![複習10以內數的加減大班教案【精品多篇】]( "複習10以內數的加減大班教案【精品多篇】")
- 複習10以內數的加減大班教案篇一教學目標1、通過整理與複習，使學生進一步加深對10與內、數的認識，利用數的組成，熟練掌握10以內的加減法2、在具體的生活情境中感悟數的組成，理解算理3、培養與他人合作的意識，並會獨立思考教學用具：卡片、教學過程：一、引入1、複習2、情境；小朋友...
- 3623
![100以內混合加減法練習題精品多篇]( "100以內混合加減法練習題精品多篇")
- 解答中國小計算題的解題技巧篇一一、巧算與變通例1.有父子5人，年齡和為79歲，長子的年齡比父親的1/2少7歲，次子年齡的3倍比父親少3歲，三子年齡的6倍比父親多6歲，幼子的年齡是父親的1/21。則父親今年的年齡是()。A.36B.42C.48D.84【解析】由題幹中兩個分數可得，父親的年齡既是2又...
- 24250
![數學5以內加法教學反思大綱]( "數學5以內加法教學反思大綱")
- 在數學中，加法是一種常用的計算方法，也是基礎的基礎，由於本課是學生第一次正式接觸加法，因此學好這一課，對以後的數學學習至關重要。接下來是為大家帶來的數學5以內加法教學反思，望大家喜歡。數學5以內加法教學反思範文一今天，我在(1)班教了5以內的加法。在匯入新課時，我先複習舊...
- 16500
![10以內數的分解與組成教案多篇]( "10以內數的分解與組成教案多篇")
- 以內數的分解與組成教案篇一活動目標1經力對數量為8.9的物品進行分解、組合的過程，感知8、9的分解、組合。2感受總數與部分數之間的關係。3培養初步的觀察力，思考能力。教學重點、難點8、9的分解組合，感受總數與部分數之間的關係。活動準備1、教具：“籌碼”、“數字卡片”、...
- 31215
![數學《億以內數的認識》教案]( "數學《億以內數的認識》教案")
- 數學《億以內數的認識》教案一第一課時教學內容：教科書第2～5頁的內容，練習一第1～5題。教學目標：1.使學生認識計數單位“萬”“十萬”“百萬”“千萬”和“億”，知道億是個大數知道億以內各個計數單位的名稱和相鄰兩個單位之間的關係。2.掌握數位順序，能夠根據數級正確地讀出億以...
- 5946
![《20以內數的複習》教學反思]( "《20以內數的複習》教學反思")
- 反思一：教師為主導，學生為主體眾多講座、書籍甚至是大學理論課內，無一不提到作為一名教師，課堂的主體應當是學生，教師起引導作用。一直都牢記著這一經典教育觀，也覺得自己有在實踐，不斷請學生回答問題，把課內的許多知識教由學生自己來說。直到這次公開課在磨課、被聽課的過程中，很...
- 4081
![大班5以內的加法教學反思]( "大班5以內的加法教學反思")
- 大班5以內的加法教學反思由本站的會員投稿精心推薦，小編希望以下3篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：大班5以內的加法教學反思這篇大班5以內的加法教學反思範文是我們精心挑選的，但願對你有參考作用。教學內容：一年級上冊第44頁例題和“試一試”以及第45頁“想...
- 10309
![20以內加減法混合練習題【多篇】]( "20以內加減法混合練習題【多篇】")
- 在（）裡填“>”、“（）6+3>4+（）7+9>（）+79+4>（）+95+9>（）+108+10>（）-08+5>（）6+（）...
- 22894
![10以內的單雙數大班數學教案反思多篇]( "10以內的單雙數大班數學教案反思多篇")
- 10以內的單雙數大班數學教案反思篇1設計思路：新《綱要》強調引導幼兒在生活或遊戲的真實情景和解決問題的過程中逐漸感知數學，形成數學意識。因此，我們通過創設“2元超市”的情境，讓幼兒在遊戲中感知、理解單雙數的意義，在操作中區分10以內的單雙數。在整個活動過程中，教師不斷...
- 6238
![100以內數的加減混合（精品多篇）]( "100以內數的加減混合（精品多篇）")
- 本節課緊接上一課的內容，在連加、連減的基礎上進行加減混合運算。因此在教學開始時，便通過一個動畫很好地複習了這部分內容。篇一隨後又通過一個動畫，形象地演示了混合運算的運算順序，使學生通過自主的選擇，發現、掌握運算順序。探究活動篇二討論會：迎新生活動目的增加學生對連...
- 13142
![10以內的加減法反思]( "10以內的加減法反思")
- 10以內的加減法是國小生數學基礎中的基礎，所以要求孩子們對這門課的知識必須熟練。今天，小編為大家帶來了10以內的加減法反思範文，但願對你有借鑑作用!10以內的加減法反思範文篇1兒童的好勝心、自尊心強，愛表現自己，所以要經常創造機會讓學生充分表現，讓他們在心理上得到滿足，要...
- 22834
![數學5以內加法教學反思]( "數學5以內加法教學反思")
- 在數學中，加法是一種常用的計算方法，也是基礎的基礎，由於本課是學生第一次正式接觸加法，因此學好這一課，對以後的數學學習至關重要。接下來是為大家帶來的數學5以內加法教學反思，望大家喜歡。數學5以內加法教學反思範文一今天，我在(1)班教了5以內的加法。在匯入新課時，我先複習舊...
- 15844
![30以內加減法練習題精品多篇]( "30以內加減法練習題精品多篇")
- 附二：20以內加減法練習題篇一10＋8＝ 10＋2＝ 13＋2＝ 8＋2＋3＝8＋10＝ 17－7＝ 19－3＝ 9＋1＋4＝18－8＝ 10＋8＝ 3＋11＝ 7＋3＋5＝18－10＝ 3＋10＝ 16－4＝ 7＋4＋6＝10＋1＝ 10＋2＝ 19－4＝ 7＋8＋3＝1＋10＝ 10＋10＝ 19－5＝6＋4＋7＝11－1＝ 14－4＝15－3＝ 8＋2＋5＝11－10＝ 18－8＝ 10＋4＝5＋4＋6＝6＋10＝ 6＋10＝13－3＝ 7＋2＋3＝16－6...
- 3110
![幼兒園大班數學活動教案：區別10以內的單雙數]( "幼兒園大班數學活動教案：區別10以內的單雙數")
- 設計意圖：幼兒區別和理解10以內數的單雙數，一般要經歷兩個過程：一是對單雙概念的瞭解，即知道一個物體為單，兩個物體為雙。二是區別一組物體是單還是雙，即知道一組物體兩個兩個數，數到最後剩一個的數是單數，沒有剩餘的是雙數。針對幼兒的這一認知特點我設計了操作感知——遊戲鞏固...
- 17357
![國小一年級數學練習題：100以內加減法（精品多篇）]( "國小一年級數學練習題：100以內加減法（精品多篇）")
- 國小二年級100以內加減法練習題篇一2-0=8-1=7+3=6-1=0+3=1+7=4+2=0+7=8-7=7-3=1+2=4+4=7+0=4+3=2-1=6-3=5-2=7-3=8+1=9-4=2-0=8-3=3+4=9-7=9-0=3+7=1+0=2+4=0+9=8-6=4-3=5-4=2+1=1-0=5-4=9-6=2+4=5-1=2+3=5-3=7-6=4+6=0+5=8-0=0+6=9-4=4+4=4+4=9-0=6+0=3+4=3+4=4-1=5+3=8...
- 27115
![10以內加減法順口溜 10以內加減法口訣（精彩多篇）]( "10以內加減法順口溜 10以內加減法口訣（精彩多篇）")
- 以內加減法順口溜篇一看到9想到1，看到8想到2，看到7想到3，看到6想到4。看到大數加小數，先把兩數換位置。以內加減法順口溜篇二一加九，十隻小蝌蚪，二加八，十隻花老鴨，三加七，十隻老母雞，四加六，十隻金絲猴，五加五，十隻大老虎。以內加減法順口溜篇三一九一九好朋友，二八二八手拉手，三七三七...
- 8695
![以《萬以內的加法和減法》為例 談數學運算的一致性]( "以《萬以內的加法和減法》為例 談數學運算的一致性")
- 【新網師第三次預習作業·《國小數學新課標教學新實踐》課程】以《萬以內的加法和減法》為例談數學運算的一致性《義務教育數學課程標準》（2022年版）在“數與代數”領域中強調：要讓學生感悟數的運算及運算之間的關係，體會數運算的一致性，形成運算能力和初步的推理意識。什麼是...
- 3177
![大班數學公開課《10以內的加減法》教案精品多篇]( "大班數學公開課《10以內的加減法》教案精品多篇")
- 大班數學公開課《10以內的加減法》教案篇一活動目標：1、幼兒能看圖，編出相應的加減法應用題，並正確地擺出算式進行解答。2、在活動中培養孩子良好的傾聽習慣和收拾用具的習慣。活動目標：1、幼兒能看圖，編出相應的加減法應用題，並正確地擺出算式進行解答。2、在活動中培養孩子良...
- 30705
![整式的加減數學教案【多篇】]( "整式的加減數學教案【多篇】")
- 整式的加減數學教案篇一教學目標①過例項體驗整式加減的意義②掌握整式的簡單加減運算③會運用整式的加減解決簡單的實際問題教學重點本節的教學重點是整式的加減運算。教學難點例3的問題情境比較複雜，還涉及含有字母的代數式的大小比較，是本節教學的難點教學方法講練法教...
- 19494
![5以內的加減法練習題通用多篇]( "5以內的加減法練習題通用多篇")
- 以內加減法練習題篇一750+250=64--44=150+30=650--350=330+220=85--15=450+25=303--202=430+220=68--32=650+40=654--136=280+300=54-38=630+30=500--120=510+280=82-22=150+800=320--230=630+140=89--35=250+20=600--400=600+150=78--16=650+35=850--650=560+180=65--33...
- 4325
![10以內單雙數大班數學教案（共8篇）]( "10以內單雙數大班數學教案（共8篇）")
- 本站小編為你精心整理了8篇《10以內單雙數大班數學教案》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜尋到更多與《10以內單雙數大班數學教案》相關的範文。篇1：10以內的單雙數大班數學教案設計意圖：科學活動《認識10以內的單雙數》是選自大班上學期...
- 9538
![20以內加減法的練習題精品多篇]( "20以內加減法的練習題精品多篇")
- 以內加減法練習題篇一姓名：________ 時間：_____ 做對了_____題（共80題）8＋2＋4＝8－2＋6＝3＋6＋9＝ 4＋5＋8＝7＋3＋2＝4＋4－2＝2＋6＋5＝ 2＋3＋4＝8＋2＋6＝6＋2＋7＝7＋2－5＝ 6＋3＋8＝7＋3＋4＝6＋3＋7＝9－2＋7＝ 3＋3＋2＝9＋1＋8＝5＋4＋7＝8－2＋8＝ 2＋2＋4＝8＋2＋5＝4＋5＋8＝9－4＋7＝ 4＋8＋7＝5＋4＋9＝1＋0＋7＝8－2＋7＝ 10＋2＋7＝5＋2＋2＝9－6－1＝9－4＋7＝ 12＋6－5＝3＋6＋4＝5＋4＋6＝6＋2＋9＝ 7－7＋5＝5＋2＋7＝5＋1＋7＝8－2＋3＝ 8＋2＋7＝7－3＋6＝2＋3＋9＝9－4＋6＝ 8－3＋7＝7－2＋7＝7＋2＋6＝4＋3＋5＝ 5＋2＋3＝4＋2－3＝9＋1＋5＝6＋2－3＝ 6＋2＋2＝6＋3...
- 27365
![幼兒園大班教案《10以內加減法》【精品多篇】]( "幼兒園大班教案《10以內加減法》【精品多篇】")
- 幼兒園大班教案《10以內加減法》篇一教學目的：鞏固10以內加減法教學重點：複習大括線題，區分求整理與部分的題教學難點：弄清部分與整理的關係。看圖說圖意課前準備：圖形教學過程：（一）看圖說圖意，列式計算7-3=46+2=8（二）看圖列出兩道加法和減法算式3+4=77-3=44+3=77-4=3（三）在○裡填上＋－號...
- 22712
![小班數學活動教案5以內的數【精品多篇】]( "小班數學活動教案5以內的數【精品多篇】")
- 小班益智區角活動教案篇一活動目標：1、通過自主選擇活動材料與活動夥伴，體驗與同伴合作並獲得成功的情感。2、能專注、認真地進行活動，善於探索材料的玩法。有良好的收拾整理的習慣。活動重點：通過活動體驗與人交往的快樂。活動難點：活動結束後能收拾好各活動材料。材料投放：能...
- 8793
![《20以內的進位加法》教案]( "《20以內的進位加法》教案")
- [寄語]《20以內的進位加法》教案共含3篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：《20以內的進位加法》教案以下是本站小編整理的《20以內的進位加法》教案範文，希望能幫助到你。教學內容青島版實驗教材數學一年級上冊第七單元《...
- 11748
文範網
