![國小班主任津貼標準、考核內容及量化辦法]( "國小班主任津貼標準、考核內容及量化辦法")
- 王集國小班主任津貼標準、考核內容及量化辦法2021年9月修訂一、衛生考核（20%）(杜明廣負責檢查積分)1、學校衛生工作由學校後勤管理人員負責督促、檢查。2、學校給各班劃定衛生包乾區，班級學生實行晨掃、午拖、晚掃，平時注意保潔、課間操檢查的制度。3、班主任是班級衛生工作...
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![鑽井公司裝備管理綜合量化評審工作總結]( "鑽井公司裝備管理綜合量化評審工作總結")
- ***鑽井公司裝備管理綜合量化評審工作總結尊敬的檢查團各位領導：首先我代表***鑽井公司全體幹部職工，向檢查團各位領導蒞臨我公司檢查指導工作表示熱烈的歡迎！下面我把公司自7月份整合重組以來的基本情況及這次裝備管理綜合量化評審準備工作情況向各位領導作簡要彙報。一、...
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![班主任量化管理辦法]( "班主任量化管理辦法")
- 班主任量化管理辦法一、入夥管理10分1、入夥人數，每年級按入夥人數給班級排序，人數從多到少依次的8、7、6分等（總務處提供）2、就餐管理得分按就餐管理辦法執行，滿分2分。（有餐廳提供）二、衛生管理10分（年級負責人和學生會劉國順老師提供）1、教室衛生6分，由年級負責衛生的同志提供，每...
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![班級量化加、扣分細則]( "班級量化加、扣分細則")
- 南湖學校八（5）班班級量化加、扣分細則為進一步規範、公平管理班級，現修訂一些細則。以此作為全體同學公平獎懲的依據。加分細則：一、學習：1.大型考試（期中、期末、統一月考）中，凡取得班級總分前５名者，加５分；前１０名者，加4分；前２０名者，加3分；前３０名者，加2分。凡班級內排名進步１０名或以上者，加５分；５～１０名者，加...
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![基層黨支部年終定級量化考核方案]( "基層黨支部年終定級量化考核方案")
- XXXXX有限公司基層黨支部年終定級量化考核方案為貫徹新時代黨的建設總要求，進一步發揮好所屬企業黨組織的領導作用，落實黨建工作責任制，建立健全激勵約束機制，不斷提高黨建工作科學化、制度化、規範化水平，根據《中國共產黨章程》以及中央、省委和省國資委黨委相關制度，結合公...
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![國小教師工作量化管理細則]( "國小教師工作量化管理細則")
- 豐集國小教師工作量化管理細則教師量化管理細則分上課，作業教案，考勤，考試成績四個部分。其積分是教師評優評先和教師職稱晉升的依據。一．上課（30分）凡能按學校要求，履行教師職責，完成學校交給的教學任務者得30分，脫崗離崗不任教不上課者不得分。二．作業教案（30分）本學期學校至少進行...
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![訂艙一中心業績工資量化考核實施細則]( "訂艙一中心業績工資量化考核實施細則")
- 訂艙一中心業績工資量化考核實施細則詳細實施細則：1、訂艙、單證操作人員月度業績工資考核細則：訂艙一中心訂艙和單證操作人員的月度業績工資，完全根據操作人員的工作量進行量化考核和分配發放。根據操作崗位的不同，設定不同的崗位係數，根據操作人員的操作票數乘以崗位係數，確...
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![幹部考核量化實行積分制管理]( "幹部考核量化實行積分制管理")
- 為深化“五好”幹部考評工作，進一步加強幹部日常管理，建立健全定期分析制度，增強幹部宗旨觀念，決定在街道幹部中實行積分制管理，特制定本實施辦法。一、指導思想深入貫徹黨的十八大和十八屆六中全會及習總書記系列重要講話精神，以保持幹部隊伍先進性和純潔性為核心，著力於培養宗...
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![公司黨風廉政建設量化考核情況報告]( "公司黨風廉政建設量化考核情況報告")
- 按照公司《黨風廉政建設責任制量化考核暫行辦法》的要求，紀檢監察部於2018年12月5日至30日，對公司所屬各專案及機關部門2018年度落實黨風廉政建設責任制情況進行了考核。這次考核，採取召開民主評議、查閱相關資料的方法進行。共下發民主測評表122份，收回122份，查閱資料35份，測...
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![在全市食品衛生監督量化分級管理授牌儀式上的講話(精選多篇)]( "在全市食品衛生監督量化分級管理授牌儀式上的講話(精選多篇)")
- 第一篇：在全市食品衛生監督量化分級管理授牌儀式上的講話（二○○六年十一月二日）首先，我代表市政府對獲得2014年度a、b級單位的企業表示熱烈的祝賀！剛才，市衛生局汪軼平局長就食品衛生監督量化分級管理工作作了情況介紹並提出了工作要求，我完全同意。下面，我再講兩點意見：一、要充...
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![班級量化考核辦法]( "班級量化考核辦法")
- 城關三中班級量化考核辦法一、安全(60分)1、按時完成安全教育平臺的任務，按照完成百分比積分，滿分20分。2、安全日誌每天記錄，每週最後一天上午上交政教處，班主任要每天一簽批，滿分20分。少一次扣五分，少籤批一次扣2.5分。3、其他安全滿分20分。班級發生打架鬥毆事件一次扣3分，...
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![2020年度教師績效工資量化考核實施辦法]( "2020年度教師績效工資量化考核實施辦法")
- 為了認真落實國家對績效工資的有關規定，規範辦學行為，調動每位教師工作的積極性、主動性，按照教育局、鎮中心校要求，結合學校實際，制定2020年度教師量化考核實施辦法：對教師從德、能、勤、績等方面進行量化考核，所佔分數比例分別為師德10分，能力20分，考勤10分，考績60分。一、師德考...
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![幼兒園教師師德師風量化考核方案]( "幼兒園教師師德師風量化考核方案")
- 幼兒園教師師德師風量化考核方案為深入學習貫徹習近平總書記關於教育特別是師德師風建設的重要論述，堅持社會主義辦學方向,落實立德樹人根本任務，強化以黨史為重點的“四史”學習教育,引導廣大教師堅定理想信念、厚植愛國情懷、涵養高尚師德,為黨育人,為國育才,激勵教師努...
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![磨山國小教師工作綜合量化考評細則]( "磨山國小教師工作綜合量化考評細則")
- 《磨山國小教師工作綜合量化考評細則》第一部分：指導思想：以《山東省＜關於加強中國小工作的意見＞》為指導，以《臨沂市教學工作規範》、《蘭陵縣國小教學工作指導意見（試行）》、《蘭陵縣中國小教學質量監測制度（試行）》為依據，以《蘭陵縣教育體育局關於進一步規範教職工考核辦法的指...
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![黨委班子量化考核述職述廉報告]( "黨委班子量化考核述職述廉報告")
- 黨委班子量化考核述職述廉報告一年來，在上級黨委的正確領導下，在本級黨委的堅強領導下，立足自身崗位職責，牢固樹立引領、保證、執行三種工作理念，在推動班子建設、隊伍建設、政治工作以及改革中，發揮示範引領、模範帶頭作用，凝心聚力、齊抓共管，打造了一個同心同德的班子，鍛造了一...
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![量化分級管理總結多篇]( "量化分級管理總結多篇")
- 【第1篇】食品安全監督量化分級管理工作總結為切實貫徹落實**市局有關餐飲服務食品安全監督量化分級管理工作的部署，加快推進我局量化分級管理工作，根據《**西省餐飲服務食品安全監督量化分級管理工作實施方案》精神，按照《**市食品藥品監督管理委員會餐飲服務食品安全監督...
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![中學生班級常規管理量化考核辦法]( "中學生班級常規管理量化考核辦法")
- 本細則依據《中學生守則》和《中學生日常行為規範》，結合我校實際情況，對班級實施一週百分量化制，每天20分積分制，以此評定考核班主任工作，增強各科任老師的責任心，幫助班主任發現問題並指導班主任及時改進，幫助後進生，發現優秀學生，做到查漏補缺，培優輔差，進而促進班級管理持續穩定...
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![廣德市校長職級首次評定量化評分表]( "廣德市校長職級首次評定量化評分表")
- 廣德市校長職級首次評定量化評分表一級指標二級指標三級指標觀測點及權重自評得分評審得分備註說明A1專業素養（30分）B1任職資歷（15分）C1學歷職稱（4分）碩士及以上2分、本科1.5分、專科1分。高階教師及以上2分，中級教師1分。C2教學經歷（3分）近2年任課超過規定節數的加2分。近2年任教...
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![商業銀行安全保衛責任制量化考核自評報告]( "商業銀行安全保衛責任制量化考核自評報告")
- 商業銀行安全保衛責任制量化考核自評報告聯社：依據《關於開展2018年度全系統安全保衛責任制量化管理考核工作的通知》（遼農信聯辦〔2018〕332號）及《遼寧省農村信用安全保衛責任量化管理考核辦法（修訂）》（遼農信聯[2009]281號）精神，黨委高度重視，成立了由董事長任組長、監事長為副...
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![教務處考核班主任量化細則]( "教務處考核班主任量化細則")
- 教務處考核班主任量化細則一、量化分值：80分/月二、考核範圍及量化評分（一）學生防流控輟（20分）1、每月每流失一名學生扣10分。2、出現輟學學生，班主任應在一週內將三訪問、兩報告、一遞交的相關材料報教務處，超期上報，每有一次扣5分。（二）班主任上交各種教學資料（10分）1、班主任應按...
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![班級量化管理制度【精品多篇】]( "班級量化管理制度【精品多篇】")
- 考核程式：篇一1、考核者須把檢查結果及時交給政教處相關負責人；2、每週日，政教處須將各班上月的減、加分情況儘快統計好，並將統計情況反饋到各年級和班級；3、根據反饋情況進行修正、調整，依據考核原則，劃分獎勵等級，然後交政教處領導審批；4、將考核結果報學校主管領導審批；政教處發...
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![縣直部門幹部作風能力提升量化積分管理辦法]( "縣直部門幹部作風能力提升量化積分管理辦法")
- 縣直部門幹部作風能力提升量化積分管理辦法第一條為全面落實《*縣幹部作風能力提升年專項方案》任務要求，進一步糾治作風頑疾、補齊幹部能力短板，實現全縣幹部作風能力大提升，依據《黨政幹部選拔任用工作條例》《*縣重點工作正向激勵和反向懲戒管理暫行辦法》《關於精準運用...
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![教師教科研工作量化考核細則（精選多篇）]( "教師教科研工作量化考核細則（精選多篇）")
- 教師教科研工作量化考核細則1為進一步加強對教科研工作的管理，使教科研工作逐步邁向規範化、制度化、科學化，不斷提高我校教師的專業素養，特制定本考核細則。一、學校成立科研評審考核小組。組長：校長副組長：教科室主任成員：各學科組長二、實行等級管理評價機制。即考核等次設...
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![駐村幫扶任務目標及量化分值對照表]( "駐村幫扶任務目標及量化分值對照表")
- 駐村幫扶任務目標及量化分值對照表工作組：年月日幫扶工作重點落實任務名稱具體內容標準完成時間建議分值促進農民增收致富及增加村集體經濟收入（20分）1、發展種糧大戶。2、發展苗木種植大戶。3、推進土地流轉承包。1、發展種糧大戶5戶，實現年收入近70萬元。2、發展種植園林苗...
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![國小班主任工作量化考評細則]( "國小班主任工作量化考評細則")
- 國小班主任工作量化考評細則一、指導思想：班主任是學生班集體建設者、領導者和教育者，是學校德育工作的骨幹力量。為全面貫徹黨的教育方針，加強學生思想教育工作，必須改革和強化班主任工作管理。我校班主任管理改革的總的方針是，在班主任津貼不動的基礎上，對班主任履行工作職責...
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