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實習期實習報告新版多篇

實習期實習報告新版多篇

實習期實習報告新版多篇

大學生畢業實習報告 篇一

在公司做會計的工作,也是自己專業對口的,在這兒我也是有挺多的收穫,同時經過這份工作的實習,讓我對於社會,對於自己以後的發展也是有了更多的瞭解,會在今後把會計工作做得更好的。

一、實習的目的

實習也是為了讓我們更好的來了解社會,清楚自己以後要做的工作是怎麼一回事,學校雖然也是有實操,但是和真的做事情還是有區別的,而且犯錯也是沒有太多的關係,但是工作之中卻不是如此,這次實習也是讓我體會到,做好一名會計,即使在小公司裏面,也是不容易的,更何況我也是有追求的。

二、實習的過程

我剛來公司的時候,也是同事開始帶我,一點點的教我,然後慢慢的一件事情一件事情的讓我做,直到我做的熟練了,才放手,開始的時候我覺得這樣效率很低,但是最後的結果卻是證明,工作並不簡單,自己其實想要做好,這個方式是最好的,同時在做的過程之中,我也是感受到,會計所有的操作在學校的時候其實我都是學過,實訓的時候也是操作過,但是真的到了崗位上卻發現並不是那麼一回事,而且錯了,就真的錯了,不像學校,再做一次這樣子,不停的聯繫,實習之中沒有那麼多的機會,一天的工作要做完,如果你做不了,那麼就會交給別的同事,而不是耽擱時間來讓你學習,我也是才意識到,這個是工作,而不是在學校裏面,也是讓我更加的認真去做,教的時候學好,然後做的時候做對了,那麼自己才能有收穫,同時也是不會耽擱了時間,而這也是工作希望我們的努力是有成果的,而不是僅僅來學東西。

三、實習的體會

經過這次的實習,我也是感觸很深,工作真的和學習有很大的區別,不是在於努力就夠了,而是要做好事情,最後的結果是好的,那麼這之前的努力才是有用的,如果沒做好,之前的付出,其實都是浪費時間,並且工作上也是要講究效率,不能説一天只是做一點兒事情就夠了的。會計的工作也是讓我明白,我是喜歡這份工作的,對於和數字去打交道,做好會計的事情,我也是樂於做,今後的職業路上,我也是要對於會計工作更加的熟練,同時也是要考更加高級的會計證。實習也是讓我感受到,剛進入社會的我的確經驗不足,很多的方面也是要繼續的去學,工作之中也是不能去出差錯,我們會計是和錢打交道的,如果出錯,造成的損失,有時候我們自己都是承受不了的,甚至會犯法,所以工作裏頭也是要細心,再細心一些。

實習而今結束了,我也是要回到學校準備畢業的事宜,而自己也是在這份實習之中收穫挺大的,我也是相信歷經了這次的會計實習,我以後也是能更好的去把會計的工作來做好,並且也是會在以後的職場之中走的更順利。

大學生實習報告 篇二

作為一名即將畢業踏入社會的大學生,這次實習就像是上台前的最後一次彩排,當我走進公司時那種激動而又緊張的心情不言而喻。生怕會在工作中出現差錯,然而現在看來所有在實習中出現的困難,都是一筆珍貴的財富,警示着我在今後的工作中做得更好。

一、實習過程

開始實習之前,我多少有些心虛。因為我的許多朋友都有過假期打工的經歷。而作為一名英語專業的學生,這次的實習卻是我的第一次工作經歷。從工作那天開始,我過着與以往完全不一樣的生活,每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事,我們肩上扛着的責任,不再只是對自己了,而是對一個公司,所以凡是都要小心謹慎。

學校換成了公司,同學換成了同事,不再有自由支配的時間,一切來得那麼無情,但是去必須適應。其實我的工作就是、做些翻譯、收發信函、報價、傳真和郵件、繪製表格等。每天重複着這些煩瑣的工作,時間久了容易厭倦,但是工作煩瑣也不能馬虎,一個小小的錯誤不但會給自己帶來麻煩,更會給公司帶來巨大的損失,而像公司的業務員每天都得到處奔波,他們必須具備堅韌不拔的個性,遭遇挫折時絕不能就此放棄,犯錯時遭到領導責罵還不能賭氣就此辭職,每次看到他們我就會充滿幹勁。

踏上了社會我們開始與形形色色的人打交道,由於存在着利益關係,很多時刻同事不會像同學一樣噓寒問暖,有時候我會很矯情的想起安妮寶貝説過的,純粹的東西總是死的很快,而現在所能做的,只有在懷念中適應變化的一切。

二、實習感悟

“在大學裏學的不是知識而是一種叫自學的能力。”當我真正走上工作崗位時才深刻的體會到這句話的含義,除了英語和計算機操作外,課本上學的理論用的很少,我擔任的助理一職平時做些接待客户、處理文件,有時覺得沒有太多挑戰性,而同公司的網站開發人員就大部一樣了,計算機知識日新月異,他們不得不以自學儘快掌握新知識,迎接一個一個新的挑戰,如果他們之靠在學校中學到的知識肯定是不行的。我們必須工作中勤於動手,不斷學習新知識積累經驗,沒有自學能力的人遲早會被企業和社會淘汰。

我最大的感悟就是真誠所至,金石為開。不管多難做,做好自己的那一份,總有一天會有收穫,只是時間的問題。但如果你不去做,這一天永遠不會像天上掉餡餅那樣到來。就像士兵突擊中的許三多,從泥巴到尖子只是做與不做的區別。

另外,人際關係的處理也很關鍵,雖説在工作中能力必須有,但如果沒有同事的合作與包容,你可能什麼都做不了。以前可能是因為電視劇看的太多的原因,我總是感覺職場上充滿了明爭暗鬥,要處事圓滑甚至耍些小聰明才能生存。但在與同事相處的過程中,我覺得更重要的是放大別人的優點,縮小別人的缺點。多站在別人的立場上想問題。。

還有就是堅持的重要性。也許是受阿甘正傳和士兵突擊兩部影視作品的影響。再加上實習中自己的感悟。我覺得,整個人生有因就有果。只有做好身邊的每一件小事,才能得到所謂的善果。針對大學生眼高手低的特點更應重視堅持的重要性。也許我們所不在意的一件小事,就是我們的一個機會。要想長成參天大樹就要靠堅持靠積累。

針對助理的職業特點,具體遇到挫折時不妨從調整心態來疏解壓力,並進行冷靜複習,從客觀、主觀、目標、環境、條件等方面找出受挫的原因,總之,通過這些感悟,我不僅明瞭我會在以後的工作中做得更好,更會學會珍惜,珍惜父母的每一分辛苦轉賺來的錢,珍惜每一次工作機會因為懂得了它們的重要性,以後我會更加珍惜。

三、實習總結

首先,是建議方面的。希望以後學校可以增加實踐環節以增加學生們的工作能力,並以社會需求為導向調整課程設置,畢竟,我們改變不了招聘條件,職能使自己成為人才,這就要求學校加大教學改革力度以適應社會需求。

其次,是我在本次實習表現的總結。通過這次實習,我收穫了工作和為人處事方面的經驗,但是也有一些遺憾,也許因為實習日子短的關係,我對助理工作的認識還僅僅停留在表面,未能具體處理全部工作,雖然有了一定的理論上的認識但仍缺乏實踐。針對以上總結,在今後的學習和工作中我要做到以下五點:

其一是加強英語的學習。對於助理這一職務雖然頻繁的應用英語,但作為自己的專業卻可以成為我的優勢。可是,在實習的過程中這個優勢卻並不怎麼突出,這是由於我對英語還處於會而不精的原因。所以,在以後的學習中我要通過擴大詞彙量和增大閲讀面來提高自己的英語水平,使自己的優勢更加突出。

其二是加強溝通能力。通過實習,我發現,專業知識固然重要,但良好的溝通能力是讓別人發現自己能力的前提,對於助理這個職位來説,溝通能力更是包括了一個人從穿衣打扮到言談舉止等一切行為的能力。通過在日後的交際中來提高我的溝通能力一定會在我以後找工作的過程中起到事半功倍的作用。

其三增強前提是奉獻的意識。因為是突出個性自我的關係,在這一方面我做得很不夠。我們雖然一在日常的工作和生活中。

學生專業實習報告 篇三

一、實習地點

濱州海德曲軸有限責任公司

山東濱州活塞有限公司

華紡股份有限公司

濱化集團股份有限公司熱電廠

二、實習目的與內容

實習目的:

1、將自己同社會,同企業緊密結合起來,讓自己更好的適應社會與企業的發展。

2、獲得專業知識相關的知識,擴寬自己的知識面,學習如何成為一個綜合性人才。

3、學會將理論運用在生產實踐,讓自己的知識更加牢固,調和理論與實際的關係。

4、培養良好的職業道德觀,恪敬職守,用於創新。

要求:

1、遵守公司的各項規章制度和安全生產規章制度。

2、尊重師傅,虛心學習,將理論知識運用於實踐,嚴格執行安全技術操作規程。 實習內容:

1、在海德曲軸,我們在工人師傅的帶領下進入車間,觀看曲軸的製造過程,聽師傅講解曲軸的相關知識。

2、在山東濱州活塞有限公司,在工人師傅的帶領下,參觀了三個車間。並且給我們講解了活塞的加工,製造與使用情況。還向我們介紹了企業的歷史與成就。

3、在濱化集團的熱電廠,工廠的師傅講解了鍋爐,講解了電廠的歷史,工人們還與我們交談,交流了工作的經驗,工資等情況。

4、在華紡股份有限公司,我們遵守工廠的制度,在相關人員的帶領下,進入物流車間,製衣車間,漂洗車間進行參觀。

三、實習收穫與體會

這次實習,除了讓我對生產企業的基本業務有了一定了解,開拓了眼界 ,我覺得自己在其他方面的收穫也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學校園的我,這次的實習無疑成為了我踏入社會前的一個平台,為我今後踏入社會奠定了基礎。

首先,我覺得在學校和單位的很大一個不同就是進入社會以後必須要有很強的責任心。在工作崗位上,我們必須要有強烈的責任感,要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業務負責。如果沒有完成當天應該完成的工作,那職員必須得加班;如果不小心出現了錯誤,也必須負責糾正。

還有安全第一,這是老師給我們多次提到過的,對於任何機械廠安全始終是重中之重,所以在實習老師的帶領下,首先對我們進行了一些安全教育和以及在實習過程中的安全事項和需注意的項目。機加工實習的第一天我就和其他十名實習生通過觀看錄像帶瞭解了實習中易犯的危險操作動作和工作時的注意事項。比如在加工細長工件時一定要夾緊工件?還要用頂尖頂緊,不然工件飛出就會對自己或他人造成傷害。用沙紙打磨工件表面時一定要注意右手在前?左手在後?以免卡盤捲住左手衣袖造成傷亡事故等等。因為一個無意的動作或是一個小小的疏忽?都可能導致機械事故甚至人身安全事故。

事實上機加工實習目的有兩個,一是確保人身安全?設備安全;二是獲得機加工的基本知識為將來的發展做準備。在未發生安全事故前許多人對安全教育不重視?認為太煩瑣太枯燥。一旦發生了事故後悔就晚了。還停老師説,本校以前有同學在實習時候袖口長了又沒扣好袖口,結果不小心被卡盤從車牀這頭帶到另一頭去了。還有女同學因為頭髮長?有沒有戴安全帽一個沒注意就被車牀捲住頭髮而受傷。另外在工作進行時不要玩手機,以前一個大型工廠就有學生實習時玩手機,手機不小心掉到正在加工的大型工件上去了。同學去揀的時候造成亡事故的。雖然普通車牀和銑牀危險性比大型機牀小,但同學們在操作過程中仍要按老師要求做,以避免發生不必要的傷害。

還有許多學校中沒見過的機械設備,在這個科技時代中,高技術產品品種類繁多,生產工藝、生產流程也各不相同,但不管何種產品,從原料加工到製成產品都是遵循一定的生產原理,通過一些主要設備及工藝流程來完成的。因此,在專業實習過程中,首先要了解其生產原理,弄清生產的工藝流程和主要設備的構造及操作。其次,在專業人員指導下,通過實習過程見習產品的設計、生產及開發等環節,初步培養我們得知識運用能力。

再其次,我覺得工作後每個人都必須要堅守自己的職業道德和努力提高自己的職業素養,正所謂做一行就要懂一行的行規。比如,有的事務辦理需要工作證件,雖然對方可能是自己認識的人。他們也會要求對方出示證件,而當對方有所微詞時,他們也總是耐心的解釋為什麼必須得這麼做。現代企業已經納入正規化管理,所以職員的工作態度問題尤為重要,這點我有親身感受。比如在華紡股份公司中,那邊的倉庫安檢,都是隻認證件不認人。證件,代表着認證,代表着權利,企業的這種負責任的制度,給了我很大的震撼。看着企業的明顯部位寫着的那些標語“100—1=0”,“小責任,大擔當”等等,真心的教會了我很多。

我覺得到了實際工作中以後,學歷並不顯得最重要,主要看的是個人的工作能力和交際能力。任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手能力更重要。因此,如果將我們在大學裏所學的知識與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個大學生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識,這才是我們實習的真正目的。

我們的理論學習與現實操作確實有一定的差距,這是不爭的事實。課堂上學的一般都是通識的,在工作中,每一個公司、每一個崗位、甚至每一個職員都會有自己的風格,雖然如此,但不代表我們不需要學理論知識,在這樣的情況下,我們只能盡力學好通識,讓它日後與實際工作接軌,學以致用,發揮它的價值。

通過實習,我覺得我獲得了以下的成果:

1、擴展了我的知識面,對書本理論知識給予了一個很好的補充;2、真正腳踏實地進入到工廠生產重點地帶支瞭解生產過程,支認識工廠,瞭解設備; 3、對專業知識的學習打下有力的基礎,為日後的專業課學習埋下了伏筆; 4、深入全面瞭解本專業職業定位,為將來工作有了一定的導向作用; 5、對生產設備有了由感性到理性的認知,有種實實在在的深刻印象; 6、對工廠或企業的各個車間間的聯繫,資源配置,生產流水線,企業文化在企業發展中的作用有更為全面的理解。

很感謝實習單位給我這個這麼好的實習機會,讓我學習很多、成長很多、收穫很多。

畢業實習報告 篇四

今年2月份,我正式走進河南申通實業有限公司開始了自己人生中的第一份實習工作。由於我是應屆畢業生,本身對企業的經營方式等都很陌生,公司讓我們的老員工帶我學習,以師傅帶徒弟的方式,指導我的日常實習。

在老員工的熱心指導下,我依次對公司的基本產品、產業結構、信息化實施進行了瞭解,並積極參與相關工作,注意把書本上學到的管理理論知識以及信息管理的相關知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證大學所學確實有用。以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。

跟公司同事一樣上下班,協助同事完成部門工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。我心裏明白我要以良好的工作態度以及較強的工作能力和勤奮好學來適應公司的工作,完成公司的任務。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收穫也很多。通過實習,使我對河南申通實業有限公司的物體的運輸、配送、倉儲、包裝、搬運裝卸、流通加工,以及相關的物流信息等環節有了深層次的感性與理性的認識。

我的主要任務是負責統計各個地區發送過來的貨物的數量,類型等。由於缺乏經驗,我在期間做數據統計的時間走了很多彎路,給同事的工作帶來了很多麻煩,但是我們經理沒批評我,而是讓我繼續認真的把事情做好,我很受鼓舞,同時也很努力的去把事情做好。

實習生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對我來説最主要的是工作能力的進步。畢業實習主要的目的就是提高我們應屆畢業生社會工作的能力,如何學以至用,給我們一次將自己在大學期間所學習的各種書面以及實際的知識,實際操作、演練的機會。自走進河南申通實業有限公司開始我本着積極肯幹,虛心好學、工作認真負責的態度,積極主動的參與企業市場調查、產品跟蹤、產品銷售、以及對企業的各種產品的瞭解,對企業分公司的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發揮自己特長。同時認真完成實習日記、撰寫實習報告,成績良好。實習單位的反饋情況表明,在實習期間反映出我具有較強的適應能力,具備了一定的組織能力和溝通能力,能很好的完成企業在實習期間給我佈置的工作任務。

實習收穫,主要有4個方面:

1、通過直接參與企業的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對

理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學的實踐任務。

2、提高了實際工作能力,為就業和將來的工作取得了1些寶貴的實踐經驗。

3、學生在實習單位受到認可並促成就業。併為畢業後的正式工作進行了良好的準備。

通過實習,我對我國物流行業品牌的發展有了大致的瞭解,也準備在實習結束後,借回校的機會,抓緊時間,學習更多相關的理論知識,提高自己的專業水平,為正式工作準好準備思想上的轉變,我本次實習還有的收穫是通過自己的觀察和與同事的交談思想有一個很大的進步,人生的價值觀。

我一直以為現實生活中人都是為了金錢在活,為金錢在工作,幾乎沒有人在為除金錢之外的事情在努力,而這些金錢的拿來幹嘛呢?要買房子,要買車子,要享受生活??記得在和公司領導的依次交談中他説過這樣一句話:“一個優秀的人,所追求的就是房子這麼簡單?他所追求的是能呼風喚雨!”的確,一個優秀的人所追求的就是表面上的東西嗎?“錢多少無所謂,關鍵在於一個人的檔次問題!”檔次?什麼是檔次,就是你素養,你所懂得的,你所成就的??很多,這些才是真正的實力,這些才是一個優秀的人的所要追求的,作為優秀的人更多應該追求深層次的東西,一個人要有他自己的內涵!從一開始赤裸裸的來,到現在即將沉甸甸的回去,惟有短短的兩個月時間,就讓我如此受益非淺,如此感慨萬分!

在商流活動中,商品所有權在購銷合同籤就的那一刻,便由供方轉移到需方,而商品實體並沒有因此而移動。除了非實物交割的期貨交易,一般的商流都必須伴隨相應的物流過程,即按照需方(購方)的需要將商品實體由供方(賣方)以適當方式、途徑向需方轉移。在這整個流通過程中,物流實際上是以商流的後繼者和服務者的姿態出現的。沒有物流的作用,一般情況下,商流活動都會退化為一紙空文。電子商務的發展需要物流的支持,就是這個道理。

畢業實習報告 篇五

一個多月的實習生活,使我更深刻地瞭解到了一個幼兒教師的工作;更深刻地瞭解和掌握了中班這一年齡階段的幼兒的身心發展特點及其在保教工作方面與大班、小班幼兒的區別;同時也認識到了作為一個幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好與保育員、其他教師及家長的合作、協調工作也具有同樣重要的地位。

以前我比較注重於對有關幼兒身心發展特點及國內外幼兒教育研究的理論學習,常常忽略了對幼兒生活常規的關注。這次在幼兒園實習第一次完整地觀察了幼兒園一日的生活,發現其實訓練幼兒的生活常規,培養他們的行為習慣及自理能力也是一項重要的任務,一門值得重視的學問。陳向羣老師很會利用機會對幼兒進行隨機教育,把有計劃的教育和隨機教育相結合。如我們班有兩個小朋友浪費洗手液,陳老師就會跟小朋友説明我們幼兒園的洗手液是怎麼來的,不能浪費,並要求他們兩人帶一瓶回來作為賠償。這些日常生活突發的事件都成為教師培養幼兒良好行為習慣的機會。

我在見習初期的時候,看到小朋友椅子放得不整齊,我就會幫他們放好;他們告訴我飯菜吃不完,我就叫他們不要再吃了;他們要上廁所,不管當時在做什麼活動,我都以為應該讓他們去上廁所;他們不會自己脱衣服的時候,我會主動幫他們脱等等。我以為我是在幫助他們,可事實卻並非如此。經過陳老師提示後我才認識到我的行為的後果就是他們永遠都不能學會自己的事情要自己做,不能養成良好的行為習慣。我的行為的出發點是關愛幼兒,但結果卻是溺愛他們。所以經過反省我覺得幼兒教師心中應有一把尺,這把尺其實就是教師堅守的原則,這些原則的出發點和終點都應是發展和提高幼兒的能力。

小朋友們都非常天真可愛,我很愛他們,很喜歡和他們玩。幼兒園早上有半個小時是讓幼兒拿着玩具籮到室外自由活動的,我會趁這個機會和他們玩成一片,和他們聊天。我會扮演小偷,小朋友就拿着超人的玩具開着“警車”抓我。我試着讓自己變成小朋友,融入他們的生活,這樣我才會獲得他們的歡心,才會得到他們的信任和依賴。但這樣卻並不代表小朋友會聽我的命令做事。一個原因就是我還沒有真正以一個老師的身份和他們説話,命令他們做事。相反地,我把自己當作他們的朋友來督促他們做事。甚至有時候我把他們的話當兒戲,哄他們。有一次,姚清樂請求我教她折花,我不以為然地答應了,因為我以為她很快就會忘記,但是她記得很清楚,而且每天都追着我問什麼時候教她。我覺得很慚愧,因為我傷了一個純真幼兒的心,我沒有説到做到,失信於幼兒,我想是不可能令幼兒信服的。於是,我鄭重地向她道了歉,並告誡自己今後要做到真正地尊重幼兒,對幼兒要講信用。

我很慶幸能夠跟中一班的小朋友及幾位優秀的老師共同度過了一個多月的時間,小朋友們給我帶來的是無盡的歡樂,而幾位老師的指導和教誨則是一筆寶貴的財富。特別是陳向羣老師,她的音樂課讓我打開眼界,受益匪淺。在實習期間,她很認真的閲讀我們的教案,聽取我們的想法,並提出自己的意見。我們上完課後,她會主動地找我們談話,指出我們的不足,使我們能不斷地改進。

在實習期間,最大的感受就是理想與現實的差距很大。當我寫好一份教案,認真地在腦海模擬幾次上課的`流程和情景後,我以為那節課可以上的很好了,但事實卻不是這樣。上課時間的把握,各個步驟的銜接,幼兒情緒的調動,課堂秩序的維持等不確定的因素,對教師的組織能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而這些也是我以後要注意和提高的方面。

我把在實習期間的點點滴滴串聯起來,在這樣短暫的一個多月時間裏,我的觀念,我的心態,我的能力在逐漸地發生變化,從中也領悟到作為一個新教師,一定要戒驕戒躁,要時刻一種學習的態度來對待自己的工作,注重經驗的積累,注重觀察有經驗的老師是如何上課的,並借鑑她們好的方面,不斷提升自己的能力。這是一個成長的過程,也是必經的過程,如果自己的態度謙虛,觀察仔細,吸收得當,那麼,就一定能夠取得進步,得到提高和發展。

而且,新教師還應該注意建立教師的個人魅力和樹立一個良好的形象。這就必須從自己的技能技巧、人格等方面下工夫。有些幼兒經常會這樣説:“我喜歡某某老師,她唱歌可好聽了!”“我喜歡某某老師,她跳舞可好看了!”等等。可見,拉近與幼兒的距離,建立自己的個人魅力,技能技巧也是一個很好的途徑。同時,教師還鸚哥做到言而有信,説到做到,遵守諾言,不應該唬弄幼兒,只有尊重幼兒才能令幼兒尊重自己,樹立良好的形象。有一位有經驗的幼兒教師説:“在幼兒園裏,教師樹立形象要做到説一不二二,對幼兒提出的要求要幼兒必須做到。當然這些要求不是過份的。例如,在活動中,有活動規則;在遊戲中,有遊戲規則,教師必須在細微處樹立威信。如果在細微處不注意,那更不用説在別的地方了。樹立威信不是讓幼兒怕你,而是提出的要求必須遵守。”可見,在建立個人魅力和樹立良好形象方面,要注意的是生活中的點滴和細微之處,要講求原則和耐心,而不是靠幾節成功的課,因為這並不是短時間內可以做到的。

大學生畢業實習報告 篇六

從我踏進實習單位的那一刻起,我就知道我將經歷一段特殊的不平凡的並且充滿收穫的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,必定會給我帶來生命中無與倫比的財富。

一、實習目的:

畢業實習是我們大學期間的最後一門課程,不知不覺我們的大學時光就要結束了,在這個時候,我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個時候,我來到聖鹿源生物科技股份有限公司在這裏進行我的畢業實習。

二、實習內容及過程

為了達到畢業實習的預期目的。在學校與社會這個承前啟後的實習環節,我們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。在整個的實習工程中,我總共做了以下的一些工作,同時自己的能力也得到了相應的提高

1、工作能力。在實習過程中,積極肯幹,虛心好學、工作認真負責,勝任單位所交給我的工作,並提出一些合理化建議,多做實際工作,為企業的效益和發展做出貢獻。

2、實習方式。在實習單位,師傅指導我的日常實習,以雙重身份完成學習與工作兩重任務。向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。

3、實習收穫。主要有四個方面。一是通過直接參與企業的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了教學的實踐任務。二是提高了實際工作能力,為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。三是在實習單位受到認可並促成就業。四是為畢業論文積累了素材和資料。

三、實習總結及體會:

在摸索中,為期一個月的實習結束了。帶給了我太多的回憶與反思。我虛心聽取老師和同學的意見,盡我最大的努力認真做好每一件事。我很慶幸我和同事們的關係很融洽。同時我在實習中也發現自己很多的不足。這次實習對我的社會經驗、人際關係也有很大的幫助。

在短短的一個月裏,我學到了很多東西。這比在學校這麼長的時間裏學到的更精彩、更豐富。但同時也讓我感到自己以前學習得不夠認真等一些問題,這次實習使我加深了對會計工作的認識和了解,進一步鞏固與發展了專業理論知識,培養了獨立從事會計工作的能力,堅定了我從事會計工作的理念。

我希望我們學院以後能多與相關行業聯繫並和他們建立長期的關係有利於開展一系列的合作。總之,要給我們實踐的機會,我會在接下來的時間裏認真總結,為將自己塑造成一個符合時代要求的會計工作人員而不懈努力!

我知道“萬事有利必有弊”的道理,也知道“多行不義必自斃”。但十幾年的理論知識彷彿就是一堆讓當代人恨之入骨的贅肉,恨不得立刻恢復當初的一無所知,來避免師傅一遍又一遍的斥責。類似“別跟我説廢話”“你那些只能在靠證件的時候用的到”的話,即便才工作一個月,卻已經聽到了太多太多。聽得耳朵長繭,還依然不太願意承認這麼多年的學習其實只是為了給自己一個交代。在初次踏入社會的我們身上,可能充滿着初生牛犢不怕虎的優良精神。然而如此精神帶給我們的可能僅是那股不輕言放棄的倔勁而已吧。而且這股倔勁也只會讓我們顯得愚蠢得可笑。

幾近三年專業的學習,給我們卻是增添了不少的知識累積,但現實告訴我們,這是遠遠不夠的。一紙一紙證書並不代表多少的學業成績,僅僅是在茫茫學海里的一粒粟而已。

即將踏上社會的我們還有太多太多需要學習的東西。我們沒有足夠的知識做鋪墊,更沒有足夠的實戰經驗。如此一番並不樂觀的甚至可以説是悲觀的言辭,只是我這個初出茅廬的“菜鳥”的一點牢騷。

就像喜歡説的“我允許自己像蝸牛一樣一步一個腳印的開始,卻不允許自己不思進取得活着。”每個人都有自己對待生活的態度,對待挫折的態度和對待成功的態度。也許並沒有真正遇到挫折,也沒有真正成功過,但是積極向上的態度總是對的。就像亙古不變的“謙虛使人進步,驕傲使人落後”一樣,我終究會學會用適合的方式去做正確的事情。

這段實習帶給我的不僅僅是實際上學習到東西,更是帶給了我繼續提升自己的動力及目標,在實習過程中反覆認清了自己的不足。讓我知道,我僅僅是個井底之蛙,社會的大海還容不得我去闖蕩,繼續鍛鍊自己才是到達夢想彼岸的唯一途徑。

實習報告 篇七

自8月1日來到祥雲分廠已經一個月了,經過崗前培訓和近一個月的車間實習,使我對祥雲分廠的基本情況有了進一步的瞭解,也對風電塔筒的製造流程和工藝有了初步的瞭解。

進廠接受的三級安全教育使我更清醒地認識到安全的重要性,安全制度作為企業文化的一個重要組成部分,也是項目管理的首要側重點,關係到職工職業健康和企業的健康發展,所以安全應該擺在首位,刻在每個人的心裏。

在車間分別在電焊班組、冷作班組和加工班組等進行了現場實習,瞭解了一些生產工作的環境、制度、流程等,並動手進行了操作。在電焊班瞭解了塔筒的縱縫和環縫的焊接工藝,焊截止前要進行開坡口和除鏽作業,然後才能用埋弧自動焊機進行焊接,在焊接的過程中要注意藥皮的清理和焊藥的重複利用。環縫焊接屬於高處作業,要特別注意安全,工作期間要繫好安全帶並注意防滑防止物體掉落。上段塔筒的縱縫焊接需要焊上三遍以上,一遍打底一遍補焊一遍蓋面,焊後的面要高出周圍0—3mm,之後在卷板機上進行校圓處理,用模板進行檢查校正,直至校整合格後方可用吊車吊出,之後由質監人員進行超聲波探傷,如果發現有不合格的部位,標明後由電焊班的人員進行二次處理,直至探傷合格,合格的管子由冷作班進行組對,組對合格後再轉至電焊班進行環縫內縫和背縫的焊接處理,同樣經探傷合格後才能進入下一道工序。

在加工班瞭解了許多機牀設備和各種設備的基本用途,熟悉了工件的螺紋加工工藝。在加工班期間,還進行了部分安全整改的內容,其中包括架設軌道內的電線、搬用草墊、對配電箱作人字形防禦裝置等等。

在實習期間,從我專業方面對廠房規劃和施工區佈置、起重設備,物料儲存等各方面進行分析與總結。個人感覺廠房佈置比較科學合理,各工序緊張有序。可能受場地限制的原因,廠內設備和施工作業看起來比較擁擠,廠內衞生打掃制度比較到位,工人間配合比較默契,整體工作效率較高歷時一個月的生產車間實習結束了,這次的實習雖然時間短暫,但是讓我挺難忘的。記得剛來生產車間實習工作的時候,每天都汗流浹背,工作服每天也弄的髒兮兮的,特別的辛苦,讓我們很不適應,但是經過一段時間的適應後,我對生產車間的環境熟悉了,和車間的工人們也熟悉了,在車間找到適合自己的工作崗位,就覺得過的很充實,一轉眼實習就結束了,我要特別感謝公司給我的實習機會和生產車間同事給我的幫助。在第二週時因為氣候不適應發高燒病了一週,但是我還是堅持實習,實習中,蒲師傅知道我生病了對我很照顧,讓我很感動,在這裏我要特別感謝師傅的關心和照顧。

這一個月的生產車間實習就像是打仗樣的,工作效率高,密度高,當然我們在實習中學到的不是簡單的熟悉了各種操作設備,還鍛鍊了我們的實踐動手能力,我相信這些會在我將來的日子裏起到很大的作用。在生產車間實習期間,我積極主動的完成實習任務,遵守車間的規章制度,不遲到,不早退,不請假,不曠工,認真工作,勤奮好學,和車間同事和睦相處,大家一起努力工作,往往可以事半功倍,在實習期間的表現受到了大家的一致認可。在實習期間,一有空餘時間,我就會協助同事一起工作,努力讓自己學到的更多,也和很多同事成為了好朋友,他們都會積極主動的和我交流工作經驗,讓我懂得了更多,這些都是寶貴的實際經驗,是學校書本上所學不到的,所以這是一次寶貴的實習機會。

總而言之,這次的生產車間實習讓我受益匪淺,經歷了這次實習,我明白了“吃得苦中苦,方為人上人”的道理,我還學會了很多為人處事的道理,看到了工作的辛苦。在以後的學習生活中,我要更加的刻苦努力,全方面的充實自己,為自己的美好將來奠定堅實的基礎。

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