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大學教師入黨申請書多篇

大學教師入黨申請書多篇

大學教師入黨申請書多篇

大學教師入黨申請書篇1

敬愛的黨組織:

我志願加入中國共產黨,願意為共產主義事業奮鬥終身。

我之所以要加入中國共產黨,我是一個喜歡上進,不甘落後的人,從童年生活到學生時代,周圍的人們告訴我:人生的意義,在於奉獻而不是索取。在教師的工作崗位上更讓我瞭解到,中國共產黨正是這樣一個為全體人民謀利益的政黨。我堅信中國共產黨是一個先進集體和光榮組織,所以我向往加入中國共產黨。

我目前是一名普通的教師,生活中,我處處與人為善,尊敬領導、尊重老教師、團結年輕教師,真誠向他們請教、學習各種有益的經驗;在與人交往過程中,我時刻以一名人民教師的行為準則要求自己,真誠待人,言行一致,講誠信;在生活中,我經常利用個人業餘時間幫助同事解決一些力所能及的生活問題,處處以一名黨員“助人為樂”的精神要求自己。

我會牢牢記住自己是一名中國人,在努力工作的同時,竭盡所能地幫助那些有困難的羣眾,在社會中堅持黨和人民的利益高於一切,個人利益服從黨和人民的利益,多做貢獻。密切聯繫羣眾,向羣眾宣傳黨的主張,遇事同羣眾商量,及時向黨反映羣眾的意見和要求,維護羣眾的正當利益。我渴望成為一名光榮的中國共產黨員,我深深地懂得共產黨員意味着拼搏,奮鬥,我入黨只是為了更直接地接受黨的領導,為共產主義事業奮鬥終身!理想是遠大的,但還要從實處入手,我會從現在開始以實際行動開始努力,為了保護國家和人民的利益,在一切困難和危險的時刻挺身而出,英勇鬥爭,不怕犧牲。以我的實際行動來報效祖國。為建設更加美好的社會貢獻自己的力量並在此過程中展現自己的人生價值、完善自我是我內心深處的願望,作為一名年輕的教師,在困難面前有着堅韌性格的教師,才是一名合格的教師。

我雖然向黨組織提出了入黨申請,志願加入中國共產黨,願意為共產主義事業奮鬥終身,但我深知離黨的要求還甚遠。在我身上還有許多缺點和不足,如在與同事之間溝通還有所欠缺,工作中有些情緒化,處理問題不夠成熟等。不過我會盡我所能予以改正的,同時還請組織給與指導和幫助。今後,我要用黨員標準更加嚴格要求自己,自覺地接受黨員和羣眾的幫助與監督,以身邊優秀的共產黨員為榜樣,努力克服自己的缺點和不足。如果黨組織能批准我的請求,我一定擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨員義務,執行黨的決定,嚴守黨的機密,對黨忠誠,積極工作,刻苦學習,為共產主義奮鬥終身。如果黨組織沒有批准我的請求,我也不會氣餒,我將繼續以黨員的標準嚴格要求自己,及時充實、提高自己,以更飽滿的熱情投入到以後的工作和學習中去,以實際行動爭取早日加入黨組織。

此致

敬禮!

申請人:__

日期:20_年__月__日

大學教師入黨申請書篇2

尊敬的黨組織:

我現在是一名教師,我出生在農村,在我出生的時候,父親還是村裏的民辦教師,因為他是村裏讀過高中的人,後來為了維持生活只得放棄了教書,在家務農。爺爺曾經是村長,我從小就過這一種清貧而又艱苦的生活,並且我也繼承父母的勇敢面對困難和不卑不亢的性格。同時父母的那種善良、仁慈以及那種對待別人的真誠深深的影響了我,在我的身上永遠的留下了樸實和堅強。雖然這都是很小時侯的事情,但是能影響我一生。

__年9月我剛滿八歲就上了__國小,從此我從幼稚玩童邁入了知識的殿堂,走出了人生道路的關鍵的第一步,在那裏受到正規的教育,老師不但講授文化知識,而且還諄諄教導我要從小立志刻苦學習,成為德才兼備的人,長大為國效力。

在國小到國中的學校教育中,不僅使我學到了文化知識,而且初步瞭解了我國悠久的歷史和現階段的基本國情,初步接受了共產主義思想教育,伴隨着“我們是共產主義接班人……”這首優美的少年先鋒隊隊歌,國小一年級,我第一次莊嚴地舉起了右手,光榮地加入了中國少先隊。從國小一年級起就當上了班長,一干就是五年。在老師的幫助下,和同學們一起勤奮學習積極參加學校的各項有益的活動,以優異的成績讀完了國小。

__年我考進了__中學,在這個陌生的環境下,我決心不辜負父母的期望和自己曾付出的努力,我更加應該嚴格要求自己:學習上,一絲不苟;生活中,和同學們打成一片,成為他們的知心朋友,互幫互助,共同進步;工作中,認真負責,是老師的好助手。

在國中二年級終於盼來了期待已久的入團宣誓!從此我時時處處嚴格要求自己,在各方面起模範帶頭作用,曾多次被評為三好學生和優秀團員。我自覺接受馬列主義毛澤東思想教育,帶領全班同學參加各種有意義的活動,不僅豐富了同學們的業餘文化生活,而且使全班同學緊密地團結在一起,共同進步。我在團裏接受黨的教育,不斷提高自己,同時也渴望着,終有一天可以加入中國共產黨。

__年夏天我高中畢業,考取了__師範漢語言文學專業,翻開了我人生征程嶄新的一頁,我對着新的目標開始了新的奮鬥和跋涉。

入學不久,我就懷着十分激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書,從此我抱着為共產主義事業奮鬥終身的決心,時時處處用黨員的標準嚴格要求自己,我沒有辜負老師和同學的希望,踏踏實實工作學習,經常為同學做一些力所能及的事,關心同學們的學習和生活,在各方面起到表率作用。

我是班裏的團支書,團委組織部幹事,校刊的小記者。我深深懂得,人只有樹立正確的人生觀,樹立遠大理想,無止境地追求,才會生活得更有意義。我以更高的標準要求自己。在思想上積極進取,努力向黨組織靠攏,認真學習馬列主義毛澤東思想,黨的章程,對黨的認識逐漸清晰,同時我也知道,我對黨的認識仍較膚淺,需要不斷學習與鍛鍊來提高自己。

黨組織考驗我,幫助教育我,並送我參加黨校的培訓班學習,通過黨校的學習,我的政治理論水平得到進一步的鞏固,對黨的認識又有進一步提高,更對我的入黨動機端正有了很大的幫助。

從此以後,我對黨組織更加嚮往,對加入中國共產黨的渴望愈加強烈,無時無刻都用黨員的標準要求自己,磨礪自己,如飢似渴的學習黨的理論,用這些強大的武器指導我的前進。

回顧我的成長過程,除了自身努力,主要是學校黨組織對我的培養:不僅在思想上啟發提高我的政治覺悟,還給我壓擔子,創造各種有利我成長的機會,使我在政治上日趨成熟,在組織的關心教育下,不斷的學習,不斷的提高,不斷的實踐,不斷的收穫。長時間的學習和深刻的思考以及廣泛的社會實踐,使我入黨的願望更加強烈,信念更加堅定。

作為一名時代青年,一名入黨積極分子,一名即將跨入黨組織大門的我,我會發揚黨精神,全面履行黨章賦予的職責,堅持從嚴治黨,維護黨的紀律,維護黨的團結統一,紮實推進黨風廉政建設和反腐鬥爭,為全面建設小康社會提供了重要保證。並以此為指導,加強思想建設,牢記黨的性質、宗旨和使命,以自己的模範行動時刻保持黨的先進行,以黨校三尺講壇為陣地,忠誠黨的事業,不斷加強政治修養,努力學習,勤奮工作,和全黨全國人民一起,全面建設小康社會,為實現共產主義美好明天奮勇前進!

此致

敬禮!

申請人:__

日期:20_年__月__日

大學教師入黨申請書篇3

敬愛的黨組織:

作為一名教育工作者,本人熱愛本職工作,貫徹“以學生為主體,以教師為指導”的教學原則,不斷更新提高自己對教育教學觀念,認真備課、上課、聽課、及時完成本分的工作、講評作業,並且做好課後輔導工作,利用課餘時間不斷的學習各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學在綜合方面的能力有所得,不斷提高,進而不斷提高自己的教學水平,思想上也得到了更多的感悟,並能夠順利完成教育教學任務。

滄海桑田,神州鉅變,_年征程歲月崢嶸,_年征程燦爛,歷經建設與新改革的風雨洗禮,偉大的中國共產黨迎來了她_歲的生日。在這輝煌的時刻本人志願申請加入中國共產黨,今後為黨的事業將奮鬥一身,一生只為黨的事業做出更多的貢獻。然而通過學習黨的基本知識後,我深深體會到,中國共產黨成立以後,領導全國人民進行了一場反封建、反官僚資本主義的革命思想鬥爭,並且取得了新民主主義革命的勝利,建立了新中國;建國以後,共產黨又領導了人民進行了全面社會主義改造,完成了從新民主主義向社會主義的演變歷史過程,確立了社會主義制度,發展了社會主義政治、經濟和文化。

在思想方面,我始終堅信領導的引導目標是正確的,而我也不乏會有自己的思想。利用空閒的時間我閲歷了從古到今的思想家的書籍及感悟,進而在思想上有質的得到突破,時而吸收、時而反思。時常對自己工作上的思想進行總結反思,同時希望能在黨組織先進的思想領導下,對自己的思想覺悟能夠更深一層面的理解,並希望自己有能力為共產黨的事業而奉獻出自己一份微薄的力量。

感受着黨的雨露,度過幸福的童年時光,乘着改革開放的輪船,走進新知識的海洋,共產黨組織把我從一個年少無知的孩童,培養成為一名人民教師。在童年時代裏,我心目中的黨是神聖而偉大,可親又可愛。在我是一名共青團員的時候,共產主義已經成為我心中那份理想信仰,她猶如心靈的翅膀,催我奮進。進而加入共產黨成為我的人生道路上追求的目標,共產黨猶如夜航的明燈、天空的星斗引導我走向理想的彼岸。這促使着我迫不及待的更加想要加入中國共產黨的決心,而在人際交往方面有時、我會用自己幽默地語言感染周邊所有的人,儘量的站在對方角度上思考着問題。把自己的身邊的快樂正能量事情與人分享。在為人處事上,我積極做到,友好於人、笑對他人。以包容和謙讓的品質面對人與事。

為此我寫這份入黨申請書,是真心地希望自己能在黨組織的帶領下,為黨的事業做出一份貢獻,認真學習,致使自己能夠在思想上更上一層樓,讓自己能與黨組織更近的靠攏,同時在日常生活、工作和人際交往當中這方面上有質的提高。在進入教師隊伍後,我踏實肯幹,認真完成自己本職工作。在工作中,我任勞任怨,一絲不苟。起到了一個好的模範帶頭作用。同時,在生活中,我學到了許多優秀的黨員同志身上的品質,他們無時無刻的以黨員的.標準來嚴格要求自己,吃苦在前,享受在後,勤勤懇懇工作,從不叫苦叫累,因為這份精神才能讓我從他們的身上看到了黨的優良傳統和作風,從而激發了我加入黨組織的決心和信心。我鄭重地向黨組織提交我的入黨申請。

請黨組織在實踐會考驗我!

此致

敬禮!

申請人:

20__年_月_日

大學教師入黨申請書篇4

敬愛的黨組織:

你好!

__年12月19日,經過芒章教育黨組織批准,我光榮地加入中國共產黨,成為一名預備黨員。一年來,我在黨組織團結求實、温暖友愛的大家庭中親身感受到黨組織的關懷和團結奮鬥的快樂。為進一步接受黨的教育,提高自己的思想,我鄭重地向黨組織提出轉正申請,為了遍於黨組織對我的考察,現將一年來的情況向黨組織作個彙報:

一、思想政治方面:

堅決擁護中國共產黨的領導,熱愛黨的教育事業。積極參加學校組織的各類政治業務學習,不斷提高思想政治覺悟,自身道德修養。積極參加黨支部組織的黨員先進性教育活動,處處以黨員的標準,要求指導自己的言行,全心全意為人民服務。

二、本職工作方面:

作為一名國小教師,我的本職工作就是教書育人。工作中能恪盡職守,兢兢業業。主要做了以下幾個方面的工作:

1、教育教學方面:今年我又接手中心國小二年級班的語文,幸運的是成績保持着原來的第二名,但我應該還要努力,爭取能取得更好的成績,讓孩子多學一點真正的知識。我同樣會向以前一樣多花些時間和經歷平時多輔導後進生,多鼓勵他們,平等的對待每一個學生。同時我還珍惜每一次外出聽課、培訓、學習的機會,向同行虛心請教、學習,借鑑他們豐富、先進、科學的教學方法。

2、教科研方面:積極參加教研組活動,認真做好聽、評課工作。認真閲讀,學習新課程標準及其他教育教學科研文章,做好學習筆記。積極撰寫論文本,從參加工作以來我已經寫了4篇論文,本學期打算髮表,還經常做着一些課件,時刻在自學有關計算機軟、硬件方面的其它知識,以便進一步完善自身的知識結構。

3、工作態度方面:尊敬領導,團結同志,關愛學生。自覺遵守學校的規章制度,積極參加各類活動。努力成為學校的好同志,領導的好部下,學生的好老師。

4、學習進修方面:工作以來積極參加在職進修的本科學段的學習,各級各類學習,培訓等活動。認真參加,完成中心學校安排的各項任務。

希望黨組織批准我的申請,並對我監督、指導。

此致

敬禮!

申請人:

20__年_月_日

大學教師入黨申請書篇5

敬愛的黨組織:

我是一名幼兒園的老師,今天,我鄭重向您提出入黨申請。加入偉大、光榮、正確的中國共產黨,是我多年的夙願和為之奮鬥的理想。因為中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最終目標,是實現共產主義的社會制度。

我渴望加入中國共產黨,首先因為她是一個理論上成熟的政黨。她以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南,是她為中華民族指明瞭前進的道路,帶領一個積貧積弱的國家走上了全面復興之路。自1921年建黨至今,黨走過了100年的光榮歷程。在長期的革命和建設實踐中,完成了反帝反封建的新民主主義革命任務,結束了中國半封建、半殖民地的歷史,消滅了剝削制度和剝削階級,確立了社會主義制度,開闢了建設有中國特色的社會主義道路。黨的輝煌歷史,是為民族解放和人民幸福,前赴後繼,英勇奮鬥的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設的具體實踐相結合的歷史;是堅持真理,修正錯誤,戰勝一切艱難險阻,不斷髮展壯大的歷史。

我渴望加入中國共產黨,還因為她是一個集合了中華民族秀分子的政黨,是一個組織上堅強的黨。中國共產黨是中國各族人民利益的忠實代表,她沒有自己的私利,始終以民族獨立、國家富強、人民幸福為已任。正是在這一宗旨的感召下,共產黨員成為中華民族的中流砥柱。在革命戰爭年代,共產黨員是不怕犧牲、浴血奮戰的英雄;在搶險救災的關頭,共產黨員是身先士卒、英勇無畏的羣體;在改革開放的今天,共產黨員是與時俱進、發奮圖強的先鋒。我是通過身邊的共產黨員來認識中國共產黨的,在我們學校,共產黨員同志們情繫講台的職業精神、教書育人的嚴謹態度、甘為紅燭的樸實情懷、甘當人梯的奉獻精神深深感染着我。我確信,一個集中了中華民族秀分子的政黨,一定是一個具有旺盛生命力和強大凝聚力的政黨。能夠成為她的一員,是我要為之奮鬥、為之追求的目標。

敬愛的黨組織,請您理解我加入中國共產黨的願望和決心,聽我言,觀我行,關心我,教育我,幫助我,使我在政治上更快地成熟起來。雖然我還不是一名共產黨員,但我一定會以共產黨員的標準嚴格要求自己,認真學習馬列主義、毛澤東思想、“三個代表”重要思想和科學發展觀,在改造客觀世界的同時改造主觀世界,聽黨的話,跟黨走,忠誠於黨的教育事業,勤奮鑽研業務,創新教育理念,奉獻三尺講台,為祖國培養人才,為黨和人民努力工作,以實際行動實踐我對黨的莊嚴!

此致

敬禮!

申請人:__

日期:20_年__月__日

大學教師入黨申請書篇6

尊敬的領導:

我於__年9月通過招考分配到__鎮中心學校工作,之後被借調到__縣第二中學工作,在校領導和同事們的關心支持下,我成功地實現了角色的轉變,工作得到了實踐鍛鍊,思想認識有了極大的提高。感悟到了師德師風的重要,體會到了做教師的滋味,懂得了教師的責任,同時不管是學習能力、教學能力,還是專業水平都得到較明顯的提升。在服務期滿之際,特向領導提出轉正申請,並對我三年來的情況彙報如下:

一、教學方面

我來到學校後迅速熟悉常規教學方式、方法,精心備課、上課、作業佈置批改等常規工作進行了認真的實踐,並在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透徹、課後督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所學知識,激發學生的學習興趣,培養學生的實踐能力。

課後積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。我認為教師要多讀書多聽課,要掌握教學設計、教學評價、説課和寫好教學反思。同時,我還通過反思來加快自己成長,並能從自我評價、他人評價、學生評價中進行自我反思,不斷總結、積累自己在教學過程中的所得、所思、所感,使自己不斷的成長。

二、個人素養方面:

教書之餘,我自覺學習與教育相關的知識,博覽羣書以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養。作為一名教師,肩負着時代的重任和祖國的重託,我深切地認識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。工作中,嚴格遵守學校各項規章制度,團結同事,及時完成學校佈置的各項任務;勤能補拙,尤其是新教師更要勤奮學習,自覺修養,腳踏實地,奮發圖強,樹立遠大理想,努力實現奮鬥目標。

三、生活方面:

在生活上,以黨員的標準嚴格要求自己,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業形象,自己能做的事自己做,儘量不給學校添麻煩,努力保持正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學校、熱愛學生,為把自己培養成一名優秀的教師而不懈努力。

經過三年的學習實踐和鍛鍊,我已能做好教育教學的相關工作,在此之際,我鄭重地向上級領導提出轉正申請,請領導給予批准為盼!

此致

敬禮!

申請人:

20__年_月_日

大學教師入黨申請書篇7

尊敬的黨組織:

中國迎來了中華民族成立__週年,今年。值此之際,鄭重的向黨組織提出申請,只願加入中國共產黨,願意為共產主義事業奮鬥終身。

中國共產黨把我從一個不懂事的孩子培養成為一名教育工作者,作為一名人民教師。二十多年來我也見證了改革開放所帶來的巨大變化。對黨的認識,逐步加深的少年時代,父母親的言傳和老師的指導下,幼小的心靈萌發了對中國共產黨的敬慕和嚮往;中學時代,人生觀初步形成時期,開始接受了馬列主義、毛澤東思想;上大學後,向黨組織遞交了入黨申請書,參加了黨校的理論學習,並以優異的成績結業,黨組織的培養教育下,逐步樹立共產主義的世界觀、價值觀和人生觀;年參加工作以來,更是堅持在業餘時間學習有關黨的理論知識,積極參加入黨積極分子培訓班學習,先後於年、年連續向黨組織提交了入黨申請書。雖然黨組織沒有同意我申請,但是還是一如既往的熱愛和支持黨的工作,並且平時更加嚴格的要求自己。

踏實肯幹,進入教師隊伍的這幾年。認真完成本職工作。工作中,任勞任怨,起到模範帶頭作用。同時,生活中,接觸到許多優秀的黨員同志,時刻以黨員的標準嚴格要求自己,吃苦在前,享受在後,勤勤懇懇工作,從不叫苦叫累,從他身上看到黨的優良傳統和作風,進一步激發了加入黨組織的決心和信心。鄭重的再次向黨組織提交我入黨申請。

還經常作自我批評,自己有了一些優點的同時。發現自己在以下方面還有不足之處,如工作上缺乏開拓精神,思路不開闊,積極主動性不夠,工作中對政策文件的理解把握有待提高。還請組織給予指導和幫助。

雖然再次向黨組織提出了入黨申請,今天。但我深知,身上還有缺點和不足,因此,希望黨組織從嚴要求我以便使我更快進步。今後,要用黨員標準嚴格要求自己,自覺地接受黨員和羣眾的幫助與監督,努力克服自己的缺點和不足,爭取早日加入黨組織,請黨組織在實踐會考驗我一定擁護黨的綱領,如果黨組織能批准我請求。遵守黨的章程,履行黨員義務,執行黨的決定,嚴守黨的機密,對黨忠誠,積極工作,為共產主義奮鬥終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨;如果黨組織認為我還不完全具備黨員條件,這次不能接納我入黨,決不氣餒,儘快克服自己的缺點和不足,繼續以黨員的標準嚴格要求自己,充實、提高自己,以更飽滿的熱情投入到以後的工作和學習中去,以實際行動爭取早日加入黨組織

請黨組織在實踐會考驗我!

此致

敬禮!

申請人:__

2020年_月_日

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