寫關於六一的日記600字

寫關於六一的日記範文1

20__年6月1日，是我最後一個六一節。我過得格外難忘。

那天早上，我難以掩飾心情的激動，早早地起了牀。我站在鏡子前面，望着裏面只剩下最後一天童年的自己，笑了。我對這一天充滿着無限的期待，也有一絲對成長不知所措的惆悵。

上午，籃球場上飛躍過的一道道身影，爭搶着手中可憐的一顆球。彷彿這顆球就是僅剩的童年，只要投進籃筐這個加速器裏，就能讓僅有幾個小時的童年永駐，讓比賽中的童趣永存。每一個球員大汗淋漓，卻堅毅地奔跑在賽場;賽場邊的啦啦隊正在歇斯底里，呼喊着，助威着，又在期盼、呼喚些什麼。

乒乓球室裏的球員們，互相拍打着無辜的小球。宛如這球是即將來臨的長大，互相推託，都好像在童年裏多待一分鐘，哪怕一秒鐘也好，誰都不願提前長大，都想品味最後一絲童年的天真，體會最後一點童年的美好。球員們目光堅定，步伐矯健，裁判如實記錄，觀眾舉起相機，畫面定格在這一瞬間，定格在了童年。

下午，文藝匯演開始。各個班的同學們施展才藝，向全年級的同學展示自己童年的成果。一個生動的話劇《白雪公主和七個小矮人》把我們帶進了童話世界，讓我們回味着童年;一段單口相聲讓我們迸發出孩童般銀鈴的笑聲;一支支舞蹈展示了小時充足的毅力，和那苦練基本功的蠻勁，無時無刻不發揮得完美徹底;一首《北京東路的日子》，唱出了我們的心聲，回憶起童年的趣事，抒發着對童年的留戀;樂器一件件，合奏樂曲一首首，彈的調子是童年所聽過的，拉的曲子是童年所練過的，勾起了童年的一幕幕、一景景;最後的大合唱《愛因為在心中》，帶領我們體味童年的愛，感受童年的美好。

文藝匯演過後，我們回到教室，漸漸地感到茫然若失。是啊，最後的六一過去了，我們長大了，但這一天的記憶，將會深深地印在腦海，難忘。

寫關於六一的日記範文2

“太好了，太好了，六一兒童節終於到了!”這是我六一早上大聲説的。

可早晨我和爸爸出去跑步時，心情就變得很糟糕了。“什麼鬼天氣，六一還下雨，天氣預報不是説今天是晴天嗎?下雨還怎麼開聯歡會!”我報怨着。

吃過早飯，雨竟然停了。我的六一兒童節又可以照樣過了。於是，我高興地準備起聯歡會需要用的東西。

當我走進校園時，發現平時寂靜的校園現已充滿了歡聲笑語，走進教室，我看到同學們都在聊天，而且聊得熱火朝天，有説自己六一去奶奶家玩的，有説要學會自制蛋糕的，有説……反正都是圍繞着六一來説的。

往年的六一學校都要舉行聯歡會，而今年也不例外。當全校師生歡聚一堂，當校長宣佈慶六一聯歡會正式開始時，我看到同學們都露出了開心的笑容，顯得更可愛了，我也開心地笑了。

聯歡會第二個節目是我班吳俊傑演唱的《龍的傳人》，他剛走上台，我們班的隊伍裏就響起了熱烈的掌聲，最後，他在我們的掌聲中圓滿地完成了演唱。

接下來的節目更精彩了，有笛子獨奏的，優美的旋律，令人陶醉;有跳舞的，輕巧的舞姿，猶如一隻只小燕子……等了好長時間，終於到我的節目了，我既興奮又緊張，邊唱邊想，唱跑調了嗎?好聽嗎?這個節目就在我一個又一個的想法中結束了，竟然贏得了熱烈的掌聲，我高興極了。

六一這一天雖然很短暫，但給我留下了深刻的印象，因為今天我過得非常快樂!

寫關於六一的日記範文3

時光飛逝，轉眼間，我們又迎來了一年一度的六一兒童節，我不知是應高興，還是悲傷，因為這是我的最後一個兒童節，這時的我，就像一隻羽翼還未豐滿的小鳥，即將飛上天空，幻想自由翱翔，卻猶猶豫豫，不知是在回想，還是迷茫。

十二年啊!時間彷彿是漂流在小溪中的一片落葉，一閃而過，漂呀漂，只留下一串串輕快、悦耳的水聲般的回憶，在我的腦海中迴盪，一遍遍地講述着那一個個充滿童真童趣的故事。現在，時間的落葉即將漂入屬於少年的大河，那會是一個充滿夢的時期，會帶來更多意想不到的驚喜。

在六一聯歡會上，一張張天真的笑臉充滿活力，一個個集體舞的展示中，卻沒有一個六年級的身影，當我靜靜地觀看時，忽然覺得我長大了，覺得我與那河邊捕魚、園中捉鳥的身影是那麼疏遠，彷彿那只是一個甜美的夢。

放假了，漫步在節日的公園裏，到處是歡樂的人羣，可是人羣中都是由家長帶領的小孩子，很少有我這麼大的，也許，他們也認為：十二歲不再屬於兒童了。

難忘六一，這一學期中，我們要告別的東西太多了：要告別母校，要告別老師、同學，要告別六一，要告別繽紛的童年。

時光飛逝，這一天，我不知應高興還是悲傷。最後一個六一，快樂的童年經歷我不停回想。十二歲的六一，我註定終生難忘!

寫關於六一的日記範文4

六一兒童節到了，同學們穿着漂亮的校服，帶着鮮豔的紅領巾，揹着書包高高興興地來到學校歡慶六一節。

過了一會兒，老師兩隻手提着兩個裝滿食品的大袋子走了進來。我天生就是個小貪吃，看見這麼多的食物，便目不轉睛地盯着兩個大袋子，口水都快流了三千尺啦!老師把禮品放在講台上，大聲宣佈：“表演節目的同學有獎!”聽了這句話，同學們感到有些為難，當時我心裏沒主，沒想到老師第一個就叫我，我當時全身發抖，心想：為了吃，我……我豁出去了!於是我鼓起勇氣，上台講了一個笑話。笑話一講完，教室裏便響起熱烈的掌聲。老師為了表揚我，給了我一瓶牛奶，我手捧禮物走下了台。接下來，又有許多節目呈現在眼前，有唱歌、有跳舞、有雙截棍、有街舞……個個節目都非常精彩。

接着，是玩遊戲的時候了!老師在黑板上畫了個小丑的臉，開始玩“貼鼻子”的遊戲。老師先叫小玉上場，老師用紅領巾蒙上她的眼睛，把圓型的小磁鐵給小玉，小玉在黑板上摸着摸着，找着了一個位置，把磁鐵放在那，啊!同學們哈哈大笑，因為小玉把“鼻子”安在小丑的臉上了!第二個輪到我了，老師同樣用紅領巾蒙上我的眼睛，把磁鐵交給我，當時我一直在冒冷汗，但我還是對自己説：“鎮定，鎮定。”終於我摸到了一個“鼻子”，就重重地把磁鐵按了上去，你猜怎麼着?我解開紅領巾一看，中了!我心中一陣驚喜!

終於可以發禮品了，老師給我們發了各式各樣的食品，我們津津有味地吃了起來，邊吃邊説笑。

這次的六一節，既有趣又開心，讓我無比難忘!

寫關於六一的日記範文5

柔和的春風已經被孩子們的歡聲笑語給趕走了，我們又迎來了六月，六月的第一天就是我們孩子們最快樂的節日了——六一兒童節!

這一天，我興高采烈地來到了學校，今天下午就要舉行全校文藝匯演了，我雖然已經練了好長一段時間，但是心裏還是有點緊張，因為我們班表演的五個節目中我都參加了，我希望我能表演好，為班級爭光。

到了下午，同學們都濃粧豔抹，個個精神抖擻，臉上的笑容就像一朵朵盛開的鮮花，是那樣美麗。隨着節目一個一個地進行，我的心都快跳出來了。我們班的節目馬上就要開始了，老師讓我們做好了準備，看着別的同學都站好了位置，我也就不害怕了。我們第一個表演的是大合唱《我們同在陽光下快樂地成長》，我們表演完的時候，台下響起了熱烈的掌聲。這給我們增添了許多信心。第二個節目是表演唱《一分錢》，我們幾個同學在放學的路上撿到了一分錢，一起把它交給警察叔叔的事情。讓我們知道了，不屬於自己的東西不能據為己有的道理。第三個節目是我們少先隊員的隊歌《我們是共產主義接班人》，當我們邁着堅定而有力的步伐走上台的時候，台下的掌聲震耳欲聾，同學們發揮的也特別好，表演的乾淨利落，充分表現出了共產主義接班人的氣質，台下喝彩聲一片。接下來我們表演的是舞蹈《洗手絹》，在舞蹈中我們懂得了自己的事情要自己做，還要幫家人幹自己力所能及的事情，這才是新時代的接班人。隨着音樂，我們跳起了又一個舞蹈，我們背上心愛的書包去上學，天天不遲到，做一個講文明，懂禮貌的好學生。我們要發揚愛學習的精神，好好學習來回報祖國，讓祖國的明天更美好。

我們班的節目表演完了，接下來還有很多精彩的節目，台上的同學表演得很認真，台下的同學也看得很仔細，時而發出歡快的笑聲，時而發出陣陣的掌聲。

在一片熱烈的掌聲中，我們的校長走了出來。他要宣佈今天的表演獎，以及一二三等獎，當一二三等獎都宣佈完的時候，台下的歡呼聲響成了一片，我們很失望，因為沒有我們班，這時校長又開口了：“同學們，靜一靜，下面我宣佈獲得表演獎的是《我們是共產主義接班人》……”話音剛落，我們班的同學興奮地從座位上跳了起來。在那時我想：有付出就一定會有回報的。

這是我過的最難忘的六一兒童節了!