l貧困申請書精品多篇

l貧困申請書篇1

尊敬的學校領導：

您好！

我是x專業x班的x，我出生在x縣的農村家庭，過去的十幾年我經過自己的努力考取了x大學這所美麗的學校，現在我也在x這裏學習了一年的時間，我很想繼續完成自己的大學學業，這是我一直想要保持的，我覺得只有自己給自己了自己機會，努力了才會收穫很多，不管在什麼時候都要知道，作為一名大學生的擔當，職責，我現在的主要任務就是學習，可是家裏的經濟條件一天不如一天，我真的為這個很憂心，自我上了大學以來在這裏每一天我都有很重的心理壓力，家裏人為了我上大學借了不少錢，我感覺這些都是讓我在學校感覺但很憂心的事情，不想因為自己的學業給家裏太大的負擔，可是上大學一直是我的夙願，也是家人期盼的，現在家裏僅有的勞動力就是父親了，我的妹妹也還在上學，想一想這幾年的父親的壓力的我心裏很不是滋味。

這次來申請這份助學金我也一直在想着怎麼做到這些，這些都是在學習的時候僅能夠做的事情，我也希望能申請到這份助學金，多少也給家裏分擔一點，我知道申請助學金需要足夠的優秀，不是所有的同學都能申請到的，作為一名大學生在我們周圍也有像我這樣需要幫助的，我只有表現的更加優秀才行，現在我想了很久，只有自己的成績，跟在校的表現足夠的優秀才有機會，我真的非常珍惜這個機會，在學學習上面我清楚的知道自己是多少分量，在班上來説我的學習成績是考前的，也可以説是前幾名，來x大學之後我就知道自己一定要努力，一定要做好，這些都是我要自己主動行動的起來的，不管在什麼時候清楚地知道自己要做到哪些，不管在什麼時候依然清楚地知道這些都是什麼道理。

雖然説在班上的成績我還是不錯的，可是有的時候我又覺得自己做到不夠優秀，我要比的是在全專業的成績，可是相比之下我還是需要進步，我只有不斷的進步自己有資格申請到這份助學金，現在我的心態很堅定，我一定要實現這件事情，做好自己，讓自己不後悔，主動地學習，更加的努力，很多時候只有自己爭取到了努了才是真的，這次我清楚的認識到了這些，學習是我一應該做到的，今後的大學生活我也一定會加倍的努力，不讓學校失望，希望能夠爭取到這份助學金分擔家裏的一點壓力，若是能夠申請到我一定不會辜負了這份助學金。

此致

敬禮！

申請人：xxx

20xx年x月x日

l貧困申請書篇2

尊敬的各位領導：

我家在x縣x鄉x大隊。我家3口人，爺爺、爸爸和我。我的爸爸視力不好，無勞動潛力，媽媽在我很小的時候就離家出走；因此此刻這個家靠年邁的爺爺支撐，爺爺此刻的身體一年不如一年，根本無勞動潛力，全家就靠爺爺那點“五保”經費在維持基本生活。高中的生活讓我的那個原本就困難的家更加困難，無力支付我的學費，我的入學學費都是父親跑遍了親戚之後湊齊的。

我自知家中的困難，因此決定要靠讀書來擺脱此刻的生活狀況，我明白單憑我的力量是不夠的，我要靠自我的行動來證明，也期望得到政府的幫忙。

在校期間，我會以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權益，為校園建設盡心盡力，工作中大膽創新，鋭意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就理解，同時堅持自我的原則；在學生利益的面前，我堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。在班級，用心參與院裏的各項活動。

我是一名貧困生，我有我自我的經歷，我的經歷使我認識到，貧困不能給我們帶來什麼阻礙，我們的阻礙在我們心中，只有你克服了自我的貧困心理，你才能做的更好，“人窮志不窮”，‘窮且益堅”，這麼一句古語已經告訴我們了，我想我自我不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現狀，因為只有這樣我們才能擺脱貧困，否則我們會一向貧困下去。貧困不是我們的絆腳石，相反塌實我們的動力。我會更努力！

因此期望能夠得到政府的補助，緩解一點經濟壓力。

此致

敬禮

l貧困申請書篇3

尊重的系領導、老師：

你們好!

我叫xxx，是西北農林科技大學人文學院05級社會學專業的一名學生，家住在山東省聊大學生助學金申請書城市嘉明經濟開發區邱廟村，在這裏特向系引導、老師申請助學金。

也許大家會以為，既然家住在經濟開發區內，那麼家裏生涯程度應當不錯，不應當再申請助學金。其實不然，在我的故鄉，雖然國度屢屢出台文件明文規定製止非法徵用農民耕地，但是由於基層政府和農民所處的位置和控制的權利的不同，當地，政府仍然不斷的徵用農民土地，並應用信息不對稱的優勢，成為土地開發的受益者，而農民則成為了土地開發的就義品。這樣由於農民損失潦攀賴以生存的土地，而自己又無一技傍身，沒有了經濟起源，只能靠菲薄的土地補償來生涯，坐吃山空，逐漸成為城市和農村之間的一個特別階層，即沒有城市户口，無法享受城市居民的待遇，"上不去";損失了土地，無法重新成為農民，"下不來"，成為了城市邊沿的"新貧民"。不幸的是，我的家庭恰好成為了其中的一員。

聽聞現在有了這樣一次申請助學金的機遇，為了減輕家庭的累贅，完成學業，特向系引導、老師提出此次申請，請老師予以評判審核。

此

敬禮

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

l貧困申請書篇4

尊敬的校領導:

本人是 年級 班的 (姓名)，因家庭困難，現在特向學校提出貧困生申請。

我來自一個單親家庭，家中人口:爺爺，奶奶，爸爸和我。

爺爺奶奶常年多病，卧牀不起，媽媽因為家裏窮和爸爸離婚了，家裏的重擔落在了爸爸一個人的身上。

爸爸上有老下有小，真的不容易，還不到40歲的人，看起來像是50多歲了。

爸爸在政府部門打雜，一個月只有800元，給爺爺奶奶買藥後，剩下的錢連我們一家的伙食都包不住，我在休息的時候，也會出去外面撿垃圾賺錢補貼家用。

但是，這些收入對整個家來説，微不足道。

生活上的這些貧窮我都可以忍受，只是每次到學校交錢的時候，爸爸都是到處借錢，但因為家裏窮，別人都不願意借。

這個時候，就覺得特別的傷心，覺得爸爸特別的不容易。

但無論如何困難，我一定要堅持讀書完，而且要讀好書。

相信走出學校的我，除了和別的同學一樣學到了知識，更學到了堅強，學到了堅持和永不放棄。

以上是我的家庭情況介紹，肯定領導批准我的貧困生申請。

申請人: 年 月 日

l貧困申請書篇5

尊敬的領導：

您好！

我叫xxx來自計算機系xx級軟件開發專業xx班，我是一名喜愛讀書、熱愛集體並且性格温和的男孩。

我出生在一個貧窮而又落後的小村。家中有五口人，父母文化淺薄，在家務農，由於多年的勞累，父母兩人身體狀況較差，農業收入低微，所以全年收入十分微薄，我還有一個哥哥正在在xxx大學讀書，家中一年省吃儉用的錢大多都供給了我和哥哥讀書，與此同時家裏也欠下了一定的債務。從很小的時候起，父母就教育我：學習的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量，所以需要的不僅是豐富的知識，更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養。今年我圓滿的完成了12年的學業，光榮的參加了大學聯考。

當我得到了xx的錄取通知書的時候，全家人都很高興。因為我們倆是我那個家族裏難能可貴的大學生，也是我們村子裏多年才出的大學生。但是對於一個普通的農村家庭來説兩個大學生的學習費用真是一個天文數字。為此家中面臨着巨大的壓力，家中實在是再拿不出足夠的錢來供我上大學，可是我又不想因為貧困而喪失上大學的機會，我知道這個社會如果沒有知識沒有文化是無法生存下去的。

這種深深紮根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發展的學生。所以我一定要完成我的學業。故向學校證實我的家庭情況，定於特困生類型，以便我能在校獲得各種補助，幫助我順利完成學業。

此致

敬禮！

申請人：xxx

20xx年xx月xx日