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遲到檢討書集萃

遲到檢討書集萃

[寄語]遲到檢討書共含6篇,由本站的會員投稿推薦,小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

遲到檢討書集萃

第1篇:遲到檢討書

下面由本站的作者為你提供遲到檢討書的寫法。

尊敬的各位企業領導:

今天上午,我又遲到了,使這個月的第二次。雖然領導説,説出遲到的理由,可是我覺得現在説理由,都只是託詞,我不想為自己的失誤找任何藉口,畢竟是已經遲到了。

所以,我為上午的遲到行為表示歉意和檢討。

總結下來共有以下幾點供以後改進:

1.按時下班,做不完的工作明天再繼續,學會拒絕,那麼請明確告訴客户已經下班時間,因為總會有做不完的工作.

2.即使已經下班晚了,那麼,請預知天氣情況,下雨天記着帶傘,因為在這個城市目前還沒有人會再晚上10鍾給你送雨傘.

3.即使已經淋雨回家了,那麼在到家比較晚的情況下,請不要再玩遊戲上網,記着吃些感冒藥,因為會錯過正常休息時間第二天會頭疼發燒.

4.即時已經錯過了休息時間,那麼記着不要把鬧鐘誤調早一個鐘頭,因為很容易早起又睡着…

這是一種非常不好的習慣。

一方面,這反應了一個員工的對於企業規章制度的重視程度,對工作的認真負責程度,另一方面,這會給同事和部門帶來了不好的影響。

其實我是一名老共青團員,更應該在工作中起模範帶頭作用,更應該杜絕遲到的行為。其實,我只要將鬧鐘調早10分鐘,就可以避免遲到,可是我卻沒有這麼做,歸根到底還是思想上的問題。

我決心,要從思想上重視企業的規章制度,保證以後準時上下班。

檢討人:XX

XX年XX月XX日

第2篇:遲到檢討書

遲到檢討書怎麼寫?以下是我們給你的範文格式參考。

今天上午我因為種種原因遲到了,影響了你的上課和造成了你的不快,我感到十分內疚,在這裏我再次向你説聲:sorry!

痛定思痛,我也找到了遲到的原因。這全是我的錯。以下是我的“遲到分析報告”:

1、昨晚和妹妹説了一句“,我還沒有遲過到。”想到自己比上學期進步,開心地睡不着。沒養成良好的作息習慣,導致今天早上我7點半才起牀。

2、今天早上和高三(1)班某同學一起吃早餐,食物太燙,進食太慢。緊迫感不強,動作不夠快,過高估計自己能力,以為跑回學校還來得及。

3、經過校門口的菜市場,嘴饞的我,買了個木瓜,為了五分錢講價了好久,又耽誤了時間。我太吝嗇了。

4、騎車技術和跑步速度有待提高。平時沒注意鍛鍊。

第3篇:遲到檢討書

本文是本站的網友推薦,並由本站編輯整理的遲到檢討書範文精選,僅供參考。

尊敬的龐老師:

您好,我是~~班的學生,我叫郝如如,首先對於這次上課遲到的事情,我表示非常抱歉,我已經深刻地認識到了自己的錯誤。作為一名大學生,我沒能做到嚴格要求自己,我很懊悔,現在懷着愧疚與自責的心情給您寫下這份檢討書,並真摯地對您説聲對不起!希望您能原諒。

首先,請您給我一個機會,讓我向您解釋一下我遲到的原因。我是一名大四學生,現在已經開始奔波於各種招聘會。您也瞭解,現在的就業形勢有多麼嚴峻,我不想失去任何一次寶貴的求職機會。這次上課之所以遲到了,是因為我去參加了交通銀行的一個面試。這次面試機會很難得,前面已經進行了兩輪考試,還能被留下來參加面試的人不多,所以我很重視這次機會。面試的地點被安排在了校外,面試的時間也安排得較晚,11點半才開始,輪到我的`時候已經~~~~~點了。面試完以後,我沒來不及吃飯,也沒有休息,儘量往學校趕。那會兒正趕上交通擁堵,然後我就很不幸地遲到了兩分鐘,不僅打擾了您上課,還耽誤了同學們的學習,很不應該,我也很自責。解釋這些並不是為了説明我沒有錯,但是請您相信我,我不是故意的,遲到並非我願,再次對您説聲對不起!我對此已經進行了很深刻地反省。

作為一名學生,按時到校上課,不遲到,不早退,是最基本的責任,也是義務。從最初唸書開始,老師就不斷地給我們灌輸時間的概念,希望我們能時刻謹記“守時”的重要性,這不僅是對自己的負責,也是對集體的尊重,對師長的尊重。每個學校與老師都希望學生能夠品學兼優,德、智、體全面發展,營造良好的學習氛圍與成長環境。要想建立這樣一個良好的整體,就必須靠大家來共同維護,小到每個同學都應該嚴格遵守最基本的學生守則,尤其是守時原則。“千里之堤,毀於蟻穴。”所以每個學生都要責任與義務嚴於律己,按時到校上下課,這不僅關乎學生個人的利益,最重要的是還影響着集體的利益,以及學校的風氣。但是我現在卻違背了這項最基本原則,顧此失彼,沒能把上課與找工作兩件事平衡一下,所以我很懊悔,對自己不嚴格,對集體不負責,對老師不尊重。

所以我真誠的接受老師的批評教導,認真反省,把這次檢討當作一面鏡子,提醒自己知羞而改進。相信老師從這份檢討中也可以看出我的悔改之意,悔過之心,希望您可以原諒我的錯誤,我今後一定會嚴於律己,加倍把事情做好。同時也真誠的希望老師能夠繼續關心我,支持我,並且監督我,再次對您説聲對不起!

第4篇:遲到檢討書

本文是本站的網友推薦,並由本站編輯整理的遲到檢討書範文精選,僅供寫作參考。

尊敬的領導:

由於今天在上班的路上碰到一些意外,導致上班遲到。我誠懇的寫下了這份遲到檢討書。用以監督和自勉。雖然,是個意外,但是我不需辯解什麼,因為從中我學會了很多,也反省了很多。

遲到看起來是小事,但是這是對自己放鬆要求,工作做風渙散的必然結果。這種不良思潮的最直接表現就是:自由散漫。在這件事中,我還感到自己在工作責任心上仍就非常欠缺。在自己的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應付思想。現在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向,如果繼續放縱和發展,那麼,後果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發生怎樣的工作失誤。我對我個人遲到所犯下的這個嚴重錯誤感到痛心疾首,感到無比遺憾。

現在的我們往往對小錯誤感到無所謂,往往不能夠正視自己的錯誤,但正是這樣麻痺的思想,導致了我這樣行為的發生。劉備教導他兒子時曾經説過“勿以惡小而為之”就是説明在思想上要有防微杜漸的意識。這種意識在現在的我們心裏過於淡薄了,今天這件事情的發生正是暴露了我們思想上的問題。

我會以此次的檢討書作為一面鏡子,時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力做到決不遲到,決不違反公司規章制度,決不做讓領導失望的事,同時我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化我的時間觀念。

最後,我懷着愧疚和懊悔給寫下這份檢討書,表示我對遲到的不良行為,已經有了深刻認識改正錯誤的決心,我真正意識到這件事情的嚴重性和錯誤,我感到非常愧疚。同時希望領導給我一次改過自新的機會。

檢討人:

時間:

第5篇:遲到檢討書

關於遲到檢討書的寫法,可以參考本頁面的所有內容。

尊敬的老師:

我是xx的xx,在此對3月29號星期日晚上遲到一事做深刻檢討。星期天回家由於路上等車時間過長且加之正值下班兒高峯期,交通擁堵,路上等車近一個小時造成沒能按時返校,遲到了近30分鐘,同時也是對我們xx集體的一種不光彩,使系領導對我,對我們班都留下了極為不好的印象。

究其根本,談其關鍵,還是對時間關念的一種莫視和放鬆,從而導致了我的遲到。世界上沒有後悔藥。事已至此,多説無意,唯有以此教訓為誡,以此事為警,藉此檢查為契機。從現在起,提高自身對時間的警覺性。

在此,我向老師承認錯誤,接受老師對我的處分,並且也向老師保證,保證以後不會再出現類似的錯誤,保證以個星期天都在學校規定的時間裏按時返校。

檢討人:XXX

時間:XXX

第6篇:遲到檢討書

這篇遲到檢討書範文很重要,分享給你,希望可以幫到你。

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好久沒有寫檢討書了,呵呵 快不知道格式了,這個明天要交 剛趕出來

檢討書

老師:

你好.

本人於9月8日上午在上某某老師的課程中,遲到半個小時。解釋理由只有一個,就是因為途中遇到一個家鄉新生的父親,因為本來也有點熟,而後停步與之聊天,這位叔叔將今日坐火車回家,下午沒有時間想送,所以談話就多了點。故而上課遲到。深知這非什麼了不起的理由,學生上課天經地義,而在上課時間與熟人打招呼聊天確實不合情合理。不過我願解釋我自己的理由,某某老師説其自己是直白爽快之人,深信其亦不喜歡説話拐彎抹角之人。

首先上課遲到是錯,就一點我沒有任何的疑問。但非不是什麼都不可以原諒的,認識的鄉親也熟悉,我無法做到我在路途中和這樣的一個人不打招呼,不停下來寒暄幾句,畢竟也是個長輩,再説大老遠的過來也不容易,我熟悉這裏的情況,我很願意和他多説幾句這裏的事。我不是在給自己的遲到找理由,遲到是錯,但和解釋的理由沒有關係,我不想用我自己的理由來為自己辯解,錯就是錯,關鍵在於以後不遲到不曠課。在這裏給老師做個保證,以後不會有這樣的情況出現了,畢竟意外不會常有。

還有我想為我們班考研上自習的朋友説幾句話,如果按老師説的老師在上課的時候會給考研的朋友帶來很多的信息和知識。沒有老師的能力,因為聽過你的課,深知老師實力和能力。我覺得他們選擇自習不來上課不是簡單的對與錯的問題,如果按老師的説法,考研的知識在平時的積累,沒有上好本科課程的同學就是沒有資格去考研的。是阿,我想我們廣大的同學也盼望的這一天,考研不是簡單的考幾本專業書就了事,研究生不應該簡單的就研究這幾本書,讀通了這幾本書,也並不見得其他的能力有什麼突出的地方。可是大環境不是這樣的,和我們所希望的相反,只要讀熟這幾本專業書,就能考個好成績,在這樣的形勢下,作為我們平凡的學生,只能選擇這樣的路,死讀,寧可放棄可以增加知識面內涵的課。

個人覺得這樣的現象不能簡單的怪罪到我們學生的頭上,我們無力和政策鬥,所以我們只能選擇和書本鬥。成績是外顯的,內涵只能在平時中能夠體現,可是考試就單考成績,沒有成績什麼都沒有了,為了這個所以他們也許願意放棄一些另外的東西。我想這樣的做法對與錯只能有他們自己來衡量。但我很理解他們,畢竟體制放在那裏,體制不解決,學生還是會被逼成這樣不去上課。前段時間北大的賀教授以研究生水平低而拒絕再帶研究生,如果把這個事情結合起來,也就是説現在的有一批研究生都是沒有徹底的學好本科學業的基礎上而考上了研究生,或者説他們的知識面僅僅限於要考得幾本書。換句話説,他們不得不學好要考的書,必然要犧牲其他的時間,否則本來並沒有特殊才能的他們用什麼去和別人爭,是身邊的人逼,是招生的學校逼的,是出卷的老師逼的,他們能用什麼去抗衡,唯有掌握所考學校的專業書啊。

你的學生

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