當前位置:文範網 >

有關從軍的大全

十五從軍徵改寫作文800字多篇
  • 十五從軍徵改寫作文800字多篇

  • 從軍徵篇一近了……近了……我親愛的老母親啊,你還在嗎?我親愛的家人啊,你們還在嗎?為什麼我一直向前走,卻總感覺回家的路還是那麼漫長呢?我還能回到以前那溫馨、快樂的家嗎?當年我們在痛苦中被隔絕,自那以後……啊,母親,等我!如果您還在,請讓我為您養老送終!啊,這是我們的村子嗎?對了,這...
  • 28272
《十五從軍徵》教案(精品多篇)
  • 《十五從軍徵》教案(精品多篇)

  • 《十五從軍徵》教案篇一教學目標:1、瞭解詩歌大意,學習運用已有的生活經驗聯想、想象,揣摩理解詩句含義,初步把握樂府詩的語言特點。2、在熟讀的基礎上,揣摩詩歌表達的情感,並有感情地朗讀。3、瞭解古代兵役制度的殘酷,感受戰爭給人民生活帶來的苦難,激發學生熱愛和珍惜和平生活...
  • 3876
十五從軍徵改寫(精彩多篇)
  • 十五從軍徵改寫(精彩多篇)

  • 十五從軍徵改寫篇一戰場上,慘叫聲此起彼伏,站著的人沒幾個了,看來是接近尾聲了。突然,最後一個人也倒下了,老兵強忍著心中的悲痛,六十五年來的經驗,老兵猛得躺在地上裝死,躲過一劫。這個老人今年八十來歲,已過耄耋之年,“殺了一輩子,也該回去報個平安了。”他拖著沉重的身體一瘸一拐...
  • 3320
十五從軍徵改寫作文多篇
  • 十五從軍徵改寫作文多篇

  • 十五從軍徵改寫作文篇1望著天空,輕呼一口氣,心想:離開家已有六十五年,不知現在父母是否安在,親朋好友是不是已經兒孫滿堂。在回家的路上,和熙的春風輕撫著我的心,勾起我心底的回憶:六十五年前,我正和父母與妹妹在院子中閒聊,突然一群士兵闖入了我家,那群人說:“就這小子吧!我看著他行...
  • 5421
《十五從軍徵》 閱讀答案通用多篇
  • 《十五從軍徵》 閱讀答案通用多篇

  • 《十五從軍徵》閱讀答案篇一1.解釋加點的字①八十始得歸:才②採葵持作羹:菜湯③兔從狗竇入:洞④不知貽阿誰:給2.說說下列詩句的意思①遙看是君家,松柏冢累累。答案:遠遠看去,那就是你的家,那邊松樹柏樹很多,墳墓一大堆。②出門東向望,淚落沾我衣。答案:走出門外向東望去,(心情極其悲痛...
  • 29449
十五從軍徵改寫作文【多篇】
  • 十五從軍徵改寫作文【多篇】

  • 從軍徵改寫作文篇一他終是回來了,帶著風塵,迎著烈陽,手裡的木棍在顫抖間愈發乾瘦了,望著村頭的牌子,清淚在記憶裡斷成兩截。十五歲的他被小吏抓去當兵,本以為這只是一場過客般的經歷,不料卻消逝了大半青春年華。他拼殺過,奮勇殺敵卻撈不回一絲鼓勵,沒有人記住他。他早就麻木了,看透...
  • 24071
志願從軍申請書
  • 志願從軍申請書

  • 獻身國防事業志願書篇一尊敬的解放軍領導:您們好!我叫中華勝,是一名農村熱血青年。我志願加入中國人民解放軍,志願獻身國防事業,服從。.。.。領導,全心全意為人民服務,服從命令,嚴守紀律,英勇戰鬥,不怕犧牲,忠於職守,努力工作,苦練殺敵本領,堅決完成任務,在任何情景下,絕不背叛祖國,絕不叛...
  • 22535
十五從軍徵改寫成記敘文600字多篇
  • 十五從軍徵改寫成記敘文600字多篇

  • 十五從軍徵改寫成記敘文600字篇一:306班溫梓妍老人倚在雜草叢生的墳墓邊,目光落在孤獨的地平線上,輕聲誦出這首《十五從軍徵》——題記秋天已經接近尾聲了,連樹上最後一片葉子也抵不住這樣的冷清,羊腸小道上,走著一個孤零零的老兵。秋風吹亂了老人飽經滄桑的白髮,卻吹不走老人回...
  • 8818
《十五從軍徵》擴寫作文多篇
  • 《十五從軍徵》擴寫作文多篇

  • 《十五從軍徵》擴寫作文篇一原文:十五從軍徵,八十始得歸。道逢鄉里人:“家中有阿誰?”“遙看是君家,松柏冢累累。”兔從狗竇入,雉從樑上飛。中庭生旅谷,井上生旅葵。舂穀持做飯,採葵持作羹。羹飯一時熟,不知飴阿誰。出門東向看,淚落沾我衣。擴寫:北風呼嘯,吹起漫天黃沙,此時的我正心情...
  • 5128
中國曆代長征十五從軍徵教案多篇【精品多篇】
  • 中國曆代長征十五從軍徵教案多篇【精品多篇】

  • 中國曆代長征十五從軍徵教案大全篇一教學目標:1、瞭解詩歌大意,學習運用已有的生活經驗聯想、想象,揣摩理解詩句含義。2、在熟讀的基礎上,揣摩詩歌表達的情感,並有感情地朗讀。3、瞭解古代兵役制度的殘酷,感受戰爭給人民生活帶來的苦難,激發學生熱愛和珍惜和平生活的情感。教學...
  • 16634
改寫十五從軍徵作文【精品多篇】
  • 改寫十五從軍徵作文【精品多篇】

  • 從軍徵改寫作文篇一十五歲那年,離開了家鄉,離開了親人,走向那無情的戰場。躺在軍營的帳篷中,每當月圓時,明朗的月光照進窗來,撒在我的心裡,我便會想起我親愛的父母和兄弟姐妹,眼淚頓時溢位我的雙眼,我多麼想回到家中啊!沙場,是個冷酷無情的地方,死神無時不刻在等候著我。多少次看著並...
  • 11209
十五從軍徵賞析【精品多篇】
  • 十五從軍徵賞析【精品多篇】

  • 從軍徵賞析譯文及註釋篇一佚名譯文剛滿十五歲的少年就出去打仗,到了八十歲才回來。路上碰到一個鄉下的鄰居,問:“我家裡還有什麼人?”(他說)“你家那個地方現在已是松樹柏樹林中的一片墳墓。”走到家門前看見野兔從狗洞裡出進,野雞在屋脊上飛來飛去。院子里長著野生的穀子,野生的...
  • 21648
《十五從軍徵》原文、翻譯及賞析精品多篇
  • 《十五從軍徵》原文、翻譯及賞析精品多篇

  • 從軍行原文賞析篇一兩漢:佚名十五從軍徵,八十始得歸。道逢鄉里人,家中有阿誰?遙看是君家,松柏冢累累。兔從狗竇入,雉從樑上飛。中庭生旅谷,井上生旅葵。舂穀持作飯,採葵持作羹。羹飯一時熟,不知貽阿誰?出門東向望,淚落沾我衣。從軍徵賞析譯文及註釋篇二佚名譯文剛滿十五歲的少年就出...
  • 31485
《木蘭從軍》閱讀題的參考答案及翻譯多篇
  • 《木蘭從軍》閱讀題的參考答案及翻譯多篇

  • 《木蘭從軍》閱讀題的參考答案及翻譯篇一教學案例:張廣平老師把收錄機放在講桌上,然後喜氣洋洋地對學生說:“同學們,老師現在要了解一件事,喜歡聽河南戲的小朋友把手舉起來。”曲沃縣離河南很近,同學們熟悉河南戲,機靈的孩子們知道老師要放戲曲錄音,便不約而同地舉起手,隨後便是你...
  • 15186
《十五從軍徵》改寫作文(精品多篇)
  • 《十五從軍徵》改寫作文(精品多篇)

  • 從軍徵改寫作文篇一在寒風凜冽的小道上,四周雜草叢生,凝重的空氣中充滿了淒涼與昏暗。一隻沉重的腳踏上了歸途。路旁荒無人煙,惟有一隻烏鴉不停地哀叫。自從十五歲被迫參軍,直到八十歲才得且退役還鄉。在漫長的歲月裡,我經歷了驚駭世俗的大戰,置身於血雨腥風中,我曾一次次與死亡...
  • 22551
十五從軍徵改寫500字【精品多篇】
  • 十五從軍徵改寫500字【精品多篇】

  • 改寫十五從軍徵作文篇一在我年少十五歲時,就被徵去打仗,直到八十歲的時候,才得以迴歸自己的故鄉。整整六十五年啊!那可是一個人懂事後的完整的一生啊!我在回家的路上,遇到鄉里人便急切得問:“家中現在是什麼樣?父母是不是早已去世了?兄弟姐妹怎麼樣?”鄉里人不忍心告訴我,又不得不告...
  • 9818
改寫《十五從軍徵》500字作文【精品多篇】
  • 改寫《十五從軍徵》500字作文【精品多篇】

  • 改寫十五從軍徵作文篇一如果我沒記錯的話,今年我已經八十歲了。能在有生之年回家和家人多相處些日子,自然是我此生最後的夢想。此時是一個深秋的早晨,路旁白楊樹的枝葉都凋零了,伴著一陣秋風,飄落下來。我在道路上走著,孤寂的秋風在我的泉思裡飛揚,不知過了多久,我終於到了村口,這...
  • 19378
《十五從軍徵》譯文精品多篇
  • 《十五從軍徵》譯文精品多篇

  • 從軍徵篇一教學目標:1、瞭解詩歌大意,學習運用已有的生活經驗聯想、想象,揣摩理解詩句含義,初步把握樂府詩的語言特點。2、在熟讀的基礎上,揣摩詩歌表達的情感,並有感情地朗讀。3、瞭解古代兵役制度的殘酷,感受戰爭給人民生活帶來的苦難,激發學生熱愛和珍惜和平生活的情感。教學...
  • 21216
從軍詩·其三原文及賞析【精品多篇】
  • 從軍詩·其三原文及賞析【精品多篇】

  • 譯文篇一開篇二句“從軍徵遐路,討彼東南夷”,點明從軍遠征的目的。作者是個胸懷大志的人,這次出征無疑為他提供了一個建功立業的好機會。因此,他對這次從軍出征抱有很大的希望。一個“遐”字、一個“討”字,寫出了這次出征的浩浩蕩蕩、堂堂正正,顯現了詩人內心的艱鉅感和自豪感...
  • 26609
改寫《十五從軍徵》作文(通用多篇)
  • 改寫《十五從軍徵》作文(通用多篇)

  • 改寫《十五從軍徵》作文1夕陽親吻著大地,做著最後的道別,橘色的陽光調皮的跳躍著,給一切鍍上了一種溫暖的金色。一條泥土小道蜿蜒曲折,沒入天邊,漸漸浮現出一個人影,越來越清晰他的步子很蹣跚,腰有些佝僂,一身破衣和他臉上的皺紋一樣,都被歲月留下了痕跡,他仰起頭,看著天邊那簇紅色,...
  • 21832
改寫《十五從軍徵》作文(多篇)
  • 改寫《十五從軍徵》作文(多篇)

  • 改寫《十五從軍徵》作文1有一個偏僻的小巷,小巷深處有一個蕭索破敗的小院,小院裡面有一位面如死灰的老者,老者衣衫襤褸,煮著飯和湯,像是思索著什麼,野雞從他的頭頂飛過,一時竟顯得有些淒涼。在一個春天,一個偏遠的村落裡,朝廷前來徵兵,一個未滿十五歲風華正茂的小孩兒也不幸被抓走,...
  • 9725
十五從軍徵擴寫作文500字【精品多篇】
  • 十五從軍徵擴寫作文500字【精品多篇】

  • 從軍徵篇一一位意氣風發的少年,十五歲時征戰沙場,到八十歲才得以告老還鄉。這時,他已是個老人家。他是這次征戰中倖存者之一。在回家的路上,他想著終於能回家了,想著家人的擁抱,想著給家人一個驚喜。.。.。.“當他遠遠望去,看見了老鄉,此時的他是多麼想了解家裡的情況啊!他大聲叫...
  • 25871
十五從軍徵擴寫作文(精彩多篇)
  • 十五從軍徵擴寫作文(精彩多篇)

  • 從軍徵擴寫作文篇一建安二十五年,年邁的男人步履蹣跚地前進。他手中破爛不堪的木杖彷彿隨時都要斷裂。一身蓑衣,一根木杖,以及還鄉的信念,是他如今所有的財產。“曹丞相死了,國家或許要滅亡了吧……”老人回身看向自己來時的方向。戰場上的喊殺聲,兵器互擊之聲,箭矢的破空聲,攻城...
  • 22317
國小四年級語文《木蘭從軍》教案
  • 國小四年級語文《木蘭從軍》教案

  • 國小四年級語文《木蘭從軍》教案範文一教材分析:在中國,木蘭從軍是婦孺皆知的歷史傳說故事,講古代花木蘭女扮男裝,替父從軍,讚揚了花木蘭尊老愛幼、自信自強、熱愛祖國的優秀品質。本篇課文以事為題,是對故事的提煉和概括。全文共分七個自然段,按照事情發展的順序,依次展開故事情...
  • 27468
十五從軍徵擴寫作文精品多篇
  • 十五從軍徵擴寫作文精品多篇

  • 從軍徵擴寫作文篇一我站在這破舊又熟悉的小屋門口,開始了我漫長的回憶。思緒又回到六十五年前的小院裡。“哥哥,”妹妹睜著她那大大的眼睛看著我,“你去當兵多久才能回來?你答應過我,回來給我一把小刀,幫我削一個哨子呢。”“這個可不好說,幸運的話過上幾年就回來了,如果真上戰場...
  • 5575
專題