當前位置:文範網 >

有關課文的大全

一個接一個仿照課文寫一段話(多篇)
  • 一個接一個仿照課文寫一段話(多篇)

  • 一個接一個仿照課文寫一段話篇一週佳淦正做著數學題,下課鈴聲又響了,唉,多想再多做幾道算術題不過,下課可以和小夥伴們一起跳繩,也是很開心的事情。仿照一個接一個課文內容寫一段話篇二劉展赫晚上,正看著電視,就聽見媽媽說:“快上床睡覺!”唉,我好想好多看一會啊。不過,如果睡著了,就...
  • 26989
《火燒雲》課文教案(多篇)
  • 《火燒雲》課文教案(多篇)

  • 四年級上冊語文《火燒雲》教案篇一教學目標:知識與技能:1、認識本課的12個生字,學會正確書寫11個字。能正確理解文中的生詞。2、有感情地朗讀課文。背誦課文中自己喜歡的段落。3、理解課文內容,瞭解火燒雲的絢麗多彩和美妙奇異,體會作者豐富的想象力。4、摘抄課文中的優美詞句...
  • 18384
老舍《貓》的課文原文【多篇】
  • 老舍《貓》的課文原文【多篇】

  • 課文賞析:篇一作者懷著對貓喜愛的心情,通過仔細觀察,寫出了貓的性格。老舍先生寫的《貓》,字裡行間充溢著對貓的極其喜愛的感情。《貓》這篇散文細緻、生動地描述了貓的古怪性格和它滿月時的淘氣可愛,首先是表達了真摯的感情。老舍先生對家裡貓的愛如同對兒女的愛,因此無論是古...
  • 20513
一年級下冊課文夜色仿寫
  • 一年級下冊課文夜色仿寫

  • 夜色仿寫篇一張沝陽我從前膽子很小很小,天一黑就不敢往外跑。媽媽說了很多鼓勵的話,可我一出門就想馬上往屋裡跑……後來我才知道,原來星星會眨眼睛。從此,再黑再黑的夜晚,我也能看見蝸牛怎樣縮排殼裡睡覺……夜色仿寫篇二李炎宸我從前膽子很小很小,天一黑就不敢往外面看。媽媽...
  • 24835
觀潮課文教學教案【多篇】
  • 觀潮課文教學教案【多篇】

  • 觀潮教案篇一[教學目的]1.讀懂讀通文章,積累一些文言詞句。2.整體把握文章,學習用正面描寫與側面描寫相結合的手法。3.品讀賞析文章,感受其自然美、人情美。[教學重點]目標①[教學難點]作者映襯手法天衣無縫的運用。[教學時間]一課時[教學過程]1.匯入新課。詩仙在《將進酒》中說...
  • 10304
國小一年級語文《畫雞》課文、教案及練習題【精品多篇】
  • 國小一年級語文《畫雞》課文、教案及練習題【精品多篇】

  • 國小一年級語文《畫雞》教案篇一教材分析:《畫雞》是明代畫家唐寅為表達自己對雞的喜愛與讚美,寫的一首詠物詩,語言淺顯易懂。對於一年級學生來說,雞並不陌生,對於寫雞的古詩,學生樂於學習。教學時,要引導學生感受作者對雞的讚美之情。教學目標:1、正確、流利地朗讀、背誦古詩。2...
  • 3613
一年級下冊《火車的故事》課文(精品多篇)
  • 一年級下冊《火車的故事》課文(精品多篇)

  • 火車的兒童故事篇一巨大的平原上伏臥著一個村莊,村子不大,房屋稀疏茅簷低小。秋風從遠方刮過來,茅草枯黃,在風中抖擻搖擺。所有即將死去的植物都在向風和天地俯首貼近。一群孩子從村中的某條積滿黃土的巷子裡出來,穿著短小的單衣,裸露著被風吹乾的面板,脖頸和腳踝很黑,他們好多天...
  • 15022
課文《鷸蚌相爭》教案【通用多篇】
  • 課文《鷸蚌相爭》教案【通用多篇】

  • 鷸蚌相爭教學設計篇一一課堂生成“隨遇”而生“為生成而教,為生成而學,為生成而為。”“生成性”是新課程改革倡導的一個核心理念、一個偉大策略,一個“時代”最強音,它指引著課堂教學發展的方向,帶來課堂教學的靈動和精彩。生成性課堂正是新課程理念期待下孜孜以求的“新課堂...
  • 18251
荀子勸學高中課文原文(精品多篇)
  • 荀子勸學高中課文原文(精品多篇)

  • 勸學創作背景篇一戰國時期,奴隸制度進一步崩潰,封建制度逐步形成,歷史經歷著劃時代的變革。許多思想家從不同的立場和角度出發,對當時的社會變革,發表不同的主張,並逐漸形成墨家、儒家、道家和法家等不同的派別,歷史上稱之為“諸子百家”。諸子百家紛紛著書立說,宣傳自己的主張,批...
  • 13368
高中語文《書憤》課文(多篇)
  • 高中語文《書憤》課文(多篇)

  • 譯文篇一本詩系宋孝宗淳熙十三年(1186)春陸游居家鄉山陰時所作。陸游時年六十有一,這分明是時不待我的年齡。前四句概括了自己青壯年時期的豪情壯志和戰鬥生活情景,其中頷聯擷取了兩個最能體現“氣如山”的畫面來表現,不用一個動詞,卻境界全出,飽含著濃厚的邊地氣氛和高昂的戰...
  • 29635
課文《藤野先生》精品教學設計
  • 課文《藤野先生》精品教學設計

  • 課文《藤野先生》教學設計學習目標:1、積累“緋紅、標緻、詰責、油光可鑑、深惡痛疾”等詞語。2、回顧複習作者魯迅及相關知識。3、研讀典型事例,理解人物形象。4、學習藤野先生的高尚品質,體會作者在文中表達的深沉的思想感情。教學重點:學習文章精選材料,多方面表現人物性格...
  • 22427
課文《唯一的聽眾》教案(精品多篇)
  • 課文《唯一的聽眾》教案(精品多篇)

  • 《唯一的聽眾》教案篇一學習目標1、學習本課生字、新詞,摘錄印象深刻的句子。2、有感情地朗讀課文,把握課文內容。3、體會老教授對“我”的鼓勵、給“我”帶來的變化,感受人與人之間真情的美好。4、環境描寫、人物心理描寫的作用。課前準備:有關。教學過程一、匯入新課1、我...
  • 5488
落花生課文原文(多篇)
  • 落花生課文原文(多篇)

  • 教學目標篇一1、理解課文思想內容,學習花生不求虛名,默默奉獻的品格。2、分清課文的主次。3、有感情地朗讀課文。課時篇二一、激趣匯入1、啟發談話:同學們,你們吃過花生嗎?今天我們就來學習一篇關於寫花生的課文。2、教師板書課題,學生齊讀課題。3、“落花生”就是我們平時常見...
  • 22283
《只有一個地球》課文教學設計新版多篇
  • 《只有一個地球》課文教學設計新版多篇

  • 只有一個地球優秀教學設計篇一教學目標情感、態度與價值觀:培養熱愛地球、關愛地球、感激地球的情感,體會“只有一個地球”的含義;初步樹立環境憂患意識、環保意識和社會責任感,逐步形成保護地球,珍惜資源的好習慣,主動參與力所能及的環境保護活動。能力:瞭解並關注家鄉的生態環...
  • 23946
部編版一年級上冊語文識字8《小書包》課文原文及教案【多篇】
  • 部編版一年級上冊語文識字8《小書包》課文原文及教案【多篇】

  • 小書包大班教案篇一設計說明《語文課程標準》指出:第一學段要求學生喜歡學習漢字,有主動識字、寫字的願望。一年級的孩子還沒有自主識字的能力,教師就要針對不同型別、不同特徵的生字,順應兒童的心理,結合學生的生活實際,巧妙創設各種有趣的情境,能使學生饒有興趣地主動投入到學...
  • 12134
課文一夜的工作精品教學設計(精品多篇)
  • 課文一夜的工作精品教學設計(精品多篇)

  • 夜的工作教學設計篇一【學習目標】1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、瞭解總理一夜工作的情景,從周總理工作勞苦和生活簡樸中感受周總理的偉大人格,使學生產生無比敬仰的思想感情。【教學重難點】從周總理一夜工作的情景中,體會總理的勞苦和簡樸,產生無比敬仰的思想感情。...
  • 4021
課文《每逢佳節倍思親》教案精品多篇
  • 課文《每逢佳節倍思親》教案精品多篇

  • 《每逢佳節倍思親》教學心得分享篇一《每逢佳節倍思親》是蘇教版國小語文三年級上冊的一篇課文,這是一篇典型的文包詩。課題是一句王維思親的千古絕唱,道出了多少遊子的心聲!讀著文章這種思鄉之情油然而生!一、情感對比,潛心會文第一處對比:開課時,由“佳節”匯入,喚起學生對過節...
  • 29789
課文《十六年前的回憶》教案(精品多篇)
  • 課文《十六年前的回憶》教案(精品多篇)

  • 六年級下冊《十六年前的回憶》教學設計篇一一、介紹寫作背景,匯入新課師:毛主席在“詠梅”詞中,讚頌了梅花頑強不屈的鬥爭精神。梅花的品格在無數革命者身上得到具體體現。李大釗同志就是其中的一個,為了革命,他不謂艱險,面對敵人,他大義凜然,表現了革命者無所畏懼的崇高品德。師...
  • 15665
課文《找春天》教學設計精品多篇
  • 課文《找春天》教學設計精品多篇

  • 《找春天》教學設計篇一《找春天》教學設計教學目標:1、會認14個生字,會寫6個生字。2、正確朗讀課文,學習課文123三個自然段。3、初步感受春天的美好。教學過程:一、“春”字猜謎,揭課題小朋友們,大家好,我們又見面了。今天上課之前啊,金老師想和大家來玩個猜字謎的遊戲,想玩嗎?好,...
  • 20043
出師表高中課文原文【精品多篇】
  • 出師表高中課文原文【精品多篇】

  • 註釋篇一出句┃古義┃今義此誠危急存亡之秋┃時候┃指四季中的秋季誠宜開張聖聽┃擴大┃指商店開始營業引喻失義┃適宜,恰當┃正義,意義陟罰臧否┃功過好壞┃表示否定此先漢所以興隆也┃……的原因(表原因)或表方式方法┃表示因果關係先帝不以臣卑鄙┃身份低微,見識短淺┃現指...
  • 3877
課文長亭送別教案(實用16篇)
  • 課文長亭送別教案(實用16篇)

  • 本站小編為你精心整理了16篇《課文長亭送別教案》的範文,但願對你的工作學習帶來幫助,希望你能喜歡!當然你還可以在本站搜尋到更多與《課文長亭送別教案》相關的範文。篇1:課文《長亭送別》的教案長亭送別科目語文課題教學目標:1、基礎知識目標:欣賞《長亭送別》中情景交融、充...
  • 17093
高中英語課文背誦的有效方法與技巧介紹
  • 高中英語課文背誦的有效方法與技巧介紹

  • 高中英語課文背誦的有效方法與技巧背誦需通過方法來協助,例如將資料系統化、圖象化或整理成圖表,或尋找彼此的關聯以便對單一知識形成結構化的理解。所以背誦課文的過程應該是一個建立在理解語篇的基礎上,配以合適的方法,同時綜合運用各種感官,有速度要求的動態語言學習過程。...
  • 8807
三年級課文山行教案(實用7篇)
  • 三年級課文山行教案(實用7篇)

  • 本站小編為你精心整理了7篇《三年級課文山行教案》的範文,但願對你的工作學習帶來幫助,希望你能喜歡!當然你還可以在本站搜尋到更多與《三年級課文山行教案》相關的範文。篇1:《山行》教案《山行》教案教學要求:能正確,流利,有感情地朗讀課文,背誦課文。學會本詩中的2個生字。體...
  • 13568
豐碑課文心得體會及感悟 豐碑這篇文章的讀後感(精彩多篇)
  • 豐碑課文心得體會及感悟 豐碑這篇文章的讀後感(精彩多篇)

  • 豐碑讀後感篇一《豐碑》講述的是一個犧牲的老戰士,一隊偉大的紅軍戰士。書中寫到老戰士穿著單薄的破衣,拿著旱菸,安詳且鎮定地死去了。從“單薄的衣服”我讀懂了,他把溫暖的大衣給了戰友。我感動極了,看啊!老戰士作為軍需處長,知道衣服不夠,就把自己的給了別人。從“安詳、鎮定”...
  • 20851
烏鴉喝水課文原文(新版多篇)
  • 烏鴉喝水課文原文(新版多篇)

  • 《烏鴉喝水》篇一一隻烏鴉口渴了,到處找水喝。烏鴉看見一個瓶子。瓶子裡有水,可是瓶子很高,瓶口很小,裡邊的水又少,它喝不著水。怎麼辦呢?烏鴉看見旁邊有許多小石子,它想了一想,有辦法了!烏鴉把小石子一個一個地銜起來,放到瓶子裡。瓶子裡的水慢慢升高,烏鴉就喝著水了。《烏鴉喝水》...
  • 19338
專題