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成本社會實踐報告多篇

成本社會實踐報告多篇

成本社會實踐報告多篇

【第1篇】2022大學畢業生成本會計社會實踐報告

實習的目的:

《成本會計》課程是會計學專業的主幹課程之一,同時也是一門專業實踐性課程。

《成本會計》課程實習,是會計學專業實踐教學的重要環節,是對學生掌握成本會計的基本理論和方法進行綜合檢查的教學形式。這個旨在綜合複習與鞏固成本會計的有關會計收穫理論知識的課程實習,是通過學生對會計實習成本會計資料的演練和操作、熟悉成本會計核算實務的整個流程,包括瞭解實習案例單位的基本情況、各種費用的歸集和分配、編制原始憑證、實習收穫賬簿、成本計算單的計算等,來增強建築工程實習報告對所學專業知識的理解和感性認識,使學生掌握較全面的成本會計核算基礎知識和基本操作技能,除此之外,通過模擬案例實習,可以使理論課上學到成本會計的知識應用到實習體會的實務中,使學生得到實際鍛鍊的機會,將學生置於會計職業的氛圍中,檢驗其對理論知識的掌握程度,除上述的增強學生會計工作的實際參觀心得體會技能,也為學生上崗和從事與會計相關的工作奠定了一定的實踐基礎。總而言之,課程實習增強學生的會計實踐能力、分析和九年級英語學習計劃實際問題的能力以及就業能力。

【第2篇】2022年成本會計社會實踐報告

一、實踐時間:20xx年x月、x月

二、實踐地點:南校區3號教學樓308室

三、實踐目的:

通過模擬實踐,要求學生進一步理解和鞏固所學的會計理論知識和基本方法,以增強學生的感性認識和理性認識,培養學生良好的會計專業基本功,為將來從事實際工作奠定良好的基礎,

成本會計實踐報告。

通過模擬實踐,要求學生熟悉會計資料的種類、格式、內容、填制方法、業務流程以及會計憑證的傳遞手續等內容;掌握會計憑證的審核和填制、會計賬簿的設置和登記、產品成本的計算、財務報表的編制等會計基本技能,能運用科目彙總表賬務處理程序完成一個完整的會計循環業務的處理,並能採用手工處理和電算化處理,綜合掌握企業會計核算的全過程。

四、實踐步驟:

按照記賬憑證彙總表核算程序,本模擬實踐主要包括開設賬户、設置賬户、編制記賬憑證、登記賬簿、編制財務報表等步驟。

1、根據期初餘額等資料開設賬户、設置賬簿,並登記期初餘額

1)總賬賬户按照《企業會計準則》會計科目表的順序設置,有期初餘額的,將期初餘額登入其賬户內。

2)所以總賬賬户均設置明細賬户,根據不同情況設置,將期初餘額登入相應賬户內。

3)期初總賬與明細賬相核對,核對期初餘額及編制試算平衡表。

2、根據經濟業務編制記賬憑證

3、根據記賬憑證登記賬簿

4、編制資產負債表、利潤表、現金流量表

5、會計檔案資料裝訂和保管

1)會計檔案的整理與裝訂

2)會計賬簿的整理與裝訂

3)財務報表的整理與裝訂

4)不需要連續記載的各種登記簿,應根據類別、使用年度和保管期限,統一編列檔案號,作為相應年度的會計檔案歸檔,

連續記載的登記帳應按啟用時間順序編號,作為永久性檔案統一編號歸檔。

五、實踐總結:

我們先做的是出納工作,出納登帳的方法:出納在每一筆經濟業務發生的時候,先要取得相關原始憑證,然後根據相應的原始憑證,將其登記記帳憑證。再根據記帳憑證,登記其明細帳。期末,填寫科目彙總表以及試算平衡表,最後才把它登記入總帳。結轉其成本後,根據總帳合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這也就是會計操作的一般順序和基本流程。

現金日記帳必須採用訂本式帳簿,一般為三欄式帳頁格式,由出納人員,現在也就是由我根據現金收付款憑證,按照業務發生順序逐筆登記。每日終了,應當計算當日的現金收人合計數、現金支出合計數和結餘數,並將結餘數與實際庫存數核對,做到隨時發生隨時登記,日清月結,帳款相符。若有外幣現金的企業,應當分別人民幣和各種外幣設置“現金日記帳”進行明細核算。

銀行存款日記帳也必須採用訂本式帳簿,一般為三欄式帳頁格式,也由我根據銀行存款收付款憑證,按照業務的發生順序逐筆登記,每日終了應結出餘額。“銀行存款日記帳”應定期與“銀行對帳單”核對,至少每月核對一次。月度終了,企業帳面餘額與銀行對帳單餘額之間如有差額,則必須逐筆查明原因進行處理,並按應當月編制“銀行存款餘額調節表”。若有外幣現金的企業,應當分別人民幣和各種外幣設置“銀行存款日記帳”進行明細核算。

現金日記帳和銀行存款日記帳必須每日結出餘額。結帳前,必須將本期內所發生的各項經濟業務全部登記人帳。結帳時,應當結出每個帳户的期末餘額。需要結出當月發額的,應當在摘要欄內註明“本月餘額”字樣,並在下面通欄劃單紅線。需要結出本年累計發生額的,應當在摘要欄內註明“本年累計”字樣,並在下面通欄劃單紅線;12月末的“本年累計”就是全年累計發生額。全年累計發生額下面應當通欄劃雙紅線。年度終了結帳時,結出全年發生額和年末餘額。年度終了,要把餘額結轉到下一個會計年度,並在摘要欄註明“結轉下年”字樣;在下一個會計年度新建有關會計帳簿的第一行餘額欄內填寫上年結轉的餘額,並在摘要欄註明“上年結轉”字樣。現在我們做的只是12月份的帳,所以只要在摘要攔裏寫“本月餘額”即可,但還是要在下面通欄劃單紅線。

每月按理是要對帳,如發現有未達帳項,應據以編制未達帳項調節表,以便檢查雙方的帳面餘額。調節以後的帳面餘額如果相等,表示雙方所記帳目正確,否則,説明記帳有錯誤,應及時查明原因予以更正。此外,還應注意的是,調節帳面餘額並不是要更改帳簿記錄。

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【第3篇】成本會計實踐報告

1. 實習目的

通過本次的成本會計模擬實習,主要學習到有成本會計綜合的知識,並進行了相對應的習題操作。使自身的實踐能力得到了提高,把書本上的理論知識融入到實踐當中,使理論與實踐相結合,更有利於我們對出納相關知識的進一步學習和鞏固。可以説,通過此次實習,收穫頗豐。還有相關角色的轉換,使我更加清楚的瞭解了部門之間的關係,對成本會計有了更深的認識與學習。我們作為未來社會的會計專業人員,為了順應社會的要求,加強社會競爭力,也應該嚴於自身的素質,培養較強的會計工作的實際操作能力,為未來做好充分準備。

2. 實習內容

此次實習的主要內容包括:費用要素的歸集和分配實訓、輔助生產費用和製造費用的歸集和分配實訓、生產費用在完工產品和在在產品之間的分配實訓、產品成本計算的基本方法實訓、產品成本計算的輔助方法實訓、成本管理與控制、編製成本報表與分析實訓,以及最後的綜合實訓。使我們在理解成本會計的作用後又加強訓練,綜合提高我們的成本實踐能力。

2.1實習單位簡介

北京美達機牀廠是機械製造企業,專門生產ca系列的機牀,04和05月份共生產5個批次的產品—01批次ca-a機牀、02批次ca-b機牀、03批次ca6136機牀、04批次ca-b/a機牀和05批次ca6136機牀。該廠設有一個基本生產車間、供電和維修兩個輔助生產車間,輔助生產費用在各個部門間分配時,按實際工時比例,採用直接分配法計算。公司根據客户的要求按按訂單分批組織生產,產品成本計算採用分批法。原材料按計劃成本計價,最後結轉成本差異,人工和製造費用按工時比例分配,03號ca-c機牀完工產品按計劃成本結轉,其他完工產品按實際成本結轉。輔助生產車間的費用全部計入“製造費用”,產品成本包括“直接材料”、“直接人工”和“製造費用”三個成本項目。

2.2分章節實習

2.2.1費用要素的歸集和分配

本次實習把費用主要劃分為材料費用、人工費用、折舊費用和外購動力費用。 材料費用是指企業在生產過程中使用材料所發生的費用。企業在生產生產經營過程中使用的材料,大多是外購的,材料採購費的高低,直接關係到材料成本的高低。所以材料費用的歸集和分配的主要任務是:反應和監督材料費用採購計劃的執行情況、收入、發出和結存情況、歸集和分配的情況。一般我們常採用定額耗用量比例分配法、產品重量比例分配、產品產量比例分配和產品材料定額成本比例分配法來計算。

人工費用我認為主要從工資方面進行計算,這裏包括計時工資、計件工資、獎金、津貼和補貼、加班加班加點工資,特殊情況下支付的工資等6方面。可以分月薪制和日薪制來計算。

折舊費用本次實習分折舊計算及財務處理實訓和折舊費用分配實訓。

外購動力費用是指企業從外單位購入的電力、蒸汽等動力費用。外購動力應根據其使用的數量,向供應單位支付款項。一般情況下,使用的外購動力都有儀器表計量。在支付外購動力費用時,應根據儀器表上的耗用數量、規定的價格向提供動力的單位支付款項。

2.2.2輔助生產費用和製造費用的歸集和分配實訓

輔助生產費用的分配,主要採取直接分配法和一次交互分配法。直接分配法是把輔助生產車間所發生的實際費用,僅在個基本生產車間和行政管理等部門之間按其受益數量進行分配,對於各輔助車間之間相互提供的產品或勞務則不進行分配的一種輔助生產費用分配方法。一次交互分配法是將輔助車間的費用分兩次進行,第一次只限於各輔助生產車間之間根據相互提供的產品或勞務進行交互分配費用;第二次將輔助生產分配前的費用,加上分入費用,減去分出費用,計算出各輔助生產車間的實際費用後,再採取直接分配法。但直接分配法一般適合發展成績之間相互提供產品或勞務較少的情況。

製造費用的分配,在只生產一種產品的車間,發生的製造費用可以直接計入該種產品的成本計算單中;在生產多種產品的車間裏,發生的製造費用屬於間接費用,應由本車間生產的各種產品負擔,因此,應採取適當辦法在產品中進行分配。可以使用

(1)按生產工時比例法分配;(2)按生產工人工資比例分配;(3)按機器工時比率法分配。

2.2.3生產費用在完工產品和在在產品之間的分配實訓

生產費用分配主要採取約當量法和定額成本法。約當量法將在產品折算成相當於完工產品的產量;定額成本法師以產品的各項消耗定額為標準計算在產品的方法。在實習中,我主要接觸到三種定額成本法,分別是定額比列法、不計算在產品法、在產品固定數額計價法和在產品按所耗原材料計價法。

2.2.4產品成本計算的基本方法實訓

產品成本在實習中主要採取品種法、分步法和分批法。品種法主要是實訓費用分配表及記賬憑證的編制、明細賬等的編制和完工產品成本計算及結轉;分步法主要體現在實訓逐步綜合結轉分步法、逐步分項結轉和平行結轉分步法;分批法主要是分批法和簡化分批法實訓。

2.3綜合實習

綜合實訓中主要是品種法綜合實訓和分步法綜合實訓,在眾多知識點中品種法和分步法能夠又一次單獨拿出來進行綜合實訓,我覺得足夠體現其在成本會計中的地位和重要性。

品種法是以產品品種為成本計算對象,歸集費用,計算產品成本的一種方法。一般適用於大量大批單步市驟生產類型的企業,例如發電、採掘等企業。此外,對於大量大批多步驟生產類型的企業或車間也適用,例如小型水泥廠、磚瓦廠、化肥廠、鑄造廠和小型造紙廠等。

品種法的特點是:(1)以產品品種作為成本計算對象;(2)按月定期計算產品成本;(3)月末在產品的計算

分步法是以產品的品種及其所經過的生產步驟作為成本計算對象,歸集生產費用,計算各種產品成本及其各步驟成本的一種方法。主要使用於大批大量複雜生產的企業,如紡織、冶金、造紙等大批量、多步驟生產類型的企業。為適應生產特點,企業不僅要計算每一種產品的成本,還要按產品經過的生產步驟,計算各生產步驟的成本。

分步法的特點是:(1)對象是每種產品以及每種產品所經過的生產步驟的成本;

(2)對生產過程中發生的費用,凡是直接發生的直接計入各步驟,間接發生的採用適當方法分配再計入;(3)成本計算期一般是定期與月末進行;(4)通常月末會有一定數量的產品。

3. 實習心得

在第一天的實習中,我閲讀了實習指導以及操作課件,瞭解相關操作方法。然後開始做練習,從費用要素的歸集和分配實訓做起,因為要填寫的信息較少,所以錯誤率較低,而且越來越熟練,因為每個實習都有相似的多道題型,所以在有些題目上出錯或不熟練時,可以在下面的相似題型中得到更好地鍛鍊。然後我做的還蠻順利的。 由於怕實習的任務不能及時完成,所以,我們決定起早去機房實習,有時候機房門還沒有開我們就到了。當我做到領料單時時會發生需要蓋四次章的事。在有些實訓中如果財務經理已經蓋章,如果發現有錯是不能直接更改的,要重做。

因為實習期也是考試期,所以有時在考了試過後,又投入到實習中。做到後面的時候遇到了一個讓我印象最深刻的的就是填制工資表,上面的每一個數字都要一一填上,我錯了三次,每次就錯了一處,為了得到滿分,我還是繼續努力做了第四次,終於作對了。説真的那個數字填的我頭很痛,但堅持下來就是勝利,也會獲得相應的收穫。

我很享受這種過程,讓自己從不瞭解或者説只是書面上的理論知識融入到實踐中,去檢驗去探索,雖然有時候會遇到棘手的問題,但通過自己的努力與堅持,以及同學間的相互幫助,會使問題迎刃而解,這就是自我提升的一個過程!也感謝老師的指導與陪伴!

【第4篇】成本會計實訓社會實踐報告

成本會計實訓社會實踐報告範文

時間過的真快,轉眼間兩週的實訓時間就過了,在過去的兩週內我在廊坊市卓越檢測公司進行了為期十天的實訓工作。通過這段時間的切身實踐,不但使我體會到了將會計理論實際應用於會計實務操作中的重要性,更令我學會了一些如何在社會中為人處事的道理。

正所謂“百聞不如一見”,經過這次自身的切身實踐,我才深切地理會到了“走出課堂,投身實踐”的必要性。平時,我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵,思維的認識基本上只是侷限於課本的範圍之內,這就導致我們對會計知識認識的片面性,使得我們只知所以然,而不知其之所以然!這些都是十分有害的,其極大地限制了我們會計知識水平的提高。雖然我們已經歷了會計模擬實驗的磨礪,但那畢竟只是個虛擬的業務處理程序,其與實際的業務操作相比還是有一定的差距的,這是會計模擬實驗所替代不了的,是要我們“走出去”才能學到的'。

課本上所學到的理論知識只是為我們的實際執業註明框架、指明方向、提供相應的方法論,真正的執業技巧是要我們從以後的實際工作中慢慢汲取的。而針對實際操作中遇到的一些特殊的問題,我們不能拘泥於課本,不可純粹地“以本為本”,而應在遵從《企業會計準則》與《企業會計制度》的前提下,結合本企業的實際情況可適當地加以修改。這就將從課本上所學的理論知識的原則性與針對實際情況進行操作的靈活性很好地結合起來。如課本上及會計模擬實驗中都要求將記帳憑證分為收款憑證、付款憑證及轉帳憑證三類憑證,但我所在的卓越公司就根據自身業務相對簡單的特點考慮,而將三類記帳憑證都統一為一種類型的記帳憑證。

更重要的是,我在此次實踐中深刻地體會到了會計電算化的重要性與便捷性。由於電腦技術的快速發展及電算化理論的普及,現在,大部分的企業都已採用電算化記帳。這就要求我們能將會計知識與計算機知識很好地相結合起來,一旦熟練掌握了會計的電算化技術,那將大大地簡化會計帳目的處理程序,從而最終將會計人員從煩瑣的手工記帳工作中解放出來。只要企業實現了電算化,企業的會計人員只需將每筆業務的相應會計分錄輸入電腦之中,之後電腦便會自動生成記帳憑證、明細帳、總帳以及報表會計資料,從而極大地節約了人力,提高了企業會計部門的工作效率。

在此期間,我還粗略地瞭解了公司的會計組織的設置情況,讓我切身瞭解到企業會計部門是如何進行內部控制及會計職權適當分離的,這一點對於任何企業來説都算得上是至關重要的,且是必須牢抓的。

限於時間的不足,我只在該公司實習了短短的十天。雖説時間很短,但其中的每一天都使我收穫很大、受益匪淺,它不但極大地加深了我對一些會計知識的理解,從而真正做到了理論聯繫實際;更讓我學到了很多之前在課堂上所根本沒法學到的東西,這對於我的學業,乃至我以後人生的影響無疑都是極其深遠的。

【第5篇】成本會計實踐活動報告

成本會計實踐活動報告

成本會計實踐活動報告

時間過的真快,轉眼間兩週的實訓時間就過了,在過去的兩週內我在廊坊市卓越檢測公司進行了為期十天的實訓工作。通過這段時間的切身實踐,不但使我體會到了將會計理論實際應用於會計實務操作中的重要性,更令我學會了一些如何在社會中為人處事的道理。

正所謂“百聞不如一見”,經過這次自身的切身實踐,我才深切地理會到了“走出課堂,投身實踐”的必要性。平時,我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵,思維的認識基本上只是侷限於課本的範圍之內,這就導致我們對會計知識認識的片面性,使得我們只知所以然,而不知其之所以然!這些都是十分有害的,其極大地限制了我們會計知識水平的提高。雖然我們已經歷了會計模擬實驗的磨礪,但那畢竟只是個虛擬的業務處理程序,其與實際的業務操作相比還是有一定的差距的,這是會計模擬實驗所替代不了的,是要我們“走出去”才能學到的。

課本上所學到的理論知識只是為我們的實際執業註明框架、指明方向、提供相應的方法-論,真正的執業技巧是要我們從以後的實際工作中慢慢汲取的。而針對實際操作中遇到的一些特殊的問題,我們不能拘泥於課本,不可純粹地“以本為本”,而應在遵從《企業會計準則》與《企業會計制度》的前提下,結合本企業的實際情況可適當地加以修改。這就將從課本上所學的理論知識的原則性與針對實際情況進行操作的靈活性很好地結合起來。如課本上及會計模擬實驗中都要求將記帳憑證分為收款憑證、付款憑證及轉帳憑證三類憑證,但我所在的卓越公司就根據自身業務相對簡單的特點考慮,而將三類記帳憑證都統一為一種類型的記帳憑證。

更重要的是,我在此次實踐中深刻地體會到了會計電算化的重要性與便捷性。由於電腦技術的快速發展及電算化理論的普及,現在,大部分的企業都已採用電算化記帳。這就要求我們能將會計知識與計算機知識很好地相結合起來,一旦熟練掌握了會計的電算化技術,那將大大地簡化會計帳目的處理程序,從而最終將會計人員從煩瑣的手工記帳工作中解放出來。只要企業實現了電算化,企業的會計人員只需將每筆業務的`相應會計分錄輸入電腦之中,之後電腦便會自動生成記帳憑證、明細帳、總帳以及報表會計資料,從而極大地節約了人力,提高了企業會計部門的工作效率。

在此期間,我還粗略地瞭解了公司的會計組織的設置情況,讓我切身瞭解到企業會計部門是如何進行內部控制及會計職權適當分離的,這一點對於任何企業來説都算得上是至關重要的,且是必須牢抓的。

限於時間的不足,我只在該公司實習了短短的十天。雖説時間很短,但其中的每一天都使我收穫很大、受益匪淺,它不但極大地加深了我對一些會計知識的理解,從而真正做到了理論聯繫實際;更讓我學到了很多之前在課堂上所根本沒法學到的東西,這對於我的學業,乃至我以後人生的影響無疑都是極其深遠的。

成本會計實踐活動報告

班級:財會06308

姓名:

時間:xx年1月2日--xx年1月11日

地點:××工商學院2教508教室

指導老師:羅××老師

綜訓目的:為了讓學生更好的瞭解會計在實際工作中的工作內容,以便於實際與理論相結合,也更能夠適應社會的要求,讓學生了解成本核算在實際工作的重要性,成本對一個企業來説是至關重要的,也是每個學生必須要掌握的一門重要的課程,通過綜訓希望學生都能夠對會計有一個更新更深層次的認識,讓學生在工作中更具有實際的動手能力,通過實訓使學生更能懂得會計作賬的基本流程

實訓內容:要素費用的歸集與分配

輔助生產費用的歸集與分配製造費用的歸集與分配損失性費用的歸集與分配生產成本在完工產品與在產品之間的分配......以及編製成本報表

第一天的成本會計的綜訓給人的感覺並不是很累,因為它並不像財務會計那麼繁雜又要做分錄又要登賬,還要編報表,成本只需要計算,你只要知道該怎麼計算就好了,因為又不用我們用筆算,只要你知道方法一切都好了,一天下來我知道了其實成本會計的重要性,它不管是對企業還是對一名會計人員來説都是非常重要的,先説企業吧一個企業不能夠很好的掌握它自己的成本資料,這可能會給企業帶來嚴重的後果,因為只有進行成本核算才能夠給企業進行成本控制降低成本指明方向,如果連問題都不知道出在那裏又怎麼對症下藥呢?再來説對我們自己來説吧,如果説作為一名會計人員來説連成本核算都不能做好又怎麼在企業之中立足呢?

可是到第二天我就覺得好累,因為一直都要看那些數字讓人覺得好疲憊,我想可能這就是視覺疲憊吧,但同時我也發現了好多問題,好多平時在課堂上沒有弄懂的問題,以前在課堂上老師説的許多話我都不是很明白,覺得好空洞哦,可是通過綜訓我懂得了很多,也許是因為把理論與實際相結合的原因吧,還有一些過去在課堂裏的一些錯誤,有些是一些簡單的細節問題,但是我想有一句叫做細節決定成敗的名言,我很喜歡這句話,因為我覺得事實的確是這個樣子的,要注重細節,這對每個人都很重要,特別是對會計人員,所以實訓給我的感觸還是很深的。

在綜訓的時候我有很多不懂的問題,通過自己反覆的看書、通過問別的同學,就明白了,還有就是在綜訓時有的同學做的好快,我雖然有些着急但是我並不慌張,因為我覺得綜訓並不是速度的問題,而是要看從中學到了什麼,我在綜訓期間學到了很多東西,不只是書本上的知識,還有一些是會計應該懂得的基本的知識,我覺得這是很重要的。

成本會計最重要的就是要會算分配率,以前老師説這話時我並沒有什麼意識,因為那時並沒有這麼深刻的認識。

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