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人教版八年級下冊政治教案我們維護正義
  • 人教版八年級下冊政治教案我們維護正義

  • 人教版八年級下冊政治教案【課題】第十課我們維護正義【教學目標】1.情感、態度與價值觀目標(1)對正義充滿嚮往和追求,做有正義感的人。(2)具有崇尚正直的優良品質,樹立以自覺遵守各項社會制度和規則為榮的意識。(3)積極主動追隨見義勇為、匡扶正義的時代精神。2.能力目標(...
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政治八年級上冊教案(精品多篇)
  • 政治八年級上冊教案(精品多篇)

  • 政治八年級上冊教案篇一第一單元“相親相愛一家人”教學目標:通過教學使學生在不斷擴充套件的社會生活中,學會與各種各樣的人打交道,學會交往,提升學生的道德水平,增強學生的出世能力,促進自身的健康發展,學會與家長交往,學會與家長溝通,學會產生矛盾和衝突時,找出化解的最好方法。教學...
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八年級物理下冊全冊教案
  • 八年級物理下冊全冊教案

  • 八年級物理下冊全冊教案1教學目標1.知識與技能●會使用適當的工具測量時間和長度●知道測量有誤差,誤差和錯誤有區別2.過程與方法●體驗通過日常經驗或自然現象粗略估計時間和長度的方法3.情感、態度與價值觀●認識計量時間和長度的工具及其發展變化的過程,培養對科學技術...
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八年級政治上冊交友的智慧教案
  • 八年級政治上冊交友的智慧教案

  • 交友的智慧教案學習目標1.明白交友要講原則的道理,學習掌握分辨真假朋友的方法;能夠說出交友的基本原則。2.能夠運用交友原則指導自己與同學的交往,能夠恰當地解決自己在交友過程中的困惑,能夠做出負責任的選擇。3.通過自我反省,力爭做他人的益友和諍友,識別損友,拒絕誘惑。【...
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八年級下冊政治知識點
  • 八年級下冊政治知識點

  • 作為知識分子,不應該也不會排斥團隊協作和團隊精神,但他在團隊裡,是有一個“獨立之人格,自由之思想”的人。下面小編給大家分享一些八年級下冊政治知識,希望能夠幫助大家,歡迎閱讀!八年級下冊政治知識11.我國憲法的基本原則是什麼?我國是人民民主專政的社會主義國家,國家的一切...
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八年級政治下冊教學計劃
  • 八年級政治下冊教學計劃

  • 八年級政治下冊教學計劃(一)一、學情分析:經過一年半的學習,八年級的學生已經初步適應了國中的生活環境和學習環境,已經初步適應了新課改的要求,閱讀能力、分析問題解決問題等學習能力也不斷提高,閱讀速度也漸漸提高。今年應該在原有的基礎上,繼續加強學習習慣的培養,不斷提高學...
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政治八年級上冊教案【精品多篇】
  • 政治八年級上冊教案【精品多篇】

  • 政治八年級上冊教案篇一●教學目標知識目標1、使學生了解北京的位置、面積等及自然環境特徵,並能對北京的位置做出簡要評價;2、使學生了解北京的歷史文化傳統,掌握北京的城市職能和未來發展方向。能力目標1、培養學生的讀圖能力和分析、整理資料的能力;2、使學生掌握瞭解一座...
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八年級政治下冊教案粵教版
  • 八年級政治下冊教案粵教版

  • 八年級政治下教案粵教版5.3憲法保障公民權利(二課時)一、教學目標:1、知識與能力:瞭解憲法在我國法律體系中的地位,知道憲法是我國的根本大法,理解憲法何以能成為根本大法。理解憲法與公民、憲法與國家機構的關係,瞭解憲法在保障公民權利中的作用及這種作用發揮的途徑,理解學習和...
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魯教版八年級下冊政治教案
  • 魯教版八年級下冊政治教案

  • 魯教版八年級下政治教案我與集體共發展導學目標知識目標:①正確認識個人與集體的關係,理解個人離不開集體。集體離不開個人;②正確認識個人利益與集體利益的關係,理解以集體利益為重,個人利益服從集體利益。能力目標:①認識“團結就是力量”,自覺維護集體的團結;②提高集體榮譽感...
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湘教版八年級下政治教學計劃
  • 湘教版八年級下政治教學計劃

  • 八年級政治教學計劃篇一一、學生分析八年級學生,在上學期學習當中已經初步掌握認識問題的方法,看問題正逐步形成系列的世界觀、人生觀和價值觀。他們處於青春期,衝動熱情,對法律知識比較缺乏,對於公民應該如何行使權利也不瞭解,對教材所講知識往往不能深刻理解、理性理解。學生...
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政治八年級上冊教案【新版多篇】
  • 政治八年級上冊教案【新版多篇】

  • 政治八年級上冊教案篇一第九課時誠信是金教學目標把握誠信的含義;瞭解“一諾千金”的內涵;懂得“對人守信,對事負責”;引導學生體會到誠信是立身之本。教學重點:把握誠信的含義,懂得“對人守信,對事負責”。教學難點:引導學生體會到誠信是立身之本。匯入新課:用引言中曾參的故事導...
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八年級數學下冊教案人教版
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  • 八年級數學下冊教案人教版1教學目標:1、理解運用平方差公式分解因式的方法。2、掌握提公因式法和平方差公式分解因式的綜合運用。3、進一步培養學生綜合、分析數學問題的能力。教學重點:運用平方差公式分解因式。教學難點:高次指數的轉化,提公因式法,平方差公式的靈活運用...
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八年級政治上冊教學設計人教版【精品多篇】
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  • 政治八年級上冊教案篇一本學期我繼續擔任八年級思想品德課教學工作。新學期開始,為切實有效地搞好教育教學工作,順利完成教學任務,使學生達到的學習效果,特將本學期的教學工作計劃制定如下:一、教材分析八年級下冊思想品德教材共計10課,分4個單元,基礎內容較多,需要學生認真掌握...
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七年級人教版政治下冊教學計劃
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  • 人教版七年級政治下冊教學計劃一、教學目標:瞭解自我評價的重要性,客觀地認識、評價自己的優缺點,形成比較清晰的整體形象;懂得自尊和知恥,理解自尊和尊重別人是獲得尊重的前提,不做有損人格的事;養成自信自立的生活態度,樹立為人民、為社會服務的遠大志向。關心和尊重他人,體會...
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八年級下冊物理教案教科版
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  • 物理學是研究物質運動最一般規律和物質基本結構的學科。這裡給大家整理了一些有關八年級下冊物理教案教科版,希望對大家有所幫助.八年級下冊物理教案教科版1【浮力】教學目標:(一)知識與技能1、瞭解生活中的浮力;2、瞭解如何用彈簧測力計測量浮力;3、理解浮力產生的原因;4...
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新版人教版八年級下冊數學教案全冊【精品多篇】
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  • 人教版八年級下冊數學教案全冊篇一教學目標掌握假分數化成帶分數的方法,能正確地把假分數化成整數或帶分數。教學重難點學習重點理解將假分數化成整數或帶分數。學習難點掌握假分數化成整數或帶分數的方法。教學工具ppt課件教學過程一、複習引入。(6分鐘)1.判斷下面各數哪...
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人教版七年級下冊政治教學計劃
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  • 學習是一個潛移默化、厚積薄發的過程,新學期,來看看政治教學計劃是怎樣的吧!下面是本站小編收集整理的人教版七年級下冊政治教學計劃,歡迎閱讀。人教版七年級下冊政治教學計劃篇一一、學情分析:本期擔任七年級2個班的政治。七年級學生通過一學期的學習,對政治思想課有了初步的認...
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蘇教版八年級政治上冊知識點
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  • 知識是人們前進的最大動力,因為有知識,我們知道我們從哪裡來,也知道我們將要到哪裡去。下面小編給大家分享一些蘇教版八年級政治上冊知識點,希望能夠幫助大家,歡迎閱讀!蘇教版八年級政治上冊知識1第一課愛在屋簷下一、我知我家1.家庭關係的建立(1)家庭的含義:家庭是由婚姻關係...
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新版人教版八年級數學下冊教案(多篇)
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  • 人教版八年級數學下冊教案篇一1.什麼叫做平行四邊形?什麼叫做矩形?2.矩形有哪些性質?3.矩形與平行四邊形有什麼共同之處?有什麼不同之處?4.事例引入:小華想要做一個矩形像框送給媽媽做生日禮物,於是找來兩根長度相等的短木條和兩根長度相等的長木條製作,你有什麼辦法可以檢測他做的是...
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人教版地理八年級下冊教案(精品多篇)
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  • 八年級地理下冊教案篇一陸地環境的組成——土壤【教學重點】①土壤的肥力特性;②土壤的形成【教學手段】土壤標本【教學過程】(引入新課)土壤是陸地環境的重要組成部分,它在地理環境中所起的作用是什麼?土壤的含義是什麼?(閱讀教材“漢字‘土’的含義”示意圖思考)什麼是土壤?(板書...
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八年級政治上冊教學計劃
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  • 八年級政治上冊教學計劃怎麼寫?通過對政治的學習,要增強、提高學生對現實生活中存在的現象的認識與分析能力,綜合材料歸納觀點的能力,應用課本知識解決問題的能力。這裡給大家分享一些關於八年級政治上冊教學計劃5篇,供大家參考。八年級政治上冊教學計劃1一.教材分析按照課程...
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人教版八年級下冊數學教案精品多篇
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  • 人教版八年級下冊數學教案篇一八年級下數學教案-變數與函式(2)一、教學目的1.使學生理解自變數的取值範圍和函式值的意義。2.使學生理解求自變數的取值範圍的兩個依據。3.使學生掌握關於解析式為只含有一個自變數的簡單的整式、分式、二次根式的函式的自變數取值範圍的求...
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人教版八年級下冊語文教案多篇
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  • 人教版八年級下冊語文教案篇1教材內容本組教材以“語言表達的藝術”為專題來編排課文的。本組安排了兩篇精讀課文和兩篇略讀課文,其中《楊氏之子子》一文,寫了九歲孩童與客人笑談的經過,孩子那機智巧妙的對答,令人拍案叫絕;《晏子使楚》學了晏子針對楚王的侮辱,機智應答,維護了...
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八年級上冊政治教學計劃
  • 八年級上冊政治教學計劃

  • 八年級上冊政治教學計劃怎麼寫?全面推進素質教育的實施,本學期八年級政治教學要發揮教育功能,努力提高教學水平和質量,以認真完成學校工作任務為己任。這裡給大家分享一些關於八年級上冊政治教學計劃5篇,供大家參考。八年級上冊政治教學計劃1一.教材分析按照課程標準“學生逐...
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北師大版八年級政治下冊教學計劃
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  • 新學期開始了,這已經是第二個學期了,為了提高教學效率,八年級政治教師制定了教學工作計劃。下面是本站小編收集整理關於八年級政治下冊教學計劃的資料,但願對你有借鑑作用。八年級政治下冊教學計劃篇一學情分析:已經和這些學生在一起學習有三個學期了,對他們的學習態度比較瞭解...
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