假期個人計劃【新版多篇】

假期學習計劃 篇一

每天日程安排：

8：00~8；30起牀（刷牙洗臉吃飯）

8：30~9：00做老師佈置作業

9：00~10：00做課外作業

10：00~13：00玩

13：00~14：00做課外作業

14：00~15：00玩

15：00~16：00做課外作業

16：00~21：00玩

從另一個角度寫：

1、幫媽媽做力所能及家務勞動……

2、做有意義公益勞動……

3、學會一項家務技術或其他小技術……

4、改掉一個壞毛病、缺點……

5、讀一部好書，寫出讀後感……

6、根據身邊事物寫一些文章，並選出一篇自己認為好文章，鍛鍊自己寫作能力……

7、看一部好電影，試着寫出觀後感……

8、學一首好歌……

9、試着克服一個自己曾經不敢/會做（好）事

10、完成假期作業，並努力做到最好……

11、要注意完成學校佈置所有作業，不要漏做或偷工減料、字體要工整。

12、一個星期至少一次到圖書館看國小生課外讀物，或者自己家裏有課外書把它看完、最好看一些第三，每天要做適量運動，不要因為天氣寒冷躲在屋子裏。

13、天天看電視新聞報道，知多點國家大事，知多點交通防範安全，知多點走歪道後果。

假期個人計劃精選 篇二

一、指導思想：

通過讀書鍛鍊思維能力和對教育問題的批評性思考能力，努力轉變思想觀念、思維模式，進行教育創新；通過閲讀經典，豐富人生，讓生命在閲讀中更加精彩！

二、我的讀書目標：

1、通過學習教育經典理論，轉變教育觀念，提高教育教學能力、教育創新能力，同時通過閲讀接觸更廣的課外知識，深化更多的學科內容，逐步養成多讀書，讀好書的習慣。

2、通過閲讀學習，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業觀，建立新型的師生關係，塑造良好的教師形象，通過閲讀使自己業務精良，進一步提升教師的理念，開闊教師的視野，積累教學經驗從而形成自己獨特的教學風格。

3、通過閲讀學習，豐富自身個人文涵養，強化自身修養，使自己的精神世界變得更為豐富多彩。

三、主要措施：

1、個人自學為主，充分利用課餘時間閲讀有關書目，養成不動筆墨不讀書的習慣，勤於做讀書筆記，寫好心得體會。每天確保一小時的讀書時間，讓讀書成為自己的自覺行動，學習成為自己的一種需要。

2、讀書活動做到“六個結合”：讀書與反思相結合，提倡帶着問題讀書，研究問題，解決問題；讀書與實踐相結合，學以致用，注重實效；讀書與“校本教研-校本培訓一體化”工作相結合，切實化解實踐中的難題；個人閲讀與集中學習相結合，廣泛交流，相互啟發，共同提高；讀書與課改相結合，理解新課程，融入新課程，實施新課程；讀書與不斷解放思想相結合，提高認識，創新工作思路。

3、讀書活動與課堂教學相結合。要用現代教育思想指導教育教學工作實踐，緊緊圍繞學生髮展和學生需求這個中心，為學生的發展提供開放的空間。邊學習教育理論，轉變教育觀念，及時認真地進行教學反思，真正做到“讀”有所悟，“悟”有所用，“用”有所得。

4、充分利用網絡，進行網上閲讀，瞭解、把握教育教學的信息和動態。抓住培訓、聽課、博客等機會，努力向專家、、優秀教師學習，使自己的教學方式、方法有更大的發展和成功。多學習他人經驗，經常反思自己的不足，一步一個腳印，踏踏實實地去實現目標。

5、堅持讀書與反思相結合，帶着問題讀書，尋求解決問題的方法，潛心寫好讀書心得。堅持讀書與課程改革相結合，充分理解新課程，在課堂教學中融入新課程理念，實施新課程。

四、讀書安排：

大量閲讀書籍，做好讀書筆記，使知識不斷積累，思想與時俱進。用先進的教育思想、教育理念武裝自己的頭腦。每天堅持讀書兩小時。

1、經典閲讀：教育名篇

2、選讀書目：《賞識你的學生》《教育智慧從哪裏來》《給教師100條建議》

讀書，能夠改變教師的精神、氣質和品性，“腹有詩書氣自華”。讀書，能夠使教師不斷增長專業智慧，能使自己的教學閃耀出敏捷睿智的光彩，充盈着創造的活力和快樂。讀書，能夠改變教師的人生，而且能促使教師去不斷地思考教學工作、生活、生命，從而實現自我人生層次的提升和生命的昇華。

假期學習計劃 篇三

1、做的好的畫，沒做畫X，一般畫△。如果有特別原因也可寫明。

2、這張表最好由家長填寫，也可以培養小朋友自主管理的能力，交給小朋友填寫，但要落實他登記的情況是否屬實。

3、閲讀課外書籍一欄可以寫他看的書名。背誦一欄也可填背誦的題目。

4、自由安排的時間較長，家長可和小朋友一起商量，徵求小朋友的意見，作出適當的具體安排。

5、請家長在培養小朋友作息有規律的良好習慣的同時，自己也能做遵守時間的榜樣。

6、暑假時間比較長，能否堅持是最大的困難，相信只要把每一天都安排到位並督促小朋友做到了，小朋友的暑假生活一定會是充實而又快樂的。

我給自己定目標：

1、學會一到兩項本領。（學游泳、學騎車、學打球……）家長可根據小朋友的具體情況作適當安排，注意安全第一。

2、每天在家做一件力所能及的家務事。

3、一個星期整理一次房間。

4、每天看電視、玩電腦不超過兩小時。

5、如果報名參加其他培訓班，要對作息時間重新靈活安排。

假期學習計劃 篇四

從七年級升入八年級，原本英語成績不錯的學生會出現下降，原因主要在於：

1、要求掌握詞彙量急劇增大

2、語法跨度明顯（由簡單詞法變為複雜句法）

3、閲讀完形難度會大大提升（從七年級直升至一模）

很多同學因為對難度不適應而出現成績的大幅下滑，這種下滑很可能導致你在八年級關鍵期遭遇“高原效應”。而七年級下學期相對來説，科目較少，作業負擔較輕，很多同學會有吃不飽的感覺，所以，七年級下學期是國中學習的黃金“發力期”。那新學期裏英語科該如何來計劃學習呢？以下是幾點建議：

關於聽力

1、堅持每天聽（聽教材的配套磁帶，聽課外材料）

2、堅持每天讀（聽力和口語是相輔相成的，知道怎麼讀才能聽得出發音）

3、堅持重複（聽力不怕重複，多聽幾遍，反覆琢磨每個詞是怎麼發音的，儘量模仿）

關於單選

1、每天做作業之前先看筆記

2、舉一反三（每道題都該説出為什麼選A而不選BCD）

3、及時把錯題整理到錯題本，經常翻看。

關於完成句子

1、注重單詞積累

2、平時注意主動訓練自己同義句轉換

3、注重各種近義短語、固定搭配之間的區別

關於閲讀

1、先題後文，帶着問題找答案

2、一天一篇，堅持不懈（5分鐘）

關於寫作

每兩天分析一篇滿分作文，模仿寫作思路，一週至少寫兩篇作文，每篇用時不超過15分鐘。養成寫日記的好習慣。分數由能力決定，能力由習慣決定，習慣由堅持養成！

假期計劃 篇五

英語：

1、每天早晨起來讀半個小時的課文及單詞，不論記住與否，用心去讀即可，培養英語的語感，這是很好的方法去提高英語水平。

2、鑑於英語基礎比較弱，需要從基礎抓起，所以課文和詞從最基本做起。每天清晨10個單詞，睡前10個單詞，第二天起來接着鞏固，否則必然會忘記。知識是有遺忘的。

3、平時除了完成英語假期作業之外，還要做做你所看的相關題型，不做題根本是不可能的。

數學：

1、複習本學期所學的知識，加以鞏固，多做題。不傾向於從量變到質變的變化，需要以質變達到量變的結果。做任何題要去分析，考慮它是考的哪個知識點，需要用哪種方法去解決，有多少種方法可以解決。即使每天只是做幾道題，那也是值得的，只要能學到東西就可以（前提是在有效率的情況下）。

2、做有特點的題，不要會的題10遍20遍的去做，這樣做是沒有效果的。學會以一種方法面對多道題。

3、完成假期作業後，回顧以前所學的知識，比如七年級或者是八年級所學知識。

語文：

1、沒有過多的方法，只能多看多記，逐漸提高。這是一個慢工活，需要一點一滴去積累，要用心才可以。

物理：

1、方法及要求與數學等同，因為物理和數學一樣，邏輯能力要求較高，只能多練習。

化學：

1、鑑於化學沒有學過，可以自己先自學。如果輔導則有輔導老師來定上課能容。

2、不要看到太深，容易走近誤區。不會則先放下即可。其他課程：

1、開卷內容不需要投入太多精力。

假期個人計劃精選 篇六

為做好年度教師暑期師德專題培訓及學習工作，增強培訓工作的實效，特制定教師暑期學習計劃。

一、指導思想：

二、師德培訓及學習內容：

1、黨員學習。重點突出《黨章》的學習，組織廣大黨員及入黨積極分子，原原本本學習黨章，牢記黨章的基本內容，理解黨章的精神實質。繼續開展社會主義榮辱觀教育，推動廣大黨員強化紀律和道德約束，注重品質修養和形象塑造。

2、有關教育政策法規的學習。組織教師學習貫徹最近即將召開的全市基礎教育工作會議及教育局暑期教育工作會議的有關精神，重點學習貫徹《鎮海區教育事業十三五規劃》；重温《教師法》、《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保_》等法律法規相關精神以及《中國小教師職業道德規範》、《寧波市人民教師誓詞》，更好地依法治教，以德治教。

3、優秀教師的先進事蹟。組織學習市教育局編印下發的暑期教師學習材料之十六《走近名教師》，學習各地優秀教師的先進教育理念和教育方法，做讓學生愛戴、家長放心、社會滿意的人民教師。

4、教師素質和形象提升教育。繼續開展愛與責任教育，結合讓讀書成為教師習慣的讀書活動，引導教師關心經濟社會發展，開闊視野，提升自身科學及人文素質。

5、教師心理健康教育。組織學習教師心理素質和自我心理保健等知識，做好教師心理健康教育上崗證書的培訓和取證工作。

6、認真做好教師暑期讀書活動該項工作，根據前期教師登記的教育專著，認真學習，完成讀書筆記。

三、培訓學習時間安排：

暑期師德培訓時間原則上安排在開學前一週（8月24日—30日），時間保證7天，其中集中學習時間為4天。黨員及入黨積極分子學習時間適當增加。

8月23日：黨員及入黨積極分子集中學習《黨章》。

___同志在慶祝中國共產黨成立85週年暨總結先進性教育活動大會上的講話。

黨員電化教育。

_月24日：全體教師集中學習教育法規。

學習市基礎教育工作會議及區教育工作會議精神。

_月25日：鎮海區教育事業十一五規劃。

教師學習材料——《走近名教師》

_月26-27日：各校分組安排開學工作、自學、撰寫自選教育專著讀後感。

_月28-29日：根據前幾天學習內容，撰寫體會。

假期個人計劃精選 篇七

一、時間安排

1、每天的四個“1小時保障”

每天保障做一小時的`語文或數學寒假作業；

每天保障一小時的無負擔課外閲讀；

每天保障一小時的英語自學；

每天保障一小時的户外活動或運動。

2、計劃與非計劃

如無特殊情況，每天必須完成以上計劃；

每天的計劃在得到“保障”的前提下，可靈活自由安排；

如果因外出旅遊、回鄉下度假等意外安排，可臨時不予執行；可以偶爾睡懶覺，但不要影響當日計劃的實施。

二、學習計劃

1、不參加語文、數學的培優，不請家教，相關課程自己獨立完成。

2、語文課程計劃

前10天完成寒假作業，後10天檢查、改正，查漏補缺；

把自己的藏書系統再讀一遍，重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書；

假期可以自己買一兩本自己喜歡的任何書籍；

把以前稍顯薄弱的閲讀題的規範回答、錯別字系統複習。

3、數學課程計劃

前十天完成寒假作業，後10天檢查、改正，查漏補缺；

假期完成五年級《奧數提高班》的自學，基本掌握其要領，有選擇性挑選典型題目做。

自己注意計算細心化的糾正。

4、英語課程計劃

英語學習能力和成績一般，要重點加強學習興趣和能力的培養；

把三年級和四年級的學校課本系統複習一遍，每天堅持聽英語磁帶，時間不限；

假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上，分類彙總；

若有興趣、有機會，可以把語音和音標接觸、鞏固一下，儘量保證發音標準。

三、活動安排

1、隨父母至少省內出去旅遊一次，爭取省外旅遊去一次；

2、至少去鄉下親戚家2次，體驗生活，其中爺爺家族親戚去一次，外公家族親戚去一次；

3、每天保障一小時的户外活動或運動，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全；

4、每兩天至少幫家裏做一件家務事（10分鐘以上），洗衣服、擇菜、簡單做飯等；

5、一個人嘗試獨立在家呆1-2天；邀請同學或者小朋友在家玩若干次，並獨立招待；

6、每週玩電腦2小時左右，重點加強打字能力的提高；

7、嘗試掌管家裏經濟和家務安排1-2天，當1-2天家長；

8、其他：根據具體情況，靈活安排。