二课时教案精品多篇]( "《陶罐和铁罐》第二课时教案精品多篇")
- 《陶罐和铁罐》教案篇一【教学目标】1、分角色，有感情地朗读课文。2、读懂课文内容，学习正确看待人和事物的方法。3、能积累描写表现陶罐、铁罐神态和动作的词句，积累语言。【教学重难点】本课的教学重点是通过陶罐和铁罐的对话、神态的描写，了解铁罐的傲慢无礼和陶罐的谦虚...
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![《陶罐和铁罐》课堂反思【精品多篇】]( "《陶罐和铁罐》课堂反思【精品多篇】")
- 陶罐和铁罐教学反思篇一每次讲完课，我都忍不住反思：学生学会了吗？听懂了吗？今天课堂结束，我开始梳理自己的讲课：《陶罐和铁罐》是一篇有趣的童话故事，课文讲述了在国王的御厨里骄傲的铁罐自恃坚硬，瞧不起陶罐，许多年以后，陶罐出土成了文物，铁罐却不复存在的故事。课文以陶罐和铁罐精...
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![《陶罐和铁罐》读后感大纲]( "《陶罐和铁罐》读后感大纲")
- 《陶罐和铁罐》读后感由本站的会员投稿精心推荐，小编希望以下4篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：《陶罐和铁罐》读后感下面由本站的作者为你提供《陶罐和铁罐》读后感的写法。今天妈妈给我买了一本书，其中一篇文章深深吸引了我。这篇文章叫《陶罐和铁罐》。王...
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![《陶罐和铁罐》的教学反思]( "《陶罐和铁罐》的教学反思")
- 《陶罐和铁罐》的教学反思由本站的会员投稿精心推荐，小编希望以下3篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：《陶罐和铁罐》的教学反思这篇《陶罐和铁罐》的教学反思范文是我们精心挑选的，但愿对你有参考作用。在上课前，我在班里问了一下孩子们，你们觉得哪篇课文最有趣...
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![陶罐和铁罐教学反思大纲]( "陶罐和铁罐教学反思大纲")
- 陶罐和铁罐教学反思由本站的会员投稿精心推荐，小编希望以下3篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：陶罐和铁罐教学反思给你一篇陶罐和铁罐教学反思的写作范例，你可以参考它的格式与写法，进行适当修改。我在教学中感受到，在语文教学中，要想真正把学生引入课文所描绘的...
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![《陶罐和铁罐》说课稿精品多篇]( "《陶罐和铁罐》说课稿精品多篇")
- 《陶罐和铁罐》说课稿篇一这是篇童话故事，主要以对话形式讲述了国王的御厨里的铁罐自恃坚硬，瞧不起陶罐。埋在土里许多年以后，陶罐出土成为文物，铁罐却化为泥土，不复存在。故事告诉我们，每个人都有长处和短处，要善于看到别人的长处，正视自己的短处，相互尊重，和睦相处。童话故事三年...
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![陶罐和铁罐寓言故事精品多篇]( "陶罐和铁罐寓言故事精品多篇")
- 陶罐和铁罐寓言故事篇一国王的御厨里有两个罐子，一个是陶的，一个是铁的。骄傲的铁罐看不起陶罐，常常奚落它。你敢碰我吗？陶罐子！铁罐傲慢地问。不敢，铁罐兄弟。陶罐谦虚地回答。我就知道你不敢，懦弱的东西！铁罐说，带着更加轻蔑的神气。我确实不敢碰你，但这并不是懦弱。陶罐争辩说，我...
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![陶罐和铁罐教学反思多篇]( "陶罐和铁罐教学反思多篇")
- 陶罐和铁罐教学反思1《陶罐和铁罐》是人教版三年级上册的课文，主要通过对话展开情节，推动故事的发展，铁罐的傲慢，无礼和陶罐的谦虚，友善，都在人物的对话中充分展现。因此，对话的朗读指导是本课教学设计的重要内容。那么，以什么作为指导对话朗读的突破口呢我在课前反复研读课文，找...
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![续写陶罐和铁罐的故事]( "续写陶罐和铁罐的故事")
- 续写陶罐和铁罐的故事篇一莫增涛多年之后，士兵们重新建设城堡时，挖出了埋在地底下多年的铁罐。虽然铁罐早已锈迹斑斑，但它似乎变谦虚了许多，就在士兵刚刚把它挖出来的时候，它还十分礼貌说道：“谢谢您让我重见天日，好人有好报……”。陶罐长期生活在皇宫，得到了皇帝的重用，当上了厨...
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![铁罐和陶罐的教学反思简单（共62篇）]( "铁罐和陶罐的教学反思简单（共62篇）")
- 本站小编为你精心整理了62篇《铁罐和陶罐的教学反思简单》的范文，但愿对你的工作学习带来帮助，希望你能喜欢！当然你还可以在本站搜索到更多与《铁罐和陶罐的教学反思简单》相关的范文。篇一：陶罐和铁罐教学反思这一节课，从开始准备到最后呈现，经过了多次修改。在这个不断修改的...
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![《陶罐和铁罐》精品教学设计（精品多篇）]( "《陶罐和铁罐》精品教学设计（精品多篇）")
- 《陶罐和铁罐》教案设计篇一27《陶罐和铁罐》教学设计（第二课时）教学目标：1、分角色、有感情地朗读课文。2、读懂课文内容，抓住重点词语体会陶罐和铁罐的不同性格特点。3、明白课文蕴含的寓意。教学过程：一、检查与导入：1、课件出示课题与课文插图，齐读，认识陶罐和铁罐。2、检查...
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![《陶罐和铁罐》教学反思多篇]( "《陶罐和铁罐》教学反思多篇")
- 《陶罐和铁罐》教学反思1我安排一课时讲完这篇《陶罐和铁罐》，这也是我近段时间一直都在尝试的一种教学节奏，课前有指导性的组织学生预习，在预习中读通读准，初步学习生字，这也是学习能力的培养过程，今天讲的这节课也不例外。虽然有预习，但是课堂上并不是抛掉字词不管，而是更好的...
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![陶罐和铁罐教学反思（精选47篇）]( "陶罐和铁罐教学反思（精选47篇）")
- 本站小编为你精心整理了47篇《陶罐和铁罐教学反思》的范文，但愿对你的工作学习带来帮助，希望你能喜欢！当然你还可以在本站搜索到更多与《陶罐和铁罐教学反思》相关的范文。篇1：《陶罐和铁罐》教学反思《陶罐和铁罐》是九年义务教育人教版国小语文三年级上册的一篇课文，本篇课...
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![《陶罐和铁罐》教案【精品多篇】]( "《陶罐和铁罐》教案【精品多篇】")
- 《陶罐和铁罐》教案篇一教学目标：1、认识本课8个生字。2、正确、流利地朗读课文，分角色朗读课文。3、基本读懂课文内容，了解寓言蕴含的道理。思想教育：相互尊重对方特长、和睦共事。教学重点（一）理解课文内容，学会全面地看问题，要多发现别人的长处，正视自己的短处。（二）分角色朗读课...
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![陶罐和铁罐作文（精品多篇）]( "陶罐和铁罐作文（精品多篇）")
- 陶罐和铁罐作文篇一话说当年，国王有两只罐子，他们分别是陶罐和铁罐，大家都知道铁罐因为骄傲断送了自己的美好的前途，而陶罐因为陶罐虚，被人们挖出来了，铁罐却完全氧化了。自从陶罐和铁罐的故事发生后，新的铁罐和陶罐终于诞生了，他们的故事又开始了。事情发生在一个贫穷的人家里，贫...
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![陶罐和铁罐教案（精品多篇）]( "陶罐和铁罐教案（精品多篇）")
- 陶罐和铁罐教案篇一教学目标：1、会认10个生字，会写14个生字。正确读写生词。2、分角色有感情地朗读课文。3、读懂课文内容，学习如何正确看待人和事物。【说明：教学目标的确立要以课标为依据，落实教材训练内容。表述要准确、具体、可检。】学习重点：通过陶罐和铁罐的对话、神态，...
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![陶罐和铁罐教学反思（通用多篇）]( "陶罐和铁罐教学反思（通用多篇）")
- 陶罐和铁罐教学反思1最近在网上通过视频，观听了《陶罐和铁罐》一课，再结合自己上过这课后的感受，具体有以下几点反思：一、认识陶罐与铁罐，了解何为陶罐教学本课一般从板书课题入手，带领学生认识生字“陶”，观察难字“罐”，看课文插图认识哪个是陶罐，哪个是铁罐。然后教师引导学生...
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![陶罐和铁罐读后感精品多篇]( "陶罐和铁罐读后感精品多篇")
- 陶罐和铁罐作文篇一陶罐被放进了博物馆里。后来，一个农夫在挖陶罐的地方耕地，找到了铁罐，也把它送到博物馆，铁罐和陶罐再次相遇了。看看陶罐多美，再看看铁罐，破破烂烂、看起来很快就要碎了。可是，铁罐还是那么骄傲。“嗨，铁罐兄弟？我们又见面了！”陶罐高兴地喊道。铁罐扭头发现旁边...
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![《陶罐和铁罐》教案（精品多篇）]( "《陶罐和铁罐》教案（精品多篇）")
- 陶罐和铁罐篇一教学内容：p107-p109教学目标：1、通过本课学习，2、认识“陶、懦、恼”等6个生字，3、会写“陶、谦、虚”等到14个生字，4、联系上下文理解课文中“御厨、奚落、懦弱，5、轻蔑、和睦相处、覆灭”等词语。2、阅读课文，能读懂课文主要内容，了解寓言蕴含的道理。6、正确、...
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