![古詩《示兒》精品教學案例（精品多篇）]( "古詩《示兒》精品教學案例（精品多篇）")
- 古詩《示兒》優秀教學案例篇一設計理念：將所感受的言語物件（古詩）轉化為語感的基本實踐途徑是讀。在閱讀過程中學生能產生對富有象外之象的詩語的敏感，能產生對富有韻味氣勢的簡練詩語的敏感，能產生對富有豐富內涵的美妙詩語的敏感。指導學生沿著詩文言語的階梯去攀登作者的精...
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![古詩《示兒》教學反思多篇]( "古詩《示兒》教學反思多篇")
- 古詩《示兒》教學反思篇一古詩是*燦爛文化遺產中的瑰寶，是人文教育和語言文字學習的豐富資源。國小語文教材中選編了數十首古詩，因此，古詩教學是國小語文教學的重要組成部分。國小語文新大綱在“附錄”中推薦了70首國小生古詩詞背誦篇目，由此數量上的增加，可以明顯看出，其目的...
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![《示兒》古詩詞多篇]( "《示兒》古詩詞多篇")
- 對聯自薦信評議自我鑑定活動方案篇一部編版黃庭堅民主生活會的朗誦稿李商隱的回覆辭職信好段規章的議程黨課宣言的李白記敘文辛棄疾學習計劃我決定寫作了格言寒假作業收據習題；標語班組複習話語。敘事語李商隱篇二急轉彎具體內容文言文評課稿：新聞報道同義詞詩歌聽課，國培詩...
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![古詩《示兒》賞析【精品多篇】]( "古詩《示兒》賞析【精品多篇】")
- 示兒原文、翻譯及賞析篇一示兒陸游南宋死去元知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。【註釋】：①元：同“原”。②但：只。③悲：悲傷④九州：古代中國分為九州，所以常用九州指代中國。⑤同：統一⑥王師：指南宋朝廷的軍隊。⑦乃翁：老人自稱，指陸游自己。⑧北定：收復。【...
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![古詩《草》教案（精品多篇）]( "古詩《草》教案（精品多篇）")
- 古詩《草》教案篇一教學目標：1、會認5個字。2、朗誦古詩，熟讀成誦。3、通過看圖讀詩，使學生體會到作者對友人的依依惜別之情。教學過程：一、圖畫激趣，孕伏匯入1、出示課件：以書上圖畫為基本，加上“古道”“荒城”和遠行的人，再配以春風吹拂草地的動感，在學生眼前展現一幅生機盎然...
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![《古詩》語文教案（精品多篇）]( "《古詩》語文教案（精品多篇）")
- 《古詩二首》語文教案篇一[教學設想及依據]1、依據新課標要求，加強學生閱讀能力的培養，教師儘量少講析。2、讓學生進行大量的語文實踐。課標指出：閱讀是學生個性化的行為，不能以講析代替實踐。3、教學採用四步法：聽讀、譯讀、說讀、背讀。[素質教育目標]知識教學目標：1、初步了...
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![古詩《約客》教案]( "古詩《約客》教案")
- [概述]古詩《約客》教案共含2篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：古詩《約客》教案古詩《約客》教案怎麼寫？以下是我們給你的範文格式參考。教學要求：1、吟誦、背誦課文。能讀出詩歌的語調和節奏。2、掌握7個生字：約、梅、...
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![2019年幼兒園古詩教案《小池》]( "2019年幼兒園古詩教案《小池》")
- 2019年幼兒園古詩教案《小池》教師：王興偉活動目標：1、有感情的朗誦古詩。2、感受古詩的意境，理解古詩的意思。3、體會《小池》之美，激發幼兒學習古詩的興趣。活動準備：《國學經典教學指導課件6級》教師自制課件活動過程：一、自我介紹：教師：小朋友們好，我是你們的新朋友，你們可以叫...
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![教案古詩牧童教案]( "教案古詩牧童教案")
- 教案古詩牧童一教學目標1.識記本課7個生字並正確書寫、運用。正確、流利朗讀、背誦古詩詞。2.進一步瞭解宋詞的有關知識。3.藉助字典和課後註釋理解詩詞中字詞的意思以及整首詩詞的意思，想象詩歌描寫的意境，體會作者的感情，感受童年生活的情趣。4.想象詩詞所描繪的情景，並在...
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![教學設計方案示例]( "教學設計方案示例")
- 【概述】教學設計方案共含6篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：教學設計方案本文是本站的網友推薦，並由本站編輯整理的教學設計方案範文精選，僅供參考。一、教材分析《馬的世界》是人教版七年級下冊的綜合性學習·寫作·口...
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![幼兒小班古詩教案精品多篇]( "幼兒小班古詩教案精品多篇")
- 幼兒園小班古詩教案設計方案篇一活動目標：1、初步理解古詩內容，想象詩中描繪的景象。2、激發幼兒對古詩吟誦的興趣，讓他們初步學習按古詩的節律吟誦。活動準備：掛圖、VCD教材。活動過程：（一）出示圖片，引導觀察、講述。1、剛才我們看了碟片，知道了故事中的人在清明節發生了什麼事情...
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![《古詩四首》教案]( "《古詩四首》教案")
- 第一課時學習《庭中有奇樹》/《古詩十九首》一、新課匯入：回顧《詩經》，介紹回憶”古體詩”相關知識。古詩：又稱古體詩，是相對於唐代近體詩（絕句、律詩）而言。它與兩漢樂府歌辭並稱，專指漢代無名氏所作的五言詩，既無題目，也不知作者，其中大多是抒情詩，具有獨特的表現手法和藝術風格...
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![古詩《畫》精品教案精品多篇]( "古詩《畫》精品教案精品多篇")
- 幼兒園小班古詩《畫》教案篇一一、遊戲目的幫助小班小朋友提高觀察力，鍛鍊小朋友的耐心，提升小朋友的動手能力，並建議小朋友建立小團隊，幫助小朋友建立友好關係。二、遊戲道具空飲料瓶。把蓋子擰下來，混亂地與瓶子放在一起。三、遊戲過程1、幼教先給小朋友們講一下這個遊戲的...
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![古代表示秋季的古詩詞【精品多篇】]( "古代表示秋季的古詩詞【精品多篇】")
- 秋季的詩句篇一一、櫚庭多落葉，慨然知已秋。——《酬劉柴桑》二、解落三秋葉，能開二月花。——李嶠《風》三、斷虹霽雨，淨秋空，山染修眉新綠。——《念奴嬌》四、秋宵月色勝春宵，萬里霜天靜寂寥。——唐·戎昱《戲題秋月》五、悲哉秋兮為氣也！蕭瑟兮草木搖落而變衰，憭慄兮若在遠...
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![古詩《小池》幼兒園教案【多篇】]( "古詩《小池》幼兒園教案【多篇】")
- 大學生的實習報告篇一為使公關實習得到良好的效果，我們本著現實性、生活性、真實性、的原則，進行了模擬公關策劃模擬和問卷**的活動。經過一週的實習使我們瞭解了當代大學生的公關意識成為影響大學生成材和發展以及整個社會發展和進步的重要因素。在實習的一週裡，我們公共文...
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![古詩《畫》教案（精品多篇）]( "古詩《畫》教案（精品多篇）")
- 幼兒園小班古詩《畫》教案篇一活動目標：1、用畫、剪、貼上等方式裝飾紙盤。2、發揮想象，運用自己的經驗進行裝飾設計。3、合理運用材料，保持作品的整潔乾淨。活動準備：1、紙盤畫範例若干。2、紙盤、各色圓形紙、長條形紙、剪刀、油畫棒。活動過程：一、出示圖片，引導幼兒欣賞範...
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![國小語文古詩教案（精品多篇）]( "國小語文古詩教案（精品多篇）")
- 語文唐詩教案篇一知識與能力1．瞭解律詩的有關知識，學習鑑賞律詩的能力。2．培養學生對古詩的閱讀興趣，提高學生的誦讀能力。過程與方法1．在反覆誦讀的過程中，感受詩歌的格律美。2．在分析品味詩歌語言的過程中，提高鑑賞古詩的興趣和能力。情感態度與價值觀感受詩歌的格律美，語言美、...
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![《示兒》教案精品多篇]( "《示兒》教案精品多篇")
- 《示兒》教學設計篇一教學目標：（一）知識目標：學會本課生字詞，在理解重點詞語意思的基礎上，理解每句詩的意思。能結合當時的寫作背景體會作者所表達的思想感情。（二）能力目標：1、正確、流利、有感情地朗讀、背誦古詩。2、結合學詩，培養學生自學、表達、創新能力。3、培養學生讀進去，...
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![《示兒》古詩詞【精品多篇】]( "《示兒》古詩詞【精品多篇】")
- 《示兒》古詩詞篇一示兒陸游死去元知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。註釋1、示兒：給兒子們看。2、但：只。3、九州同：祖國統一。4、中原：指淮河以北淪陷在金人手裡的地區。5、家祭：對祖先的祭祀。6、乃翁：你的父親。陸游：（1125-1210），南宋文學家。字務觀，號放...
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![古詩《清明》教案（精品多篇）]( "古詩《清明》教案（精品多篇）")
- 古詩《清明》教案篇一活動目標：1.通過欣賞古詩、觀察圖片，初步瞭解古詩大意。2.能正確熟讀古詩。3.瞭解清明節的風俗習慣，感受清明節人們掃墓的心情。活動準備：1.古詩教學的自制PPT。2.幼兒前期經驗準備：瞭解清明節的風俗習慣。活動過程：入場：聽《琵琶語》學古人漫步進場，感受古...
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![《古詩三首 》教案精品多篇]( "《古詩三首 》教案精品多篇")
- 《古詩三首》語文教學教案篇一秋思一、教學目標：（1）引導學生正確、流利、有感情地朗讀古詩，背誦古詩。（2）引導學生理解詩詞內容，體會《秋思》的意境，感受作者對家鄉親人的深切思念，二、重難點：從字裡行間感受作者對家鄉的思念，體會作者思緒綿長而心緒紛亂的情感，體會意境，這也是這首詩...
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![唐詩三百首幼兒早教古詩【精品多篇】]( "唐詩三百首幼兒早教古詩【精品多篇】")
- 精選唐詩三百首幼兒早教古詩篇一秋夕杜牧〔唐代〕銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水，臥看牽牛織女星。（天階一作：天街；臥看一作：坐看）譯文銀燭的燭光映著冷清的畫屏，手執綾羅小扇撲打螢火蟲。夜色裡的石階清涼如冷水，靜坐凝視天河兩旁的牽牛織女星。註釋秋夕：秋天的夜...
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![幼兒園古詩長歌行教案精品多篇]( "幼兒園古詩長歌行教案精品多篇")
- 幼兒園古詩長歌行教案篇一教學目標：1、學習生字新詞。2、藉助註釋，理解詩意，體會詩人的思想感情。3、朗讀詩歌，讀出感情。教學重點：1、藉助註釋理解詩意，體會思想感情。2、朗讀、背誦課文。教學過程：一、揭示課題，明確學習任務。今天我們學習漢代樂府民歌—《長歌行》（板書課題），“...
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![《古詩三首》教案【精品多篇】]( "《古詩三首》教案【精品多篇】")
- 《古詩三首》教案篇一教學目標：1、初步學會朗誦古詩，理解古詩的意境。2、通過各種不同方法的學習，激發幼兒學習古詩的興趣。教學準備：三角形、圓形、長條形各一個，課件。教學過程：一、開始部分組織教學二、基本部分1、猜拼圖出示一個三角形提問：“小朋友這是什麼？”出示一個圓形...
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![古詩《清明》教案精品多篇]( "古詩《清明》教案精品多篇")
- 古詩《清明》教案篇一活動目標：1、通過欣賞古詩、觀察圖片，初步瞭解古詩大意。2、能正確熟讀古詩。3、瞭解清明節的風俗習慣，感受清明節人們掃墓的心情。活動準備：1、古詩教學的自制PPT。2、幼兒前期經驗準備：瞭解清明節的風俗習慣。活動過程：入場：聽《琵琶語》學古人漫步進場，感...
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