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社會實踐報告(乾貨9篇)

社會實踐報告(乾貨9篇)

【導語】社會實踐報告共含9篇,由本站的會員投稿推薦,小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

社會實踐報告(乾貨9篇)

第1篇:社會實踐報告

社會實踐報告範文精選系列,如果你喜歡可以下載全文。

我是一個從農村走出來的大學生,在我考上大學的時候,全村都轟動了,因為我的村子並不富裕,之前也很少出過大學生,全村的老少爺們都給我道賀,直到此刻我都很感動。在我將要離開家鄉。開啟我的大學之路時,全村很多人為我送行,我哭了,這是直到此刻最令我感動的事情。我當時在心裏就暗暗下定決心,我必須要好好學習,將來回報村裏的人們。

此刻的我已經大三了,雖然每年都回家,但是我感覺我們村的經濟還是沒有得到很好的發展,雖然我們也十分勤勞,村裏很多人出去打工了,但是還是沒有很大的改觀。我想我就應更好的學習,將來回到家鄉,為改善村裏的經濟狀況做出自我最大的努力。

作為一個在校大學生,能夠在農村中參加社會實踐,深入到農村基層,這對我以後的人生道路來説是一筆寶貴的財富。透過這次活動,我既開拓了眼界,增長了知識,鍛鍊了潛力,而且還豐富了許多工作和生活上的經驗,自我的認識和理論水平也明顯有了較大提高,也讓我對以後的生活和工作充滿了信心,我會用飽滿的熱情去迎接即將到來的大學新學期的生活和未來的挑戰。

今年的寒假,為了響應學校的號召,也為了鍛鍊自我,提高自我的社會實踐潛力,為將來的就業打好基礎,我在我村的村委會進行了將進一個月的實踐鍛鍊活動,透過此次在村裏的社會實踐活動,我們不僅僅在實踐中深化了知識,而且學到了書本上沒有的知識和受到了深刻的教育;瞭解了我們村裏的一些民情和青年的一些現狀。透過我的觀察,我感受到了農村基層黨員幹部務實的工作態度和全心全意為人民謀利益的無私奉獻精神。此外在這次實踐中,據自我親身所感、親眼所見、親耳所聽,我對村上的現狀有了更多的認識,進而進入了更深入的思考。放假之前,我就委託家人聯繫我們村的村委會,證明自我期望參加和幫忙村委會的日常工作,從而鍛鍊自我,同時也能夠為鄉親們服務。村主任和其他村幹部商量後,同意我在村委會掛名並開展工作,主要負責基礎的日常工作和一些對自我的感興趣的課題進行調查。聽到消息後,我異常的興奮,不僅僅因為自我能夠順利的參加社會實踐工作,完成學校指定的任務,還因為自我找到了一個能夠很好的鍛鍊自我、提高自我潛力的機會,更主要的是最後能夠運用自我的潛力為家鄉的人們服務了,最重要的是這是我20多年來的一個夢想!

接到能夠正式上班的第二天,我就按照村主任的安排,走進了村委會的辦公室,正式開始了我的第一次社會實踐。第一天“上班”,難免有些激動和緊張,接手的工作完成的都不是很順利,例如在作會議紀錄時,經常記住了上句記不住下句,而且為了趕時間,字跡十分潦草,整個會議過程我都手忙腳亂的,鬧了不少笑話。但是會後村主任找我談話,並沒有批評我的“錯誤”,反而對我進行了鼓勵,並告訴了我一些他的工作經驗和教訓,讓我受益匪淺!一天下來,我深感工作的不易,但是我學會了怎樣調整自我的心態,學會了怎樣儘快的融入到新的環境當中去!

在村委會工作的同時,我也對我的研究課題進行了一些調查,我個人對於經濟學比較感興趣,所以我着重的調查了一下村裏的經濟結構(我自我覺得就應是農民收入的主要組成部分吧)。雖然我們大一上學期還沒有開經濟學這一門課,但是我憑着以前對這門課的瞭解,我也確立了一個調查的大致方向。以下是主要的幾點,可能不是太專業或是太正規,但是我覺得還是挺貼合實際的。首先,我在村委會裏查了一個村裏的人口數和人均年收,然後根據自我家裏的狀況和周圍鄰居、親戚的一些瞭解,同時也走訪了一些其他的人家,最終確立建立了一個有關於我們村的一個經濟結構的模型(但是之後聽別人説很幼稚很簡單,但他畢竟是我自我的東西嘛)。另外一個就是有關於村裏的外出打工的人和他們的孩子在村裏的狀況。當這些父母出去打工的時候,就會把這些孩子們留在家裏,由自我的父母,也就是孩子的爺爺和奶奶們來照顧和教育,他們也只是在過年或是過節的時候才會回來一次。並且存在這樣的一種狀況,因為他們年齡比較大了而且小時候沒有理解過太多的教育,這樣就給他們的孩子帶來了啟蒙教育上的一些欠缺,這些孩子缺少很正式的學前教育,因為幼兒園在農村目前來説還是很少的,就算是有,學費也是很貴的,一般的家庭根本承擔不起,我覺

得比較好的解決辦法就是由村裏出錢開一個公辦的幼兒園,我把這個想法跟村委會的人説了一下,他們肯定了我個人的想法。

以後幾天,我一向做着整理文件,清潔衞生,接打電話等一些較容易較簡單的工作,但是即使從這些不怎樣起眼的工作當中,我也總結出了不尋常的經驗,小事情也不能馬虎,一頁文件整理錯了,到需要它的時候就會很難找到;衞生打掃的不乾淨,就會給上級領導和人民羣眾留下不好的印象;接電話的語言不得體,傳達事情表述不準確,就會影響到工作效果。我加強了對自我的要求,不放過一個微小的細節,每件事都做到出色和完美。我明白,以後我的工作資料將會提明白,以後我的工作資料將會提升一個檔次,我暗暗地對自我説了聲加油!最終,我在村委會完成了我將近一個月的社會實踐,這些天下來,我收穫了太多太多的東西,許多都難以用語言來形容和表達。而透過這次實踐活動,讓我感受最深的除了我的潛力得到了鍛鍊和提高外,就是農村在這幾年裏的發展,農民生活的不少改變都給我留下了深刻的印象!

在回到學校後,我的情緒久久不能平靜,我需要更多的努力來幫忙村裏的人實現他們的夢想,此刻我們的想脱貧致富的情緒十分的強烈,我們需要的只是一個機會,一個給我們投資的機會,我想我就應作出自我的努力。畢業後,我會回到農村,回到家鄉,開始我的農村致富道路!

第2篇:社會實踐報告

社會實踐報告的寫法與格式是什麼?請參考以下這篇範文。

學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容, 關係到學校財產安全和教 師員工的生命安全。對於這項工作,我校從來不敢有絲毫懈怠與麻痺大意。我 們在實際工作中能堅持做到不斷總結經驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提 高安全防範能力,將事故隱患減少到最低指數,最大可能的提供安全保障,確 保學校建設發展不受影響。

一、高度重視,積極做好消防安全的宣傳工作

高度重視, 只有思想上重視起來,安全行為才有保障。這是我校多年來的工作經驗之 一。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。近幾年,我校主要從三個方面 落實這項工作。首先是通過各級會議進行消防安全宣傳,學校綜治領導小組堅 持召開消防安全工作例會,分析問題討論措施佈置工作。學校領導在每次的全 校教職工大會上都反覆強調,要求教職工小心謹慎,預防為主。學校就安全問 題專門召開過全校教職工大會, 對包括學校消防安全在內的安全問題作了詳盡 的分析, 並提出了許多需要注意的問題, 要求各個部門和個人將安全牢記在心。 其次是組織學生觀看消防展覽和影片,我校針對中學生接受和理解問題的特 點,組織學生參觀直觀材料,加深他們的印象,使學生掌握了基本的消防安全 知識,增強了消防安全意識。另外是在全校師生員工之中進行了多次系統全面 的消防安全培訓。培訓既有書面的又有實際操作,理論與實踐相結合,參加培 訓人員面廣量大,培訓工作細緻全面,效果顯著。

二、推進消防安全責任制,充分落實管理責任與具體措施

推進消防安全責任制, 只有加強管理,做到責任到人,才能真正做到防微杜漸。這是我校多年來 做好消防安全工作的另一條重要經驗。明崗明責,檢查評比,是強化管理力求 實效的重要舉措。具體説來,我校在以下七個方面加強了規範管理:1.確定重 點防火部位,明確重點防火部位負責人。2.經常性地檢查疏散通道,檢查疏散指示標誌,以便應急情況有保障。3.加強對實驗室的管理,尤其是對化學藥品. 易燃易爆藥品加強管理,保證了無一例隱患存在。4.加強對保管室、計算機室 的管理,不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發地,我們在對有關人員加強 消防安全教育的同時加大檢查力度,有隱患及時有效整改,確保萬無一失.5.加 強對消防器具的管理和保養。我們並不因為這些器具平時很少使用就放棄管 理,而是注重保養,保證隨時可以應急使用。6.加強對住讀生安全教育與檢查。 寢室管理員每天檢查,及時公佈,如有違紀,迅速處理,屢教不改者,上報政 教處。執行情況良好,未有事故發生。7.加強評比,每月分年級評比出示範班 和優秀班。

三、加大資金投入,注重實戰演練。

加大資金投入,注重實戰演練。 消防安全需要大量設備,沒有一定資金投入到頭只能是望災興歎。加大資 金投入, 重金買安全, 也是我們的一條經驗。 我們將過期的消防藥水用來演習, 一方面化廢為寶,另一方面確保定時換上有效藥水。資金投入的另一塊就是每 學期的實戰演練需要的費用,實戰演練是對消防安全意識和安全操作行為的綜 合考察。由於我校的住讀生較多,我們制定出了住讀生每學期進行一次消防安 全演練的制度。我們利用有利條件開展實戰演練。每次活動之前,我們請各部 門負責人、消防中隊的指揮員一起擬定方案,並在演練之前召開動員會,部署 演練計劃。 在演練過程中, 我們要求每個環節每個層面都有教師把關做好防護, 防止傷害事故發生。在消防安全方面,我們真正做到了重金買安全,力求萬無 一失,使全體師生真正掌握消防器材的正確使用方法和滅火技巧,做到兩知一 會、處危不亂;進一步推動學校消防教育工作。建立健全定期檢查和日常防範 相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衞值班、巡邏值班、防火防災、食 品衞生管理、防火安全管理、各項工作做到有章可循,違章必究,不留盲點, 不出漏洞。

四、制訂消防安全緊急預案,確保臨危不亂.

制訂消防安全緊急預案,確保臨危不亂.消防安全無小事,為使火險隱患能夠在第一時間得到有效扼制,並保證 學生能夠處危不亂,科學避險,減少盲目、慌亂和踩踏的事故的發生,學校組織 全體教職工,通過對教室等學生集中區域進行實際考察,反覆醖釀、建立學校 安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處 置預案制度, 制訂了切實可行的 “消防安全緊急預案” 做到全校一盤棋, 。 “緊 急預案”人人熟悉。

五、警鐘常鳴,專人值守,安全有保障.

警鐘常鳴,專人值守,安全有保障. 為避免各種不安全因素的發生,學校嚴禁學生在任何時候使用火具和照 明蠟燭。課間在各樓層安排學生會值日,教師值日,班主任值班,防止學生擁 擠、踩踏。下晚自習時,安排值日教師護送和巡查,多管齊下,確保學校穩定無 事故,把一切不安全因素消滅在萌芽狀態。 學校消防安全工作是一個艱鉅的長期的任務,不是一勞永逸的事情。由於 認識明確,措施到位,多年來,我校從未發生過消防安全方面的意外事故。我 們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時, 要真正樹立一種防患於未然的 安全意識。只有防治結合,才能保證學校安全。每個人都要關心消防安全,不 能以為看不到就沒事,事不關己就沒事。我們相信,在全校教職員工的共同努 力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為學校發展與改革事業做出我們 應有的貢獻。消防安全高於一切,消防工作任重而道遠。

第3篇:社會實踐報告

希望這篇社會實踐報告範文能對你的學習與工作帶來參考借鑑作用。

帶着對美好未來的憧憬和希望,我來到了浙江省温州市鹿城區臨江鎮中心幼兒園開始了我的實習生活。幼兒園高雅的環境,秀外慧中的教師羣體給我留下了深刻的印象。

俗話:萬事開頭難。在工作的初期,我感到了很大的困難。剛剛走出學校大門的我除了在學習時期進行過見習之外,可以説毫無工作經驗。面對新接手的工作,面對那麼多的孩子,我覺得毫無頭緒,不知工作應該從哪裏下手,站在旁邊看着老教師們,輕鬆的帶着寶寶開展各種活動。於是,我努力學習,努力嘗試自己獨立帶班。經過幾次之後,我的緊張的心理才逐漸退去。這還是工作的第一步。新教師面臨的最大問題是不熟悉教材,也不知道應該怎麼上課。對此我的心裏十分着急,生怕因為上得不好而影響了幼兒對知識的掌握以及對我上課的興趣。所以,我每次都認真的備課,查閲資料把自己的教案寫好。

聽課是提高自身教學能力的一個好方法,新教師只有多聽課才能夠逐漸積累經驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。聽課的主要對象是師傅。這學期我聽了許多節課,我的收穫很大,逐步掌握了一些上課的技巧。

除了聽課之外,平時我也經常向我班主班老師以及其他老師請教教學上的問題。這些老師都非常熱情的幫我解答,特別是我所在班裏的老師,使我獲益匪淺。從中我也明白了,知識和經驗不是自己從天上掉下來的,必須發揚勤學好問的精神,把自己當成學生一樣,積極吸取周圍其他老師一些先進的東西,才能提高自己的水平。此外,我們也組織了集體備課活動,這些活動使我明白了教學的目標和方向。要做一名合格的教師,除了有良好的教學經驗外,最重要的是應具備良好的職業道德。為此,我始終用自己的愛心,去熱情的關懷身邊的每一位孩子。在幼兒的個人衞生方面,不怕髒、不怕苦、不怕累,要象孩子的母親一樣關心和愛護他們。在實習期間我始終以主人公的態度,積極協助班上的老師完成各種工作,遵守實習所在學校的各項規章制度。得到了園領導、指導老師,乃至家長的一致好評,給我自己的工作注入了新的動力。

這次實習令我感受頗多,我不得不承認,新人就是新人。由於經驗的缺乏,我的教學水平與其他有經驗的老師相比是有差距的,這一點在平時的上課紀律上可以看出來。我上課的時候由於講課不生動,所以,往往有時候紀律就不如師傅上課的紀律好了。過後我也時刻對自己的教學方面進行不斷的反思,不斷的改進,通過自己的努力有了明顯的提高。

在組織這些活動時,我看到了自己的一些不足,如:

1.我們語言不夠優美,不夠吸引小朋友,表情、動作不豐富,不夠感染小朋友,可能是因為自己放不開,沒有做到適度的誇張。

2.評價語言過少,太寬泛,不豐富,不具有針對性。

3.沒有照顧到每個孩子,由於不太瞭解班上的幼兒,因而沒有很好的做到因材施教。

4.對於幼兒的意外答案和突發行為和語言,不能迅速地靈活地應答和處理。

以上4點是我自己反思後總結才出來的,在組織活動時做得不夠的地方。我們同學之間在一起交流的時候,他們説自己也有這些不足,我也問過老師,得出結論是大部分都是因為我們是新手老師造成的。慢慢的磨練會讓我們這些不足得到改進。我做的好的方面或者是説基本令自己滿意的方面在於:

1.對於教學活動態度認真,備課和準備充分。

2.虛心地請教和接受指導老師的建議與指導。

3.每個活動都能完整地完成,沒有出現沒有組織完的活動。

4.組織活動時教態比較自然,語言清楚,聲音和語速適度。

5.在組織活動過程中儘量做到以幼兒的興趣為主,在設計和準備教案、教具時,也以這個為出發點。

6.大部分活動都能達到活動目標,讓幼兒有所收穫和進步。

這幾點也是自己反思後總結的,效度和信度較高。在保育方面,這幾周我做了很多從來沒有做過的事情,也學會不少。比如説:給幼兒扎褲子、餵飯、哄他們睡覺、給他們擦屁股、隔毛巾、梳頭髮等等。我們同學聊天時説到,我們是提前體驗做媽媽的生活,為以後做準備。像這些瑣碎的生活常規事情,每天都要做,我覺得可以訓練一個人的耐心、忍耐性、恆心、細心等等,對於人的性格培養確實有幫助。頭幾天覺得很新鮮,做事情很有興趣,很賣力,時間一長,就需要其它方面的東西來支撐自己了,也就是我上面所説的。,保育工作上,經過自己的認真思考和總結,我覺得自己做得比較好的地方在於:能夠很快地適應這些工作,基本上能夠做好。不足在於:還不夠細心,沒有完全做到根據每個幼兒的特點進行保育,最主要的原因是是與幼兒相處時間短,對幼兒瞭解不夠。在組織半日活動的時間裏,我組織過5個上午半日活動。上午半日活動是指從早晨7點30幼兒來園到中午12點30幼兒午睡,包括兩個教學活動和兩餐一點還有日常生活常規活動。在組織幼兒半日活動中,我發現要讓幼兒都做到守紀律,做到按時按量按質完成活動任務很難。老師要照顧到每個幼兒也很難,特別是幼兒人數比較多的班級。所以要想有一個成功的半日活動,需要老師的精心策劃、靈活應變和幼兒的積極配合。幼兒的興趣和特點是半日活 動策劃和組織的的依據。我對自己的半日活動的組織不是特別的滿意,主要在於沒有做到讓每個幼兒按時按量按質地完成活動任務,特別是生活活動,可能受到小班幼兒的年齡特點的影響及我作為老師的威嚴和威信不夠。短短的幾周實習,在指導老師精心地指導下,通過自己的努力,我學到了很多,自身的專業素養也得到了很大的提高。在實習期間,我也看到了一些問題,自己也進行過思考。

1.幼兒園稱教學活動為上課或者組織活動,它們的區別在哪裏,分別有什麼效果和影響?

2.幼兒能在幼兒園學到什麼?

3.教師的評價語言如何能做到恰到好處?

4.社會領域活動的情感態度目標如何達成?

5.如何對待特殊幼兒,比如具有攻擊性行為的幼兒、自閉自卑的幼兒、愛打小報告的幼兒、不合羣的幼兒、發展水平較高或較低的幼兒等等?

6.如何培養和加強幼兒與教師之間的感情?

7.幼兒稱老師為媽媽究竟是好還是不好?

8.教師如何做到對所有的幼兒一視同仁?

9.如何提高幼兒教師的地位和待遇?

10.怎樣做到讓幼兒教師有職業榮譽感和歸屬感?

11.配教在教學活動中應該發揮什麼作用,如何發揮它的作用?

以上這些問題是我在這次實習中看到的或者自己遇到過的。我自己也思考過,可到現在,還有很多問題沒有想清楚的。我還會繼續尋找答案,繼續發現,繼續思考……

我覺得實習期間我最大的優點就是熱情和隨機應變。我們作為實習生,本身就應該抱着學習的態度,誠懇的向班上的老師學習經驗。實習工作應該要熱情,不能等事兒做,要找事兒做。孩子有什麼小“糾紛”,老師需要搭把手的地方,我都能幫上忙,工作也算主動。自考的時候學過一個名詞叫“教育機智”,幼兒園的生活更能體現教育機制的`存在。大多數時候,你上課的內容和教案寫的內容都是不太一樣的,甚至大相徑庭,如果你抱着一個死板的態度,是肯定幹不好這一行的。隨機應變對與教師來説也是必備的。

以前我比較注重於對有關幼兒身心發展特點及國內外幼兒教育研究的理論學習,常常忽略了對幼兒生活常規的關注。這次在幼兒園實習,第一次完整的觀察了幼兒園一日的生活,發現其實訓練幼兒的生活常規培養他們的行為習慣及自理能力也是一項重要的任務,一門值得重視的學問。黃老師很會利用機會對幼兒進行隨機教育,把有計劃的教育和隨機教育相結合,如我們班有兩個小朋友浪費洗手液,黃老師就會跟小朋友説明我們幼兒園的洗手液是怎麼來的,不能浪費,並要求他們兩人帶一瓶回來作為賠償。這些日常生活突發的事件都成為教師培養幼兒良好行為習慣的機會。

每個孩子都有自己的內心世界,他們好比一把把鎖,老師就是開啟那把鎖的主人。真正走進孩子的世界,去發現他們,改變他們,教育他們,這個世界就是天才的世界只有不好的老師,沒有不好的孩子。幼教本來就是一門需要具有愛心的專業。面對一個個天真的孩子,我們更應該用母親般的心去呵護他們。短暫的實習,我更加堅定了自己的選擇。。

經歷了實習生活,讓我初嚐了身為一名幼兒教師的酸甜苦辣。回顧和孩子們一起走過的日子,不禁想起自己的學生時代,也深感如今的孩子比我們過去多了一份頑皮,一份靈活,一份大膽。孩子的能力一代比一代強,要求也越來越高。因此,要想在孩子中樹立起好老師的形象,還需要走一段不尋常的摸索之路。

總之,教師是一個崇高而神聖的職業,要當一名好的教師是不容易。在此次實習中,我也看到了自己的不足之處。社會的不斷進步,使幼兒園對幼兒教師的要求越來越高,還要面臨更大的挑戰,“學高為師,行正為範”的內涵也在不斷地加深。這就要求我們不斷完善自己,準備全身心投入將來的教育事業。

第4篇:社會實踐報告

在本站上除了這篇社會實踐報告,你還可以找到更多與你行業相關的其他精品範文。

一、問題的提出

“人道”、“博愛”、“奉獻”這幾個看似十分偉大的詞。

做起來其實並不難。有時候,只是在公交車上的一次讓座;有時候,只是扶老爺爺老奶奶過馬路;有時候,只是彎腰把地上的果皮扔進垃圾桶……這細小的一點一滴都是一種高尚的美德。

二、研究過程

7月2日下午1點半,在杭州濱江區的一住宅小區裏,一個兩歲小女孩妞妞把雙腳伸出了窗户,住在9樓的一個住户,搭了個梯子過去,可梯子太短,就在梯子剛伸到小女孩腳下的時候,小女孩突然掉了下去,梯子只來得及改變小女孩的落地姿勢。接下來發生的一幕,讓在場的所有人都驚呆了。樓下穿着小格子連衣裙吳菊萍女士,估摸着小女孩掉落的位置,張開雙臂,在小女孩快落地的一剎那,用左手臂硬生得接住了妞妞。妞妞現在正在逐漸恢復中,吳菊萍手臂骨折,受傷較重,被大家稱為“最美媽媽”。

三、結論

小草是平凡的,但能擁有整個春天;水滴是渺小的,但能匯成一片大海;我們是普通的,但能給予他人幫助,帶給他人温暖,將愛灑滿人間。選擇奉獻,我們將會擁有美好的明天!選擇博愛,我們將會撐起一片藍天!這將讓我們的人生更加精彩、輝煌!

四、建議

只要每一個人都肯奉獻出一點愛,那這個世界將會充滿愛。試試吧,用寬廣的心去容納這個世界,對待別人用對待自己的平常心,幫助所有需要幫助的人,只有先學會給予,才能有所收穫。只要你做到了這些,你會感受到真正的快樂!

第5篇:社會實踐報告

關於社會實踐報告的寫法,可以參考本頁面的所有內容。

一.大學生戀愛的特點

戀愛過程簡單化:當代大學生戀愛是簡單的、快速的。在快節奏的社會生活,大學生戀愛也開始簡單化。男生們已經不喜歡欲言又止、欲進又退的戀愛花招,他們想愛就愛、想恨就恨,行為直接。遇到心儀女孩,他們能很快會表示自己的愛意,追求的手段也又以前的“飛鴿傳書”到現在的五花八門,女孩子也沒有了以前的“矜持”,當感覺還可以,不怎麼討厭的時候便開始了戀情。

戀愛片面化:當代大學生談戀愛時,往往考慮問題比較片面。只考慮兩個人在一起時的事情和如何讓彼此的感情得到昇華的問題,而沒有考慮到家庭、社會、周圍事物的影響,往往在乎愛情的過程而不考慮結果,把愛情與婚姻相脱離。有的同學認為學習不緊張閒暇時間較多,找個玩伴玩玩,有的同學看到周圍同學都有屬於自己的愛情則羨慕不已,自己也要尋找一份愛情,想法都是片面的,都表現出當代大學生思想上的不成熟。

戀愛中浪漫化:當代大學生更注重感情上的愉悦,追求現實的快樂感,在兩個人交往期間,往往節日互送禮物,在校園裏常出現“求愛門”事件,紅色的鮮花數量及求愛的方式讓人觸目驚心,大擺宴席,精心準備讓對方感到驚喜,但在浪漫的同時,戀人對愛情的成功並不看重。

戀愛中理想化:當代大學生在其心裏總有一種理想的戀愛模式,在戀愛上按照自己的理想模式去尋找對象,在交往過程也按照自己的理想模式交往,稍有不符合,戀愛即將失敗,這是戀愛觀不成熟、過於理想化,忽視實際現實情況的原因。

二.戀愛觀存在的問題及形成原因

存在問題:大學生在高中緊張的學習之後,進入一個全新的環境裏,進入自己夢想的高等學府,開始鬆懈,失去奮鬥目標和前進動力,於是將心理轉到談情説愛上,消磨時光,尋找快樂,在戀愛上表現不良動機,出現了錯誤心態。

兩個人確立戀愛關係後常出現爭吵,這是由於互相猜疑和不理解,不包容導致的。當代大學生多為獨生子女,自小受寵,不能容一點傷害。兩個人在一起往往更多是索取當對方舉動和語言或行為有不當之處就會爭吵,這是戀愛觀不成熟的表現,同時也是對自己不信任的態度。

當代大學生大多心理都有這樣的想法,兩個人在一起開心就好,“只在乎曾經擁有,不在乎天長地久”,很多青少年都帶這種心理與異性交往,把戀愛當成“愛的初體驗”和“充實大學生活”而不是為了將來的婚姻和組建家庭,在畢業之後坦然分手,理由很簡單,“我對你沒感覺了”,“我們倆不合適”等坦然的話語,對方表現極為平靜,這就是一種新型戀愛觀。在乎愛的過程,輕視愛的結局,從而體現當代大學生對愛情的不負責任

不當戀愛觀的成因:導致許多大學生盲目戀愛並非志趣相投,興趣相吸,身心相悦,而是為了滿足自己的虛榮心和精神上的空。上了大學,開始異地離鄉的求學道路,有時不免孤獨。因此,戀愛可以使大學生在心理上得到寄託和情感的滿足,。在自由充滿時間的空間裏,也漸漸邂逅一段愛情。從生理角度,青少年正生理成熟,渴望與異性交往,被異性關注。

近年來,隨互聯網廣泛應用,現代信息傳播技術的發達,也帶人們進入自由戀愛的世界。同時守西方“性自由”“性解放”思潮的影響。很多大學生戀愛觀發生了極大的變化。年輕人特有的好奇心與網絡色情的影響驅使他們渴望揭開兩性之間神祕面紗,一定程度上誘發大學生戀愛,使一些大學生對愛和性觀念發生扭曲,缺少了應有的責任和道德。

目前,高校對大學生戀愛不提倡也不反對,沒有相關的政策和制度給予指導。課程設置上關於戀愛、性教育方面知識缺乏。

三.樹立正確戀愛觀

愛情是人類特有的情感,象徵着純潔、忠貞、美好和神聖,是男女在內心形成的對對方最真摯、最熱烈、最穩定、最專一的情感。愛情以人的性生理髮育為前提,以人的具有社內容、思想感情為基礎。當代大學生的性生理髮育雖基本成熟,但性心理還有許多不足,人生觀還不夠穩定。

人的一生短暫而豐富多彩,愛情無疑是生命中最美麗的一部分,只有愛情會給人以無限的力量去完成任何一個不可完成的任務。

當代大學生只有把愛情融入理想、事業才能給自己的人生與愛情賦予真正的含義。因此樹立正確的戀愛道德觀念是事業奮發向上的源泉。尋找世界觀、價值觀、人生觀基本一致的伴侶,是高尚而純潔的愛情的思想基礎。有共同奮鬥目標

和生活理想,又有相似的人生態度,可以使兩個人心心相印,對各種事情達成共識,行動協調一致,只有才能在戀愛中相互促進,在婚後的日子裏才能走到永遠,經歷任何事情的洗禮。

四年的大學生活是短暫而寶貴的。當代大學生不要把黃金時間消磨在花前月下,而應立志奮發成才,大學階段是人的一生智慧與才華發展最快的黃金季節,大學生只有樹立正確的戀愛觀,形成健康的戀愛心理,把愛情融進成才目標鎮南關,才能使愛情成為我們奮發向上的力量,成為我們學有所成,有所作為的動力。

第6篇:社會實踐報告

希望本站()能夠成為你學習與工作的好幫手!

不知不覺,已迎來了我的大學生活的第二個暑假,時間較長,俗語説要想充實自己的大學生活,必須在學習的同時積極參加社會活動。這樣不但可以增加自己的社會經驗掙點錢而且在人際交往等反方面也有很大幫助,就我個人而言這也能夠為將來自己踏進社會奠定堅實的基礎,使自己立於不敗之地,所以我決定利用暑假這個好機會好好實踐,體驗一下真實的社會生活,因此我來到我家四周的一家賓館打工。

凡事想時輕易,做時難!

本以為在這裏打工是一件很輕易的事情,不就是端菜,洗盤子,拖地嗎這些都在家做過啊!心裏還存在僥倖的心理,可是讓我沒有想到的是,剛往的第一天下午就出錯了,在端茶時,不謹慎摔碎了一個羽觴,我當時嚇的不得了,恰好被領班發現。我甚麼也沒有説,只是讓我交120元的罰金。我心想怎樣會是這樣啊!剛來錢還沒有掙到反而被罰了,心裏很是不情願,可是事實就擺在我的眼前,在工作中他們説一就是一,説二就是二,當時領班嚴厲的表情嚇得我説不出話來,臉都通紅,他們告知我:在工作中時容不得半點馬虎的,在開始講的很清楚,出現其他的事個人負責。我也沒辦法狡辯,這確切也是由於我的不認真釀成的,沒辦法,就交了120元罰款。哎!我想這是第一次做着工作了,也算120元買個教訓吧!可是我的心裏久久不能平靜,總以為這些錯不應當發生在我身上,可是又有太多的可是,從這件事中我深深體會到想幹好一項工作很難,即便一件小事。心中總有一種想法不願意從事簡單繁瑣的工作,可是一屋不掃何以掃天下的道理,我們都懂,我想萬事開頭難嗎在接下來的工作中我會認真。

一月24號那天晚上都九點多了,對沒有熬夜經歷的我來講實在是困啊,可是還有吃飯的沒有離開的人,我在堅持着,大約過了一個小時大部份的人都散了,可是還還有五個男的他們都喝醉了,在吵個不停,可是沒有辦法啊,他們是顧客,不能攆人家走,我只好硬撐着。當我撐不住的時候,他們也散了,可就當我扯盤子的時候,一不謹慎把茶水灑到了我身上,以我的性情當時就氣火了,忍不住更他們吵起來了,沒想到那人的話是在刺耳,不但沒向我道歉,而且還説我。我實在是咽不下這口氣,待會經理過來了,把事情解決了,可是我有無辦法逃脱責任,經理説我是一個新來的臨時工要學會怎樣和顧客交換,在發生此類狀態是該怎樣做。可是我要學的還有很多,剛來沒有幾天就發生了這麼多的事情,我實在沒法在待下往了,我恍如是來找氣生的,想解僱不幹了,可是有又想假如這樣就中途而廢了,甚麼也學不到,況且這不是真實的走上了工作崗位。自己需要學的還很多,實在社會就是這麼複雜,五花八門的人,各種各樣的事情都有,為了瞭解更多,增加自己的人生經歷,我選擇了堅持,一直做到1月30號。20天的打工體驗讓我曉得了很多,心中也有了萬分的欣喜和快樂,真是一份更與一份收穫,不經歷風雨怎能見彩虹。固然知哦與短短的二十五天,可是就在這20天裏我熟悉了賓館的很多工職員,結識了社會上五花八門的人,學會了要以禮貌温順的態度與人交換,專心服務每位顧客。現在自己還是一位大學生,都説大學是半個社會,可是我以為截然不同,社會上的人不會像老師那樣給我們講授,他們的言辭很鋒利,直戳到我們的心裏。但是為了掙錢我們只有忍受了。20天結束了。我拿到了九百多元的工資,錢是未幾可是我了在心裏,由於我學到了書本上沒有的知識,增加了我的個人經歷。我相信這個開始會成為我人生中的美好回憶,他也會時刻的鼓勵我不斷前進在人生的旅途中越走越遠。

第7篇:社會實踐報告

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一目的

嘗試經商的滋味,增加自己的閲歷,早日步入社會,體驗工作的艱辛與樂趣,瞭解社會知識。

二時間

20xx年7月13日——20xx年8月20日

三地點

玉溪福林堂藥店

四內容

我的社會實踐調查報告是在暑假中拉開序幕的,剛過暑假的我們還沉浸在可以吃喝玩樂的悠閒中,父母又早已踏上了掙錢的路,由於家在農村,父母掙錢不容易,每天早起晚歸,除了田間勞作,還要找點額外的工作以維持生計,供我們上學,於是我想利用假期,借這次實踐活動的機會,找個工作做。

20xx年7月9日,我便帶着希望與渴望,開始了我找工作的歷程。艱辛的找尋並沒有使我如願以償,很多地方的招聘都是有工作經驗的優先,一聽我説沒有經驗就跟我説:“這樣吧,你回去等消息吧,如果需要的話我們回同志你的。”經過多次面試的失敗,我總結了自己失敗的原因,主要是因為自己沒有很好的定位,沒有找準自己的位置。

第二天,總結失敗的教訓,白正自己的位置,我來到了玉溪福林堂藥店,向主管説明自己的來意,並承諾一定好好表現,主觀和、見我懇求熱切,就將我留了下來,並同志我第二天可以來上班了。

第二天,帶着簡單的行李去上班。一開始,主管把我叫到一個女孩的跟前,要我跟着她學。看着她不停的拿着商品看來看去,我也拿着商品看,見到有顧客來,她就拿着商品竭力的推銷,而我只是站在旁邊,試着説“好,很好”之類的話,滿以為這樣可以賣掉,可顧客卻不屑一顧,走了。我站在那裏,望着女孩,她並沒覺得委屈,依舊看着商品,依舊推銷着。也許在人生旅途中,會遇到許多的失敗或挫折,只要用一顆平常心來對待,生活就沒了壓力。當我環視別的員工時,也是在認真負責的推銷着商品。

第一次站在櫃枱前,望着琳琅滿目的商品,望着眼前的人們,聽着這雜亂的腳步聲,我心亂如麻,眼前的人們牽引着我的目光,看着他們遠去的背影,心裏又少了幾分緊張。剛開始,面對顧客,不知要説什麼才好,只是被動地把顧客提到的藥品拿到他們手中,然後在一一把它們放回。日子一天天的過着,我也一天天的磨練着自己。面對顧客,我能輕鬆自如的向他們介紹商品的種類,用途等等,見到熟識的顧客,也能主動的熱情的打招呼,聊家常。

在一個似大似小的空間,有着我的快樂與歡笑,也有着我的煩惱與憂愁。有時,也會遇到一些胡攪蠻纏的顧客,會因看上一個商品問了又問,心裏十二分的不耐煩,臉上還要露着笑容,嘴上還要向他們介紹着,解釋着,而最終卻又沒買,有時,也會遇到年老的顧客,説上一大通,他們也不解其意,只是呆呆的望着你,呆呆的站在那裏。但不管怎樣,我們這一代人對長輩應是畢恭畢敬,對小朋友應是熱情友好。“顧客是上帝”是服務行業的宗旨。

打工期間,我還從那裏瞭解到一些有關福林堂的知識。福林堂的藥材,務求齊全,即使一些偏僻不常用的藥,也要準備一點,避免不能按方配齊,使顧客失望。有的藥如附片之類,有特殊的烹製方法,則店夥計必定反覆交代,特別説明。福林堂還在藥方上每一味藥下面都註明價碼,不論是名貴的蔘茸燕窩,還是幾分錢的甘草都是如此,真正做到言不二價,童叟無欺。福林堂成名的祕訣,就在於它一直認真按照門聯所寫的兩條中藥加工的傳統標準去做,堅持百年不懈。福林堂的飲片,從選料開始就非常認真,萬文庫寧可出較高的價錢進上等好貨,決不賤價買次貨;加工時講究工藝,注重質量,所以看樣很好,極少灰碎,藥性足。店夥計大都經驗豐富,熟諳中藥藥理講究的“寒、熱、温、涼”四氣和“辛、甘、酸、苦、成”五味,能根據藥物的形色、氣味、味道來辨別真偽優劣。他們按方抓藥時多半都是一抓即合分量,極少有添減的時候,但仍然要用小戥子稱一稱,操作認真,決不馬虎。多年以來,福林堂配製的成藥逐漸形成了自己的特殊風格,很得病家喜愛,盛名歷久不衰。

總的來説,在藥店大工是絕對有收穫的,我提前進入了社會,力偶瞭解了社會,對這個社會提前有了認識,我以後在社會上就可以少走彎路。着就是我這個假期的收穫。

第8篇:社會實踐報告

請仔細閲讀這篇社會實踐報告範文,也可以參考它的寫法與格式。

實踐時間:XX/1/15至XX/1/20

實踐地點: 深圳市天寶購物廣場

實踐目的: 體驗生活

今年的寒假跟往年不太一樣,因為今年我是一名大學生了,我應該更獨立些了,以前從沒出去打過暑假或寒假工,今年學校佈置了一項任務——出去社會實踐,並且要寫一份實踐報告。我今年是第一次參加社會實踐,這次的經歷給了我很多的感觸,讓我懂得了很多很多。我在深圳市一家購物廣場的營運部實踐,這個部門是最需要與顧客打交道的,這讓我學到了很多為人處事的道理以及在學校學不到的知識。

1. 服務態度

在今天,很多人都知道服務態度越來越重要,現在的市場不比以前了,以前是需求大,屬於賣方市場,而現在是商品多,屬於買方市常可以説現在是誰的服務態度好誰就佔領了一大半市場了,因為顧客只會光顧那些服務態度好的店家,所以説一個好的商家必須要有好的服務態度。我在那裏是銷售糕點的,因此會比較多人,老少都有,現在也正逢寒假,小朋友也就多了。每天都有很多小朋友過來買這些糖阿餅乾之類的,其實現在有很多商家是不太理會小孩子的,因為他們認為小孩子純粹是來玩的,不是真的要來買商品的,跟他們是浪費時間,可我卻不是這樣認為的。我細心地詢問小孩需要什麼,並跟他們説哪些不能吃太多,哪些對身體有害,始終微笑地跟孩子介紹着。讓我意外的是後面站着幾位家長正微笑地看着我,他們都誇我服務態度好,並且説就衝着我的服務態度也要買些商品回去。此後,我看到他們經常都來光顧,這讓我意識到一個商家的服務態度是多麼的重要,它可以帶來那麼好的效應,也就是我們所説的會有很多回頭客。

2. 誠信

在我國古代,我們的祖先就十分重視誠信,這是我國的優秀文化傳統。我想誠信無論在什麼樣的時代都是很重要的,每個時代的人都應該有誠信意識。在商場中,誠信更是對商家的一種考驗。一個購物廣場每天都要進新的貨物,並且要把那些即將過期的商品從貨架上卸下來,然後再把新的擺上去。我以前就聽人説過,很多商家為了從中謀取暴利,經常是把那些即將過期的商品拿下來稍微處理一下或是把那些出廠日期或是截止日期經過處理又重新擺上貨架賣給顧客,這使顧客的個人利益和人身安全受到嚴重的侵犯。但是在這個購物廣場,我看到員工每天都會按時清理貨物,把即將過期的貨物退回廠家處理並換上新的商品,很好的維護了消費者的利益。我看到後覺得很感動,難怪這店的生意會那麼好,因為它以誠信贏得了消費者的信任和青睞,生意自然就好了。君子愛財,取之以道。這家購物廣場以誠信立足商界,帶來了良好的經濟效益。其實,不只是商家要誠信經營,我們每個人又何嘗不是應該有誠信的道德操守呢?

3. 知識

這次的實踐也讓我再次感受到知識的巨大力量。一個人無論幹什麼都要有一定的知識,俗話説得好“知識就是力量”,如果你字都不認識幾個怎麼跟顧客介紹產品呢?只有掌握一定的知識才能更好地為自己所在的崗位做出貢獻,才能更好地實現自己的人生價值,所以在當今社會,擁有知識是我們施展才華的必備武器。

4. 人才資本

我們知道,當今世界的競爭説到底其實就是人才的競爭,同樣,一個企業想要強大也是有賴於雄厚的人才資本。很明顯,如果要使一個購物廣場能夠合理有序地運行,那麼就必須要有合理嚴謹的管理程序,説到管理就必須要有專門的管理人才。在這個購物廣場,有專門的人才進行整個人事的管理,有專門的人才制定市場營銷計劃,有專門的人才進行採購,有專門的人才進行銷售,整個營運過程是井然有序,這也就給企業帶來了巨大的經濟效益。所以説善於籌集人才資本的企業必定是有發展、有前途的,也必定是能笑到最後的。

5.積累人脈

我們生活在社會中,必定會跟各種形形色色的人打交道,這是誰也逃脱不了的。所謂人脈,我想也就是具有良好的人際關係吧!在這裏,我結識了很多朋友,他們不像在學校裏結識的朋友,他們雖然很多都比我小,但都已經出來工作好幾年了。雖然我比他們大,但是他們懂的都比我多。我初來乍到,什麼都不懂,他們都很耐心地教我,但他們剛開始知道我是來實踐的大學生都不太願意跟我講話,我開始是很納悶的,為什麼不跟我講話呢?後來我才知道是他們是因為我是大學生才不願意跟我講話的,所以我就主動跟他們聊天交朋友,漸漸地,他們也敞開心懷跟我交談,在那實踐的幾天裏,我們都相處的很好。與同事之間有了良好的人際關係,當然工作起來也就特別順心了,在那幾天,他們真的教會了我很多,從中我也學會了如何更好地與人相處。俗話説“朋友多了路好走”,有了良好的人際關係之後,做事情真的會容易很多。

6.形象效應

形象是非常重要的,無論是企業形象還是員工個人形象。就拿員工個人形象來説,如果一個企業的員工是衣冠不整,面無表情的,有哪個顧客會光顧呢?相反,一個企業的員工穿着整齊乾淨的工作服,臉上掛滿微笑,以禮待人,有哪個消費者會不喜歡呢?所以,員工需要重視自己的個人形象,因為你一個人的形象將關係到整個企業的形象。因此,衣着整潔,面帶微笑,有良好的言談舉止是對一個員工形象最起碼的要求。只有這樣,才能很好地維護企業的形象,也才能更好地為企業帶來更好的效應。

雖然只是短短的一個星期時間,但是卻給我留下了無盡的收穫。我想這是我的第一次社會實踐,這也將會成為我的一種人生經歷,也將是見證我成長、成熟的一段歷程!

第9篇:社會實踐報告

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調查時間:7月13日-7月18日(14日、15日集體活動,其餘分頭活動)

調查地點:人民大學周圍居民區小店、北京騰馳盛醫藥有限公司——平價大藥房(中關村店)、名煙名酒店(中關村南大街上一家很小的店面)、kodak照相館、糕點屋----金鳳呈祥(中關村)、味多美(公主墳店)、玫瑰餅屋(復興門點)、稻香村食品店(萬柳店)、奧運專賣店、書店(中國人民大學出版社讀者服務部)

對於現象和問題的分析:“到現在為止還沒有人來查,但是一旦被發現我們無償提供塑料袋就罰款1萬元。”“店裏有規定必須收費,這店不是我開的,我説了不算。要是我開的你要多少我給你多少”“現在塑料袋都收費了”這些都是我們實際採訪的店員、老闆所説的。對於這些商人來説,他們嚴格執行的限塑令固然有保護環境的因素,但是更主要的是政府的法令對他們起了作用。一萬元的罰款對於一個店來説實在不是一個小數目,況且僅僅為了一個塑料袋接受罰款是在不值。一位快客的收銀員説:我這現在都不提供免費塑料袋了,那天有個小孩來我這買了三根冰棍我都讓他捧回去了。從另一個方面,這個法令也使得願意保護環境的商家有了保護環境的機會,如果沒有限塑令,那麼減少塑料袋使用的商家就會引起顧客的不滿,現在商家就可以名正言順的進行塑料袋收費,不但減少了塑料袋的是用而且還給商家帶來了一筆額外收入。但是現在各個商家的塑料袋收費差異還很大,收費比較混亂,我認為政府還應該在隨後的法令中規範塑料袋的收費情況。

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標籤: 乾貨 實踐 報告
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