家務辭職報告

第一篇：關於中學生承擔家務的調查報告

關於中學生承擔家務的調查報告

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no.7

1.前言：在現代社會，中學生會不會因為社會的進步或家長們的溺愛而不去做家務活呢？以下是本組做的調查。

2.調查原因及目的：現在我們的社會，獨生子女偏多，生活質量普遍提高，中學生是否參加家務勞動成為當今社會大家普遍關注的一個問題。那麼中學生是否應該參加家務勞動呢？在中學生學習壓力如此大的當今，學生還會自覺做家務嗎？自覺參加家務勞動的中學生佔全部中學生的比例呢？我們認為，勞動是人們創造物質財富和精神財富的活動，會勞動是區別人與動物的標誌，一個人不從事任何時間活動，不動手去做，自然什麼能力都沒有。

3.媒體曾就各國國小生每日家務勞動時間披露過這樣一組數據：美國1.2小時，韓國0.7小時，英國0.6小時，法國0.5小時，日本0.4小時，而中國0.2小時，即每天僅12分鐘，城市裏的孩子家務勞動的時間更是少之又少。美國哈佛大學的學者們在進行了長達二十多年的跟蹤研究之後，得出了一個驚人得結論：愛幹家務的孩子與不愛幹家務的孩子相比：失業率為1：15，犯罪率為1：10；離婚率與心理患病率也有顯著差別。由此可見，參加家務勞動不僅僅是孩子為父母分憂的權益之計，更重要的是它關係到孩子今後的就業成才和生活幸福。讓孩子從小做家務，不僅僅是為了減輕父母的負擔，還可以

促進孩子的全面發展。通過承擔一定的家務責任，孩子能夠形成自我意識，建立起自信心，更有助於孩子形成獨立的人格，培養出心理上的安全感，而且孩子還可以發展計數、分類等認知能力，學到很多日常生活中的科學知識等等，這些都為孩子以後的成長打下基礎。

4.關於是否喜歡做家務活的圖表

關於是否喜歡做家務

很喜歡的有

有時喜歡的有

説不上喜歡或不喜歡的有

不太喜歡的有

很不喜歡的有17人 30人 61人 15人 6人

印象：做家務好像不是一件能讓同學們特別喜歡的事。不過有些家務還行，關鍵它需要點創造性，能讓人有成就感，或做的時候比較爽一些。誰會喜歡累、髒、煩的事呢？拖地上了兩個排行榜，看上榜原因，估計是男女有別的緣故。

5.關於為什麼要做家務：

選擇"學會自理學會獨立生活"的有24人。

選擇"保持乾淨舒適的生活環境"的有21人。

選擇"總得有人做"的有13人。

選擇"維持對家的感情、體現對家的愛護關心、付出才能更愛家"的有8人。

其他提到的理由還有:為父母分擔、鍛鍊意志、個人愛好、不做家務的人沒條理、體會父母辛苦、勞動有益健康、被逼無奈……

印象：同學們提出的理由五花八門，很生動，特別是有人認識到做家務能"維持對家的感情、體現對家的愛護關心、付出才能更愛家"，

是真正把自己當作家的一分子了！

第二篇：家庭代表大會家務工作報告

家庭代表大會家務工作報告

2014年1月1日在家第二屆家庭代表大會第一次會議上

家庭黨委書記、家務執行委員會主席、家庭裝修項目總指揮、

家庭發展改革委員會主任、家庭下一代關心委員會主任 周**

各位家庭成員：

現在，我代表家庭黨委、家務執行委員會向大會作工作報告，請予審議，並請家庭成員和其他列席人員提出寶貴意見。

一、2014年工作回顧

剛剛過去的2014年，面對錯綜複雜的宏觀形勢，我們在中國共產黨中央的正確領導下，在爸爸、岳父的監督支持下，緊緊圍繞“早日脱貧、實現小康”的總體要求，貫徹落實“勤儉持家”的基本方針，迎難而上，鋭意進取，較好地完成了去年確定的各項目標任務。一年來，我們的工作成效主要體現在三個方面：

（一）項目建設量質並舉。用公積金購買的鉑金名邸1102號裝修工程全線開工，完成投資7.5萬元，預計投資30萬元。當代江南項目進展順利，騰籠換鳥，目前雙方洽談圓滿完成，交付工作已經全部結束。開展項目推進“集中攻堅月”、“百日衝刺”等行動，解決歷史遺留問題兩件，新問題三件。

（二）家庭經濟艱難前行。預計實現生產總值若干萬元，增長1.1%；但是，家庭投資全面崩盤，累計損失若干萬元，達到歷史最低，欲哭無淚；工資獎金大幅下降，家庭開支逐步增加，從宏觀上來説，家庭經濟超負荷，基本上算是資不抵債。從微觀上分析，某朋友外逃，某朋友坐牢，某朋友破產，某朋友經營不善，導致我的經濟全面奔潰，四駕馬車不僅沒有快速拉我抵達幸福的彼岸，相反，把我拉向了幸福的對岸，在此，我在這裏對你們説聲，謝謝。當然，物極必反，否極泰來，在失敗面前，我們不應該消沉，更不應該懊惱。我相信，2014年，我們會攜手擊破難關，共同面對這沉重的失敗而奪取最終的勝利。我是相信你們的。

（三）社會事業協調發展。今年，註定是不平凡的一年。八月，我和老婆大人成功為奶奶添了一個曾孫女，岳父岳母添了一個外孫女，為父母親添了一個孫女，我也從一個男人升級成為父親，老婆也一樣，升級為母親。隨着孩子的出生，整個家庭洋溢着一種幸福感，我希望大家再接再厲，保持這樣和諧的家庭關係。

貫徹落實中央“八項規定”，開展“正風提效促跨越”活動，改進政風、文風、家風，也是今年的重要工作。我常常熬夜到兩三點，但是不吃夜宵；我常常喝酒到兩三點，但是一直都不醉，克服了酒後打電話這一惡習；我常常獨自外出旅行，但是不亂花錢；我常常追尋古人的遺蹟，感慨他們的人生智慧，學習他們怎麼做人，以此鞭策自己要不斷的成長。

各位家庭成員，2014年是艱難前行的一年，也是碩果豐收的一年。成績的取得，離不開奶奶、爸爸媽媽、岳父岳母的正確領導，離不開老婆、女兒及姑姑、妹妹們的大力支持，更離不開全體家庭成員的團結奮鬥。在此，我謹代表家務執行委員會向全體家庭成員，向所有關心支持我家發展的各界朋友、兄弟姐妹們表示衷心的感謝和崇高的敬意！

同時，我們也清醒地認識到，當前我家發展中還存在一些問題和困難：家庭經濟基礎還不紮實，部分成員工作不穩定，甚至收入偏低，生活壓力比較大；投資水平不高，產出效率還比較低；資金、人員等要素制約較大；還公積金數額還比較多；部分家庭成員不思進取，學習能力不夠，學習方法不對，個人素養建設任務艱鉅；家務改革不清、家庭人員創新創業的能力與新的發展要求還有距離。對此，我懇請高層高度重視，並採取有力措施加以解決。

二、2014年工作目標和主要任務

各位家庭成員，2014年是貫徹落實黨中央全面深化改革決策部署的開局之年，也是全面實施“十二五”規劃的關鍵之年，我家絕對不能拉國家發展的後腿，所以，做好今年的各項工作，對於加快我家追趕跨越發展步伐，保持經濟家庭平穩較快發展，具有十分重要的意義。

根據家庭委員會的總體部署，今年家務工作的總體要求是：以黨的十八大、十八屆三中全會精神為指引，貫徹落實浙江、江西兩省系列會議精神，緊緊圍繞“早日脱貧、實現小康”總要求，深入實施“勤儉持家”方針，更加註重家務創新，更加註重家務升級，更加註重優化家務環境，更加註重改善家庭成員待遇，加快推進家務事業的全面有利發展。

各位家庭成員，全面發展家庭經濟的號角已經吹響，形勢催人奮進，發展時不我待。讓我們在父輩的堅強領導下，緊緊依靠全體家庭成員，凝心聚力，真抓實幹，奮勇爭先，為加快實現我們的目標作出新的更大貢獻！

第三篇：關於咸陽市上班族家務問題的調查報告

關於咸陽市上班族家務問題的調查報告 隨着社會發展越來越快，人們大多過上的是快捷生活，無論吃飯，逛街，學習，生活。社會經濟的持續發展，我們的生活節奏越來越快，每天都覺得時間不夠用。

居家生活是每個人都不可避免的問題，所以做家務更是生活中最常見的一種方式，我現在是一名即將畢業的學生，也即將步入社會，開始上班族的生活。但是，無論閒還是忙，家務都是要做的，借這次實踐調查的機會，我在我們社區內發放調查問卷，就是關於咸陽市上班族對自己做家務的問題的一些調查。這次調查在社區內隨機發放20份問卷，共收回有效問卷20份，先將問卷數據分析總結如下：

一、調查者基本情況

在隨機調查的20人中，6名男性，14名女性。

在調查中，年輕人佔到大多數。20-25歲的有25%，25-30歲有40%，30-35歲的有15%，35歲以上的人數佔20%。面對年輕人居多的小區，都是新一代的80後，他們更有自主思想，更會享受生活，思想不會死板與父輩的思想絕不是相同的。這樣更有利於我對這次問卷調查在新的上班族認識上的總結。

而在這20人中他們的職業也是有各種，

在公司的職員是最多的，有8個，應該是屬於白領之類的，他們作為新新人類面對做家務又是怎樣的態度呢，還有教師、醫生、警察、工人，都是相對來説比較

累的工作，回家之後，還是有很多家務會圍繞着他們，所以不論有沒有時間，累不累，家務應該都是要做的。

工作時間方面，大都是朝九晚五的八小時工作時間，不過還是有特別的人，特別的工作時間，有10小時和12小時的工作時間之分。也會有不固定時間工作的存在，這些人的時間相對自由，相對寬鬆，對家務方面應該會有自己的想法，自己應該會親力親為的去做。

二、對做家務的態度

85%的人都認為自己家裏的瑣碎多，都在抱這是最煩的事，每天自己的事都忙不完，下班回家看到家裏的事，頭都會變大。10%的人覺得還行，5%覺得不多，估計這一個人是在家不做家務的吧。

在上班族中都會認為自己的時間不夠，因為在上班時間充斥了幾乎一整天的時間，自己想幹的事都可能被擱置，幾乎沒有時間幹自己想幹的事。所以，他們在面對家務的時候有時候也會很無奈，但是作為新新人類，作為80後的一代，有着自己的思想，他們會想辦法做他們想做的，也會想辦法把自己不想做的都做好。這樣也就促進的第三產業，服務業。就會有鐘點工，家政服務人員的產生。

在問卷中，列出幾種解決家務的方法，被調查者也都各自的選擇了他們的情

況。

從數據中就能看出，靠自己做家務的人還是佔第一位的，自己在忙在沒有時間，家務還是不能放下的。鐘點工的使用上還是有40%的人選擇了，這樣既可以把自己的時間生出來，幹自己想幹的事，又不會讓疲憊的自己太累。結婚的人，家務就會有另一半幫助分擔，這樣兩個人會做家務。依然有人還是家務父母做，

年紀也不小了，應該是自己承擔一些東西了。

對於鐘點工的問題，大多數的人還是有找過家政服務的，幫助自己做一些瑣碎的小事，這樣他們就可以騰出自己的時間，去幹一些自己覺得有意義的事情了。但是還是會有對鐘點工抱有懷疑態度的人，他們覺得自己的事自己做，而且外人也不知道安全與否，就隨便讓他們到家裏這樣會感到非常操心。網上有人可以提供自己的時間幫你做事，而且做得很好價格也很便宜，很多人都願意接受這樣的事情，因為他們覺得這和鐘點工的性質是一樣的，可以信任，把事情交給他們去做。

三、總結

在對我們小區內小範圍調查後，發現較為年輕的上班族對做家務還是抱有牴觸或者陌生的態度，甚至還是父母在做。這樣一點都不好，我現在是大四的學生，而且是女生，我覺得在以後當一個上班族後，我還是會自己做自己的事，還和父母住在一起的話，我會幫助他們幹家務，至少我的事情不要他們做。不做一個懶惰的人，就算下班了再累，也會收拾的很好的。

還有在這次調查中，人們開始對家政服務備受親睞了。鐘點工的使用上，頻率越來越多，這對第三產業，服務行業的發展起到了非常大的推動作用。但是與此同時，就要求政府或者監管部門對這個行業要開始進行規範化，要讓市民覺得鐘點工、家政人員是靠譜的，是安全的，不會是讓人覺得有引狼入室的感覺。這樣更多的人才會選擇這樣的方式，才會讓自己又更多的時間去幹自己想做的事。

開始鍛鍊自己讓自己學着做家務，越瑣碎的就越應該做，這樣對自己可以提高自己的耐心，對以後面向社會會有更好的適應能力。

關於咸陽市上班族做家務的調查問卷

1、您的性別

a、男b、女

2、您的年齡

a、20-25歲b、25-30歲c、30-35歲d、35歲以上

3、您的工作職位

a、教師b、醫生c、警察d、公司職員e、工人f、其他

4、您通常每天的上班時間是多久

a、8個小時b、10個小時c、12個小時d、不固定

5、您家裏的瑣碎事務多嗎

a、多b、不多c、還行

6、您覺得您的時間夠用嗎

a、不夠b、很多c、還可以

7、您家裏的家務平時誰做（多選）

a、父母b、鐘點工c、自己d、配偶e、其他

8、除過上班時間，您有時間做自己想做的事嗎

a、沒有b、有

9、您沒有找過鐘點工幫自己做一些瑣事

a、沒有b、有

10、如果網上有人可以提供自己的時間幫你做你的事，而且做得很好價格也很便宜，你願意接受這項服務嗎

a、願意b、不願意c、不知道

第四篇：家務勞動社會實踐報告

家務勞動社會實踐報告

當輔導員説：要求我們利用寒假期間做一週左右的社會實踐，然後把體驗和感悟寫成報告的形式上交時，我確信這是個好主意。畢竟我們都長大了，應主動走向社會，經歷一場成長。<蓮山 課件>

但由於家庭的特殊原因，嚴格來説，我沒有按照輔導員要求的到社會上打工，但，我覺得我的成長並不比去打工的少，這一切都是值得的。而且，我無法作假去弄一篇不真實的實踐報告來欺騙輔導員。

我爸媽都是在家鄉給人建房子的泥水匠，這是個要承受風吹雨淋的苦活，但更不幸的是我媽在工作時從架棚上不小心掉了下來，摔斷了腿。當我放假回到家時，我媽已經住完院回家休養了。當然，我就得承受起在家照顧我媽的任務了。

醫生説我媽得有半年左右的時間才行走。於是，我媽的生活起居便成了問題。我媽習慣早起，於是我也不能在寒假裏偷閒睡懶覺了，不過這樣也好，不用在睡覺中浪費太多光陰了。俗話有説：“生前何必久睡，死後自會長眠。”我媽不方便上洗手間，於是我便在她房間裏放一個桶，等她方便完了我就提到洗手間去倒掉。或許有人會説這樣會不會感到噁心呀？但我卻做得毫無怨言。人們常把照顧小孩的幸苦説成“父母把你一把屎一把尿地拉扯大的。”現在正好角色互換，讓我感受到父母把我養大的艱辛。這份愛值得每一個子女去牢記，去感恩！然後，我得接水來給我媽漱口洗臉，幫她梳頭髮…每次做這些的時候我都感到很高興，很温暖，因為這些日常小事都是小時候媽媽手把手教會我的，現在我有機會為她做這些，越發想起一直以來媽媽為我無私的付出，真的很感激！接着，我就到廚房裏去煮飯炒菜，再乘上樓上去給媽媽吃。由於我長期在外讀書，還是個住宿生，很少有機會下廚的，廚藝很差。但一個月下來，我的廚藝也不斷進步，正是“熟能生巧”嘛俗話説“一個真正的好女人應當入得廚房，出得廳堂。”這麼説，廚藝的長進，也是給自己增值了。由於是骨傷，所以我媽的腿早、晚都得燙藥。這也成了我每天必須做的功課，我蒸的藥總是很燙很燙，媽媽總是很滿意的。由於媽媽總是躺着或者坐着，很容易腰痠背疼的，所以我就經常給她按摩，這個我並不擅長，只是摸索着去做，媽媽竟也一個勁地説“很舒服”，我便越做月來勁。

雖然照顧媽媽所做的這些事都是瑣碎平凡的一些小事，但我心中懷着二十多年來媽媽對我的愛，竟也做得特別上心。或許，我該感謝老天給我這麼一個機會，讓我來照顧媽媽，讓我來感恩。

媽媽平常也在地裏種一些菜既可以自給自足，多了又可以拿去賣。以前一收工回家，媽媽就去挑水澆菜，可由於腿傷住了一個多月的醫院，地裏的活就擱下了。於是這個任務就交給放假在家的我和我弟了。由於那段時間很乾旱，地裏的菜都奄奄一息了，我和我弟挑了好幾擔水，才澆濕了地。再看看那些滴着水的菜，我倆竟有着是它們的救命恩人般的自豪。挑水是個苦力活，尤其對於我們這些沒幹過重活的讀書人來説，幾天下來，我倆的肩膀都痠疼痠疼的。那期間剛好蔬菜的價格比較高，菜可以收成時，我和我弟用摩托車載到街上賣給菜販子，兩趟下來竟也攢得差不多一百元錢。這些錢都是我倆用力氣和汗水換來的呀，那時的我倆都激動呀！商量過後，我倆決定用這些錢給媽媽買些補品。

這個寒假過得很特別，很充實，很難忘！雖然嚴格來説，似乎不符合要求，但社會畢竟是由一個個小家庭構建起來的，這麼説，我在家裏照顧媽媽，也算是一次社會實踐吧。無論過程如何，人只要能有所成長就好。

第五篇：關家務中心國小校長述職報告

關家務中心校校長述職報告

姜中良

尊敬的領導們、老師們：

你們好！

2014年在繁忙的工作中不知不覺即將過去。總結一年來的學校管理工作和校長崗位的任職情況，向各位陳述，恭請領導和同行指正。

二、主要工作與體會

（一）、加強安全教育，創建平安校園。

制定安全預案，在10月15日下午舉行消防逃生演習，地震逃生演習；與班主任簽訂了安全責任書，建立了安全台帳定期對學校進行房舍排查。成立了安保小組在上下午對校園進行巡查。添置了滅火器；校門口設立警示牌，非本校人員來校實行登記，課午間關閉大門，消除安全隱患；學校配備了一個兼職保安；在全校師生的共同努力下，平安示範校園創建工作開展有聲有色，安全工作成績突出，近幾年來學校沒有發生一起安全責任事故。

（二）、加強教育教學研究，全面提高學科教學質量。

質量是學校的生命線，為此我們從以下幾方面抓好學校的教育教學工作，全面提高教學質量。

加強教學研究。、教研組進一步加強對教學工作的研究，加強對學科組的指導，加強對教師教學工作的指導，切實提高課堂教學的效益。

（三）、加強教學常規管理, 全面提高教師的教學水平

1、狠抓教師的備課。依據上級教育主管的備課要求，教導處嚴把備課關，各門課都有科學的進度計劃，總的教育教學目標。每個教學單元都備有目的要求，重點難點和關鍵點，單元授課節數等。教案不僅要備教材教法，還要備學生，每節教案都是在新理念指導下完成的。都能做到備課的各個環節齊全，內容具體，切合本班實際。最可喜之處，備課中課改意識濃，大部分教師寫出了教後感。每學期查教師教案3次，且有記錄與通報，全體教師能超額完成備課任務。

2、注重老師的上課管理。本學期來，我校採用詢問學生、查課等不同形式來了解老師的上課情況，對發現的問題採取措施及時糾正。在課堂教學中，教師能夠採用新教法，讓學生動起來，充分發揮學生的主人翁精神，注意培養學生的能力，注重了學習過程，教學內容圍繞教材，注重了課堂的效率，向四十分鐘要質量，做到了按時上下課。一年來教師都能按要求上好每一堂課，上課的積極性高，大大提高了課堂教學質量。

3、督導教師的作業批閲。按照作業書寫及批閲要求。首先開齊了各科作業，要求教師都能保質保量完成各種作業的批改任務，要求教師長期向學生講書寫要認真整潔，要按要求書寫，在作業的檢查中着重查了作業錯題、錯字的更正情況、請假學生的作業補做情況等。

一年來教導處共檢查各科作業4次，抽查4次，對發現的問題進行了及時糾正，學期結束前，對各科作業完成情況進行了檢查統計。並進行量化打分。

（四）、堅持和完善校務公開制度，實現學校管理民主化

學校十分重視校務公開工作，不斷堅持和完善校務公開制度，提高民主監督與民主管理的實效。學校通過校務公開欄、告關家務家長書、教師會議、學生集會、家長會及對外信息報道等渠道將教育的新動態和學校的辦學情況及時地公開。

三、學校主要工作實績

1、制定學校發展規劃、修改與完善學校規章制度，使學校管理逐步走向規範化。

2、按時保質完成上級佈置的各項任務，學校文化氛圍初步形成。

3、教育教學質量穩中有升，2014-2014學年第二學期期末考試中1-6年級全鄉統考中單科共23項，我校單科14項第一。

4、做好學校宣傳工作，提高學校知名度。

在這一年中我個人主要做了以下幾件事：

1、通過深入教學一線上課、聽課、評課、導課，與教師一道研究學習，使自己能及時瞭解課堂教學動態，更好地調整和把握教學方向，也有助於提高自己的教學能力和指導能力。

2、發揮優勢，彰顯個性。十多年的校長經歷，使自己擁有平和健康的心態、精力充沛的體魄、開朗寬(本站向您推薦：)容的性格、容易與人相處、與外界溝通。為此，在工作中，我儘可能地發揮和展示自身的優勢，不僅有利於建立友好的羣體關係，而且為經費緊缺的關家務中心校爭取資金，粉刷了牆壁，整治了校園環境。又與九宮莊村多次交涉聯繫，使其出資修繕了與鄰居的圍牆。促進了關家務的教育教學工作順利進行。

3、為自己的角色定好位。校長不是一個純粹的管家，而是教育者、管理者、決策者、經營者等多種角色的扮演者。作為校長，我始終堅持以下觀點：學校是大家的，學校的工作大家幹，只有大家齊心協力，才能把學校辦好；校長要做校長的事，做重要事，做關鍵事，做把關事，各領導各負其責，能做的事自己做，該做的事努力做；老師該做的、能做的事老師做，老師做不了的事、難做的事校長幫助做。為此，在工作中，我不喜歡事必躬親、過問太細、管得太多、統得太死。我希望能給老師更多工作的自主性、更大的創造空間，因為我相信每個人都希望自己是行的，都希望成功，都希望被人認可。關鍵是能否把握機會、能否經受磨練、能否笑對人生。

4、使自己保持清醒的頭腦。首先是對我自己的言行保持清醒。作為校長，我個人的一舉一動、一言一行，都代表着學校，也影響着學校，因此，我必須把個人的命運與學校命運聯繫在一起，與學校共榮辱。第二是對我們學校的現狀保持清醒。雖然我們學校面臨撤併，但還沒有撤。學校辦一天，仍要求發展。我要求自己站好最後一班崗，也教育老師站好最後一班崗。因而，我們關家務中心校的領導、教師合拍、合心、合力，使關家務中心校的教育教學工作順利進行。

四、存在的問題

在平時的學校管理工作中，管理水平有待進一步提高，學校特色有待進一步挖掘。師生在各類競賽參與率、獲獎率有待進一步加強。

總之，我對自己的工作問心無愧，但也有不足與感慨。俗話説：“百尺竿頭，更進一步”，我將正確對待自己的不足，認真聽取領導、教師的意見，使自己能更進一步，把工作做得更好。

以上述職，敬請領導、老師批評指正。

關家務中心校