![桃花源記的課文原文精品多篇]( "桃花源記的課文原文精品多篇")
- 譯文：篇一東晉太元年間，有個武陵人以捕魚為職業。有一天他順著溪水划船走，忘記了路程的遠近。忽然遇到一片桃花林，桃樹緊靠著溪流兩岸生長，長達幾百步，中間沒有別的樹，花草鮮豔美麗，落花紛紛。漁人很驚異這種美景。再往前走，想走完那片桃林。桃林在溪水發源的地方就沒有了，緊接著就...
- 7058
![桃花源記課文原文精品多篇]( "桃花源記課文原文精品多篇")
- 原文篇一晉太元中，武陵人捕魚為業。緣溪行，忘路之遠近。忽逢桃花林，夾（jiā）岸數百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之，復前行，欲窮其林。林盡水源，便得一山。山有小口，彷彿若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復行數十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍（shè）儼（yǎn）然。有良田美池桑...
- 28853
![桃花源記的原文（多篇）]( "桃花源記的原文（多篇）")
- 《桃花源記》篇一陶淵明晉太元中，武陵人捕魚為業。緣溪行（xíng），忘路之遠近。忽逢桃花林，夾岸數百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之。復前行，欲窮其林。林盡水源，便得一山，山有小口，彷彿若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復行數十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼（yǎn）然，有...
- 27208
![桃花源記課文讀後感精品多篇]( "桃花源記課文讀後感精品多篇")
- 桃花源記讀後感篇一有一位千古文人叫做陶淵明。有一位武陵人，捕魚為業。有一個地方叫做桃花源，有一個心願叫做留下來。你是否還有時間，可以再一次不厭其煩地容我講述一遍《桃花源記》的故事？漁人來到這亦真亦假的世界，來到這如夢如幻的地方，“土地平曠，屋舍儼然，有良田美食桑竹之...
- 26281
![桃花源記原文與翻譯（多篇）]( "桃花源記原文與翻譯（多篇）")
- .原文默寫篇一表現桃林美景的句子：芳草鮮美，落英繽紛。表現桃花源環境的句子：復行數十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。表現桃花源人們生活的句子：其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃髮垂髫，並怡然自樂。表現桃花源人熱情好客的句子：便要還...
- 7410
![桃花源記的原文翻譯（精品多篇）]( "桃花源記的原文翻譯（精品多篇）")
- 《桃花源記》賞析篇一文章開端，先以美好閒靜、“芳草鮮美，落英繽紛”的桃花林作為鋪墊，引出一個質樸自然的化外世界。在那兒，一切都是那麼單純，那麼美好。沒有稅賦，沒有戰亂，沒有沽名釣譽，沒有勾心鬥角。甚至連一點吵吵嚷嚷的聲音都聽不到。人與人之間的關係也是那麼平和，那麼誠懇...
- 29241
![《桃花源記》原文及註釋譯文多篇]( "《桃花源記》原文及註釋譯文多篇")
- 桃花源記篇一作者：陶淵明桃花源記原文及翻譯篇二原文晉太元中，武陵人捕魚為業。緣溪行（xíng），忘路之遠近。忽逢桃花林，夾岸數百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之。復前行，欲窮其林。林盡水源，便得一山，山有小口，彷彿若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復行數十步，豁然開...
- 7528
![《桃花源記》原文多篇]( "《桃花源記》原文多篇")
- 譯文篇一東晉太元年間，武陵郡有個人以打漁為生。（一天）他順著溪水划船，忘記了路程的遠近。忽然遇到一片桃花林，生長在溪的兩岸，長達幾百步，中間沒有別的樹，花草遍地，鮮豔而美麗，落花紛紛（有一說為初開的花繁多美麗）。他對此感到非常詫異，繼續往前走，想走到林子的盡頭。桃林的盡頭正是溪...
- 19033
![桃花源記的翻譯及原文（多篇）]( "桃花源記的翻譯及原文（多篇）")
- 《桃花源記》教案篇一教法建議1．理解課文內容，對於古文內容的理解，最好的、切實有效的辦法，就是通讀、讀熟，達到背誦的效果，就能理解其內容。具體說，理解課文內容，可分為這樣幾個步驟：第一步，掃清語言障礙，把文章讀順暢，通過多次誦讀熟悉故事；第二步，抓住文章線索，理清結構，記住文章中所...
- 24625
![《桃花源記》原文及翻譯【精品多篇】]( "《桃花源記》原文及翻譯【精品多篇】")
- 譯文：篇一秦始皇暴政，打亂了天下的綱紀，賢人便紛紛避世隱居。黃綺等人於秦末避亂隱居商山，桃花源裡的人也隱居避世。進入桃花源的蹤跡逐漸湮沒，入桃花源之路於是荒蕪廢棄了。桃花源人互相勉勵督促致力農耕，日出而作日落而息。桑樹竹林垂下濃蔭，豆穀類隨著季節種植，春天收取蠶絲，秋...
- 29019
![桃花源記作文【精品多篇】]( "桃花源記作文【精品多篇】")
- 八年級桃花源記作文900字篇一自劉子驥尋找桃花源未果病逝後數年。天邊的火燒雲染紅了天空，夕陽無限接近於地平線。傅韻在幫著母親幹完繁重的農活後，獨自一人走在回家的小路上。傅韻自幼喪父，母親獨自將如今已10歲的傅韻和7歲的傅蘭拉扯到大，因為勞累過度，身體也多出了許多毛病...
- 16456
![桃花源記原文及翻譯，桃花源記賞析]( "桃花源記原文及翻譯，桃花源記賞析")
- 桃花源記原文作者：陶淵明〔魏晉〕晉太元中，武陵人捕魚為業。緣溪行，忘路之遠近。忽逢桃花林，夾岸數百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之，復前行，欲窮其林。林盡水源，便得一山，山有小口，彷彿若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復行數十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田...
- 24403
![《桃花源記》原文與翻譯【多篇】]( "《桃花源記》原文與翻譯【多篇】")
- 鑑賞篇一文章開端，先以美好閒靜、“芳草鮮美，落英繽紛”的桃花林作為鋪墊，引出一個質樸自然的化外世界。在那裡，一切都是那麼單純，那麼美好，沒有稅賦，沒有戰亂，沒有沽名釣譽，也沒有勾心鬥角。甚至連一點吵吵嚷嚷的聲音都聽不到。人與人之間的關係也是那麼平和，那麼誠懇。造成這一切...
- 12052
![桃花源記翻譯以及原文（精品多篇）]( "桃花源記翻譯以及原文（精品多篇）")
- 《桃花源記》譯文篇一東晉太元年間，武陵郡有個人以打漁為生。（一天）他順著溪水划船，忘記了路程的遠近。忽然遇到一片桃花林，生長在溪的兩岸，長達幾百步，中間沒有別的樹，花草遍地，鮮嫩而美麗，落花紛紛。他非常詫異，繼續往前走，想走到林子的盡頭。桃林的盡頭正是溪水的發源地，便出現一座...
- 14141
![《桃花源記》原文賞析（精品多篇）]( "《桃花源記》原文賞析（精品多篇）")
- 說學情篇一我們常說教學的主體是學生，八年級的學生具有較強的概括和歸納的能力，有一定的抽象邏輯思維能力。加之，本文言文篇幅不長而且語言較為流暢易懂，文字理解上難度不大。我將在本文的教學過程中著重引導學生學習“事物的美”的歸納方式以及引導學生學習透過背景看文章抽...
- 27818
![桃花源記原文以及翻譯【多篇】]( "桃花源記原文以及翻譯【多篇】")
- 原文篇一太元：東晉孝武帝司馬曜（yào)的年號（376～396）。世外桃源：指一種空想的脫離現實鬥爭的美好世界。世外桃源是一個人間生活理想境界的代名詞，相當於西方的極樂世界或者天堂。千百年來，完美主義者無不苦苦追尋、刻意營造自己想象中的“世外桃源”。（作者的這一社會理想是對當...
- 7914
![桃花源記原文及譯文註釋【多篇】]( "桃花源記原文及譯文註釋【多篇】")
- 譯文及註釋篇一譯文東晉太元年間，武陵有個人以打漁為生。（一天）他沿著溪水划船，忘記了路程的遠近。忽然遇到一片桃林，在小溪兩岸幾百步之內，中間沒有別的樹，花草鮮嫩美麗，地上的落花繁多交雜。漁人對此感到十分詫異。便繼續往前走，想要走到林子的盡頭。桃林的盡頭就是溪水的源頭，漁...
- 7069
![《桃花源記》課文原文（通用多篇）]( "《桃花源記》課文原文（通用多篇）")
- 譯文：篇一東晉太元年間，有個武陵人以捕魚為職業。有一天他順著溪水划船走，忘記了路程的遠近。忽然遇到一片桃花林，桃樹緊靠著溪流兩岸生長，長達幾百步，中間沒有別的樹，花草鮮豔美麗，落花紛紛。漁人很驚異這種美景。再往前走，想走完那片桃林。桃林在溪水發源的地方就沒有了，緊接著就...
- 25904
![《桃花源記》原文翻譯多篇]( "《桃花源記》原文翻譯多篇")
- 《桃花源記》原文篇一晉太元中，武陵人捕魚為業。緣溪行，忘路之遠近。忽逢桃花林，夾（jiā）岸數百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之。復前行，欲窮其林。林盡水源，便得一山，山有小口，彷彿若有光。便舍（shě）船，從口入。初極狹，才通人。復行數十步，豁（huò）然開朗。土地平曠，屋舍（shè）儼...
- 4350
![《桃花心木》的課文原文【精品多篇】]( "《桃花心木》的課文原文【精品多篇】")
- 《桃花心木》原文：篇一鄉下老家前面，有一塊非常大的空地，租給人家種桃花心木的樹苗。桃花心木是一種特別的樹，樹形優美，高大而筆直，從前老家林場種了許多，林場的桃花心木已是高達數丈的成林，所以當我看到桃花心木僅及膝蓋的樹苗，有點難以相信自己的眼睛。種桃花心木的是一個高大的...
- 25563
![中學課文《桃花源記》教案（精品多篇）]( "中學課文《桃花源記》教案（精品多篇）")
- 《桃花源記》教案篇一《桃花源記》中有三個“外人”，即：1、其中往來種作，男女衣著，悉如外人2、遂與外人間隔3、不足為外人道也這三個“外人”中，2和3都是“桃花源以外的人”。第一個“外人”如果也這樣解釋，則與後文《桃花源詩》“俎豆猶古法，衣裳無新制”相牴牾，因為時遷世異，秦...
- 9961
![桃花源記作文精品多篇]( "桃花源記作文精品多篇")
- 桃花源記作文篇一當漁民走進洞口，不一會兒，視野突然變得十分開闊。這裡土地很平曠，一排排房屋整齊的排列著，他們像一位位挺胸抬頭的士兵，守衛著這給美麗的村莊。每一幢房屋都是由乾枯的稻草鋪成的，他們整齊地躺在屋頂上晒著太陽，透過紙漿糊成的窗戶，和煦的陽光一溜煙地跑進屋子裡...
- 31579
![桃花源記的原文以及翻譯【精品多篇】]( "桃花源記的原文以及翻譯【精品多篇】")
- 《桃花源記》翻譯篇一東晉太元年間，有個武陵人靠捕魚為生。（一次漁人）沿著小溪划船，往前行，忘記了路程多遠。忽然遇到一片桃花林，溪水兩岸幾百步以內，中間沒有別的樹木，花和草鮮嫩美麗，地上的落花繁多。漁人對此感到非常驚異。（漁人）又向前劃去，想走到那片林子的盡頭。桃花林在溪水發...
- 17419
![桃花源記原文帶翻譯多篇]( "桃花源記原文帶翻譯多篇")
- 文體篇一記：可以是遊記和碑記（或銘記）（主要的還是遊記）。遊記是收在文集中的記敘遊覽山川名勝活動、描寫景物、用來抒發感情，讓思想在風中飄蕩的一種文體（散文）。相當於現在的記敘文，有的夾有一點議論，更像散文。《桃花源記》的文體就妙在“四像”而又“四不像”——好像是小說，又好...
- 16327
![文言文《桃花源記》原文及翻譯（多篇）]( "文言文《桃花源記》原文及翻譯（多篇）")
- 桃花源記的翻譯及原文篇一原文晉太元中，武陵人捕魚為業。緣溪行，忘路之遠近。忽逢桃花林，夾岸數百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛，漁人甚異之。復前行，欲窮其林。林盡水源，便得一山，山有小口，彷彿若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復行數十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美...
- 19743
文範網
