個人軍訓計劃書（共7篇）

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篇1：高中個人軍訓計劃書

一、軍訓目的

通過軍訓，提高學生的思想政治覺悟，激發愛國熱情，增強國防觀念和國家安全意識;進行愛國主義、集體主義和革命英雄主義教育，增強學生組織紀律觀念，培養艱苦奮鬥的作風，提高學生的綜合素質;使學生掌握基本軍事知識和技能，為中國人民解放軍培養後備兵員和預備役軍官、為國家培養社會主義事業的建設者和接班人打好基礎。

二、軍訓要求

學生軍訓是中職生的必修實踐課，要嚴格訓練，嚴格要求。所以，新生入學後必須依法參加軍訓，接受國防教育。凡因特殊原因不能參加軍事訓練的學生，必須出示醫療部門的疾病證明，寫出請假申請，經帶隊輔導員輔導員簽字，由學生工作處辦公室，視具體情況決定是否免訓。因病或其他原因需要休息的學生，必須寫請假條，經輔導員、教官同意方可休息。擅自缺訓者按曠課處理。

三、訓練時間和內容

學生集中訓練時間為6天

政治科目：中國解放軍優良傳統、艱苦奮鬥、集體主義和人生觀、價值觀等教育，時事政策，法規教育。

軍事科目：解放軍三大條令、隊列、內務管理等。

第二章、軍訓的組織領導

按照軍訓指揮部辦法：

一、學校成立軍訓指揮部，由校長擔任軍訓總指揮，由武裝部長、兩位副校長擔任副總指揮。指揮部成員由武裝部、教務處、政教處、總務長辦公室、飲食服務中心等部門的主要負責人組成。

二、汽修1班為軍訓(1)班，汽修2班為軍訓(2)班，電子班為軍訓(3)班，酒店與旅遊管理為軍訓(4)班。由各班班主任及教官帶隊，其他老師協助管理。

第三章、軍訓機構、帶隊教師主要職責

按照軍訓指揮部辦法：

一、軍訓指揮部主要工作及其職責：

1.根據國家教育部、解放軍總參、總政軍訓大綱的規定和學校的要求，制定軍政訓練計劃。

2.負責想承訓部隊和學校帶隊幹部、教師傳達上級的有關指令、命令等。

3.協調學校與上級個主管部門之間的關係保障各項訓練科目的順利進行。

4.協調學校各部門之間的關係，及時處理矛盾，保障訓練場地、教官和學生的住宿、就餐、醫療等方面的落實。

二、軍訓班主要工作及其職責

1.按照指揮部統一制定的計劃組織軍政訓練科目的實施。

2.及時深入地瞭解訓練情況，掌握訓練進度，督促、指導、檢查各連訓練計劃的落實。

3.抓典型，總結經驗，及時組織觀摩、交流、推廣。

4.抓好軍訓期間的思想政治教育，開展深入細緻的思想政治工作，掌握學生思想動態，開展形式多樣的文體宣傳活動。

5.及時反饋信息，做到上情下達，下情上報，印發軍訓簡報。

6.做好安全保衞工作，防止意外事故發生。

三、帶隊教師主要工作及其職責

1.配合學校搞好軍訓思想動員及發動工作。

2.按不同階段特點，做好軍訓學生思想政治工作。

3.組織好軍訓期間的黨團組織活動。

4.對軍訓學生的早操、上課和訓練進行考核。

5.抓好學生操課和平時的紀律、安全。

6.及時處理訓練中的傷病號。

7.與教官協商和組織好對學生內務衞生的檢查、評比。

8.與教官搞好協調配合，在教官與參訓學生中起到橋樑作用。

9.及時向軍訓領導小組彙報情況、反饋信息。

10.搞好軍訓結束前的總結評比和成績登記。

11.做好軍訓錢服裝的領發。

12.年輕教師應參加一定時間的訓練，提高自身的組織管理能力和軍事素質。

第四章、思想政治工作

思想政治教育是學生軍訓的主要內容之一，通過加強思想政治工作，使培養出的大學生有堅定正確的政治 方向,愛祖國、愛社會主義,擁護共產黨的領導，熱心於改革開放,有 艱苦奮鬥的精神，努力為人民服務，為建設有中國特色的社會主義 的偉大事業貢獻力量，自覺地遵紀守法，有良好的道德素質，勤奮 學習，努力掌握現代化科學文化知識。

一、切實抓好軍訓目的與意義的教育

通過教育，使大學生明確為什麼要參加軍訓.認清軍訓同成 才、國防建設、教育改革及個人上大學四個方面的關係，提高參加 軍訓的積極性與自覺性，變“要我訓’為“我要訓”。

二、進行集體主義與愛國主義教育

引導學生以軍人為榜樣，樹立為祖國奉獻，為人民服務的思想 .克服個人主義，處理好個人與集體、個人與組織的關係，把愛國 主義和集體主義有機結合，增強為振興中華學習知識、建設祖國、獻身國防的光榮感、責任感。

三、進行艱苦奮鬥和革命英雄主義教育

在緊張的軍訓過程中.要針對學生中出現的各種思想問題。切 實做好深入細緻的日常思想政治工作，把思想政治工作貫穿於訓練 、學生教育及日常生活管理各個環節中，以保證軍訓的順利進行。將教育融匯於訓練的全過程，要求學生向軍人學習，樹立艱 苦奮鬥、不怕吃苦、自覺磨練、勇於拼搏和戰勝一切困難的勇氣。

四、寓教於樂

要針對學生在精神文化生活方面要求較高的特點，把思想政治 工作滲透到豐富多彩的課餘活動中.如通過舉行報告會、專題討論, 觀看電影、電視、收聽廣播，辦牆報、板報以及開展軍體.文化比 賽等多種形式，寓教於樂，寓教於訓練中，以增長知識、陶冶情操.

第五章、軍訓考核規定

一、對參加軍訓的學生統一由教官組織進行統一考評。考評內容分平時訓練表現和單個軍訓基礎動作兩項組成，平時訓練表現佔70%，基礎動作佔30%，兩項合計為軍訓總評成績。

二、軍訓成績分優秀、良好、及格、不及格四個等級，軍訓考評成績參照其他基本學科考試標準評定，總評成績在90分以上為有些。80-90分為良好，60-79分為及格，59分以下定為不及格。在正常情況下要嚴格掌握考評標準，原則上考評成績比例為，優秀率為總參訓人數的5%以內，良好率為20%以內，及格率為70%以上。

三、因故不按時參加軍訓者，於第二學年參加補訓和考評，確因身體原因不能參加訓練者，憑醫院診斷並經院軍訓辦公室審核，予以免訓。免訓學生無軍訓成績。

四、確因特殊原因無法參加軍訓考評的學生，可根據平時訓練情況及表現，由軍訓辦公室，對該生成績予以認定。

第六章、訓練場規定

一、參訓學生增強時間觀念，熟悉作息時間表，自覺遵守作息時間，不得無故遲到或早退，各連考勤人員認真做好考勤工作，操課前整隊進入訓練場，列隊等候教官操課。

二、操課是嚴格遵守操場紀律，按照規定的位置列隊，姿態端正，軍容嚴整，集中精力聽指揮，動作迅速、準確、協調一致。出入列是應當打報告並經允許後方可出列或入列。

三、操課時嚴格按照軍訓要求，自覺主動地做好本部軍訓場地衞生保潔工作，不亂扔廢棄物品。

四、訓練中要注意文明、講禮貌，要團結互助，關心同學，尊重教官，同時保證訓練時緊張嚴肅的訓練氣氛。

五、訓練休息時，保持在本部訓練場地內休息，不得離開訓練場或影響場內秩序和場內安全。同時可利用休息時間在場內開展小型文化活動。

六、在訓練場內，不得接觸與訓練無關的人員或事物，非訓練人員嚴禁進入訓練場地。禁止學生家長、親友進入場內找人。

第七章、軍訓請銷假制度

軍訓是大學生的必修課程。為了嚴明軍訓紀律，保證軍訓質量，圓滿完成軍訓任務，特制定學生軍訓期間請銷假制度。具體規定如下：

一、學生軍訓期間，請銷假列入學生軍訓考核項目。無特殊情況者不得請假。

二、軍訓期間，原則上不允許請事假，如軍訓學生確實需要請事假者，一天以內須持請假申請及相關證明向所在連隊教官和指導老師請假，經連教官同意方可批准;一天以上須報分院領導批准。請事假學生應按時歸隊並向帶隊老師上交銷假條。超過三天者，第二年繼續參訓。

三、軍訓期間，學生因傷、病(或女生生理原因)無法參加正常訓練，需請病假者，應持校醫院醫生診斷證明向所在班級指導老師請假，指導老師出具請假條報帶隊教官同意，方可准假，帶隊老師掌握請假同學情況。銷假條學生隨身攜帶，以備檢查。

四、事假不得超過一天，病假不得超過三天，如病、事假累計超過三天者，取消軍訓成績。

五、軍訓期間，未經請假私自離隊者，按曠勤處理，曠勤一次，取消軍訓成績。

第八章、軍訓評比競賽活動細則

為調動學生軍訓積極性，激發學生集體榮譽感，軍訓期間開展內務衞生、紀律作風、隊列會操等競賽活動。評比內容、標準、條件及方法如下：

(一)內務衞生評比

標準：1.室內窗明几淨;2.被子疊放整齊、牀面平整清潔;3.物品擺放整齊統一;4.地面乾淨;5.個人衞生符合規定要求;6.保持公共場所清潔。

方法：各學院(營)設流動紅旗，每週組織檢查評比，軍訓總評優秀的寢室頒發優勝證書及獎品。

(二)紀律作風評比

標準：1.執行命令、服從領導;2.訓練刻苦，作風頑強;3.着裝整齊，姿態端正;4.集合迅速，隊伍整齊;5.遵章守法，無違紀現象;6.安全無事故。

方法：由軍訓負責人按平時檢查情況，最後累計評出優秀集體，予以獎勵。

(三)會操評比

標準：1.按規定人數參加;2.參訓學員精神飽滿;3.隊列整齊，動作準確協調一致，隊伍嚴謹、肅靜;4.會操時動作準確，程序熟練，指揮正確。

方法：由軍訓負責人組織會操時進行評比打分，最後累計評出優勝集體予以獎勵。

第九章、軍訓着裝規定

參訓學生必須按規定着軍訓服裝，保持軍容嚴整，着軍訓服時要嚴格遵守如下規定：

一、軍訓期間要統一着軍訓服裝，保持軍訓的統一性和協調性。樹立良好的軍人形象。

二、着裝時必須舉止端正，談吐文明，[蓮山課~件 ]精神振作，姿態良好。要扣好衣服，不得披衣，敞懷，挽袖，卷褲腿，內衣不得外露。不得邊走邊抽煙、吃東西、扇扇子、不得搭肩挽背。

三、不得在軍服外罩便服，不準戴圍巾，項鍊、戒指等飾物。訓練時不得穿拖鞋。

四、着軍訓服時學生軍訓服裝除用於軍訓外，平時還可作為實習、勞動及大型活動時統一着裝用。

五、學生軍訓服在軍訓期間除統一要求外，不得隨意佩戴其他標誌和徽章。

第十章、安全規定

一、加強對安全工作的組織領導，高度重視軍訓期間的安全工作，嚴格執行各項條令、條例和規章制度，嚴格按照操作規程組織實施訓練和集體活動。

二、加強醫療保健和衞生防病工作，注意搞好室內、外衞生，病員要及時請醫生診治。醫務人員要做好防暑降温、飲食衞生和清潔衞生的檢查和管理工作。在軍訓期間，學生禁止喝生水，嚴禁購買和食用當地商販所售的食品，防止傳染性疾病的發生、流行。

三、發生事故要立即處理，並及時上報。對事故要查明原因，追究責任。

篇2：高中個人軍訓計劃書

如何做好一名連長。是的，我的目標是在軍訓訓練場上當一名連長。我也沒有過這樣的經驗我相信我們大多數人都是沒有經驗的。經驗本身就是不斷的去經歷的。

我認為當一名連長的本質就是如何管理好一兩百號人，一兩百好人不是那麼好帶的。自我認為首先要在他們面前要有一定的嚴厲感，不能讓他們覺得你是一個很隨便的人，可以隨便的開玩笑，在訓練場上是不能允許開玩笑的，所以只能是做壞人，但也不算是壞人因為我們也是為了他們好。在訓練場上需要令行禁止，這是必須的，不出錯的話還需要我們本身的口令要記得牢，所以我打算在軍訓前必須把口令記牢。爭取當一名優秀的教官。

同樣的當好一名連長不僅僅是靠自己想的，還需要借鑑我們軍訓時的連長的一舉一動，感覺我當時的連長，在訓練是非常的嚴厲，讓人有一種不能出錯的感覺。可放鬆下來他們總是有辦法讓我們很歡快的度過，那時我們的連長在訓練時話語不多，有的只是告訴我們動作要領，告訴我們要在軍訓場中要保持認真嚴肅。讓我們在軍訓場中時刻保持的一種緊張感、嚴肅感。所以我認為要當好一名連長或一名副連長不僅僅是自己想的那樣，還需要借鑑當初我們軍訓場上那些教官的經驗。

篇3：高中個人軍訓計劃書

一、軍訓目的

通過軍訓，提高學生的思想政治覺悟，激發愛國熱情，增強國防觀念和國家安全意識;進行愛國主義、集體主義和革命英雄主義教育，增強學生組織紀律觀念，培養艱苦奮鬥的作風，提高學生的綜合素質;使學生掌握基本軍事知識和技能，為中國人民解放軍培養後備兵員和預備役軍官、為國家培養社會主義事業的建設者和接班人打好基礎。

二、軍訓要求

新生入學後必須依法參加軍訓，接受國防教育。凡因特殊原因不能參加軍事訓練的學生，必須出示醫療部門的疾病證明，寫出請假申請，經帶隊輔導員輔導員簽字，由德育處辦公室，視具體情況決定是否免訓。因病或其他原因需要休息的學生，必須寫請假條，經輔導員、教官同意方可休息。擅自缺訓者按曠課處理。

三、訓練時間和內容 學生集中訓練時間為4周。

政治科目：中國解放軍優良傳統、艱苦奮鬥、集體主義和人生觀、價值觀等教育，時事政策，法規教育。

軍事科目：解放軍三大條令、隊列、軍體拳、內務管理等。

四、軍訓的組織領導 按照軍訓指揮部辦法：

1、學校成立軍訓指揮部，由校長擔任軍訓總指揮，駐校教官覃邦東擔任副總指揮。李業成為主要負責人組成。

2、班主任原則上應作為帶隊教師參加軍訓，並跟班活動。

五、軍訓機構、帶隊教師主要職責。 軍訓指揮部主要工作及其職責：

1.根據國家教育部、解放軍總參、總政軍訓大綱的規定和學校的要求，制定軍政訓練計劃。

2.負責想承訓部隊和學校帶隊幹部、教師傳達上級的有關指令、命令等。

3.協調學校與上級個主管部門之間的關係保障各項訓練科目的順利進行。

4.協調學校各部門之間的關係，及時處理矛盾，保障訓練場地、教官和學生的住宿、就餐、醫療等方面的落實。 教官工作及其職責：

1.按照指揮部統一制定的計劃組織軍政訓練科目的實施。

2.及時深入地瞭解訓練情況，掌握訓練進度，督促、指導、檢查各連訓練計劃的落實。

3.抓典型，總結經驗，及時組織觀摩、交流、推廣。

4.抓好軍訓期間的思想政治教育，開展深入細緻的思想政治工作，掌握學生思想動態，開展形式多樣的文體宣傳活動。

5.及時反饋信息，做到上情下達，下情上報，印發軍訓簡報。 6.做好安全保衞工作，防止意外事故發生。

六、帶隊教師主要工作及其職責 1.配合教官搞好軍訓思想動員及發動工作。 2.按不同階段特點，做好軍訓學生思想政治工作。 3.組織好軍訓期間的團組織活動。

4.對軍訓學生的早操、上課和訓練進行考核。 5.抓好學生操課和平時的紀律、安全。 6.及時處理訓練中的傷病號。

7.與教官協商和組織好對學生內務衞生的檢查、評比。 8.與教官搞好協調配合，在教官與參訓學生中起到橋樑作用。 9.做好軍訓錢服裝的領發。

七、思想政治工作

想政治教育是學生軍訓的主要內容之一，通過加強思想政治工作，使培養出的大學生有堅定正確的政治 方向,愛祖國、愛社會主義,擁護共產黨的領導，熱心於改革開放,有 艱苦奮鬥的精神，努力為人民服務，為建設有中國特色的社會主義 的偉大事業貢獻力量，自覺地遵紀守法，有良好的道德素質，勤奮 學習，努力掌握現代化科學文化知識。

1、切實抓好軍訓目的與意義的教育

通過教育，使學生明確為什麼要參加軍訓.認清軍訓同成 才、國防建設、教育改革及個人四個方面的關係，提高參加軍訓的積極性與自覺性，變“要我訓’為“我要訓”。

2、進行集體主義與愛國主義教育 引導學生以軍人為榜樣，樹立為祖國奉獻，為人民服務的思想 .克服個人主義，處理好個人與集體、個人與組織的關係，把愛國主義和集體主義有機結合，增強為振興中華學習知識、建設祖國、獻身國防的光榮感、責任感。

3、進行艱苦奮鬥和革命英雄主義教育

在緊張的軍訓過程中.要針對學生中出現的各種思想問題。切實做好深入細緻的日常思想政治工作，把思想政治工作貫穿於訓練 、學生教育及日常生活管理各個環節中，以保證軍訓的順利進行。將教育融匯於訓練的全過程，要求學生向軍人學習，樹立艱 苦奮鬥、不怕吃苦、自覺磨練、勇於拼搏和戰勝一切困難的勇氣。

4、寓教於樂

要針對學生在精神文化生活方面要求較高的特點，把思想政治 工作滲透到豐富多彩的課餘活動中.如通過舉行報告會、專題討論, 觀看電影、電視、收聽廣播，辦牆報、板報以及開展軍體.文化比賽等多種形式，寓教於樂，寓教於訓練中，以增長知識、陶冶情操。

八、訓練場規定

1、參訓學生增強時間觀念，熟悉作息時間表，自覺遵守作息時間，不得無故遲到或早退，各考勤人員認真做好考勤工作，操課前整隊進入訓練場，列隊等候教官操課。

2、操課是嚴格遵守操場紀律，按照規定的位置列隊，姿態端正，軍容嚴整，集中精力聽指揮，動作迅速、準確、協調一致。出入列是應當打報告並經允許後方可出列或入列。

3、操課時嚴格按照軍訓要求，自覺主動地做好本部軍訓場地衞生保潔工作，不亂扔廢棄物品。

4、訓練中要注意文明、講禮貌，要團結互助，關心同學，尊重教官，同時保證訓練時緊張嚴肅的訓練氣氛。

5、訓練休息時，保持在本部訓練場地內休息，不得離開訓練場或影響場內秩序和場內安全。同時可利用休息時間在場內開展小型文化活動。

6、在訓練場內，不得接觸與訓練無關的人員或事物，非訓練人員嚴禁進入訓練場地。禁止學生家長、親友進入場內找人。

九、軍訓評比競賽活動細則

調動學生軍訓積極性，激發學生集體榮譽感，軍訓期間開展內務衞生、紀律作風、隊列會操等競賽活動。評比內容、標準、條件及方法如下：

(一)內務衞生評比

標準：1.室內窗明几淨;2.被子疊放整齊、牀面平整清潔;3.物品擺放整齊統一;4.地面乾淨;5.個人衞生符合規定要求;6.保持公共場所清潔。

方法：各學校設流動紅旗，每週組織檢查評比，軍訓總評優秀的寢室頒發優勝證書及獎品。

(二)紀律作風評比

標準：1.執行命令、服從領導;2.訓練刻苦，作風頑強;3.着裝整齊，姿態端正;4.集合迅速，隊伍整齊;5.遵章守法，無違紀現象;6.安全無事故。

方法：由軍訓負責人按平時檢查情況，最後累計評出優秀集體，予以獎勵。

(三)會操評比

標準：1.按規定人數參加;2.參訓學員精神飽滿;3.隊列整齊，動作準確協調一致，隊伍嚴謹、肅靜;4.會操時動作準確，程序熟練，指揮正確。

方法：由軍訓負責人組織會操時進行評比打分，最後累計評出優勝集體予以獎勵。

十、軍訓着裝規定

參訓學生必須按規定着軍訓服裝，保持軍容嚴整，着軍訓服時要嚴格遵守如下規定：

1、軍訓期間要統一着軍訓服裝，保持軍訓的統一性和協調性。樹立良好的軍人形象。

2、着裝時必須舉止端正，談吐文明，精神振作，姿態良好。要扣好衣服，不得披衣，敞懷，挽袖，卷褲腿，內衣不得外露。不得邊走邊抽煙、吃東西、扇扇子、不得搭肩挽背。

3、不得在軍服外罩便服，不準戴圍巾，項鍊、戒指等飾物。訓練時不得穿拖鞋。

4、着軍訓服時學生軍訓服裝除用於軍訓外，平時還可作為實習、勞動及大型活動時統一着裝用。

5、學生軍訓服在軍訓期間除統一要求外，不得隨意佩戴其他標誌。

篇4：高中個人軍訓計劃書

一、軍訓目的

通過軍訓，提高學生的思想政治覺悟，激發愛國熱情，增強國防觀念和國家安全意識;進行愛國主義、集體主義和革命英雄主義教育，增強學生組織紀律觀念，培養艱苦奮鬥的作風，提高學生的綜合素質;使學生掌握基本軍事知識和技能，為中國人民解放軍培養後備兵員和預備役軍官、為國家培養社會主義事業的建設者和接班人打好基礎。

二、軍訓要求

學生軍訓是普通高等學校本、專科學生的必修實踐課，要嚴格訓練，嚴格要求。依據有關規定：“高校學生軍訓是以另一種形式履行兵役義務”。所以，新生入學後必須依法參加軍訓，[蓮 山課件]接受國防教育。凡因特殊原因不能參加軍事訓練的學生，必須出示醫療部門的疾病證明，寫出請假申請，經帶隊輔導員輔導員簽字，由學生工作處辦公室，視具體情況決定是否免訓。因病或其他原因需要休息的學生，必須寫請假條，經輔導員、教官同意方可休息。擅自缺訓者按曠課處理。

三、訓練時間和內容

高等學校學生集中訓練時間為2周。 政治科目：中國解放軍優良傳統、艱苦奮鬥、集體主義和人生觀、價值觀等教育，時事政策，法規教育。

軍事科目：解放軍三大條令、隊列、軍體拳、內務管理等。

第二章、軍訓的組織領導

按照軍訓指揮部辦法：

一、學校成立軍訓指揮部，由一位校領導擔任軍訓總指揮，由武裝部長、學生部長、總務長辦公室主任擔任副總指揮。指揮部成員由武裝部、學生部、教務處、校團委、宣傳部、體育教研部、總務長辦公室、學生社區服務中心、飲食服務中心等部門的主要負責人組成。

二、軍訓期間，按部隊編製成立軍訓團、營、連排組織。團長、政委、營、連、排長由教官擔任;副團長應由武裝部副部長擔任;副政委應由學生部副部長或團委副書記

擔任;營教導員有學校每年選調有關院系的黨委書記或院系副主任擔任;連指導員、副連長由各系帶隊教師擔任;副排長由學生班班長擔任。

三、級(班)主任、輔導員原則上應作為帶隊教師參加軍訓，並跟班活動。各院系可按下列比例在班主任、輔導員中選配帶隊教師：2個班以下的院系1人，3至4個班的院系2個人，5至6個班的院系3人，7個班的院系可酌情增加。女生較多懂得院系，帶隊教師中應有一名女教師。

第三章、軍訓機構、帶隊教師主要職責

按照軍訓指揮部辦法：

一、軍訓指揮部主要工作及其職責： 1.根據國家教育部、解放軍總參、總政軍訓大綱的規定和學校的要求，制定軍政訓練計劃。

2.負責想承訓部隊和學校帶隊幹部、教師傳達上級的有關指令、命令等。 3.協調學校與上級個主管部門之間的關係保障各項訓練科目的順利進行。 4.協調學校各部門之間的關係，及時處理矛盾，保障訓練場地、教官和學生的住宿、就餐、醫療等方面的落實。

二、軍訓團、營主要工作及其職責 1.按照指揮部統一制定的計劃組織軍政訓練科目的實施。 2.及時深入地瞭解訓練情況，掌握訓練進度，督促、指導、檢查各連訓練計劃的落實。 3.抓典型，總結經驗，及時組織觀摩、交流、推廣。 4.抓好軍訓期間的思想政治教育，開展深入細緻的思想政治工作，掌握學生思想動態，開展形式多樣的文體宣傳活動。 5.及時反饋信息，做到上情下達，下情上報，印發軍訓簡報。 6.做好安全保衞工作，防止意外事故發生。

三、帶隊教師主要工作及其職責 1.配合院系黨政領導搞好軍訓思想動員及發動工作。 2.按不同階段特點，做好軍訓學生思想政治工作。 3.組織好軍訓期間的黨團組織活動。 4.對軍訓學生的早操、上課和訓練進行考核。 5.抓好學生操課和平時的紀律、安全。 6.及時處理訓練中的傷病號。 7.與教官協商和組織好對學生內務衞生的檢查、評比。 8.與教官搞好協調配合，在教官與參訓學生中起到橋樑作用。 9.及時向軍訓團、營和本院系軍訓領導小組彙報情況、反饋信息。 10.搞好軍訓結束前的總結評比和成績登記。 11.做好軍訓錢服裝的領發。 12.年輕教師應參加一定時間的訓練，提高自身的組織管理能力和軍事素質。

第四章、思想政治工作

思想政治教育是學生軍訓的主要內容之一，通過加強思想政治工作，使培養出的大學生有堅定正確的政治 方向,愛祖國、愛社會主義,擁護共產黨的領導，熱心於改革開放,有 艱苦奮鬥的精神，努力為人民服務，為建設有中國特色的社會主義 的偉大事業貢獻力量，自覺地遵紀守法，有良好的道德素質，勤奮 學習，努力掌握現代化科學文化知識。

一、切實抓好軍訓目的與意義的教育

通過教育，使大學生明確為什麼要參加軍訓.認清軍訓同成 才、國防建設、教育改革及個人上大學四個方面的關係，提高參加 軍訓的積極性與自覺性，變“要我訓’為“我要訓”。

二、進行集體主義與愛國主義教育

引導學生以軍人為榜樣，樹立為祖國奉獻，為人民服務的思想 .克服個人主義，處理好個人與集體、個人與組織的關係，把愛國 主義和集體主義有機結合，增強為振興中華學習知識、建設祖國、獻身國防的光榮感、責任感。

三、進行艱苦奮鬥和革命英雄主義教育

在緊張的軍訓過程中.要針對學生中出現的各種思想問題。切 實做好深入細緻的日常思想政治工作，把思想政治工作貫穿於訓練 、學生教育及日常生活管理各個環節中，

以保證軍訓的順利進行。將教育融匯於訓練的全過程，要求學生向軍人學習，樹立艱 苦奮鬥、不怕吃苦、自覺磨練、勇於拼搏和戰勝一切困難的勇氣。

四、寓教於樂

要針對學生在精神文化生活方面要求較高的特點，把思想政治 工作滲透到豐富多彩的課餘活動中.如通過舉行報告會、專題討論, 觀看電影、電視、收聽廣播，辦牆報、板報以及開展軍體.文化比 賽等多種形式，寓教於樂，寓教於訓練中，以增長知識、陶冶情操.

第五章、軍訓考核規定

一、對參加軍訓的學生統一由教官組織進行統一考評。考評內容分平時訓練表現和單個軍訓基礎動作兩項組成，平時訓練表現佔70%，基礎動作佔30%，兩項合計為軍訓總評成績。

二、軍訓成績分優秀、良好、及格、不及格四個等級，軍訓考評成績參照其他基本學科考試標準評定，總評成績在90分以上為有些。80-90分為良好，60-79分為及格，59分以下定為不及格。在正常情況下要嚴格掌握考評標準，原則上考評成績比例為，優秀率為總參訓人數的5%以內，良好率為20%以內，及格率為70%以上。

三、因故不按時參加軍訓者，於第二學年參加補訓和考評，確因身體原因不能參加訓練者，憑醫院診斷並經院軍訓辦公室審核，予以免訓。免訓學生無軍訓成績。

四、確因特殊原因無法參加軍訓考評的學生，可根據平時訓練情況及表現，由軍訓辦公室，對該生成績予以認定。

第六章、訓練場規定

一、參訓學生增強時間觀念，熟悉作息時間表，自覺遵守作息時間，不得無故遲到或早退，各連考勤人員認真做好考勤工作，操課前整隊進入訓練場，列隊等候教官操課。

二、操課是嚴格遵守操場紀律，按照規定的位置列隊，姿態端正，軍容嚴整，集中精力聽指揮，動作迅速、準確、協調一致。出入列是應當打報告並經允許後方可出列或入列。

三、操課時嚴格按照軍訓要求，自覺主動地做好本部軍訓場地衞生保潔工作，不亂扔廢棄物品。

四、訓練中要注意文明、講禮貌，要團結互助，關心同學，尊重教官，同時保證訓練時緊張嚴肅的訓練氣氛。篇五：2011級軍訓計劃書 上海電機學院

2011級學生軍訓計劃書 2011級學生軍訓指揮部 2012年5月 2011級學生軍訓工作目錄

1、軍訓通知

2、軍政訓練方案、

3、軍政訓練計劃

4、關於緩訓、重訓和補訓的規定

5、軍訓營區規定

6、關於軍訓補訓的通知

7、軍訓優秀連評比參考標準

8、學生軍訓作息時間

9、軍訓指揮部每日例會制度

10、輔導員軍訓職責及評優辦法

11、軍訓教官評優辦法

12、學生軍訓規定及評優辦法

13、軍訓期間特別規定

14、學生軍訓承諾書

15、大學生軍訓入營儀式議程

16、大學生軍訓結營儀式議程

17、學生軍訓業務組工作預案

18、軍訓場地劃分圖、

19、閲兵式方案圖 20、大學生軍訓期間領導督導安排表

21、上海電機學院大學生軍訓安全應急預案

篇5：高中個人軍訓計劃書

軍訓計劃書

一. 軍訓的目的

通過軍訓，使學生熱愛祖國，熱愛人民，提高安全意識，學會尊重與感恩，增強國防意識，強化紀律觀念和集體主義觀念，養成良好的行為規範，提高綜合素質，促進德智體全面發展。

二. 軍訓要求

1. 安全第一，在確保安全的情況下，開展軍訓。 2. 學生要嚴格訓練，嚴格要求自己，凡因有特殊原因不能參加軍事訓練或上課的學生必須找老師與教官寫請假條，經批准方可暫不參加軍訓。如有未經老師教官批准私自離校，按曠課處理。

3. 學生要尊重老師，教官，同學。做好禮節禮貌。 4. 在軍訓與課間過程中，教官要仔細觀察班內每個學生的身體狀況與思想狀況，如有發現異常，馬上與班主任聯繫並配合處理。 5. 軍訓期間，嚴禁打罵體罰學生。老師與教官要相互配合做好每日工作。 6. 學生用餐時間，必須要有秩序的排隊領取，教官要組織嚴密。 7. 每週會操，無特殊原因老師，教官，學生必須到達指定位置。 三. 訓練內容 1,七點十分到必須到達指定位置等待學生，而後整齊帶入教室。交作業，而後讓學生進行早讀。

2.每週一在升旗之前，每年級每個班都要組織檢查儀容儀表。穿戴整潔的進行表揚，不好的進行提醒與批評。在每班板報與全校進行公佈。建立紅星牆。 3.每節課課間，嚴密組織學生上廁所，不許大聲喧譁和嬉笑打鬧。 4.學生午飯用餐，嚴密組織，飯前校訓或軍歌，不許浪費，吃飯不説話，説話不吃飯。 5.體育課，配合好老師完成體育訓練。 6.通過班內多媒體為同學們講解和提高安全意識上安全教育，國防教育，禮節禮貌教育。感恩教育。每週兩次，根據班內課程安排而定。 7.班主任因事不在事，教官積極主動的主持班內秩序。 8.每天與班主任溝通班內學生存在的問題與有隱患的問題，並協助老師處理。 9.訓練期間，主要以單個軍人隊列動作為主，稍息，立正，跨立，停止間轉法，三大步伐，齊步，正步，跑步。特色科目，軍體拳。 10.每週星期四下午與星期五每個班級進行會操。 10，每週與班主任有一次見面會，把存在的問題指出來，並想辦法改正。 2015年1月3日篇三：軍訓計劃書

七星一中軍訓訓練計劃書

一、軍訓目的： 1.通過軍訓，提高學生的思想政治覺悟，激發愛國熱情，增強國防觀念和國家安全意識。 2.進行愛國主義、集體主義和革命英雄主義教育，增強學生組織紀律觀念，培養艱苦奮鬥的作風，提高學生的綜合素質。 3.通過國旗、國歌教育，培養學生熱愛國旗、熱愛國歌的情感，養成按“國旗法”升降國旗的良好習慣。

二、軍訓時間：

2012年8月26日―2012年8月30日

三、軍訓地點和內容

地點：七星一中操場

訓練內容：隊列集合常規、停止間轉法、齊步走、直臂走等。

四、軍訓領導小組 組 長：王秀芹

副組長：秦泗春 隋曉東 徐文君

主教練：寧成瑤

教練員：宋殿武 李兆明 魏 巍 佟海峯 黃冠超

五、教練員及班主任主要工作及職責

教練員職責：

1.教練員按不同階段特點，做好軍訓學生思想政治工作。 2.對軍訓學生的早操、上課和訓練進行考核。 3.抓好學生操課和平時的紀律、安全。 4.及時向軍訓本校軍訓領導小組彙報情況、反饋信息。 5.搞好軍訓結束前的總結評比和成績登記。

班主任職責：

1.各班班主任配合學校黨政領導搞好軍訓思想動員及發動工作。 2.各班班主任負責學生日常生活及管理工作。 3.班主任相互之間搞好協調配合，在教練員與參訓學生中起到橋樑作

用。

4.及時處理訓練中的傷病號學生。

八、軍訓着裝規定

參訓學生必須按規定着軍訓服裝，保持軍容嚴整，着軍訓服時要嚴格

遵守如下規定：

一、軍訓期間學生統一着七星一中校服，保持軍訓的統一性和協調

性。

二、着裝時必須舉止端正，談吐文明，精神振作，姿態良好。要扣好

衣服，不得披衣，敞懷，挽袖，卷褲腿，內衣不得外露。

三、不得在軍服外罩便服，不準戴圍巾，項鍊、戒指等飾物。訓練時

不得穿拖鞋。

九、安全規定

一、加強對安全工作的組織領導，高度重視軍訓期間的安全工作，嚴

格執行各項條令、條例和規章制度，嚴格按照操作規程組織實施訓練

和集體活動。

二、加強醫療保健和衞生防病工作，注意搞好室內、外衞生，病員要

及時請醫生診治。醫務人員要做好防暑降温、飲食衞生和清潔衞生的

檢查和管理工作。在軍訓期間，學生禁止喝生水，嚴禁購買和食用當

地商販所售的食品，防止傳染性疾病的發生、流行。

三、發生事故要立即處理，並及時上報。對事故要查明原因，追究責

任。

篇6：軍訓計劃書

一、指導思想和目的

以胡__關於國防和軍隊建設的重要論述為指導，以《中華人民共和國國防法》、《中華人民共和國兵役法》、《中華人民共和國國防教育法》和《中共中央國務院關於深化教育改革全面推進素質教育的決定》為依據，圍繞國家人才培養的長遠戰略目標和國防後備力量建設的需要，通過組織開展學生軍訓，提高學生的思想政治覺悟，激發愛國熱情，增強國防觀念和國家安全意識;進行愛國主義、集體主義和革命英雄主義教育，增強學生組織紀律觀念，培養艱苦奮鬥的優良作風，提高學生的綜合素質;使學生掌握基本軍事知識和技能，為中國人民解放軍訓練後備兵員和預備役軍官，為國家培養社會主義事業建設者和接班人打好基礎。

二、組織機構及工作職責

(一)成立區學生軍訓工作協調小組

區學生軍訓工作協調小組組長由區政府副區長劉曉博同志擔任，副組長由區應急辦主任趙紅鋼同志、區人武部副部長聶曉平同志、區教育局副局長盧雪梅同志擔任。成員單位由區委宣傳部、區發改局、區教育局、區人社局、區財政局組成。

區學生軍訓工作協調小組負責我區學生軍訓工作的總體組織、協調，對相關工作進行安排部署。協調小組下設辦公室，辦公室設在區人武部軍事科，負責我區學生軍訓的日常工作。

(二)成立區學生軍訓工作辦公室

區學生軍訓工作辦公室設在區人武部軍事科，辦公室主任由區教育局辦公室主任劉勇同志擔任，副主任由區人武部軍事科參謀周凌雲同志擔任，成員由區人武部和區教育局相關人員組成。

區學生軍訓工作辦公室在區學生軍訓工作協調小組的領導下，主要負責：

1.全區學生軍訓工作的組織、計劃和協調;

2.瞭解掌握全區學生軍訓工作情況，提出學生軍訓工作建議;

3.初審學生軍訓計劃和軍訓武器、彈x保障計劃;

4.指定學生軍訓檢查評估標準，對學生軍訓情況進行檢查評估。

三、軍訓對象及審批程序

(一)軍訓對象

目前，全區有大學2所，普通高中9所，職業高中3所，院校年招生2019人左右。從2019年起，我區所有普通高等學校和高級中學新入學學生均納入學生軍訓範圍。

(二)審批程序

1.全區普通高等學校、高級中學學生軍訓由學校提出申請計劃，在2019年7月20日前填寫《成都市學生軍訓審批報告表》報區學生軍訓工作辦公室，經初審後報市學生軍訓工作辦公室審批。待市學生軍訓工作辦公室對學校擬定的學生軍訓計劃進行正式批覆後，由區學生軍訓工作辦公室下發至相關學校，由學校進一步完善學生軍訓計劃，制定具體的學生軍訓實施方案，並報區學生軍訓工作辦公室備案。

2.學生軍訓結束3個工作日內，由承訓單位和受訓學校依據學生軍訓情況填寫《成都學生軍訓成績登記表》，並由學校形成學生軍訓工作總結，一併報至區學生軍訓工作辦公室，待報經市學生軍訓工作辦公室鑑定蓋章後載入學生學籍檔案。軍訓合格的學生統一頒發學生軍訓合格證，此證作為學生接受學生軍訓證明和兵役機關確定持證人是否符合服現役、預備役或免預備役的依據。

四、有關要求

(一)學生軍訓是國家法律賦予地方和軍隊的一項重要工作，是學校教育改革的一項重要內容。區級相關部門和相關學校要充分認識學生軍訓的重要性，明確一名分管領導主抓學生軍訓工作，指定專人負責做好學生軍訓的計劃安排和組織實施，切實加強對該項工作的組織領導。

(二)各普通高等學校、高級中學擬報的軍訓單位必須為具有資質的承訓單位，在學生軍訓方面具有一定經驗和優勢。

(三)區人武部、區教育局要為學校組織開展學生軍訓工作提供必要的工作支持和工作指導。相關學校每年要安排專項資金用於學生軍訓工作的組織開展，切實予以經費保障。

篇7：軍訓計劃書

一、軍訓目的

通過軍訓，提高學生的思想政治覺悟，激發愛國熱情，增強國防觀念和國家安全意識;進行愛國主義、集體主義和革命英雄主義教育，增強學生組織紀律觀念，培養艱苦奮鬥的作風，提高學生的綜合素質;使學生掌握基本軍事知識和技能，為中國人民解放軍培養後備兵員和預備役軍官、為國家培養社會主義事業的建設者和接班人打好基礎。

二、軍訓要求

學生軍訓是普通高等學校本、專科學生的必修實踐課，要嚴格訓練，嚴格要求。依據有關規定：“高校學生軍訓是以另一種形式履行兵役義務”。所以，新生入學後必須依法參加軍訓，[蓮 山課件]接受國防教育。凡因特殊原因不能參加軍事訓練的學生，必須出示醫療部門的疾病證明，寫出請假申請，經帶隊輔導員輔導員簽字，由學生工作處辦公室，視具體情況決定是否免訓。因病或其他原因需要休息的學生，必須寫請假條，經輔導員、教官同意方可休息。擅自缺訓者按曠課處理。

三、訓練時間和內容

高等學校學生集中訓練時間為3周。

政治科目：中國解放軍優良傳統、艱苦奮鬥、集體主義和人生觀、價值觀等教育，時事政策，法規教育。

軍事科目：解放軍三大條令、隊列、軍體拳、內務管理等。

第二章、軍訓的組織領導

按照軍訓指揮部辦法：

一、學校成立軍訓指揮部，由一位校領導擔任軍訓總指揮，由武裝部長、學生部長、總務長辦公室主任擔任副總指揮。指揮部成員由武裝部、學生部、教務處、校團委、宣傳部、體育教研部、總務長辦公室、學生社區服務中心、飲食服務中心等部門的主要負責人組成。

二、軍訓期間，按部隊編製成立軍訓團、營、連排組織。團長、政委、營、連、排長由教官擔任;副團長應由武裝部副部長擔任;副政委應由學生部副部長或團委副書記擔任;營教導員有學校每年選調有關院系的黨委書記或院系副主任擔任;連指導員、副連長由各系帶隊教師擔任;副排長由學生班班長擔任。

三、級(班)主任、輔導員原則上應作為帶隊教師參加軍訓，並跟班活動。各院系可按下列比例在班主任、輔導員中選配帶隊教師：2個班以下的院系1人，3至4個班的院系2個人，5至6個班的院系3人，7個班的院系可酌情增加。女生較多懂得院系，帶隊教師中應有一名女教師。

第三章、軍訓機構、帶隊教師主要職責

按照軍訓指揮部辦法：

一、軍訓指揮部主要工作及其職責：

1.根據國家教育部、解放軍總參、總政軍訓大綱的規定和學校的要求，制定軍政訓練計劃。

2.負責想承訓部隊和學校帶隊幹部、教師傳達上級的有關指令、命令等。

3.協調學校與上級個主管部門之間的關係保障各項訓練科目的順利進行。

4.協調學校各部門之間的關係，及時處理矛盾，保障訓練場地、教官和學生的住宿、就餐、醫療等方面的落實。

二、軍訓團、營主要工作及其職責

1.按照指揮部統一制定的計劃組織軍政訓練科目的實施。

2.及時深入地瞭解訓練情況，掌握訓練進度，督促、指導、檢查各連訓練計劃的落實。

3.抓典型，總結經驗，及時組織觀摩、交流、推廣。

4.抓好軍訓期間的思想政治教育，開展深入細緻的思想政治工作，掌握學生思想動態，開展形式多樣的文體宣傳活動。

5.及時反饋信息，做到上情下達，下情上報，印發軍訓簡報。

6.做好安全保衞工作，防止意外事故發生。

三、帶隊教師主要工作及其職責

1.配合院系黨政領導搞好軍訓思想動員及發動工作。

2.按不同階段特點，做好軍訓學生思想政治工作。

3.組織好軍訓期間的黨團組織活動。

4.對軍訓學生的早操、上課和訓練進行考核。

5.抓好學生操課和平時的紀律、安全。

6.及時處理訓練中的傷病號。

7.與教官協商和組織好對學生內務衞生的檢查、評比。

8.與教官搞好協調配合，在教官與參訓學生中起到橋樑作用。

9.及時向軍訓團、營和本院系軍訓領導小組彙報情況、反饋信息。

10.搞好軍訓結束前的總結評比和成績登記。

11.做好軍訓錢服裝的領發。

12.年輕教師應參加一定時間的訓練，提高自身的組織管理能力和軍事素質。

第四章、思想政治工作

思想政治教育是學生軍訓的主要內容之一，通過加強思想政治工作，使培養出的大學生有堅定正確的政治 方向,愛祖國、愛社會主義,擁護共產黨的領導，努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和__的重要論述,熱心於改革開放,有 艱苦奮鬥的精神，努力為人民服務，為建設有中國特色的社會主義 的偉大事業貢獻力量，自覺地遵紀守法，有良好的道德素質，勤奮 學習，努力掌握現代化科學文化知識。

一、切實抓好軍訓目的與意義的教育

通過教育，使大學生明確為什麼要參加軍訓.認清軍訓同成 才、國防建設、教育改革及個人上大學四個方面的關係，提高參加 軍訓的積極性與自覺性，變“要我訓’為“我要訓”。

二、進行集體主義與愛國主義教育

引導學生以軍人為榜樣，樹立為祖國奉獻，為人民服務的思想 .克服個人主義，處理好個人與集體、個人與組織的關係，把愛國 主義和集體主義有機結合，增強為振興中華學習知識、建設祖國、獻身國防的光榮感、責任感。

三、進行艱苦奮鬥和革命英雄主義教育

在緊張的軍訓過程中.要針對學生中出現的各種思想問題。切 實做好深入細緻的日常思想政治工作，把思想政治工作貫穿於訓練 、學生教育及日常生活管理各個環節中，以保證軍訓的順利進行。將教育融匯於訓練的全過程，要求學生向軍人學習，樹立艱 苦奮鬥、不怕吃苦、自覺磨練、勇於拼搏和戰勝一切困難的勇氣。

四、寓教於樂

要針對學生在精神文化生活方面要求較高的特點，把思想政治 工作滲透到豐富多彩的課餘活動中.如通過舉行報告會、專題討論, 觀看電影、電視、收聽廣播，辦牆報、板報以及開展軍體.文化比 賽等多種形式，寓教於樂，寓教於訓練中，以增長知識、陶冶情操.

第五章、軍訓考核規定

一、對參加軍訓的學生統一由教官組織進行統一考評。考評內容分平時訓練表現和單個軍訓基礎動作兩項組成，平時訓練表現佔70%，基礎動作佔30%，兩項合計為軍訓總評成績。

二、軍訓成績分優秀、良好、及格、不及格四個等級，軍訓考評成績參照其他基本學科考試標準評定，總評成績在90分以上為有些。80-90分為良好，60-79分為及格，59分以下定為不及格。在正常情況下要嚴格掌握考評標準，原則上考評成績比例為，優秀率為總參訓人數的5%以內，良好率為20%以內，及格率為70%以上。

三、因故不按時參加軍訓者，於第二學年參加補訓和考評，確因身體原因不能參加訓練者，憑醫院診斷並經院軍訓辦公室審核，予以免訓。免訓學生無軍訓成績。

四、確因特殊原因無法參加軍訓考評的學生，可根據平時訓練情況及表現，由軍訓辦公室，對該生成績予以認定。

第六章、訓練場規定

一、參訓學生增強時間觀念，熟悉作息時間表，自覺遵守作息時間，不得無故遲到或早退，各連考勤人員認真做好考勤工作，操課前整隊進入訓練場，列隊等候教官操課。

二、操課是嚴格遵守操場紀律，按照規定的位置列隊，姿態端正，軍容嚴整，集中精力聽指揮，動作迅速、準確、協調一致。出入列是應當打報告並經允許後方可出列或入列。

三、操課時嚴格按照軍訓要求，自覺主動地做好本部軍訓場地衞生保潔工作，不亂扔廢棄物品。

四、訓練中要注意文明、講禮貌，要團結互助，關心同學，尊重教官，同時保證訓練時緊張嚴肅的訓練氣氛。

五、訓練休息時，保持在本部訓練場地內休息，不得離開訓練場或影響場內秩序和場內安全。同時可利用休息時間在場內開展小型文化活動。

六、在訓練場內，不得接觸與訓練無關的人員或事物，非訓練人員嚴禁進入訓練場地。禁止學生家長、親友進入場內找人。

第七章、軍訓請銷假制度

軍訓是大學生的必修課程。為了嚴明軍訓紀律，保證軍訓質量，圓滿完成軍訓任務，特制定學生軍訓期間請銷假制度。具體規定如下：

一、學生軍訓期間，請銷假列入學生軍訓考核項目。無特殊情況者不得請假。

二、軍訓期間，原則上不允許請事假，如軍訓學生確實需要請事假者，一天以內須持請假申請及相關證明向所在連隊教官和指導老師請假，經連教官同意方可批准;一天以上須報分院領導批准。請事假學生應按時歸隊並向帶隊老師上交銷假條。超過三天者，第二年繼續參訓。

三、軍訓期間，學生因傷、病(或女生生理原因)無法參加正常訓練，需請病假者，應持校醫院醫生診斷證明向所在班級指導老師請假，指導老師出具請假條報帶隊教官同意，方可准假，帶隊老師掌握請假同學情況。銷假條學生隨身攜帶，以備檢查。

四、事假不得超過一天，病假不得超過三天，如病、事假累計超過三天者，取消軍訓成績。

五、軍訓期間，未經請假私自離隊者，按曠勤處理，曠勤一次，取消軍訓成績。