學生幹部個人工作計劃多篇

學生幹部個人工作計劃篇1

一、在新學期開始，我會做好我係屆的迎新工作，我也將積極的配合學生會裏其他的迎新活動，真正做到為心聲服務，方便新生，是我係的迎新工作有條不紊的開展下去。

二、有句話説的好學習是學生的天職相信大家也和我一樣，在大學學習了一年，更相信大家都知道大學和高中的學習有很大的差別，為使屆的新生及早正確自己的定位，避免走彎路，我會根據我們部關於學習的特性來舉行一個學習交流會，讓新生初步瞭解大學，感受大學。

三、在學風建設方面，繼續完善考勤制度，制定考勤規定和考勤表，統計各班課表及做好點名工作，考察上課出勤率，將這一措施落實到實處，這也是學習部日常工作之一，考察方案如下：

1、首先，帶領屆的學生考勤，讓他們逐步瞭解學習部考勤的具體流程，讓他們熟悉在學習部所幹的事物。

2、然後，讓他們分小組，每天由專人負責每天的考勤情況。

3、最後，有專人負責每週到辦公室統計出勤表，並公示缺勤人員名單。

四、科技文化藝術節來臨之際，我會積極投入到各種活動中，引導他們組織各種活動，指導他們舉辦各種活動的流程，怎麼做，我們會相繼開展演講比賽、詩詞文化大比拼系列活動、知識競賽、辯論賽等等。

學生幹部個人工作計劃篇2

新的開始，新的希望。總結過去一學期的工作經驗，我們要作好充分準備，迎接新的挑戰，爭取獲得更大的進步。針對學習部自身工作職責以及內部的具體情況，現對__年20__年第一學期學習部工作作如下計劃：

一、結合本部門的情況，制定新的招收新干部的要求，確保招收高素質的新成員進入學習部

由於刊物審稿工作的要求有所提高，下學期對與新干部的要求明顯要嚴格，初步計劃如下：

1、招幹分兩批次：一是學習部日常工作成員的招收。

主要側重於其團體合作精神及管理能力的培養。二是《--》、《--專刊》審編成員以及學校學生會各類大型活動報道的通訊員的招收，採取考試面試的.形式以保證人員的寫作水平，並與辦公室(他們更瞭解每次活動情況)合作成立編委小組，提高文稿方面的質量。

2、要求各院系學習部有專門的通訊員，和我部成立通訊小組，負責活動的通訊報道。

3、邀請學校記者團幹部對我們的幹部進行寫作和通訊報道方面的指導和培訓，提升內部寫作水平。

4、加強新成員的培訓與能力培養，使其儘快適應部門工作環境。

並加強各院系新--屆部長與我部新成員的溝通。

二、加強學風建設，嚴肅考紀考風，展示我校廣大學生的文化修養，展現當代大學生健康向上的精神風貌

學習部一直本着服務大家的宗旨，努力營造良好的校園學習氛圍。端正學風，強化紀律觀念，調動大家的學習熱情，培養全院學生具有積極的學習態度和較強的自學能力，更好地發揮本部責能，

三、《--專刊》的徵稿、審稿、排版以及出版系列工作

《--》的工作將是下學期又一大工作重心，汲取__年的《--》的經驗，我們務必作好充分準備，爭取一開始軍訓的同時馬上開始《--》的宣傳及徵稿工作，責任落實到位，堅持以各系部長和本部門成員為小組直接到班進行大力宣傳，以保證所徵集的稿件有更好的質量。

四、《--》徵稿、審稿、出版系列工作

《--》的質量問題是至關重要的，杜絕抄襲，支持原創依然是我們的徵稿原則，務必嚴把質量關。為此，我們在下學期會着重加強內部幹部寫作水平的培訓，同時合理進行人手分工，責任到位。

五、院運會的審稿小組工作

以院運會審稿工作為鍥機，加強新舊幹部的溝通與交流，提高新一批學習部成員的辦事能力及管理能力，繼續保持校與院系學習部間的和諧關係，增強友誼，建立友好的工作關係。其次，以各院系學習部部長為主要審稿人員，內部成員為輔助工作者，保證運動會的稿件數量及質量，並做到公平、公正、公開，使得稿件審查工作得以順利進行。

六、加強例會監督力度，保證每次例會以高質量召開，並保證工作落實到位

根據本部門例會制度，對例會時間及質量作出明確規定，加強本部與各院系部門交流，工作任務安排到位，達到預期效果。收集各系部門例會工作彙報表，瞭解各院系學習部對會議內容的明確程度和近段時間的工作計劃、成績、總結及相關報道，作出彙總存檔。

七、規範資料管理制度

祕書組要規範管理資料文件(包括部門制度、徵稿啟示、月結表、會議記錄、工作計劃及總結、學生幹部檔案表等)，形成一定的歷史資料為新--屆學習部工作提供經驗教訓，作參考。學習部檔案分為：章程制度、活動策劃、工作總結等。

八、通訊錄的更新

新的一個學期，通訊錄也要進行一次全面的更新，目的是保證每一次例會能按時按質的進行以及能夠迅速安排工作任務。同時，也繼續實行一對一責任制工作原則，提高工作效率。

九、舉行豐富多彩的校園文化活動

有了本學期的文明修身演講比賽的經驗，我們決定再舉辦一次由學習部組織的大型活動，提高各幹部的工作組織能力及協調能力。其次，根據各院系特點，落實任務，初步計劃以幾個係為單位聯手合作開展活動，加強院系間的溝通。

學生幹部個人工作計劃篇3

1、班級政治理論學習方面，準備不充分，導致同學們的學習熱情不高，沒有及時檢查同學們的學習情況，少與同學們溝通。

2、班級活動量較少，同學們活動積極性不高，作為班級重要班委，沒有起好帶頭作用。

3、讀書工程活動良好，同學們對此熱情較高，更多的能讓同學們參與其中。

4、班級學習風氣良好，但有少部分同學有上課玩手機現象，期末考試中實現了零掛科。

本學期工作佈置：

1、政治理論學習是團支部的本職工作，將提前準備材料，每週進行一次，及時與同學們溝通，使同學們更加了解我黨。

2、每週週五安排一名同學準備讀書工程材料，在週一上交審核，通過後再進行讀書工程演講，並督促同學們寫觀後感。

3、進入夏季學期，天氣轉好，四月份中旬將組織班級同學進行春遊活動。

4、五月份將迎來運動會，我將帶領同學積極參加，爭取各項有人，並努力爭取名次，為班級爭光。

5、配合班長嚴格控制早晚自習出勤及曠課現象，管理好班級自習紀律。

學生幹部個人工作計劃篇4

為密切配合學院中心工作的開展，在院黨委領導和學工部的指導下，以培養良好的學風、校風為重點，以提高廣大同學的綜合素質為目的，本着“團結、奉獻、求實、創新”的精神，堅持走羣眾路線，為學院和同學服務。結合學生會的實際情況，特制定本學期的工作計劃如下：

一、思想指導工作

1、理論聯繫實際地進行教育和引導,逐步提高團員青年的政治覺悟。

(1)組織廣大黨員青年理論聯繫實際，認真開展黨員“先進性教育”活動。

(2)提出“三個希望”：希望年青一代勤奮學習、善於創新、甘於奉獻。

2、以開展各類課外活動的形式進行思想素質教育,促進校風學風的建設，同時提高學生學習的積極性。

具體活動計劃如下：

(1)三月份開始團員青年修身大行動，此活動以多種形式開展，從全方位給團員青年的思想來個大轉變，且修身大行動將會貫穿於整學期。

(2)協助院團委開展黨性教育、團意識教育。

(3)認真開展“愛黨、愛國、愛校”教育和“我與學院共奮進”活動。

(4)三月份至四月份的學雷鋒、祭先烈活動，加強同學們弘揚雷鋒精神和學習革命先烈甘於奉獻的精神。

(5)全面開展調研工作、瞭解學生思想動態。

二、學生會組織建設工作

1、加強在校學生會各組織之間的交流與合作，不斷提高學生會的凝聚力和戰鬥力。

2、完善各項規章制度，加強內部管理工作，做到“四化”：管理制度化、辦公規範化、財務透明化、工作自主化。

進一步提高學生會幹部的組織性和紀律性。

3、健全學生幹部的培訓制度，把提高學生幹部的綜合素質作為重點工作來抓;

做好培訓班的開班工作，聘請知名人士主講，開班具體時間為第8—9周。

4、抓好學生會常規部門的常規工作以及其他各部門的工作與活動。

5、把宣傳工作作為學生會發展的重要手段，做好文化長廊廣播站、記者站等方面的宣傳;

制定宣傳工作的評優機制，激發宣傳工作者的熱情。

6、堅持走“從同學中來，到同學中去”的羣眾路線，密切聯繫同學，瞭解同學的動態並及時向有關部門反饋。

協助學院的網頁建設，做好維護工作，加大學生會工作的透明度，讓學生會更貼近同學們的生活，也讓同學們更便於瞭解學生會的運作，充分發揮學生會作為學院聯繫學生的橋樑和紐帶作用。

三、校園文化建設工作

1、繼續豐富校園課外生活，拓寬同學們見聞，提高活動質量，開創校園特色文化。

2、緊密圍繞學院的中心工作，結合學院實際，開展各種形式富有科技、文化、藝術、體育氣息的文體活動。

3、結合專業設置，幫助同學們對自己專業有更深入的瞭解，積極邀請社會知名人士、專家教授做主題報告、知識講座，增進同學們間的交流，促進同學們全面發展。

4、充分利用各大節日，開展各類校園文化活動，為同學們搭建自我表現、自我鍛鍊、自我提高的舞台。

5、為提高同學們鍛鍊意識，增強同學們團結互助的精神;

積極舉辦各種體育競技比賽活動，使同學們的身心都得到鍛鍊。

6、本學期學生會在第二課堂方面的具體工作計劃如下：

(1)參加第--屆“海大杯”辯論賽。(學習部)

(2)女生節一系列活動的開展。(女生部)

(3)第--屆“寸金盃”足球聯賽的開展。(體育部)

(4)第--屆科技藝術節。

(5)“挑戰杯”——大學生課外學術科技作品競賽以及其指導工作的開展。

學生幹部個人工作計劃篇5

1、認真做好部門工作的分配，加強部門人員管理。

2、加強心理部成員的團結，同時可以和院心理部共同努力，相互促進，共同組織活動。

3、每兩週定時開一次例會，例會上主要彙報兩週內的工作，交流思想，並對已完成的工作進行總結，對未來的工作進行安排。

如平時有重要的事情則及時召開臨時會議。

4、做好每次會議及活動的紀錄工作，且以書面及電子檔兩種形式存放。

正規心理部的各項工作，以便加強管理提高工作效率。

5、積極發現並預防同學們的心理健康問題，做到發現問題，解決問題。

6、舉辦各類心理學方面的活動,使同學對心理知識有更系統,更全面的認識和了解。

7、強化學生自身建設，加強對心理部幹部的培養和鍛鍊發揮其骨幹作用。

實時加強對低年級幹事的能力培養，做好他們的思想教育工作。