大學生班幹部個人工作總結（多篇）

【第1篇】大學生班幹部個人工作總結

回顧這一年，我們帶領xx班班委會，在輔導員的監督指導下，在學院團總支學生會的導引下，積極開展班級建設，並根據本班同學的特點和實際需求，積極組織開展各種豐富多彩的活動，同時狠抓學習不放鬆。其間，有一定的成果，但是同時也存在許多不足，現總結如下：

主要表現在學習上、思想上、工作上等幾個大體方面，如：

一、狠抓學習，加強學習活動的開展，促進學生成績的鞏固和提高。

1、學習是學生的第一任務。學習部時常提醒同學們勿荒學業，動員同學們發揚“比、學、趕、幫、超”的精神，刻苦學習，營造良好的班級學習氛圍。

2、經我們召集班委會第一次例會討論，安排了學習委員負責牽頭成立練太極，學英語等興趣小組。同學們參加興趣小組的熱情較高。每天六點左右，班上大部分同學都出現在籃球場附近，練習太極拳和晨跑。不但為期末考試做了充分的準備，同時還加強了身體鍛鍊。

3、針對晚自習，由副班長負責採取簽到簽退的措施。同學們學習積極性強，出勤率較高；在平時上課和集體活動中同學們較少有遲到、缺席、早退的現象。

4、在期末考試來臨之際，由班長、副班長、組織委員、生活委員商定在全班開展以“互幫互助，共同奮進”為主題的一幫一活動，制訂了活動方案和獎勵辦法。同學們積極響應，都力爭在期末考試中取得好成績，這體現了本班同學積極進取的精神風貌。

二、積極開展班級建設，特別是班級思想作風建設和班委建設。

1、在平時，我們注意同學們的思想動態。主要有心理委員負責關心同學的心情及狀態的好壞。並按照系部的要求在班上選出了4名治保人員，認真瞭解同學們的去向及思想動態，及時向系部老師彙報，確保同學的安全，同時也體現同學之間要互相關心的思想。對有部良想法的同學，我們經常委婉地糾正其錯誤觀點，使其認識到其行為對班級學風、班集體榮譽的負面影響。另外，我們也召集班委和寢室長集中討論過如何防止逃課這一行為的問題。

2、設立意見簿，收集同學們對團支部班委會工作的意見和建議；建立了班級公告欄和班級qq羣，便於及時傳達各種信息。

3、成立了分組的管理口號，作為班級的每一個成員都有互相監督的權利與義務，重點落實在14個班幹部身上。

4、我們以自我服務、自我管理、自我教育為班委的工作原則，以熱情、及時、高效、務實為班委的工作宗旨，着力加強班委隊伍建設。通過每半個月召開班委例會，討論工作上的問題、總結開展工作的經驗，加深了班委之間的默契。明確各班委職責，在大型活動中全體配合，在其他活動中各司其職，這樣就加強了班委的整體意識和責任意識，使得班級各項事務基本能夠順利完成。

5、與兄弟班級負責人溝通，定期交流工作、學習經驗，取長補短，促進團支部班委會的更好發展。

三、加強同學之間的友誼和班級凝聚力，組織各種健康向上的活動，並號召同學們積極參加校、院各項活動，通過這些豐富多彩的活動，使同學們的精神世界得到充實，在一定程度上調動了廣大同學參與集體活動的積極性，充實了本班的校園生活。

1、在校、院組織部的要求下，我們配合本班團支部，20名同學積極參加了學校各項活動，為支持學校工作取得了圓滿成功。

2、由我們負責組織舉辦了“學習雷鋒，好榜樣”“珍惜生命，陽光生活”“拒絕毒品，陽光生活”等一系列主題班會。同學們積極參與，懂得了助人為樂、安全、生命、機會的重要性，豐富了知識。

3、4月上旬，由班主任帶領。組織委員和生活委員負責的大型班級活動。在活動中不僅給同學帶來許多樂趣和回憶，同時也進一步增強了班級凝聚力。

四、關注同學們的日常生活。

1、團支部班委會時刻關心同學們的生活狀況。班裏同學生病住院，我們立即帶領班委和同學代表前往醫院探望；團支部班委會還在每位同學生日時送上一份小禮物。這些都讓大家感受到了班集體的温暖。

2、督促宿管委員定時查寢，並定時將各寢室長召集開會，總結各寢室內務等情況，聽取寢室長的意見和建議。

3、在端午節。有我和團支書為大家買粽子，送祝福。每一個粽子都是我們對同學們深深的祝福。

4、安排生活委員購買了羽毛球、乒乓球等體育器材，用於同學們日常體育鍛煉，豐富了同學們的課餘生活；購買了音響，方便了團組織生活和主題班會的開展。

5、合理安排班費使用，安排兩位生活委員一人管錢，一人記賬，並在每月末將本月班費使用明細張貼於班級公告欄。

【第2篇】大學生班幹部個人工作總結

一、前言

懷着對大學生活的憧憬，我們闊別故鄉，卻偶然相遇在一個名為西工的大家庭中。相遇是一種快樂，更是一種緣分，我們共同構建了一個新的大家庭——經管***班，一同踏上了我們人生的另一段求學之路。

秋收冬藏，半個學期過去了，我們收穫了許多，也儲藏了許多。過去的一個學期裏，我們在輔導員曾老師、張老師的帶領下，積極完成了學院下達的各項任務，在努力提高同學們的思想覺悟和品德素質的同時，認真搞好學習，並開展了一系列的文體活動，豐富了同學們的課餘生活。只為讓大家擁有更多的歡樂，把美好的瞬間定格在我們共同的家。現將班級工作彙報如下：

二、工作具體情況

(一)班風學風

一個班級如果沒有良好的班風和學風，那麼這個班級是沒有發展潛能的。一方面，通過平時的班級活動來促進同學們互相之間的瞭解和增進同學們之間的交流，同時積極參加學校及學院組織的各項比賽和活動，讓同學們對我們的班集體產生一種榮譽感和自豪感。在學風上，本班絕大多數同學能認真遵守學校的規章制度，按規定作息，保證每堂課的出勤率。這樣就逐漸形成了“嚴肅活潑，文明守紀，務實高效，開拓創新”的班風和我們自己的文明公約：

(1)求學，不時冷時熱，要持之以恆

(2)言行，不浮躁輕妄，要穩重踏實

(3)律己，不放縱苟且，要防微杜漸

(4)待人，不狹隘爭鬥，要豁達利他

(5)遇挫，不自暴自棄，要自強不息

(6)受榮，不驕傲自滿，要謙虛謹慎

(7)受誨，不掩飾逃避，要改過加勉

(8)任職，不徇私懶散，要盡責為公

(二)班級活動與會議

本學期，我們班組織參加了很多活動與會議，下面進行展示：

1、第一次班會上，全體同學參加，張老師從學習，生活，愛情觀，價值觀，安全等方面對我們大學生活進行了講解，隨後主持班會，選舉我們的班委，大家在公平公正的原則下投出自己的一票，選出了他們認為可以為大家做貢獻的九個班委，隨後定出了班歌，會議在班歌中結束。

活動留念：

2、黨輔會上，兩名黨員輔導員對共產黨的知識進行簡單講解，並對入黨申請書的格式進行了講解並要求我們每個人寫一份入黨申請書，端正對黨的態度，體現班級積極向上的態度，隨後兩名輔導員與班委進行商討如何促進班級積極向上，並提出寶貴意見。最後對大家提出有關黨和入黨申請書的問題進行了解答。

3、第二次班會上，我們就前期工作進行了總結，向大家彙報了班級所完成的工作以及正在進行的工作，還有前期工作中出現的各項問題，隨後倡議大家對班委工作和班級目前出現的問題提出了建議和意見。最後對大家在後期工作中提出要求，要認真配合班委工作，提醒大家認真對待和活動與學習，在不耽誤學習的情況下多參與各項活動，提高個人素質與能力。

4、班委會上，我們就班委的分工進行了詳細安排，就班委在工作中的失誤進行反省與討論，找出解決方案。並對班委提出要求，班委應該各司其職，認真完成好下發的各項任務。最後並對後期工作進行安排。把工作落實到人。一人主負責，其餘人協助，所有人共同配合。

活動留念：

5、班主任見面會上，老師在百忙之中參加了我們的班會，由於老師之前做了手術，所以見面會開得較晚一些，會上同學們對老師進行了慰問與關心，之後老師對大家的學習、生活進行了瞭解，並對同學們所提出的問題作了相應解答，尤其是高數的學習方法進行了詳細的介紹。隨後對於本專業的發展前景與就業形勢進行了簡單介紹。會議在討論中結束，同學們受益匪淺。

活動留念：

6、我們的第一次活動是“我愛西工”，全體同學參加，我們以旅行團的形式參觀了我們學校校史館、兵器館和圖書館，並進入圖書館觀看了書籍，感受在圖書館中學習的氛圍，使大家對我們學校有了初步的瞭解，也對我校的學習情況有了瞭解。。

活動留念：

7、我們舉辦了第一屆電影節，觀看了“超級禮物”，主人公的精神感動着我們每一個人從一個無所事事的花花公子，隨意使用信用卡，隨心所欲，任意妄為。到後來學會堅持，學會忍受，再後來學會關心別人，最後學會了博愛。最終以自立、自強、自信、博愛的形象出現在大家面前，每一種精神與能力都感染着我們。電影結束後大家感受頗深，都從中得到了自己想要的東西。

活動留念：

8、我們舉辦了寢室文化節，大家接到通知後，各個宿舍認真準備着節目，緊張而有序的排練着。活動開始前大家忙碌而有序的準備着，而後所有人一起幫忙進行會場佈置，各人有各人的任務，所有人各司其職，會場很快就佈置得温馨有趣了。活動開始時輔導員張老師參加我們的活動。活動中宿舍進行節目表演，展現各宿舍獨特風采。唱歌、跳舞、小品、話劇、各種風采展現將活動推向高潮，而後從中穿插小遊戲，為我們的活動增加更多的樂趣。活動中，後勤小組認真無私的為大家服務着，舞台佈置，道具準備，給節目順利進行提供了保障。節目最後大家照相留念。活動結束後，我們又很快將會場恢復原樣。最後文藝委員組織召開活動總結會，所有班委參加，對本次活動從開始的策劃、宣傳、準備、到活動期間的現場秩序與現場緊急情況的應對進行了總結與分析，找出工作中的不足，提出問題並解決。

9、我們舉辦了“揚帆起航”活動，活動開始前大家緊張而忙碌的準備着，而後所有人一起幫忙進行會場佈置。活動開始時班主任李明老師參加我們的活動，首先，我們為大家播放了我們之前所有活動的照片做成的視頻，每一個細節都被我們所記錄在視頻中，温馨、甜蜜又幸福。隨後我們就期會考試進行了總結與分析，對此次考試不理想的原因隨機選出代表進行了分析並提出自己的改進措施。而後向大家展示大學四年的課程安排，簡單向大家介紹了今後課程與現在所學的課程的相關性，大家結合課程安排討論後各自説出了自己的初步規劃。由班主任李明老師根據課程安排和大家各自的規劃向大家簡述瞭如何規劃大學四年的生活以及如何提高個人自身素質和能力，使自己在不耽誤學習的情況下，擁有更高的個人素質和能力，增強社會實踐能力與社會適應能力，積累更多寶貴經驗，使大學生活充實而有意義。最後就大家對專業所提出的的疑問進行了詳細的解答。

10、最後我們舉辦了“期末總動員”活動。活動開始前大家緊張而忙碌的準備着，而後所有人一起幫忙進行會場佈置。本次活動邀請了我們的輔導員曾靈秀老師、張洺銘老師、大二的國家獎學金、國家勵志獎學金的獲得者，以及大三的學姐和我們的黨員輔導員，以及其他班級的部分慕名而來的同學。活動開始時，我們為大家彙報了班級從開學到現在的所有工作，成果以及不足，和下學期的初步計劃。隨後有導員張老師對我們的班級工作進行了評價。表揚我們是一個團結的班、奮進的班。接着由黨員輔導員高昊學長、社團聯合會主席歐緒娟學姐、院科協副主席温馥蓮學姐、大二的國家獎學金獲得者畢丹學姐、國家勵志獎學金的獲得者曹娟學姐、以及專業排名第一的苗苗學姐介紹他們的學習經驗和複習計劃。用他們的經驗告訴大家應該如何複習，怎樣學習。最後有大家進行提問，各位學姐學長進行解答。活動最後文藝委員召開了活動總結會，所有班委參加，對本次活動從開始的策劃、宣傳、準備、到活動期間的現場秩序與現場緊急情況的應對進行了總結與分析，找出工作中的不足，提出問題並解決。

11、冬至時，我們與人力專業其他兩個班共同組織了包餃子活動。目的只為讓大家在離開家後還能感受到家的温暖。也希望能通過此次活動讓三個班的同學更加的團結，更加的相處融洽。

12、最後在平安夜時，我們三個班再次聯誼，舉辦了“平安夜晚會”。活動前期，三個班的班委進行分工，我們班主要負責前期的策劃以及採購工作。分工明確後，大家開始進行準備，活動策劃的修改、節目的收集整理、會場的佈置創意、物品的採購，ppt的製作、各項工作都開展的盡然有序。晚會如期舉行，所有會場佈置人員能很快的開始會場佈置。晚會6:40開始，活動開始我們給大家每人分發蘋果，祝大家平安夜快樂。隨後為了和大家更好地相處，我們決定有求必應，希望大家能夠放開玩。當然大家肯定不會錯過這次機會。之後我們進行了“我愛記歌詞”的遊戲，選出六組選手進行比賽，第一輪分別從簡單、一般、困難三個角度比賽。第二輪分別從影視金曲、流行音樂、經典老歌、中國好聲音四個角度進行淘汰賽。最後剩餘兩組選手隨機選題進行比賽。遊戲最終決出冠軍、亞軍季軍隨後並頒發獎品。遊戲期間會場氣氛十分活潑。最後我們進行了“心有靈犀”小遊戲，考驗大家的默契和表現力。左後我們還是像往常一樣召開總結會，尋找本次活動中所產生的問題，提出改進意見。

三、班級工作經驗(優點)

班級氣氛和諧融洽，班委會議以及班級會議發言比較積極，大家相互和諧相處，都能對班級的工作提出自己的意見和建議。我們從同學們提出的意見和建議當中整理並選擇出可行性最高的又符合我班實際情況的提議進行討論，把它當做下一期工作的指導。同學之間能互相幫助，互相促進。

雖然班委形成的較晚，在開學一個月後成立，但幾次的班委會議使得班委工作很快步入正軌，班幹部分工明確，都能合格完成自己的職責，積極配合班長和團支書的工作。班務工作有所提高，同時班委會成員之間增添了不少默契。

四、班級工作不足之處

1、有的同學在學習態度不端正，上課遲到或曠課，對於某些課程不積極，課下自主學習意識不強，成績不理想。

2、一部分同學對網絡投入了過多的精力，導致學習不太認真，成績自然也不很理想，當然用手機看小説也屬於類似狀況。

3、個別班委成員總體表現不好，積極性不高，望得到進一步改善。

4、部分同學未能真正融入班級，不願與同學交流，對一些集體活動表現出牴觸情緒，不願參加。

五、改進措施：

1、班委，社長多督促同學們上課認真學習，確保同學們的到課率，從而確保成績的有效提高。

2、多與同學交流，瞭解同學們的想法，使他們更加融入班集體。

3、有效的舉辦各種活動，使同學們對班級有榮譽感，自豪感。

4、多從正面引導，用真實的人的優秀實例去説服愛上網的同學，使他們認真學習。

六、結語

轉眼間，我們就一起走過了大學生涯的1/8，大家經過這半學期的接觸和了解，已經沒了當初的陌生感，而且由於大家參加各種組織和社團，相信大家都結交到了新的朋友，為自己積累了更多的人脈。我相信，只要通過我們的努力，我們會更加團結，更加熱愛我們的集體。

在這個班呆了半年大家都學到了很多東西，學會了理解，學會了溝通，學會了提高。大家在半年來相互支持、幫助與理解，所有班委都會一如既往的為了我們的班集體而努力，不會辜負大家和老師的期望。我們大家相信，有了所有人的相互理解、相互配合，120501一定可以達到一個更高的高度。因為我們是“飛，同一班”。

最後，祝願同學們在新的一年裏創造出更加燦爛的輝煌。

【第3篇】大學生班幹部個人工作總結

尊敬的王輔導員老師、輔導員助理學長、親愛的同學們：

大家好!本人生活委員(男)宿馳，很榮幸能在此向諸位彙報我於這一個月中的工作開展情況和個人的心得體會：

一.工作情況小結：

1. 對寢室文化節的工作：

10月30日左右，貫徹輔導員老師指示，與班長李超、心理委員王志剛一起出演寢室生活小dv，並與心理委員王志剛一起拍攝男生寢室生活照。

2.對班級信箱的定期查看工作：

如所承諾，本人於每週二、五定期打開並查看於國定正門的136號班級信箱，但迄今沒有一封郵件。

3.分發住宿費收據工作：

11月11日—11月12日期間，與生活委員鄧波爾共同將全體同學住xx發放到每位同學手中，並做好籤名工作，得到同學們的積極配合。

4.體育文化節運動員的後勤保障工作：

與生活委員共同負責班級運動員的相關物品的購買和分發工作。

5.班級班費的收取工作

10月27日，與生活委員共同收取班級班費，並得到同學們的積極配合。

6.對班級物品的保管工作

如所承諾，本人與專門地點將迎新晚會短劇道具等一應班級所屬物品統一存放，並在寢室小dv中使用。

7.出席院團委的班委工作會議

與班長xxx、團支書xxx共同出席學院團委關於班委考評制度的會議。

二.個人心得體會

由衷地感謝輔導原來是對我工作的大力支持與幫助和每位同學對我工作的積極配合，使我對這份工作更加充滿了熱情與幹勁，並深深的熱愛着這份工作。希望在未來的大學生活中，本人能更好地更全面的為大家的生活服務!謝謝!

【第4篇】大學生班幹部個人工作總結

尊敬的黨組織：

中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。黨的最終目的是實現共產主義的社會制度。自1921年中國共產黨創建至今，已經走過了80多年光榮的鬥爭道路。這幾十年，中國共產黨從小到大、從弱到強、從幼稚到成熟，不斷髮展壯大。從建黨之初僅有的50多名黨員，幾個小組逐步發展到今天擁有數千萬黨員的執政黨，並在長期的革命中先後形成了分別以毛澤東、鄧小平、江澤民為核心的三代黨中央領導集體。

黨領導全國各族人民為中國社會主義進步和發展做了三件大事：第一件是完成了反帝反封建的新民主主義革命任務，結束了中國半封建、半殖民地的歷史;第二件是消滅了剝削制度和剝削階級，確立了社會主義制度;第三件是開闢建設有中國特色的社會主義道路，逐步實現社會主義現代化，這件大事現在繼續在做。黨的輝煌歷史，是中國共產黨為民族解放和人民幸福，前赴後繼，英勇奮鬥的歷史，是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設的具體實踐相結合的歷史;是堅持真理，修正錯誤，戰勝一切困難，不斷髮展壯大的歷史。中國共產黨無愧是偉大、光榮、正確的黨，是中國革命和建設的堅強領導核心。

我之所以要加入中國共產黨，是因為我深信共產主義事業的必然成功，深信只有社會主義才能救中國，只有社會主義才能發展中國。實踐也充分證明。建設有中國特色社會主義，是實現中國經濟繁榮和社會進步的康莊大道。

目前，我堅持在業餘時間學習有關理論知識，思想上有了極大進步，通過學習，我已經認識到馬克思主義的辯證唯物主義和歷史唯物主義，是人類哲學思想和科學知識發展的結晶，是科學的世界觀。建立在這一世界觀基礎上的馬克思主義的全部科學理論，是肩負*一切剝削制度、建設社會主義、實現共產主義偉大使命的無產階級及其政黨認識世界和改造世界的強大思想武器，是中國共產黨人推進建設有中國特色社會主義偉大事業的根本指針，是我們的精神支柱和立黨立國的根本。

同時我還深刻認識到，富於理論創造精神的中國共產黨，在把馬克思主義同中國實際相結合的過程中，實現了三次歷史性的飛躍，產生了三大理論成果。第一次飛躍，找到了中國自己的革命道路，創立了毛澤東思想;第二次飛躍，找到了中國自己的社會主義建設道路，創立了鄧小平建設有中國特色社會主義理論;第三次飛躍，創立了“三個代表”思想。

在不斷追求思想進步的同時，我時刻記得自己還是一名學生，學習是十分重要的。共產黨員必須精通自身的業務，這樣才能在羣眾中起到良好的模範帶頭作用，才能利用自身的業務優勢幫助羣眾共同進步。因此，我努力學習各門文化課，成績在班中均名列前茅。此外，我還擔任了班長的社會工作。工作中踏實肯幹，帶領同學共同建設我們的班集體，在班中培養了良好的學習和研討氣氛。同時也在學校組織的各項活動中，團結一致，取得了良好的成績。

在自己有了一些優點的同時，我還經常作自我批評，發現自己在以下方面還有不足之處。主要問題有二：一、理論學習過於死板，雖然經常利用課餘時間學習有關知識，但在分析實際問題上還顯得有些不足，就其原因，就是學習時比較死板，不能靈活運用。二、做事時易衝動，辦事情、想問題容易衝動，從而影響正常的工作，不能更好地為同學服務。不過我會盡我所能儘快改正的，同時還請組織給與指導和幫助。

今天，我雖然向黨組織提出了入黨申請，但我深知，在我身上還有許多缺點和不足，因此，我希望黨組織從嚴要求我，以便使我更快進步。今後，我要用黨員標準嚴格要求自己，自覺地接受黨員和羣眾的幫助與監督，努力克服自己的缺點和不足，爭取早日在思想上，進而在組織上入黨。

請黨組織在實踐會考驗我!

此致

【第5篇】大學生班幹部個人工作總結

一、班級學風篇

本學期大家都儘自己的努力抓好學習，成績是我們大家努力的見證。及格率和優秀率都大大的提高了，初步營造了健康和諧的競爭，互幫互助、共同進步的學習氛圍。回想大家爭分奪秒的平時及複習備考階段，起早貪黑宅克立，宅圖書館的複習狀態還歷歷在目，感到很欣慰，我們大家再加把勁爭取接下來的考試都是一路綠燈。

學習是我們學生的第一要任，但大家也不忘把學到的知識應用到實踐中來。大部分同學都參加各種方式的家教中去，進一步學習瞭解教師技能。本學期本班也創建了一個學習教師技能的平台，以自願參與原則，舉辦了兩次“班級小課堂的活動”，具體的瞭解作為一名教師應有的禮儀及基本技能。在準備前期班委都積極去諮詢學習要如何開展此活動，舉辦過程中，由於沒有經驗，內容和形式偏於簡單，實踐效果不夠理想，但會不斷創新，偕同班級同學共同創建好這個實踐平台。

二、班級風采篇

1.評選校優良學風班：全班同學都參與進來，各盡其職為班集體爭取榮譽。每個宿舍跟大家分享其宿舍文化及宿舍趣事，完善各項資料。在籌備資料期間，由於自己有幾項工作衝突，幸好同學們很給力，特別是我舍友們一遍一遍的幫忙文字加工，盡力做到字字句句都是工整的和更好詮釋我們班級的風采。最後也如願的評上了校級優良學風班，這都是大家辛苦付出的功勞，為我們大一的生活畫上圓滿句號。

2.班會暨團日活動：本學期開展了兩次以“追夢”為主題的班會，意在調動班級的學習風氣。第一次班會總結大一的各項工作，指出我們要共同努力的方向;第二次班會旨在明確自己的目標，做好人生規劃。

3.包餃子小聚餐：為了放鬆放鬆心情，組織了這次以“信心”為主題的團日活動，剛好當天班級有三位同學生日，藉此共同慶祝。此次活動也考驗了剛上任的班委們，前期的場地和各種美食配料都得好好籌劃一番。

4.班級出遊活動：本學期在節假日期間有部分同學自發組織了一兩次出遊活動，班級也組織了整體的金榜山一日遊。雖然就爬爬山，稍微走動走動，但是大家還是玩得很開心。

5.籃球賽：本次比賽男生們參與度高了很多，技術也進步很多哦。女生同胞也抽空去幫忙加油鼓勁。記得觀看其中一場比賽中，龍哥百分百託中哦。帥呆了!

三、個人工作陳述

大一擔任班委一年，對班級各項事務會相對了解，加上借鑑渣哥的工作經驗，對於班長本職工作上手相對較快。但其中也存在很多地方需要進一步改進，自己考慮不夠周到的地方。

通知事情時，比較重要的事情會在班級統一通知，並通過短信提醒，但知道大家對於短信有點厭煩，儘量用電腦羣發減少短信條數。由於有些事情不能每個同學都記得，常常會重複通知事情，有點羅裏羅嗦了。

班委分配工作時，由於個人性子比較急，有時想到什麼就會做什麼，而對於該做的工作不喜歡拖拉的習慣，會一直催着趕着，也就給大家照成困惱了。本學期中班委工作分配中，該忙的時候沒讓一個閒着，儘量讓大家都互相協助提高效率完成工作，但還是有分配不妥的，開展活動時，有時沒能讓大家都理解自己的本職工作，往往會有力不從心的感覺。但最後還是能較好的完成本學期各項任務。

本學期試圖調動大家參與活動的積極性，但沒有得到較好的效果。其實是自己想法過於簡單，沒有綜合考慮我們班一貫低調穩重的作風來開展適合班級的活動，碰了不少壁。但明白了一個班級要有屬於自己的文化自己的風格，應切身實際的考慮本班同學的興趣及意願開展些有提高自身素質性的活動。

對於班級各項事務盡力做到民主化、透明化，一些班級資料會及時通過郵箱、博客來跟班級同學分享，並徵求大家對班級建設的意見。也儘量偕同各個班委整理好班級各方面材料，做到完整、工整。

最後，感謝三班同學們的配合和很給力的支持，共同努力創造三班更多的佳績!

【第6篇】大學生班幹部個人工作總結

9月24號，這是我第一次經歷競選班委，以前當班委都是老師指定的。當時站在講台上演講還真有一些小小的緊張。那天晚上很多同學都有去競選，被選上的同學很高興，沒選上的同學也不氣餒。

我的競選初衷：當然是為了服務班級、服務同學，希望可以為我們這個班級體貢獻一份力量，把我們的班級體辦得越來越好。其次也希望能夠通過擔任班委來鍛鍊自己各方面的能力(組織協調能力，與同學交流合作的能力，膽量，自信)

我的任職感受：組織委員主要是負責一些活動的策劃、記錄，同學們參加的活動的記錄，還要組織同學參加一些活動。剛開始時真的很忙，有很多事要做，像寫策劃書之類的事都是第一次接觸過。有時難免遇到學習和工作起衝突的時候，這也是一件比較難抉擇的事。

在這期間也是碰到了一定的困難，比如説有一些活動很多同學不是很感興趣，但卻一定要求每個班都要有人蔘加，我就得一個一個宿舍地跑，做同學們的思想工作，有時難免碰壁，有的同學的態度有點冷淡。合唱比賽就是個例子，對於這種歌唱比賽很枯燥，有的同學就不是很積極，排練就是一件困難的事，不僅要招一個大家都有空的時間，還要考慮練習的時間不能太長。

雖然遇到了一些困難，但我還是很喜歡組織委員，我覺得它是一個很有挑戰性的職位，需要自己付出的努力來當好它。在這一學期也的確鍛鍊了自己很多方面的能力。

我的工作展望：希望在下學期通過組織一些活動，調動同學們的積極性，使得每個同學都能參與到活動中來，增強班級的凝聚力。努力把三班成為一個優秀的班集體。

班級目前存在的問題：我覺得班級目前存在的問題就是同學間的交流還不是很夠，有的同學對於一些活動的積極性不高，希望通過下學期的活動可以改善這些情況。

【第7篇】大學生班幹部個人工作總結

今年是我進入大學的第三年。兩年來，在各級領導和同學們的關心、幫助下，通過自身不斷努力，各方面均取得一定的進步。現總結如下：

思想政治學習方面。始終保持與黨中央高度一致，認真學習江澤民總書記“三個代表”重要思想和“七一”講話精神，積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動，不斷提高自身的政治素質。堅決擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針，反對任何形式的霸權主義和分裂主義。政治上要求進步，積極向黨組織靠攏。不滿足於黨校內入黨積極分子培訓所獲得的黨的基本知識，在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則，按照新黨章規定的黨員標準來要求自己，虛心向身邊的黨員學習，並結合國內國際政治生活的*事，定期作好思想彙報。

工作作風方面。在學生會的工作中，我始終以廣*同學的共同利益為最基本的出發點，這一點正是符合了“三個代表”中的最基本也是最重要的一條：要代表最廣*人民的根本利益。所以，處處從同學們的需要出發，為同學們服好務。兩年來，自己也嚴格遵守學校制定的各項工作制度，積極參加學校組織的各項活動，虛心向有經驗的同學請教工作上的問題，學習他們的先進經驗和知識。敢於吃苦、善於鑽研，能按規定的時間與程序辦事，較好地完成領導交辦的工作。同時積極主動配合其他部門工作的開展，不斷提高工作效能。

知識學習方面。學習刻苦，態度認真，只是在學習方法和能力上有些欠缺，在今後的學習中需要改進。作為21世紀的接班人，新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求，經濟日新月異，科技翻天覆地，所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題，我通過這兩年的大學學習，對於專業方向、節奏、程度、難易度等等，也有所瞭解，投入了不少時間再學習上，每次考試也發揮的可以。在大學的後兩年中，對學習任務有了更高的要求，在這樣的關鍵時刻，我會加倍努力學習，把更好的成績帶進*四。所以，如果説這是對我的壓力，到不如説是對我的考驗，我一定會全力以赴。

總之，過去的兩年，是不斷學習、不斷充實的兩年，是積極探索、逐步成熟的兩年。由於參加黨校的時間不長，政治思想覺悟還有待提高;對大學學習的規律仍需進一步適應，方法也尚需改進;在學生會的工作中，也要彌補不足，盡最*的努力為同學們服務。新的一年裏，我一定認真要向黨員同學學習，戒驕戒躁、勤勉敬業，在平凡的工作和學習中取得更*的成績。

【第8篇】大學生班幹部個人工作總結

工作內容：①班會、班級活動或者講座登記出勤

②收集班上個人獎狀複印件，做好登記

③負責安排各宿舍晚上十一點半關大燈，十二點關電腦負責人，督促他們做好

工作成就：①第一次班會出勤率是90%，其中有五個請假，一個缺勤。請假大多是因為志願者工作。最近一次班會出勤率也是90%

②及時一個一個宿舍收集獎狀複印件，登記好，幫助老師做好期末工作。收齊複印件也使這學期的綜合測評順利進行

③這學期因遲關大燈和超時開電腦而停電的情況比上學期少了

④積極參加班級活動，帶頭帶動班上更多人蔘與，這學期班集體活動更加活躍了，班上的人更加融洽了。這使明白到，首先自己積極參與，才能感染身邊的人去加入

⑤經歷幾次的班幹部會議，更主動為班出謀劃策，感覺為班肩負重任，責任心越來越強

⑥及時向班長反映問題，與其他班幹部密切聯繫，好有一個團體用心管理一個班集體

缺點：班委會上能想出的建議少，不夠創新。這點感到非常遺憾，老覺得對不起班集體

【第9篇】大學生班幹部個人工作總結

大學生班幹部工作總結

第：大學生班幹部工作總結

聽説…大學的生活是無聊空洞的；聽説…大學的課堂是安靜乏味的;聽説…大學的班級是自在渙散的;聽説……然而,那只是聽説，只是一小部分人的大學觀，事實的事實只有自己經歷了才能有體會。而一年的大學班級幹部的擔任，才讓我找到了真正的答案——團結與精彩。

説是寫班幹部工作總結，其實算是自己對一年大學生活的回顧吧。

自己也是無意間當上了這個從來未曾嘗試過的職務——文藝委員。其實剛開始擔任，自己好茫茫然，怕自己做不好，怕給班級爭不了光。因為我知道，大學的班級裏，班幹部是非常重要的一部分，那不如國小、國中，有老師每天管理，更不會在節日期間忙着幫同學們排練節目，現在面對的是大學，是一個獨立自主、個性煥發的集體，有的是大家的集思廣益，有的是大家的團結一心，有的是大家的毛遂自薦。但不管怎樣，總得有第一次吧，我向自己發起了挑戰，相信只要盡力了，就是為班級爭光！

更讓我意外的是，大學中班級的文藝委員的忙碌程度遠遠超過以往，或許是這個環境所造成的吧。開學沒多久，我就贏來了第一份挑戰書——情景劇表演比賽。第二天早自習我便通知了班級所有的同學，希望大家積極踴躍的報名參加，或是能夠多提些好的建議，但是結果並沒有我想象中那麼完美，但是我不放棄。我開始去上網蒐集背景資料，開始去構思內容。正當我苦思冥想時，同學的一席話點醒了我:大學班級的活動要靠大家一起去努力，不是自己一個人想想就可以的，班幹部只是個帶頭作用，細小的部分應該分配給每一位演員。是啊，我承認自己是個完美主意者，但那對於排練一個節目是行不通的，要的是大家的力量，是集體的力量，我開始領悟了…..這個情景劇的排練可以説是同學們一起努力的結果，但是由於時間的緊迫，我對自己排練的情景劇並不是很滿意，更可以説是對其他班級對手的怕吧，但在比賽前，還是鼓勵大家只要努力了就好，説實在的，當時好怕這麼辛苦的排練換來的確是一場過戲。然而，就在我們班表演的那刻開始，我似乎有一種説不出的自信與喜悦，或許這就預示什麼吧，的確，我們贏了！！我們可以代表院去參加校級的比賽了！！！！聽到那個通知的時候，我很清楚的記得，我的眼眶是濕漉漉的……

可以説第一份挑戰書上,我給自己打上了80分的`好成績,算是鼓勵自己再接再厲吧。從那以後，大大小小類似的比賽我們都經歷了好多，我開始有信心了，開始像個“文藝委員”了。要説能算的上第二份挑戰書的要數院裏的服裝秀表演了。那一次的經歷，更讓我體會到了工作的艱辛與快樂，同學間的努力與團結。儘管那次我們班沒有拿到什麼獎狀，但是我們自己是開開心心笑着離開舞台的。

就是這樣豐富多彩的大學文藝活動，怎能説是空洞乏味呢?就是這樣可愛的班集體，怎能説是自在渙散呢？一年班幹部的擔任，不僅讓我對“大學”這兩個字有了充分的認識，對自己的能力，對自己的魄力有了一定的肯定，更是對班幹部的職位和職責有了深刻的定位。要感謝這個職位，讓我經歷了那麼多那麼多，成長了那麼多那麼多，相信——這——真的是一個磨練人的舞台，是一個發光發亮的大舞台！

第：大學生班幹部工作總結 900字

恍然間，大學的第一個學期已經成為過去。回首這一個學期的學習與班幹部工作，經驗與教訓不少，可以總結的很多。

首先，作為班裏的體育委員，自己的基本職責是：為班級和同學做好校裏及院裏的各項體育方面的活動的服務工作，並儘可能多的組織一些體育類的活動為大家鍛鍊身體之用（畢竟“身體是革命的本錢”嘛），並達到增強班級凝聚力和大家間感情的目的。然而，捫心自問，我這個學期確實沒有做好而且是經常暈頭暈腦的。

也許是初到大學的原因吧，對大學的學習,生活還不堪瞭解，所以總覺得有點“大亂仗”的感覺。面對從高中專一於學習到大學裏多種舞台競彩紛呈的急劇轉變，一開始有些不適應，工作與學習的關係也沒能把握好，所以?

後來明白這些都很正常，是每一位初入大學者都會經歷和麪對的一個過程，而這一個過程往往就在大一的上學期。對這一點我深有感觸，在這裏我就這一學期的工作做一下總結，以期起到懲前毖後的作用。

在擔當班上的體育委員的這個學期中，印象比較深的事有兩件。第一件是學校的第十屆體育文化節，從這個較大規模的校級體育方面活動中，自己有以下幾點體會：1、要做好宣傳工作，儘早讓同學瞭解具體的活動安排和程序；2、要鼓動大家積極參與；3、自己要以身作則，帶頭參加一些活動（這一點我以前做的很不好的）；4、要做好通知，讓同學們準確地瞭解活動的時間、地點，避免通知不到位導致同學們參與的興致和機會減少；5、要時刻以大局為重，妥善處理活動過程中出現的各類問題；6、在活動後，要對參與的同學以精神和物質方面的鼓勵並做好再次號召。

第二件事情便是處理工作與各方面關係的體會，主要有以下幾點;1、與班委會及班幹部的關係：作為班委裏的體育委員，要以班長為排頭兵，其次要學會與其他班幹部搞好協調關係，積極參與班級問題的討論；2、與同學們關係：要銘記職責，注意獲取同學們的意見，關注同學們的情緒，學會以大局為重，和睦同學關係；3、與學習關係方面：要提高學習效率，樹立“學習永遠第一位”的意識，做到工作學習兩不誤。

回顧一個學期的學習與工作，自己收穫很多，發現不少。相信在下一個學期的工作裏，自己會以前事為師更好的開展自己的工作，會更加成熟的處理好工作與學習及其他方面的關係，為班級和同學們做更好的服務與更大的貢獻。

總結人：

【第10篇】大學生班幹部個人工作總結

在進行工作總結之前，我已經對組織部這段時間的工作進行了分析，總的來説還是不錯的，這都離不開大家的努力。在這段時間組織部本着學校的立場，爭取能夠調動學生的積極性，幫助學生參與更豐富的生活中，為營造學校氛圍貢獻了力量。

成功、失敗，這就好比一對孿生兄妹，與生俱來，渾然天成，他們地位等同。勝不驕，敗不餒，也許人在最痛苦的時候，成長的更快，在生活和工作中做個有心人一切都將會好起來的。

我是酒店管理**班的組織委員——***，從進到管理學院組織部和組織部成員相處到現在已經快三個月了。在這三個月中我學到了很多，感受到了很多，收穫了很多，也得到了很多的鍛鍊。組織部是個很活躍的大家庭，不管是在每次的例會中還是在平時的工作中，亦或是在平時的交往中，大家都是輕鬆，和睦的相處，沒有絲毫的矛盾。這使我更加熱愛這個集體，這個團隊。帶着這種熱愛，這種激情，我會全心全意的為組織部效力。

這學期中，我最喜歡的就是組織部的每次例會。在組織部形成員的第一次例會上，我就已經感覺到了組織部的朝氣與活力。這是一支非比尋常的團隊，因為這個部門這個團隊一直有自己部門的組織文化——“創新、特色、完美”，並一直在工作中貫穿這些文化的實質內涵。它要求每一位成員在工作時的點子都要創新，要有特色，更要做到完美。在這種文化的感召下，組織部成員齊心協力完成了一項又一項的任務。在這個部門裏，有良好的規章制度，有良好的團結精神，還有三位有能力的部長，所以在這個部門中我得到了很多的鍛鍊，也增長了自己的才幹。

我説過我最喜歡組織部的例會，在例會中我最喜歡的就是頭腦風暴這個環節，因為在這個環節中我們的創新意識會得到提高。在頭腦風暴中成員們提出各種各樣的想法和方案，互相交流，互相提出意見。根據自己的想法和別人提出的意見來寫成策劃書，這樣不僅提高了我們相互交流、溝通的能力，還提高了我們的團隊意識。在10份裏，我寫了一份“綠色環保——變廢為寶”創作活動策劃書，提倡大家利用身邊的廢棄物製作各種工藝品後對自己有用的東西。倡導大家提高環保意識，為建設環保型、節約型校園、和諧社會而努力。

在10月下旬，我們為校運動會組織了一場“百人方陣”的活動。在這個活動中，我積極組織本班同學參加“百人方陣”的訓練，並且每天到卧龍廣場督促他們訓練，而且幫忙製作帽子。雖然最後沒采用我製作的帽子的方案，但我還是很開心，因為我至少給組織部貢獻的自己的力量。由於訓練的出色，結果在校運動會的開幕式上，管理學院的“百人方陣”獲得了第一的好成績，這是我們組織部的驕傲。雖然這次活動取得了很好的名次，但在組織活動開始時，卻出了一些麻煩。在第一次集合練習時，由於我們對本次活動的精神傳達的不是很徹底，剛開始訓練的時候，同學們的熱情和積極性都不是很高，導致訓練時走齊步很不齊，而且還有抱怨聲。從中我也得檢討我資金，以後辦事情一定要認真、負責，準確得傳達各種信息，以便工作得順利進行。

【第11篇】大學生班幹部個人工作總結

在這次醫保工作中，我是08級的負責人，完成了任務，以下是我的工作總結。

08級共469人蔘保，共收款37520元。沒出現錢跟參保人數對不上的情況，只是還有部分人資料收集不齊全。整個學院共1432人蔘保，共收款114560元，基本完成任務，但我們的工作還是存在很多的不足：

1)我們的工作流程存在着比較大的缺陷。在工作上是“部長——幹事”兩級制，沒有借鑑之前辦理火車票的成功經驗，沒有充分發揮各級組長的作用，導致材料彙總比較混亂，部長壓力過大。以下是我設想的工作流程：

各掛鈎幹事通知所掛鈎班級

各年級組長組織收集該年級所有材料很款項

各年級掛鈎幹事整理材料和款項，聯繫掛鈎班級查漏補缺

各掛鈎幹事把材料整理至最完美時交給組長

各組長把各組員得材料整理到最完美的時候交給部長

部長審核彙總

輸入電子版材料

交給各班複查，核對無誤上交

核對信息，確認無誤，上交

簡而言之就是使每個人都忙起來，充分發揮組長，掛鈎幹事的作用。各級工作由組長分配，由組長承擔責任。

2) 應該承認我們的工作效率還不夠高。我們當中很多人都還不熟悉excel等辦公軟件的操作，有很多人不夠專注，導致出錯率高，效率低。針對這問題，我們各幹事首先自己要多學習office，一方面可以作培訓，最重要的還是要端正心態，因為我們是服務性的部門，我們要對我們學院的學生負責任，來不得半點馬虎

3)部門內部各組之間交流協作不多。這一點跟我們部門內部溝通問題有關，我們之間的溝通還不足夠好。關於溝通問題，我向我們部門提出我的一些想法：

1不要認為溝通失效都是別人的問題，先從自己反思

2多換位思考

3自己信息傳達是否失真

4出現問題及時反饋

5學會肯定，鼓勵別人

4)個人認為醫保宣傳工作做得太差，導致很多人不願意參保，我們的工作也變得困難叢叢。其實細心想過的都會知道以80塊換一年的保障是十分值得的，而我們作為生活部，作為服務學生的部門，卻沒有宣傳醫療保險的好處，這是説不過去的。由於參保率的要求，這也會帶給我們工作上的麻煩。我覺得無論是出於參保率抑或是從服務學生的角度來看，我們都應該做好宣傳工作。醫保工作可以是我們部門將來的重要工作之一，但只有當我們當它是我們的工作，而不是學院的工作的時候，它才真正是我們的工作。

最後總結一下我們這次工作做得好的地方：

1)錢和人數對上，一共1432交費，共收款114560元，一毫不差。這不是輕巧的事，值得肯定。我們要繼續發揚我們生活部這種細心嚴謹的精神。

2)我們延續了禮貌待人的工作態度

3)我們也是本着服務學生的態度去辦事的，例如説，我去代我們整個學院繳費的時候發現別的學院都是各個班各自繳費的，我們的工作方便了廣大學生。學校方面也讚賞我們的工作。

無論怎麼説，我們在學校第一次辦理醫保，指示不明確，我們也沒有相關經驗的情況下，我們能比較順利的完成這次任務，都是值得肯定的。最重要的是，我們要從這次工作中反省，學習，為下一次醫保工作，為以後的所有工作做準備。

【第12篇】大學生班幹部個人工作總結

1、我在本學期內，學習較為主動，對體育冷淡了不少，但這學期內我的閲讀量大增，上網時間多用於看書，不像以前，光玩遊戲，這種廣泛的閲讀使我的想象更加豐富，對學習更加熱愛。

2、本學期我在追求快樂的同時強健了身體，懂得了自律，學會了關心他人，孝敬父母，綜合能力得以全面提高。作文也有了顯著進步，但是許多時候我還是一個被動者，少了積極向上的奮鬥精神，所以小錯不斷。希望自己在下些氣力嚴格要求自己，做生活的主人!

3、我認為我這學期表現很好，這學期我擔任了班上的英語學習委員，儘管做的事少，但我盡到了自己的職責，我能按時收作業改作業發作業，並讓差作業的同學把作業補起來。而且，我以前寫作文，水平一般，但這學期，我的作文水平有了很大的提高。但這學期，我也有做的不足的地方，我作為組長，有時也會忘帶作業，我一定會加以改正!

4、我在這學期開始表現還不錯，老師幾乎天天都表揚我，可是到了45月份的時候，就有點翹尾巴了，別説不挨表揚了，天天都在批評我，我的心情一下子開始墜落，已經不在乎這些了，可是每一次看到田老師，我就對自己説：努力吧!不要按照自己的意願來做事，要為別人想想。現在我正在努力讓自己做情緒的主人。

5、我這學期開始還表現得不錯，老師隔三差五就表揚我。可到了四五月份，就有些不足了，我自己也有些兒力不從心了!但我的寫作水平有了很大的提高，以後，我會多看些對寫作水平有幫助的書籍。還要爭取克服自己的缺點，真正成為老師的小幫手

6、我這學期表現那是相當頂呱呱，本學期我擔任了組長盡職盡責，每天按時收作業上報沒作業的“不法分子”，還參加副博主競選榮居“第一把交椅“。而且，我以前學數學很浮躁成績不穩定，但這學期，經常是考試中的no.1。可”江山易改，本性難移“我仍舊無視《班級法》第一卷，第一章第一條：上課不準講話!我真希望我被外星人綁架了做試驗，把我的腦細胞全部激活，把我的壞習慣全部清除!

【第13篇】大學生班幹部個人工作總結

時間過得真快，轉眼間大學兩年的學習生活即將結束。還記得報道時的炎炎夏日，還記得聯歡會上語重心長的話語。現在回首這兩年的學習生活，許許多多事情還歷歷在目。

大學的生活，我們過的充實而又多彩。大學我讀了幾年了，談談我的感受吧：我覺得，大學是個特殊的環境，是學校和社會的過度媒介。你們在學校裏讀的東西，在社會上絕對會給你造成錯覺，學校裏的東西老師講的和現實社會正好相反，恰恰是這個道理。而大學，是你過渡的台階，所以要走好大學這關。並不單純指考試!

來到大學，應該學到幾樣東西：

1：首先你最重要的是學會做人!這個絕對重要，修身養性，把自己培養成一個成熟的，有理想有道德有法律觀念的人。這是大學生手冊上的基本內容吧?

絕對不是廢話。想象一下，你沒了道德，沒法制觀念，即使你考到了博士，可能你知識越多，犯的罪越大吧，對地球的威脅也越大。成功的因素很多，一個重要因素就是你的道德和心理素質。沒人説研究出來一個x炸彈炸燬整個地球的人是大英雄吧?這和你的道德價值觀還有心理支配有直接關係。行動是由大腦支配的，而大腦的行為準則是你的觀念所支配的。世界沒有絕對的對錯，對和錯都是按照道德來劃分的。做人是門藝術，做個好人，讓人尊重和愛戴和喜歡的人，是八面玲瓏，左右逢源的。否則即使你品質很好，但不會做人的藝術，只能是處處碰壁。

2：學會思考和辨別能力。人的思維活動豐富，你要學會思考問題，還有辨析問題的能力。 因為人終將走向社會，舉個例子：社會裏，你面臨着種種誘惑和陷阱，這就需要你最基本的辨析能力了。辨析能力需要分析問題的本質。社會裏陷阱和誘惑無非涉及到金錢，(或者是性，不過分量少一點)和金錢掛鈎的問題很多，比如説，想騙你錢，設下一個陷阱，或者是廉價利用你的勞動力，來換取他的高額利潤，利用你完了就鑽合同的空子將你一腳踢開。總之，這些東西考慮深了都和錢有着千絲萬縷的關係!!方法嘛，總歸一句話，增加他的錢。想想也簡單，問題的本質都是很簡單的。他想要更多更多的錢而已。對他自己沒好處的事情何必去做?所以，多留個心眼，在社會上會少吃點虧。只不過高手的手段會相當高明，讓你防不勝防，甚至一輩子都想不到。今後你所做的一件事情就是，在知道簡單的本質之後，睜大你的眼睛，小心的在社會上分析各種涉及到你自身利益的事物。吃一塹長一智。

3：學會求知。這個比知識本身更重要。拋棄你在學校裏學到的書本知識，剩下的就是你在大學裏所真正學到的東西。打個比方，會種田的而暫時沒有土地的名絕對比暫時有土地而不會種田的農民活的更瀟灑。因為無論你多少田，終有吃完的一天，但你不會種，遲早要 餓死。而你會種田，暫時沒土地也沒事。藝多不壓人。你在大學裏學會求知，就是有了自學的能力，脱離了老師，你仍然可以從書本中學到你想知道的東西，這就夠了!知識是不斷完善更新的，總有學不完的東西，但絕大部分東西都不是老師講的，老師只是領路人罷了，他讓你知道怎麼去學習，去掌握一本書的精髓。而不單純是這一本書本身。當你有一套適合自己自學的體系，那麼哪怕你丟棄了整個大學所學的知識，也無所謂，可以繼續補充嘛。而大學裏學完一科之後再回頭重新看它的好象很少，一個月就忘光光了。一個碩士所學的東西，到了社會上3個月之內就淘汰了。但你靠什麼創造財富?那就是不斷的自學。因此我認為，那些學習成績不好，靠補考過的學生們，你們不見得就是差學生，相反，你們更聰明，以後會混的更好，因為補考都是你們自學的，補考會大大提高你的自學能力哦，我想重修課上很少有人真正把課聽全吧：)因此，在大學裏提高自己的自學能力相當中要。這是你以後的謀生基本能力。如何自學呢?方法很多，因人而宜。對於一本書來講，你最起碼要認清它重要講的什麼內容，重點有哪些，輔助章節有哪些，每章節需要你掌握的東西有哪些，作者書寫本書的精髓在哪。這些都是你自己自學所要知道的地方。然後，就是記憶了。知識就是重複，就是記憶。但記憶並不是全部，理解的基礎上記憶才是正確的讀書方法。而且讀書要有速度。我現在就能一目十行的讀書，很快的時間讀完，然後知道書中所講的是什麼，大致是什麼意思。雖然這個能力看上去簡單，其實比較難哦，是個習慣問題。

4：交幾個知心的朋友，談場戀愛，認真做幾件事，也許它們很小。但經過你努力了。 可能的話，失敗幾次品嚐一下失敗的滋味。並且調整你的心態。 這些就比較雜了。但是都很重要。大學的生活並不能枯燥無味，太過平淡，也不能一帆風順。必須經歷過幾件失敗的事情，鍛鍊你的心態。調整你的策略。讓自己成熟起來。完善一下自己的人格。這些東西市面上賣的一些勵志書上寫的比我好多了。買幾本看看也不錯， 這些書上面寫的都是些優良的品德和品質和品行，雖然大部分都很簡單，但是你能不能全面的堅持下來?相當難!非常之難!難於上青天啊。不過是很可能的事，只要你做到了!那你就是成功者。

5：瞭解一些陰暗的東西，並且樂觀而勇敢的去面對它們，或者保持一顆平靜的心。社會上許多東西都是陰暗的，知道它們，瞭解它們，清楚的看透它們，對你來説以後收益非淺。 因為除非你隱居山林，否則終會有一天來面臨這個滿目猙獰的社會。社會是口大鍋，可以把你做成美味佳餚，也可以把你燒的灰飛湮滅。辨證的去理解，接觸這個世界吧。因為人類，才使得社會形形色色，有美好高尚，也有作嘔和不堪。勇敢一點，帶着顆冷靜的平常心，該屬於自己的，一定爭取到，不該屬於自己的，千萬別去接觸誘惑。餡餅和流星都不會砸到你的頭上的!!!即使砸過來，也要及時躲開，因為從幾千英尺的高空墜落下來的東西，無論多麼渺小，都會把你腦袋砸開花。踏踏實實才是正道。不要羨慕社會上一些人士，開着香車擁着美女進出煙火迷離的場所，一臉蝟集的菜色，吐着庸俗噁心的髒字。大談着自己如何如何闊綽。其實，真正的富豪，不屑於平庸的享受，而致力於讓他現有的金錢繼續滾動，雪團般的聚集着財富。他們把賺錢當做一種樂趣，而錢本身卻已不再有意義。雖然錢是個庸俗的東西，代表不了一切，但是用賺錢多少來衡量一個人的成功最現實不過。所以要讓金錢做為自己的奴隸。才能享受到富裕的真正樂趣。大家沒事的時候去讀一讀世界富豪排行前一百名的自傳或者有關文字，體會一下成功者所擁有的特殊品質。這樣會對人生價值有個更遠的瞭解。 任何一個富翁，在社會上都是玩得轉，吃得開的。倘若到處碰壁，也成就不了今天的輝煌。對於社會，他們看得透了，説穿了，社會的複雜就是人的關係複雜。人關係的複雜從生理上講就是人大腦的複雜。這也是人區別於其他動物的關鍵。因此，步入社會之前，學學心理學，是相當有好處的。理論上來系統的瞭解人的心態和思維動向。加上以後親身的體驗。會讓你遊刃有餘。例如第一次看到某人的時候，對於這個人的社會地位，職業，素質，品質都要猜得八九不離十，然後會圓滑的和各類人打交道。在現實裏光靠自己打拼是遠遠不夠的，必須結交一些有各方面利益相投的朋友。雖然也許並不是真心結交，但是最起碼會讓你八面玲瓏。

【第14篇】大學生班幹部個人工作總結

時光流逝，歲月如梭，一學期的時間快結束了，在競選委員之前我對組織委員的這個名稱的概念就只是協助團支書組織一些班級的團組織生活，在一段時間的工作後，正如張導在第一次7~12班的班委會議上説的我們的應該用心和腦筋對待組織委員的工作，我發現，我有更多對於組織委員這個職務的理解，組織委員不僅在日常工作中要協助團支書完成一切有關團支部建設工作，而且在其他方面要更多的考慮，就如上面所説的活動，除組織團組織生活外還應多組織一些可以增強班級凝聚力，增進同學交流的活動，而且還因為班級條件資源的限制，更加大了活動開展工作的難度，所以還需通過一些小細節的影響達到班級內部的團結建設。

在整個學期中，在與班委會的配合下，在輔導員的指導下，本學期的工作即將結束，現將本學期的工作總結如下：

1.在本學期除完成一些日常工作外，共組織“五十石大共創輝煌，明朝我輩書新篇”“難道環保只是一種口號”“敬廉崇潔，誠信守紀”等三次校級團組織生活，共組織“當夢想照進現實”“成長是一種快樂”“敬廉崇潔，誠信守紀”三次院級團組織生活，這六次團組織生活都受到了同學們普遍好評，每次活動我們都認真準備，活動後都認真總結和討論不足之處和值得發揚的優點，對於不足之處我們我們都認真考慮失誤之處，找出補充措施。在第一次團組織生活中，由於缺乏經驗，準備不充分，在考評中只獲得了“良好”成績，在經過認真的總結後，在下一次的團組織生活中不僅獲得了“優秀”的成績，並且成為優秀團支部，推薦給學生會和其他兄弟院系，在以後的團組織生活的考評中我們都獲得了“優秀”的成績。

在這幾次團組織生活中，豐富了同學們的生活，增強了同學的凝聚力，提高了同學們的團員意識，更好的開展了團的基層思想教育，健全了團的組織生活。

2.協助班長完成了“難道環保知識一種口號”“安全知識教育”“敬廉崇潔，誠信守紀”三次主題班會，增強了對同學們的環保、安全、廉潔、誠信等當代大學生應具有的基本知識和道德素質的教育，提高了同學們的素質，豐富了同學們知識。

3.配合體育委員組織了寢室籃球對抗賽，加強了寢室間的交流，增進了同學的友誼，鍛鍊了身體，同時也進一步增強了班級的凝聚力。

4.在學期末，為了幫助同學提高學習成績，促進全體同學共同進步，與班長等班委討論制定了學習互助“一幫一”細則，並促進其順利的開展。

本學期工作的不足之處：

1.一些活動由於準備不夠充分，缺乏考慮某些額外因素從而影響到活動的順利進行。

2.受時間，羣眾資源等客觀因素的影響，本學期未開展較多一些預想的活動，所以在下學期我們準備開展更多的更有意義的活動。

【第15篇】大學生班幹部個人工作總結

大二的上學期已經過去，身為班長的我首先感謝同班各位給我這個鍛鍊自己的機會，並且感謝各位對我工作上的支持。在此讓我帶領大家把過去這四個月的學習和生活大體地過一遍。

看似短暫的四個月，大家有着各自的感觸。是否還有同學正因為發動機構造考試險些掛科而感到慶幸?是否還有同學因為剛剛“double kill”後還未“unbelievable”就犧牲而感到遺憾?無論是學習還是遊戲，我們共同渡過了這半學期，然而，我們不能讓這半學期毫無意義。在嬉笑怒罵中我們是否也該好好反省這段日子的不足?難道遲到的同學沒有因為打擾了老師的正常上課而感到抱歉嗎?身為一名學生就應遵守應有的紀律，“不遲到不早退”這六個字只應在國小課堂上出現。所以希望在日後的學習中同學們能做得更好，特別是某些常曠課的同學，我們整個集體對任何人都不拋棄不放棄，而為何你們自己要掉隊呢?能否取得優異的成績不是我們能完全左右，但我們能保證自己認真地做好了自己該做的事，這些簡單而繁瑣的大道理每個人都懂，並且每個人都能説出一大串，而為什麼就是有人做不到?

一個班的學風很重要，但是我們班的學風實在太差。到大二了，大家沒有被逼着去上早晚自習，平時的課堂上也沒留什麼作業，我們是否因此而鬆懈了?每天的時間除了上課就是在遊戲裏渡過。有的同學的遊戲角色玩了一個再換一個，而有同學讀完一本著作後接着讀另一本嗎?常看到的是大家把遊戲號互相交換着玩而很少看見大家把筆記相互抄閲，即使有也只是為了應付考試。我並不是在指責大家不該娛樂，而是提醒大家不要沉溺於遊戲，寢室是大家的第二個家，是大家休息的地方，我們不應該把它化為網吧，勞逸結合的事我們何樂而不為咧?

希望每位同學都能把學習態度放端正。也許現在付出很多地學習日後也不一定飛黃騰達，但是現在完全不付出以後卻能幹出一番作為的人真是不多啊!要説到學習的榜樣班上也有不少。上學期取得本班第一的鄭雲康同學時常用電腦學習，而有的同學的電腦裏裝的除了那玩過千萬次的遊戲外只剩不知從何而來的電腦病毒......還有王昱凱同學，據我所知，他在這次期末考試中取得了優異的成績，平時就見他拉上一些同學去上晚自習，而有的同學就呆在電腦前，右手無力地點着鼠標，左手夾着香煙......還有班上的女生，她們也會相約去圖書館學習，有的利用週末等時間做兼職。我們班的優秀同學並不少，多和他們打交道總比自己的身心一直被電腦輻射侵害要好得多。

正如胡寒同學所説，我們班在學習上不怎樣，但同學之間的情誼很深厚，大家誠以待人，共同進步，我們有着各自的觀點和想法，我們有着分辨是非的能力，但我們缺乏與自己的惰性抗爭的決心和毅力。希望在寒假過後，胡寒能對所有人説我們班不僅同學間情誼深厚，學習上也很有幹勁。説了很多學習上的事，只是把自己的想法説了出來，很囉嗦，但希望能得到大家的贊同。另外，生活方面我也忍不住要多嘴兩句。寢室的衞生問題是我曾強調過也是在此第一個説明的，寢室的衞生好壞會影響我們日常生活的健康與否，並且住在一個乾淨的寢室也讓我們心情更好嘛!另外，宿舍是一個公共場合，當我們在寢室時應時刻注意不要打擾周圍寢室，保持安靜是再簡單不過的事了，何必還因這與其他班同學發生衝突呢?大家住在一塊就是鄰居，平時應互相照應而不是針鋒相對。而且還提醒大家在平時生活中注意安全，外出後儘量不要晚歸，在外與人打交道應處處禮讓，畢竟人在江湖身不由己啊，好漢不吃眼前虧嘛。

最後，在這半學期中，我們班還組織了一次共渡聖誕和元旦節的出遊，此次活動中大家積極配合，相信是一次能在腦海裏稍佔一席之地的回憶吧。而且我們還參與了學院組織的籃球賽和拔河比賽，在大家的共同努力和團結下，我班取得了“風采球隊”稱號和拔河賽第三名的榮譽。在拆裝實習中也互相幫助配合地完成每個任務。

瞭解了自己的不足就努力克服，獲得了自己的成就就相互慶祝。在外人眼裏也許我們不怎樣，但我們自己明白自己的能力，這次微機原理考試前，我們在沒有老師所給答案的情況下靠自己努力做出了複習題的正解，這足以説明我們的實力!相信以後我們可以做得更好。祝願所有同學無論是學習還是遊戲都能達到理想的目標。