應屆生教師頂崗實習心得

第一篇：中學教師頂崗實習心得

當我坐在開往清河縣連莊中學的車上時，我的心中有一些期待，有一些好奇，還有一些對於家的不捨，總之是很複雜吧。我們坐的車抵達了清河縣教育局的門口，與此而來的還有滿載着我們行李的車。在等待了一會兒後，連莊中學派了三輛車來接我們，在到達了我們此行的目的地——連莊中學以後，我開始了在清河，在連莊的嶄新的生活。

剛開始有些不適應是肯定的，我們住的地方是在二樓，原來是一個教室，地方倒是很寬敞，不過只有五個孤零零的牀板。我們進行了一番收拾和佈置，之後這個地方就有了一絲家的感覺。關於伙食問題，我們需要自己解決，學校也給我們配置了做飯用的灶具。史主任和宋師傅熱情地給我們解決了上得許多問題。我們每天吃着自己做的香噴噴的飯菜，這樣的日子還是很不錯的。前幾天我們還改善了一次伙食，五個人圍着飯桌，桌上擺着剛做好的土豆燉雞塊，我們都迫不及待地開動了。大家還打趣説，來了這裏本來是要減肥的，照這樣下去不得胖個十斤八斤的呀！我們五個人雖然來自不同的專業，不同的城市，但是很快地，我們就由陌生變得熟悉，有什麼高興的事我們一起分享，有什麼困難的事我們一起分擔。

對於工作中的事情，由於我們之前沒有什麼教學經驗，一來到這裏就直接上崗，所以心中還是有些忐忑和害怕的，怕自己教不好學生，也怕自己太年輕鎮不住學生。不過情況還好，我們教的是七年級的學生，有的老師也很熱情的給我們進行了指導。印象深刻的是王佩路老師，他聽了我的第一節語文課，並在課後給了我詳細而認真地指導，指出了我的不足，也肯定了我的優點。最近我們還計劃在我們年級舉辦一場運動會呢，校長也已經批准了，拭目以待吧！

我相信隨着時間的推移，我的能力會有所提高，無論是工作上的還是生活上的，我一定會得到鍛鍊。這就是我們頂崗實習的日子，有苦有甜，不知道明天，下個星期，下個月的生活是怎樣的呢？我期待着……

第二篇：教師兩個月頂崗實習心得體會

中學是個小社會，是大社會的一個縮影，頂崗實習是從大學步入社會的一個過渡。回想起這二個多月的點點滴滴，喜憂參半。

我一生中最大的夢想就是當一名偉大的人民教師——站三尺講台放萬丈光芒。我從小就崇拜老師，因為她的神聖，她的無私。這次學校組織頂崗實習，我很高興能作為其中一員，能夠提前體會一下當老師的感覺。

xx年年8月25日我們離開了大學校園，離開了省會石家莊來到霸州教育局。一個隆重的歡送會後我們各奔東西，奔赴各自的實習學校。我連同其他四名同學被分到了霸州二十中，學校雖然面積不大，但校舍整齊有序，裏裏外外在暑假期間也被粉刷了一遍，煥然一新，校園綠化不錯，環境很好。

8月27日學校正式開學。開學第一天只是打掃衞生，28日才開始上課。我現在還清晰的記得第一堂英語課的情景，好像就發生在現在。為了這節課，我整整準備了一天，生怕上課時出什麼差錯。上課鈴響了，我滿懷信心登上講台，隨着班長一聲響亮的“stand up，全體學生起立，面對台下50多雙眼睛，一種自豪感油然而生。這是我第一次以老師的身份登上講台，同樣他們也是我的第一批學生。身份的轉變讓我有了一種強大的責任感。

教七年級（1）班的英語另兼兩個班的的生物,教務處主任怕我們不好上課，還安排我們為不同班級的副班主任。我是七年級一班的副班主任，該班的正班主任閆老師是七年級年級的年級組長，有着豐富的教學和管理學生的經驗，所以我覺得自己很幸運，經常向閆老師請教，學習經驗。既然是班主任，就要盡到班主任的職責。閆老師幾乎天天回家，早上來不了太早，於是早上的事就要有我來管。由於我在學校住，所以教室的鑰匙由我拿着，每天早上我都六點半準時為他們去開門，七年級的孩子自覺性不高，每天早上打掃衞生區必須監督着他們，秋天來了，落下來的樹葉被秋風到校園的每一個角落，所以清晨的任務特別大，我每天都早早地到教室，然後和值日生一同清理樹葉。一番勞動後，使本來充滿寒意的清晨變得有一絲暖意。這裏實行雙休日，每到週末就有學生來學校找我玩，他們很天真，我和他們做遊戲，這些遊戲也都是我小時候常玩的，很熟悉，彷彿自己又回到了無憂無慮的童年時代。

在我的印象里老師是個很輕鬆的職業，每天上完課後就沒事了，有很多自由支配的時間，可是現在當我自己成了拉是我才發現事實並不是我想象的那樣簡單。

第三篇：中學教師頂崗實習心得體會

１月１６日我們一行九人，在＃＃＃＃中學校領導和帶隊柴老師的陪同下，來到了頂崗實習單位——＃＃＃＃中學，開始了角色的轉變；踏進校門的那一刻我們都在心底暗暗下定決心，一定要打好這第一仗。

我們知道教學工作是件非常不易的事情，作為還未踏出校門的我們，一定要做好身體和心理上的雙重準備。身體上包括:初到異地的適應,飲食還有天氣的變化等,總之,有個好的身體是我們開展工作和學習的前提和保證；心理上我們要做好充分的準備，大家不要在同學面前擺架子，不要在老師領導面前抱怨及表現出不滿，我們來到了這裏是鍛鍊和豐富我們的好機會。相信大家都能做好！

這半個月來的經歷，讓我們成長了很多。整理書籍，接新生，帶班軍訓，禮儀講解，出操拉練，全天值班等等。這半個月所做的事情充實了我們的生活，豐富了我們的閲歷，增長了我們的見識。也叫我們懂得了要有一種不怕苦，不怕累，不拋棄，不放棄的精神。

對於我們的團隊最重要的是合作和團結，只有互相協作，互相幫助，才能更順利的完成我們的工作。在隊裏難免有些小摩擦和不和，但是大家要記住我們是一個團體，舍小家而為團隊才應該是我們的準則！！

看着那一雙雙渴望知識的眼睛，一種責任感立刻湧上心頭，未來的日子裏我們需要做的是備好課，教好書，做好人，辦好事。我們有信心，有決心，講方法，求效率，一定完成學校給我們的任務,給我們，給欒中，給師大獻上一份滿意的答卷！！

第四篇：中職教師頂崗實習培訓心得體會

寧遠縣職業中專學校siwen第10組

頂崗實習模塊學習心得體會

8月18號到8月25號，我們中職計算機網絡技術培訓班通過參觀企業、聽取專業技術講座、座談等方式，進行了為期八天的企業頂崗實習，在這短短的幾天實習中我們收穫匪淺，瞭解了不同規模的園區網的架構與管理模式，學習了數字化與無線校園網絡解決方案的規劃設計，開展了營銷型網站建設與推廣的座談會，聽取了園區網應用系統的優化加速設計的專業技術講座，熟悉了企業網絡管理中心的規劃設計與運維管理模式。同時，瞭解到企業對不同崗位的人才需求及畢業生的專業要求和其他綜合素質要求是不一樣的，也獲得了第一手關於校企節合辦學、以行業為需求、就業為導向的資料，為我們在今後的工作中對課程的設置、教學方法的改進、教育教學研究的進行提供了重要的參考價值，為我們今後培養學生起到了一個定向的作用。

一、培訓基地簡介

1. 湖南工業職業技術學院

信息工程系建立了由信息產業部授權的信息技術人才培養基地、省教育廳授權的網絡技術專業省級重點實訓基地暨省職業院校網絡技術師資培訓基地、與北京國之源公司合作的動漫產品製作基地；與美國思科公司共建了思科網絡技術實訓室和思科網絡技術學院，與東方標準共建了java軟件工程師實訓室，與歐亞電腦公司共建了it產品服務中心；同時還擁有網絡工程實訓室、軟件技術實訓室、動畫製作實訓室、多媒體創作實訓室、網站建設實訓室、計算機維護檢修實訓室、計算機語言實訓室等十餘個專業實訓室； 共有實驗實訓設備700多台（套），儀器設備總值1240萬元。可承擔計算機高新技術培訓及職業技能鑑定。與聯想、藍狐網絡公司、天一銀河、鋭捷網絡、fluke(福祿克)、中聯重科天工遠科、湘計算機等20個知名企業合作建立了校外實訓基地。

2. 長沙軟件園

長沙件園成立於1997年，是長沙國家高新技術產業開發區內的軟件及服務外包專業園區，截至2014年，園區共有1200多家軟件企業落户，聚集了包括長城信息、湘郵科技、拓維信息、三辰卡通、威勝集團等在內的30多家大型軟件骨幹企業。作為中部地區電子信息產業的核心基地，長沙軟件園吸引了美國戴爾佩羅系統、思科、摩托羅拉、芬蘭諾基亞、日本日立等世界多家一流企業的入園

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發展，並與微軟、ibm、hp等一批500強企業形成了戰略合作關係。目前，基地電子信息產業呈集羣化發展，形成了以湘郵科技、拓維信息、創智軟件為龍頭的網絡平台軟件，以長城信息、威勝集團為核心的主要面向金融、税控和電力自控領域的嵌入式軟件，以三辰卡通、宏夢卡通、創智數碼為龍頭的數字媒體軟件，以佩羅系統、凱歌信息、長城醫療為代表的醫療信息軟件，以中軟國際、鷹皇科技為代表的服務外包企業集羣及以湖南移動、摩托羅拉、互動傳媒為代表的移動電子商務等特色優勢產業集羣，並在電信、郵電、移動、電力、煙草、製造、金融、税務、傳媒和教育等行業應用軟件領域形成了較強的競爭優勢。2014年，基地技工貿總收入突破170萬元，在湖南省軟件產業中所佔比重超過80%。

3.星網鋭捷網絡有限公司

福建星網鋭捷通訊股份有限公司是國內領先的企業級網絡、通訊、終端設備、視頻應用產品及系統解決方案供應商，多年來始終秉承“科技創新，融合應用”的經營理念，堅持以自主創新和行業應用為基礎，致力於中國的信息化事業發展。

多年以來，星網鋭捷，始終秉承“科技創新，融合應用”的經營理念，堅持以自主研發和行業應用為基礎，致力於中國信息化事業的發展。基於強大的自主創新能力和對行業需求的深刻理解，星網鋭捷在相關的產品領域實現了跨越式的發展，在教育、電信、金融、郵政、政府、企業、醫療、軍隊、交通等信息化建設領域為用户提供最全面、周到的應用解決方案。 作為中國it市場的知名企業，星網鋭捷先後得到黨和國家領導人胡錦濤、温家寶、吳邦國、賈慶林、曾慶紅的考察指導，並多次被政府和權威媒體授予國家高技術產業化示範工程、中國名牌、中國電子企業最有價值品牌、中國軟件業百強企業、中國電子政務it100強、中國最具潛質成長型it企業、中國電信企業50強等榮譽稱號，併入選國家首批創新型企業。

4. 湖南創研科技有限公司

創研—專業網絡營銷服務提供商，是最具實力最具影響力的，集營銷型網站建設、網絡推廣、網絡營銷服務等於一體的“一站式”綜合互聯網應用服務公司。旗下擁有湖南創研科技有限公司、湖南狼客網絡傳媒有限公司、武漢創研科技有限公司, 公司主要從事網站建設、網絡推廣、網絡公關、網絡外包等應用等領域。

目前，創研在湖南各地洲市有辦事處，北京、上海、深圳等地有聯絡處，擁

有由技術、網絡營銷策劃、領域專家等組成的100多人的專業服務團隊，其中有計算機應用領域的博士、碩士、工程師等數十名。同時與企事業單位、上市公司、國內外高新企業建立了良好的合作關係，與百度、新浪、谷歌、騰訊、網易、雅虎、搜狐等眾多國內外知名的媒體建立了良好的戰略合作伙伴關係；擁有自己的大型門户網站和專業的網絡策劃、網絡營銷技術團隊；先後為多個政府機構、大型企業、國內外公司設計和開發網絡應用系統。

5. 湖南今朝縱橫通信工程有限公司

成立於2014年4月，註冊資金1000萬元人民幣，其前身湖南今朝計算機系統工程有限公司成立於1998年10月，2014年12月進入通信工程領域。公司融通“服務創造價值”的商業理念，追求創新、專業和個性化的服務，要求員工以嚴謹、敬業、協作、求精的工作作風，以高度的責任感和“努力做好每一件事”的精神，着力打造高品質的服務品牌。公司於2014年12月通過iso9000質量體系認證，2014年11月獲得工信部“通信信息網絡系統集成企業”乙級資質。公司是華為公司的戰略合作伙伴，也是華為公司在湖南省最大的合作單位，並於2014年3月成為中興公司的工程服務合作伙伴。

公司主要從事通信網絡規劃、設備安裝與調試、網絡優化和調整、網絡運行維護等業務，專業覆蓋核心網、無線、傳輸、數據通信、寬窄帶接入網、增值業務等現代通信的多個領域，現有員工220餘人，其中80%以上為大專以上學歷。業務區域分佈於湖南、江西、安徽和廣東等地，在湖南省各地市有常設機構。

6. 長沙今邦信息技術有限公司

長沙今邦信息技術有限公司作為一家專業培養3g通信技術人才的企業，在通信領域、網絡技術、網絡安全等方面擁有資深的行業背景和成熟的市場平台，為華為技術、中興通訊、愛立信等國際知名企業，為中國電信、中國移動、中國聯通等運營商，為湖南廣電、湖南今朝等知名企業輸送了大量的認真負責和管理有效的技術型人才。

公司自成立以來，憑藉雄厚的教育實力，強大的師資力量，完備的實驗環境，實用的課程設置，優秀的就業團隊和企業的實地實習贏得了獲得了社會的高度讚譽和企業的廣泛認可。被華為公司各大合作單位、各大通信運營商、湖南廣電集團、湖南今朝、解放軍某駐湘部隊指定為“通信技術人才培訓基地”。

二、企業對畢業生的素質要求

公司對中職計算機專業畢業生的要求是能理論結合實際，有較強的團隊合作能力；公司認為中職畢業生最大的不足在於浮躁，欠穩重，對就業期望值過高，好虛榮；面試時，專業知識是否紮實，溝通能力（特別是語言表達分析能力）將成為是否錄用的決定性因素；招聘時，不在意畢業生的畢業學校，主要看專業知識是否紮實。

計算機專業的學生就業主要分成兩個方向：平面設計專業和網絡專業。對於平面設計專業，要求學生了解廣告理論與實踐（國內外）的最新發展；具有獨立解決本專業領域實際問題的能力；具有較強的廣告設計與製作能力、創新能力和社會活動能力，為媒介、廣告公司、中小企業、信息服務等部門培養從事廣告設計、製作、媒體銷售、市場營銷、調查分析的人才。學生在必備的基礎理論知識和專業知識的基礎上，重點掌握從事基層廣告設計與製作工作所需要的專業知識，並具有較強的相關技能和基本能力。對於網絡專業，又可以細分為網絡工程、網絡管理、網頁設計三個崗位，而不同崗位的人才需求及畢業生的專業要求和其他綜合素質要求也是不一樣的，比如網絡管理則要求學生學會具體的應用、維護、組網和簡單的網絡架構設計。特別指出的是，在實際工作崗位的具體職責上，由於各企事業單位的業務類型、組織結構和規模的不同，網絡技術的具體工作崗位經常會發生交叉，例如：網絡管理員的崗位職責常常會包括網站建設和網站維護等網站管理員的職責。此類問題值得我們在計算機網絡技術專業的課程設置過程中引起充分的重視。

三、頂崗實習對教學的感悟

（一）以就業為導向，培養應用型、操作型技能人才

中職學校計算機專業要想走向穩定與持續發展，必須堅持以就業為導向，正確定位專業培養目標、根據中職學生就業的崗位羣，確定技能教學體系、加強專業課程建設，努力提高計算機教師的專業素質、加強實踐教學環節、培養學生的自學能力，把學生培養成用人單位迫切需要的高素質勞動者。中職學校計算機專業的目標定位就是培養應用型、操作型技能人才，職業定位為計算機軟件操作員、錄入員、計算機維護員、網絡維護員、電腦美工、網站維護員、電腦動畫工等。

（二）改革課程設置，完善教學模式

在課程體系結構上要打破傳統的按照技術學科進行教材編寫的模式，開發和推廣與計算機技術發展、應用密切聯繫的綜合性和案例性課程的教材。對不同專業方向所需要的計算機基礎知識、各種應用軟件課程進行取捨，注重社會實效性和學生實際應用能力的培養。

（三）不斷改進教學方法

在教學實踐中，不斷探索適合中職學生特點的計算機課程教學方法，是教師的重要任務。

1. 應提倡任務驅動教學法，通過實際應用獲取知識。不是所有課程都適合採用任務驅動教學方法，但通過實踐證明，對於技術性較強的計算機專業課程，它是行之有效的教學法。任務驅動教學法是在一門課程中選擇若干個任務（或項目），在實現這些任務的過程中，講解如何把任務分解成許多簡單的子任務，從應用各種技能的順序關係來組織相關知識點的講授，而不從學科的角度系統講授知識。從某種意義來講，需要在透徹瞭解整個知識結構之後才能掌握好這種教學法。

2. 應提倡做大作業，避免從理論到理論的教學方法。傳統的作業和考試中的題型如填空、選擇、名詞解釋等對鞏固學生所學知識有一定作用，但對於實踐性很強的計算機應用課程，動手做大作業對於培養學生綜合運用知識的能力和實際應用能力效果會更好，特別是在完成需要多人協作才能完成的作業的過程中，可以培養學生的團隊合作精神。

3. 要重視上機實踐環節教學，提倡教師面對面直接對學生輔導。只通過看書本、聽講課是學不會計算機的，必須重視面對面的輔導環節，特別強調在實驗課中教師對學生的直接輔導作用。

（四）加強計算機實踐課教學，切實提高學生解決實際問題的能力

做好上機實驗是學好計算機課程的基礎，沒有良好的實驗實訓環境，是學不會、學不好計算機課的。通過加強硬件建設和學習近平台建設，創建良好的、能調動教學雙方積極互動的教學平台，從而提高計算機教學質量。

(五)加強師資隊伍建設，提高教師素質

計算機教師的專業能力決定着教學質量，決定着人才培養質量。在中青年教師的培養中，應注重使他們既具備紮實的理論知識和較高的教學水平，又具有較

強的專業實踐能力和豐富的實踐工作經驗。

中職計算機專業教學改革是一項系統工程，只有依靠每一位熱愛職教的同行們更新教育觀念，創新教學模式，改進教學方法，提高教育質量，實現內涵式發展，力爭讓學生真正學有所長，這才是中職計算機專業建設走向市場的真正出路。

第五篇：應屆生實習心得體會範文

心得體會就是一種讀書、實踐後所寫的感受文字。讀書心得同學習禮記相近;實踐體會同經驗總結相類。 學習的方法每個人都有，並且每個人都需要認真地去考慮和研究它。以下是由

有 些同學總是説自己沒有這個經歷沒有那個經歷，沒有做過幹部，沒有參加過比賽，所以覺得好公司不會要他們。其實經過一些大公司的面試後，個人覺得公司的要求 並不高，只要能給他們感覺你是很認真負責得對待這個面試，對待你申請的工作，你對行業和公司有一定的瞭解，面試官不會覺得你很差。如果有比較多的競爭者， 你有自信説我做的準備比別人充分，你可以拿出實際的東西，不只是憑嘴説説，比如自己寫的市場報告之類的，當場給面試官看，給面試官分析你自己的理解，這樣 被錄用的機會就很大，面試官會覺得你是個很實幹的人。

另一方面，我們還是要抓住每一個機會。應屆生和51job上找實習(轉載需註明來源：)生的很多，可能申 請的時候不仔細會遺漏一些自己很喜歡的工作，或者在接到面試電話之後，由於種種原因放棄了面試的機會。但是有些時候很有可能去面試的只有你一個，機會只是 你一個人的，面試只不過是一個程序，或者你的競爭者沒你那麼強，你可以很輕鬆的得到機會，所以我們儘量別錯過任何一個機會，有了機會後做好準備，被錄用不 是一件很難的事情!

還有些同學説，我的簡歷就不過關怎麼辦。我想絕大部分同學在大學裏還是參加過一個活動的，志願者或者班級活動都行，然 後再做個經歷總結，都可以寫到簡歷裏。如果真的一點活動都沒有的話，現在做也不晚，有些同學説現在已經沒機會了，可是你不去找找怎麼知道沒機會呢?機會都 是找出來的，你找到了別人沒找到，那就是你的優勢了!永遠都不要放棄，放棄就是真的沒機會了!

本站範文網()

雖然我現在只是個普通的大三的學生，但是在應屆生上混已經有一些時間了，看到很多學長學姐找到很好的工作後給我們寫帖子傳授經驗，覺得真的很感謝他們，覺得所有求職的大學生不是一個人，是大家一起在努力，應屆生是一個大家庭!今天寫下一些感悟，希望能與大家共勉!