地理檢討書300字（推薦9篇）

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篇1：地理檢討書

尊敬的'XX：

我懷着愧疚的心情，寫下這份檢討。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。以前我沒有意識到自己的散漫和無知，上地理課總是不認真聽講，導致我考試沒考好。希望地理老師能夠再給我一次機會，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧，我會努力學習的。

此致

敬禮!

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

篇2：地理檢討書

尊敬的地理老師：

在這次考試當中，我的地理成績全班倒數第一，距離全班倒數第二分數相差15分，我這樣差勁的成績嚴重地拖累了班級後腿。我經過深刻反省已經知道了自身錯誤的嚴重性。今後我要花大力氣、足夠時間、精力在地理學習上，萬不可讓地理老師再為我的成績而困擾擔憂了。

此致

敬禮!

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

篇3：地理檢討書

尊敬的XX：

高一第一次地理第一次考試，我很不幸地紅燈閃耀，即使是發揮失誤，也只能將煩惱吞下肚。

不能説這是粗心惹得禍，但至少粗心的不是一分兩分，一題兩分還算合理，只可惜結果不甚理想。我想説，那些靠小動作價及格的人下次還能如此幸運嗎？還能僥倖及格嗎？不會這樣了吧。

知識是靠積累的，不是臨時背出來的。這次考得不好下次考試再努力不就可以了嗎？父母不必太過嚴格，畢竟不是每個人都能是讀書機器。而且變成讀書機器有什麼意思呢。

下次我一定要準備充分。

此致

敬禮!

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

篇4：地理檢討書

尊敬的XX：

我懷着愧疚的心情，寫下這份檢討。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。以前我沒有意識到自己的散漫和無知，上地理課總是不認真聽講，導致我考試沒考好。希望地理老師能夠再給我一次機會，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧，我會努力學習的`。

檢討人：XX

XXXX年XX月XX日

篇5：地理檢討書

尊敬的地理老師：

在這次考試當中，我的地理成績全班倒數第一，距離全班倒數第二分數相差15分，我這樣差勁的成績嚴重地拖累了班級後腿。我經過深刻反省已經知道了自身錯誤的嚴重性。今後我要花大力氣、足夠時間、精力在地理學習上，萬不可讓地理老師再為我的成績而困擾擔憂了。

檢討人：XX

XXXX年XX月XX日

篇6：地理檢討書

尊敬的XX：

高一第一次地理第一次考試，我很不幸地紅燈閃耀，即使是發揮失誤，也只能將煩惱吞下肚。

不能説這是粗心惹得禍，但至少粗心的不是一分兩分，一題兩分還算合理，只可惜結果不甚理想。我想説，那些靠小動作價及格的人下次還能如此幸運嗎？還能僥倖及格嗎？不會這樣了吧。

知識是靠積累的，不是臨時背出來的。這次考得不好下次考試再努力不就可以了嗎？父母不必太過嚴格，畢竟不是每個人都能是讀書機器。而且變成讀書機器有什麼意思呢。

下次我一定要準備充分。

檢討人：XX

XXXX年XX月XX日

篇7：地理檢討書

尊敬的地理老師：

由於本人擔任這一學期的地理課代表，但是卻常常出現作業沒及時收齊的情況，我的工作沒做好，特此寫下這份檢討書。

這個學期已快結束了，如今我這個地理課代表還是沒能管理好同學們的作業質量。每次交作業的時候，最多隻能受齊三十多本作業本，我很愧疚，因為我沒能讓同學們把作業本交齊，是我太沒有能力了。

我的記憶能力很差，只要背誦到很長的課文，我總是很慢的背出，我自己都沒背出就更沒有能力去管別人了。當我管別的同學時，我總是説，你怎麼能這樣。其他的同學都會指責我：“有你這麼不好的地理課代表的嗎，你根本就不配當。”我頓時感到很失落，他們怎麼會這樣評價我呢？我就覺得我自己的能力太弱才會讓同學門覺得我是這麼的不好。

自從當上了英語課代表，有的同學就會説我，變成了另一個人。因為他們覺得我變的驕傲自大，或太兇了，我一點兒也不生氣，因為這正是我的缺點，本來就應該改正。也有的女同學説我是課代表中最負責任的課代表，從來沒有鬆懈過，這使我感到很欣慰。我自己也知道我在英語學科上花的時間很多，每到下課，我就催同學們交作業背誦知識點。

所以我要認真的作好我分內的工作，讓咱們班級地理學科更上一層樓！我要加油了！

檢討人：XX

XXXX年XX月XX日

篇8：地理檢討書

尊敬的老師：

您好！

此時此刻我懷着十萬分愧疚與懊悔的心情向您遞交這份檢討書，以深刻我在課堂吵鬧的違紀違規行為。

從開學以來，課堂紀律是您一直跟我們強調的，您常常告誡我們要遵守課堂紀律，課堂紀律是確保同學們都能夠獲得良好就寢環境的規範準則。然而，我卻沒有引起足夠的重視。

我犯了違反課堂紀律的錯誤，仔細想來也是沒有足夠的思想覺悟。回顧錯誤，當時是因為在課堂跟幾個同學混熟了以後，平時就談了很多校園生活當中發生的事情，談着談着就沒有控制好情緒，聲調也在不知不覺當中放高了。

現在想想真是不應該，自己以為跟同學鬧着玩的也不會出什麼問題，誰知道這樣一鬧不僅打擾了同學們學習，而且還引來了正在課堂巡查的紀檢老師。

如今犯了這麼大的錯誤，我十分的後悔，我的錯誤不僅讓班級扣了紀律分，而且也連累同學一起受罰，更是搞得大家都不高興。我真是太不應該了，這個錯誤責任是我必須承擔的。然而我又在萬般絕望與痛苦中掙扎，希望老師您能夠念在我年幼無知，原諒我這一回。

儘管我知道做錯事情了，就需要接受懲罰，這個是沒有反駁條件的，但是我還是希望能博得一下老師你的原諒，因為我這一次真的知道錯了，而且我一定會積極改正。以後也絕對不會再次出現這種情況了。

我向您保證下次絕不再犯，我一定要從這次錯誤當中充分得吸取經驗教訓，從今往後我一定要遵守課堂紀律，就寢就老老實實休息，為自己也為身邊人着想。此外，我還有遵守學校各項規章紀律，積極主動參加有益的校園活動，並且認真讀書，提高成績，為班級增光，以此回報老師的厚恩栽培。

檢討人：×××

20××年×月×日

篇9：地理檢討書

尊敬的XX：

星期五下午，因為我忘記了去地理老師的辦公室搬《地理知識與能力訓練》，所以才導致了有許許多多的同學沒有拿到地理作業。

我認為班幹部都因該履行自己的職責，一個班幹部如果沒有履行應該履行的職責，那樣的話是很不應該的。而我身為地理課課代表，我沒有履行我應該履行的職責，雖然我只是第一次沒有履行自己的職責，但我自己還是認為這是很不應該的，我認為班幹部一學期應該沒有一次沒履行自己的的職責才對。

作為地理的課代表，我需要履行的職責有三點：一、上午收作業，將作業送到地理老師的辦公室。二、記錄有哪些同學沒有交作業或者有哪些同學沒有來學校上課。三、下午放學的時候去地理老師辦公室將晚上的作業所需要的練習本搬到教室裏來，讓組長髮給同學們。

以上的幾種職責我一定會嚴格履行，請老師以及同學們監督。我以後要牢牢地記住下午一定要去地理老師的`辦公室搬地理知識與能力訓練，家庭作業本等地理類作業本，並且讓組長將作業本發到每一位同學的手上。

檢討人：XX

XXXX年XX月XX日