![蘭亭集序作者的生死觀（多篇）]( "蘭亭集序作者的生死觀（多篇）")
- 詞類活用篇一1、形容詞作名詞群賢畢至，少長鹹集。賢，賢德之人少，年輕的人，長，年長的人。況修短隨化壽命長壽命短死生亦大矣大事2、形容詞作動詞齊彭殤為妄作把……看作相等3、名詞作動詞①映帶左右環繞②一觴一詠喝酒4、數詞作動詞固知一死生為虛誕等同，把……看作一樣。5、動...
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![精品的蘭亭集序讀後感]( "精品的蘭亭集序讀後感")
- 《蘭亭集序》文字燦爛，字字磯珠意，境清麗淡雅，情調歡快，是一篇膾炙人口的優美散文。下面是為大家精心整理了一些關於蘭亭集序讀後感，但願對你有借鑑作用!請您閱讀。蘭亭集序讀後感1中華上下五千年的歷史，奠基了中華文明的博大;多少文人墨客血淚的凝聚，鑄就了中華文明的精深;篇篇...
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![蘭亭集序讀後感 優選10篇]( "蘭亭集序讀後感 優選10篇")
- 【導語】蘭亭集序讀後感優選10篇由本站會員“yssxenj”整理投稿精心推薦，小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。【目錄】篇1：蘭亭集序讀後感篇2：蘭亭集序讀後感篇3：蘭亭集序讀後感篇4：蘭亭集序讀後感篇5：蘭亭集序讀後感篇6：蘭亭集序讀後感篇7：蘭亭集序讀後感篇8：蘭亭集序讀...
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![蘭亭集序知識點總結（精品多篇）]( "蘭亭集序知識點總結（精品多篇）")
- 蘭亭集序知識點總結篇一(一)通假字1、趣舍萬殊（“趣”通“趨”，意為“往、取”）2、亦由今之視昔（“由”通“猶”，意為“像”）(二)詞類活用A、形容詞作名詞：1、群賢畢至（賢，意為“有才有德的人”）2、少長鹹集（少長，意為“少者”）3、無絲竹管絃之盛（盛，意為“熱鬧的場面”）B、名詞作動詞：1、...
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![蘭亭集序教案【精品多篇】]( "蘭亭集序教案【精品多篇】")
- 《蘭亭集序》教案篇一教學目標1、瞭解蘭亭宴集的起因、經過，認識作者感情由樂轉悲的原因以及在深沉的感嘆中暗含的對人生的眷戀和熱愛之情。2、背誦全文，掌握“修、期、致、臨、次”等詞的多義性。一。作家作品1、王羲之王羲之(303～361)東晉書法家、文學家。字逸少。會稽（今...
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![《蘭亭集序》教案（新版多篇）]( "《蘭亭集序》教案（新版多篇）")
- 《蘭亭集序》教案篇一一、教學內容分析本文是人教版高中語文必修2文言文單元第一篇課文，它與後面兩篇文言文都是記遊並說理的文章。《蘭亭集序》敘寫蘭亭美景，抒發人生感慨，寫景妙趣天成，說理深沉悠遠。二、教學目標知識與能力：瞭解王羲之其書其人其事。理解作者為何“樂”，又...
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![《蘭亭集序》原文版新版多篇]( "《蘭亭集序》原文版新版多篇")
- 斯文篇一古義：這次集會的詩文。如：亦將有感於斯文。今義：文雅；文化或文人。蘭亭集序賞析篇二《蘭亭集序》記敘的是東晉時期清談家們的一次大集會，表達了他們的共同意志。文章融敘事、寫景、抒情、議論於一體，文筆騰挪跌宕，變化奇特精警，以適應表現富有哲理的思辨的需要。全文可分...
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![王羲之《蘭亭集序》原文及譯文精品多篇]( "王羲之《蘭亭集序》原文及譯文精品多篇")
- 懷抱篇一古義：把……作為。如：引（之)以(之）為流觴曲水。今義：認為。譯文:篇二永和九年，歲星在癸丑，三月九年級日，我們在會稽郡山陰縣的蘭亭集會，舉行祓禊活動。許多著名人士統統來了，年輕的和年長的都聚集在一起。這專訪有高峻的山嶺主，茂盛的樹林，外長的竹子。還有澄清的急流，在左右映...
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![蘭亭集序行書鋼筆字帖精品多篇]( "蘭亭集序行書鋼筆字帖精品多篇")
- 以為篇一古義：形容時間短暫。如：俯仰一世今義：低頭抬頭斯文篇二古義：這次集會的詩文。如：亦將有感於斯文。今義：文雅；文化或文人。.有關文化常識篇三流觴曲水：古人的一種遊藝專案，眾人坐在環曲的溪水邊，把酒杯放在水面上任其漂動，停於某人處，即取而飲之，或吟詠詩賦來代替。修禊：古代的...
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![《蘭亭集序》原文版【多篇】]( "《蘭亭集序》原文版【多篇】")
- 詞類活用篇一1、形容詞作名詞群賢畢至，少長鹹集。賢，賢德之人少，年輕的人，長，年長的人。況修短隨化壽命長壽命短死生亦大矣大事2、形容詞作動詞齊彭殤為妄作把……看作相等3、名詞作動詞①映帶左右環繞②一觴一詠喝酒4、數詞作動詞固知一死生為虛誕等同，把……看作一樣。5、動...
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![蘭亭集序的賞析【通用多篇】]( "蘭亭集序的賞析【通用多篇】")
- 《蘭亭集序》【白話翻譯篇一永和九年，是癸丑之年，陰曆三月初，（我們）會集在會稽山陰的蘭亭，（為了）做禊事。眾多賢才都匯聚在這裡，年長的年少的都聚集在一起。蘭亭這地方有高峻的山峰，茂盛的樹林，高高的竹子。又有清澈湍急的溪流，（如同青羅帶一般）環繞在亭子的四周，引（清流激湍）來作為流觴的...
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![蘭亭集序書法行書_蘭亭集序書法（多篇）]( "蘭亭集序書法行書_蘭亭集序書法（多篇）")
- 斯文篇一古義：這次集會的詩文。如：亦將有感於斯文。今義：文雅；文化或文人。《蘭亭集序》譯文：篇二永和九年，時在癸丑之年，三月上旬，我們會集在會稽郡山陰城的蘭亭，為了做禊事。眾多賢才都匯聚到這裡，年齡大的小的都聚集在這裡。蘭亭這個地方有高峻的山峰，茂盛的樹林，高高的竹子。又有...
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![蘭亭集序教學設計 蘭亭集序說課稿]( "蘭亭集序教學設計 蘭亭集序說課稿")
- 《蘭亭集序》教學設計一、教學目標。1、瞭解序文的寫作特點，掌握“修、期、致、所以、俯仰”等文言詞的多義性，積累文中詞類活用現象及幾個特殊句式。2、疏通文意，理清文章的思路結構，提高文言閱讀能力。3、品味文中精短優美、樸素清新的語言。4、通過意讀、情讀、美讀，深切領...
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![《蘭亭集序》原文（通用多篇）]( "《蘭亭集序》原文（通用多篇）")
- 品類篇一a)判斷句：死生亦大矣。b)倒裝句：當其欣於所遇（介詞結構後置，即狀語後置）c)倒裝句：會於會稽山陰之蘭亭；不能喻之於懷（狀語後置）；當其欣於所遇（狀語後置）；雖無絲竹管絃之盛（定語後置）；仰觀宇宙之大，俯察品類之盛（定語後置）d)省略句：引(之)以為流觴曲水作者簡介篇二王羲之（公元321－379年）：字...
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![蘭亭集序高中課文原文【新版多篇】]( "蘭亭集序高中課文原文【新版多篇】")
- 通假字篇一趣舍萬殊“趣”通“取”悟言一室之內“悟”通“晤”後之視今，亦由今之視昔“由”通“猶”，像懷抱篇二古義：把……作為。如：引（之)以(之）為流觴曲水。今義：認為。古今異義篇三列坐其次其次古義：其，代詞，指曲水。次，旁邊、水邊。如：列坐其次。今義：①次第較後；第二。②次要的地...
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![高一下《蘭亭集序》原文及作品鑑賞（精品多篇）]( "高一下《蘭亭集序》原文及作品鑑賞（精品多篇）")
- 原文篇一永和（1)九年，歲在癸gui（三聲）醜，暮春(2)之初，會於會(kuài)稽(3)山陰之蘭亭，修禊(xì）(4)事也。群賢(5)畢至(6)，少長(zhǎng)(7)鹹(8)集。此地有崇山峻嶺(9)，茂林修竹(10)，又有清流激湍(11)，映帶(12)左右，引以為流觴(shāng)曲水(13)，列坐其次(14)。雖無絲竹管絃之盛(15)，一觴一...
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![高一文言文蘭亭集序原文及譯文（精品多篇）]( "高一文言文蘭亭集序原文及譯文（精品多篇）")
- 通假字篇一趣舍萬殊“趣”通“取”悟言一室之內“悟”通“晤”後之視今，亦由今之視昔“由”通“猶”，像註釋篇二1、永和：東晉皇帝司馬聃(晉穆帝)的年號，從公元345年—356年共12年。永和九年上巳節，王羲之與謝安，孫綽，支遁等名士共四十一人在蘭亭集會，舉行禊禮，飲酒賦詩，事後將作品...
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![蘭亭集序賞析]( "蘭亭集序賞析")
- 【導語】蘭亭集序賞析(優選5篇)由本站會員“ithejia”整理投稿精心推薦，小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。【目錄】篇1：蘭亭集序賞析篇2：蘭亭集序賞析篇3：蘭亭集序賞析篇4：蘭亭集序賞析篇5：蘭亭集序賞析【正文】篇1：蘭亭集序賞析《蘭亭集序》記敘的是東晉時期清談家們...
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![《蘭亭集序 》原文及翻譯【精品多篇】]( "《蘭亭集序 》原文及翻譯【精品多篇】")
- 鑑賞篇一《蘭亭集序》文字燦爛，字字璣珠，是一篇膾炙人口的優美散文，它打破成規，自闢徑蹊，不落窠臼，雋妙雅逸，不論繪景抒情，還是評史述志，都令人耳目一新。雖然前後心態矛盾，但總體看，還是積極向上的，特別是在當時談玄成風的東晉時代氣氛中，提出“一死生為虛誕，齊彭殤為妄作”，尤為可貴。...
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![《蘭亭集序》精品教案【精品多篇】]( "《蘭亭集序》精品教案【精品多篇】")
- 《蘭亭集序》教案篇一教學目標：1、文言字、詞、句教學，讀懂文章內容，並能成誦。2、品味文中的語言，理清課文內容層次，理解作者的生死觀。3、瞭解時代背景，把握作者的創作意圖，認識作者在樂、悲、痛中暗含的對人生的眷戀和熱愛之情。教學重、難點：1、引導學生理解作者在文中由喜到...
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![文言文名篇《蘭亭集序》原文欣賞【精品多篇】]( "文言文名篇《蘭亭集序》原文欣賞【精品多篇】")
- 蘭亭集序賞析篇一《蘭亭集序》，又題為《臨河序》、《禊帖》、《三月三日蘭亭詩序》等。晉穆帝永和九年（公元353）三月三日，時任會稽內史的王羲之與友人謝安、孫綽等四十一人會聚蘭亭，賦詩飲酒。王羲之將諸人名爵及所賦詩作編成一集，並作序一篇，記述流觴曲水一事，並抒寫由此而引發...
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![高一語文必修2第三單元《蘭亭集序》教案]( "高一語文必修2第三單元《蘭亭集序》教案")
- 高一語文必修2《蘭亭集序》優秀教案三維目標知識與技能：瞭解序文的特點，體會文章精練優美、自然清新的語言。過程與方法：疏通課文，理清思路，歸納、積累文言字詞。情感、態度、價值觀：理解作者在文中由喜到悲的感情變化，認識作者深沉感嘆中所蘊涵的積極情緒。教學重難點：理解作者...
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![《蘭亭集序》教案精品多篇]( "《蘭亭集序》教案精品多篇")
- 《蘭亭集序》教學設計篇一【教學目標】1、認知目標：能借助註釋掃清文字障礙並積累自己認為重要的詞語句子；能就本課的文言知識提出質疑，通過質疑解疑理解課文。2、能力目標：能就本課提出問題並在積極參與討論中解決問題。3、情感目標：通過討論和老師的引導能體會作者“積極追...
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![蘭亭集序讀後感800字作文多篇]( "蘭亭集序讀後感800字作文多篇")
- 王羲之《蘭亭集序》墨跡，乃天下第一行書，其文字亦屬天下之第一美文也。品讀文中寫景、抒情、寓理之與眾不同的語言，不難感知其趣味之純正與高雅脫俗。下面是的小編為你們整理的文章，希望你們能夠喜歡蘭亭集序讀後感死，我們害怕;即使碰到了它的衣角我們也驚慌不已，所以我們儘可...
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![蘭亭集序讀後感(多篇)]( "蘭亭集序讀後感(多篇)")
- 蘭亭集序讀後感1在暮春之時，群賢會於山陰之蘭亭，依靠在兩岸的崇山峻嶺上，穿梭於茂林修竹之中。聆聽著清流的清脆聲與激湍奔騰的怒吼，在美麗的山水畫中暢敘幽情，別是一般滋味在心頭。然而在這俯仰之間，無限的歡樂也將襯托出幾分惆悵。王羲之說過：“夫人之相與，俯仰一世。”的確，人...
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