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入則孝社會實踐報告推薦多篇

入則孝社會實踐報告推薦多篇

入則孝社會實踐報告推薦多篇

入則孝社會實踐報告範文篇1

大學生的第一個暑假,當然,也是我第一次經歷社會實踐。對於一個大學生而言,敢於接受挑戰是一種基本的素質。於是我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性;想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

有人這樣形容現在的大學生打工族:中文專業投筆從融,外文專業西遊取金,歷史專業談股論金,醫學專業精益求金。其實並不是我們有嚴重的拜金主義傾向,只不過我們在這個現實的社會中懂得了該怎學樣習生網存。

暑假社會實踐報告自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了説不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫着有經驗者優先,可還在校園裏面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進了一家民營企業,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西湧現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

在實踐的這段時間內,我幫忙接電話,複印資料,整理文件等,感受着工作的氛圍,這些都是在學校裏無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校裏也許有老師分配説今天做些什麼,明天做些什麼,但在這裏,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要儘自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這裏是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在着競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經説過大學是一個小社會,但我總覺得校園裏總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持着學生的身份。而走進企業,接觸各種各樣的客户、同事、上司等等,關係複雜,但我得去面對我從未面對過的一切。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這麼簡單,但為什麼書本上的知識讓人學得這麼吃力呢?這是社會與學校脱軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業作補充,我比一小部分人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味着大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。

入則孝社會實踐報告範文篇2

這個暑假很高興參與了區政府組織的暑期社會實踐活動,我在張江園區的張江慧誠企業管理公司的市場發展部就職實習,在實習的過程中我收穫頗多,得出了以下幾點:

首先,工作要細心、踏實、積極、負責,有自己的想法。

市場發展部的工作是比較瑣碎的,但是再瑣碎的事情也要用心去做,認真到每一個細節。

做事負責是一種工作態度,沒有哪個公司願意要一個沒有責任心的員工。跟進,一定要學會跟進,特別是自己在負責的東西,一定要在心裏有個很清楚的印象,這件事進行到哪一步了,下一步可能會出現什麼問題,怎麼解決,自己心裏要清楚,並且應該讓總的項目負責人隨時知道事情的進展。

第二,做事要有條理。

之所以單獨把這條列出來,是因為我覺得在這段時間的實習中,這點很重要,但是又是我做的最不好的地方。每天的工作有哪些,今天做了哪些,下一次需要做哪些,這些東西也是很瑣碎的,有的時候光憑自己的記憶難免會有疏漏,如果自己製作一張計劃表,每天在工作開始和結束的時候都做一些總結,分清楚哪些事情是需要馬上做的,哪些可以緩一緩,這樣不僅可以提高自己的工作效率,讓自己的時間得到最大的利用,也可以讓自己對工作有一個清晰的認識。

第三,處理好與同事的關係,虛心向別人學習。

在一個辦公室裏,和同事的關係很重要,還有就是要向學會向別人學習,作為一個實習生,剛從學校裏走出來,有很多東西需要學習,而那些已經工作了的人,既然他能得到這份工作,就説明他必有優於他人的地方,需要我們去發現,學習。

以上就是我對自己這段時間實習做的一個小小總結,也算是為實習畫上一個句號吧!我想,在今後的日子裏,我還有更多的問題需要明確,還有更多的東西需要學習,而在慧誠的日子,是我人生的一筆財富。

入則孝社會實踐報告範文篇3

暑假期間,我到xx市第二人民醫院中醫科進行了為期半個月的實踐,實踐期間學到了許多豐富的醫學知識,接觸了許多以前從未見過的醫學設備,領悟了更多醫學工作者崇高的醫德醫風,為下一階段的醫學學習提供了不可缺少的臨牀實踐知識。

實踐期間,主要是八點前準時到達中醫科的醫生值班室,八點鐘和中醫科的所有醫護人員進行每天的例行交班,交班時期由前晚值班醫生護士彙報值班情況,主要為病人情況,再由科室主任決定各事項。

交班完畢,即隨主任、醫師一間間地查房,瞭解病人情況,聆聽病人痛楚,對病人進行必要檢查,作為一個醫學生更需仔細聆聽主任與醫師研討病人病情的過程,先有自己想法,再結合他們的意見進行思考、汲取更多有用的知識。

查房完畢,即整理當天查房遇到的各種問題,主動向醫師、主任提出問題,尋求解決問題的方案,並互相交流各自對這個問題的延伸,例如這個問題的醫學學派情況,彌補自己對醫學知識的某些漏洞,擴展自己的醫學眼界,並抄下醫生們給病人的處方,為日後學了方劑的自己再看看那些方子結合病人情況回味思考。除了努力鞏固自己的中醫知識,更接觸了不少西醫知識。由於我們的西醫知識幾乎為零,所以不懂得很多,記下來的也很多。現整理部分如下:

實踐結束後,除了學到許多豐富的醫學知識,自己的精神,思想上也得到前所未有的提高。

一、待人要真誠

查房的時候,主任都會先和每一個病人説聲“您好”,給予親切的微笑,或者拍拍病人的肩膀,給予病人信心,這歷歷在目的一幕,讓我學會待人要真誠,病人更需要我們的關懷。還有,踏進醫院,只見幾個陌生的臉孔。我微笑着和醫護人員們打招呼。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的説聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對朋友的關懷。實踐期間,也認識了一位大四實踐生,她真誠待人的面龐讓我難以忘懷,教會我許多尊敬他人,為別人着想的人生細節,她那純淨的眼神至今洗滌着我曾經污濁的心靈。

二、要有熱情和信心

其實,不管在哪個行業,熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,願意為共同的目標奮鬥;耐心又讓我們細緻的對待工作,力求做好每個細節,精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好。看到主任耐心地為病人解釋病情,細述治療方案,讓病人安心地治療,放心地住院,讓我學到了很多。

三、要善於溝通

善於和醫生護士,甚至醫院裏的清潔工打交道,聊更多的東西,瞭解更多關於自己以後想去工作的地方——醫院。

四、要主動出擊

主動學會知識,例如我從未涉足過心電圖的領域,但實踐生由於心悸,需測心電圖,於是我主動向醫生了解情況後主動幫她測心電圖,瞭解測心電圖的過程。不懂的知識要主動問也是一個重要步驟。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收穫。

入則孝社會實踐報告範文篇4

我於20xx年7月畢業於雲南省鐵路機械學校機械設備維修與管理專業,系統地學習了規定的基礎理論和專業知識課程。同年11月考入馬關縣小壩子鎮水務站從事水務工作,幾年來,在鎮黨委、政府的領導下,在上級主管部門的關心、支持幫助指導下,本着為人民服務的宗旨,認真組織開展"解放思想、深化改革、擴大開放、科學大發展"大討論活動,貫徹黨的各項政策、方針、路線及黨的xx大會議精神,堅決執行《水法》、《水土保持法》、《防洪法》等法律法規,加大加強宣傳工作,認真學習理論文化水平,不斷提高自身的道德素質和業務水平,堅持以人為本,牢固樹立科學發展觀。堅決把解決農村飲水安全問題及抗旱防汛放在水務工作的首位,緊緊圍繞""、""規劃指出的社會主義經濟社會的發展思路和水利建設的目標任務,落實各項工作措施,工作成績有了一定的起色,現將幾年來的工作簡述如下:

一、幾年來的工作回顧

(一)做好冬春修水利建設工作

每年開展的冬春修水利建設工作在鎮黨委政府的領導下,在各有關部門的大力支持下,認真貫徹黨的水利政策、方針,緊密結合縣水務工作會議精神,按照鎮黨委、政府的要求佈置,在全鎮大力開展了冬春農田水利基本建設,並積極做好統計和數字上報工作。冬春修農田水利基本建設,為廣大羣眾創造了有利的水利條件,保障了春耕農業生產的順利進行。

(二)抗旱防汛工作

1、積極組織實施抗旱工程建設,解決羣眾人畜飲水和農業生產用水。

2、做好汛期安全檢查和準備工作

為貫徹執行好上級防汛工作會議精神,保證全鎮水庫壩塘安全度汛。首先,對轄區內小(二)型水庫、壩塘進行全面的安全檢查,並把檢查中發現的病險問題認真做好記錄。且對各村委會轄區內水庫、壩塘等水利設施存在的隱患問題和整改意見以書面材料通知到各村委會,並限期處理完成,以確保安全度汛;其次,認真做好小壩子鎮20xx年-20xx年抗旱防汛搶險應急預案的各項相關工作,成立以鎮長為隊長的搶險隊41人,各村委會成立以村委會主任為隊長且不少於20人的搶險隊伍。為加強防汛責任意識,對每個水庫、壩塘明確了相關責任人。

(三)做好農村小型水利工程的五年規劃上報和組織實施"五小水利"工程

1、聯繫實際,做好農村小型水利工程的五年規劃上報工作

按照上級部門的通知要求,結合實際,積極做好我鎮農村小型水利工程(水池、水窖、溝渠、壩塘、水庫等)的規劃上報工作。

2、按照上級部門下達的任務指標,認真組織實施我鎮的"五小水利"工程。

(四)積極做好水土保持工作

(五)積極做好小型水利工程改革工作

(六)積極做好水利普查清查登記工作

二、主要工作情況

1、認真宣傳《水法》、《水土保持法》、《防洪法》等法律法規,調解決各類水事糾紛。

2、規劃各類"五小"水利工程及儲備項目上報工作,做好各種統計資料的上報統計工作。

3、協助鎮黨委政府做好水利規劃工作,圓滿完成了鎮黨委政府及上級部門交給的各項工作任務。

4、抓好安全生產工作。安全生產工作關係國家和人民羣眾的生命財產安全,做好在建工程的安全管理,完善各項安全制度和措施,把安全憂患意識貫穿整個工作及生產環節。

總之,為了圓滿完成我鎮的涉水工作,我將一如既往,紮實工作,克服一切困難,為全鎮涉水工作真正落到實處、人民得實惠而努力工作。

入則孝社會實踐報告範文篇5

短暫又難忘的實習旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶酸甜苦辣鹹一應俱全,在每日緊張充實的工作環境中不覺間已經走過了一個月的實習期,回首這一個月的實習期,內心充滿着激動,也讓我有着無限的感慨。

就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,於是就有了像我一樣的在校大學生選擇了社會實踐工作。打工實踐實踐雖然很短,但是在這段時間裏,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛鍊一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的無形資產,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。

大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛鍊。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是藉機培養自己的創業和社會實踐能力。

現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會後可以儘快走上軌道。

雖然實踐的一個月,並不能説算得上是酷暑,可以説是比較幸運,因為我擔任的是大學生勤工儉學所擔任的最普通的工作之一家教。在過去的一年裏,我一直不敢嘗試,原因之一,我一直對自己缺乏自信,不相信自己的實力,總害怕誤人子弟。原因之二,求學在外,家長一直也不放心。所以遲遲不敢邁出第一步。所以,這次我不能再讓機會悄悄溜走,不管有多艱辛,我都要堅持下去。因為我知道這就是考驗,這就是體驗,這就是奉獻,我為之無怨無悔。

在這短短的一個月中我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了,我幫助一個國中小孩兒學習英語,剛開始,我精心準備了三套學習方案,但是教完第一節課時,我的計劃一一泡湯,他英語基礎比較差,詞彙量很少,基本句型掌握不紮實,最重要的是,他對英語學習沒有興趣,為此,我儘量減少學英語的枯燥與乏味,充分調動他學習的積極性,課下,我們還討論我們的理想,追求,並且還傳授我的學習心得和體會。孩子兒在不斷的學習,我也不斷的成長。通過社會實踐活動,我深入學習領會了三個代表重要思想,繼承和發揚了大學生勇於實踐的光榮傳統,樹立和落實了科學發展觀。用實際行動贏得了社會的認可和好評,也通過走進基層、走進市民瞭解了更多現實問題,樹立了正確的成才觀。做家教的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是生活吧。我不知道多少人有過這種感覺,但總的來説,這次的家教生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。現在想來,一個月的家教生活,所學到的生活的道理是我在學校裏無法體會的,這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。同時,在這次社會實踐中,我充分的體會到了父母們望子成龍的殷切期盼,更體味了父母的艱辛。

在這次學習過程中,我得到了學生家長的肯定,他們的支持給了我極大地鼓勵與支持同時,我也發現了自己的不足,有時,上完課,回到家,我會通過不同途徑尋找答案,在這一過程中,我也學到了很多以前沒有接觸的知識,對自身學習也有了一定的認識與提高。

社會實踐期間,在提高實踐能力的同時,我還學習到了人際交往和待人處事的技巧。人與人的交往中,要看到自身的價值。人往往是很執着的。可是如果你只問耕耘不問收穫,那麼你自然會得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,要相互理解,包容,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。相信別人。

或許有人會説我這個暑假沒有賺到多少錢,僅僅七百多元而已,可是我們在這個現實的社會中懂得了該怎麼樣生存,該怎樣去感恩,感謝那些支持你、幫助你的人,該怎樣去回報父母。我想這個才是最重要最值得我們追求的東西。

暑期雖然只有一個月時間,在這段時間裏,有時過的真的很難受、很憋屈,可生活還得繼續,還得面對學習,面對走出校門,面對找工作.不過,讓我們體會一下工作的辛苦,鍛鍊一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的無形資產,為以後走向社會,起到一個橋樑的作用吧。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是藉機培養自己的創業和社會實踐能力。

暑假的社會實踐,對我來説,是一個開始,也是一個起點,也希望這個起點能讓自己更好的融入社會,不斷的學習、不斷地成長。

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